嬰幼兒保育活動課件 任務(wù)三 學(xué)習(xí)活動1 1-2歲幼兒生活與習(xí)慣活動的設(shè)計與組織

1—2歲幼兒生活與習(xí)慣活動的設(shè)計與組織任務(wù)31—2歲幼兒保育活動的設(shè)計與組織《嬰幼兒保育活動》學(xué)習(xí)活動1目錄一、1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育知識

二、1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育活動的組織與實施三、1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育活動的觀察要點案例導(dǎo)入15月齡的洋洋已經(jīng)長了8顆乳牙了。然而，最近媽媽發(fā)現(xiàn)洋洋的牙齒似乎有些異常，原本潔白的乳牙開始逐漸發(fā)黃。媽媽非常擔(dān)心洋洋的牙齒健康問題。想一想：請查閱有關(guān)資料，分析洋洋牙齒變黃的原因，并嘗試幫助洋洋媽媽找到可能的解決方法。1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育知識Part01.01.1—2歲這段時期，幼兒的身長約增加10厘米；到2歲時，身長約為85厘米。身長主要受長期的營養(yǎng)狀況、遺傳、環(huán)境等因素的影響。身長1—2歲幼兒生理發(fā)展特點出生后的第二年，幼兒的體重約增加3千克；到2歲時，體重約為出生時的4倍。體重1—2歲幼兒生理發(fā)展特點1—2歲時，幼兒頭圍一年約增長2厘米；到2歲時，頭圍約為48厘米。頭圍測量在幼兒2歲前最有價值。頭圍1—2歲幼兒生理發(fā)展特點1歲后，幼兒的胸圍將逐漸大于頭圍。如果到1歲半以后，幼兒的胸圍仍小于頭圍，則說明生長發(fā)育不良。胸圍1—2歲幼兒生理發(fā)展特點幼兒在1歲時，一般有5—6顆乳牙；12—16月齡時，第一乳磨牙萌出；16—20月齡時，下頜乳尖牙和上頜乳尖牙萌出；20—30月齡時，第二乳磨牙萌出；2—2.5歲時，乳牙出齊，上下各10顆，左右對稱，共20顆。若12月齡仍未萌出乳牙者為出牙延遲，就應(yīng)考慮有無受到全身疾病的影響，如佝僂病、呆小病、極度營養(yǎng)缺乏等。牙齒1—2歲幼兒生理發(fā)展特點小麥，12月齡，經(jīng)常會流口水。媽媽給她戴了口水巾，可不一會兒，口水巾就濕透了。小麥為什么會頻繁流口水？保育人員及家長該如何處理？小討論隨著年齡的增長，幼兒的大腦重量逐漸增加，但增長的速度開始變緩。12月齡時，幼兒的大腦重量為800—900克，接近成人的60%；24月齡時，大腦重量增加到900—1000克。2歲時，大腦及其各部分的相對大小和比例已基本接近成人水平，這為幼兒智力的發(fā)展奠定了生理基礎(chǔ)。出生后的第一年，嬰兒小腦發(fā)育速度一般。1歲后，幼兒小腦迅速發(fā)育。一般到3歲左右，幼兒的小腦功能才逐漸完善。因此，1—3歲幼兒的平衡能力較差，走路不穩(wěn)，容易摔跤。腦1—2歲幼兒生理發(fā)展特點1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育要點（2）烹調(diào)方式合理化，注重食品安全。（1）食物來源多樣化，重視營養(yǎng)價值。1提供營養(yǎng)平衡的膳食15月齡的萌萌長得比其他幼兒瘦小一些，媽媽覺得這可能是由萌萌挑食引起的。萌萌不喜歡吃綠色蔬菜，為此，媽媽特意做了各類含蔬菜的食物，如青菜面等，可仍無濟于事。只要吃到菜葉，萌萌就用舌頭頂出來。媽媽又急又氣，便強行喂她吃，萌萌為此情緒失控，大哭并嘔吐。面對這種情況，保育人員及家長該怎么做？小討論1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育要點（2）培養(yǎng)幼兒良好的如廁習(xí)慣。（1）鼓勵幼兒自主進食。2

建立良好的日常生活習(xí)慣有的家長為了讓孩子坐著好好吃飯，會給孩子玩玩具或者看電子產(chǎn)品。久而久之，孩子便養(yǎng)成了邊玩邊吃的壞習(xí)慣。面對這種情況，你有什么建議？小討論（3）重視生活自理能力的養(yǎng)成。1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育活動的組織與實施Part02.02.1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育活動的組織與實施01020304鼓勵幼兒自己喝水。鼓勵幼兒及時表達大小便的需求，逐漸學(xué)會自己坐便盆。鼓勵幼兒逐步學(xué)會自己洗手。鼓勵幼兒自己拿勺吃飯，一口飯一口菜。1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育活動的組織與實施0506幫助幼兒學(xué)習(xí)收拾玩具。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿脫鞋襪、戴帽子、拉拉鏈等。叉面包（15—24月齡）我會穿襪子（16—24月齡）學(xué)習(xí)坐便盆（12—24月齡）活動實例1—2歲幼兒生活與習(xí)慣保育活動的觀察要點Part03.0