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PAGE3PAGE升國旗敎學(xué)目標(biāo):1、通過歸類識字法,認(rèn)識“升、國”等11個生字和國字框、絞絲旁兩個偏旁,會寫“中”字.2、正確、帶感情朗讀課文,在讀中理解國旗的含義,知道升國旗是一種莊嚴(yán)的儀式,懂得尊重國旗,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情.敎學(xué)重點(diǎn):正確、帶感情朗讀課文.通過歸類識字法識記生字.敎學(xué)難點(diǎn):知道升國旗是一種莊嚴(yán)的儀式,懂得尊重國旗,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情.敎學(xué)過程:一、出示地圖,激發(fā)興趣.1、這是哪個國家的地圖?你是怎么知道的?2、中國還有一個名字叫什么?中華人民共和國.3、認(rèn)讀“中國”兩個字.4、課件出示習(xí)題:我們的祖國是.是我們的祖國.二、了解國旗.(一)出示國旗1、這是什么?國旗.它還有一個名字叫什么?五星紅旗.2、認(rèn)讀“國旗”,認(rèn)讀“五星紅旗”.(二)出示習(xí)題:五星紅旗是我們的.我們的國旗是.1、你在哪里見過國旗?天安門、升旗臺對,每周的星期一,我們?nèi)熒家谏炫_前舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式.2、出示:升國旗學(xué)生拼讀“升”,認(rèn)讀“升國旗”.3、教師板書:升國旗.認(rèn)讀“升國旗”.3、出示升國旗圖,大家看,同學(xué)們正在舉行升國旗儀式.大家回想一下,升國旗的時候,我們都做了什么?出隊(duì)旗、唱國歌,立正、敬禮..4、出示國歌圖片,它還有一個名字什么?義勇軍進(jìn)行曲.5、大家會唱嗎?請唱幾句.6、有一首兒歌,描寫了我們的升旗儀式,請打開課本74頁,這首兒歌就是:第10課升國旗.教師板書:10三、學(xué)習(xí)會認(rèn)字.1、出示未認(rèn)讀的會認(rèn)字2、出示全部生字,認(rèn)讀生字.個別拼讀.齊拼讀.3、識記全部生字.識記偏旁國字框和絞絲旁.你是怎樣記住生字的?4、認(rèn)讀生字詞語.5、初讀讀課文.出示讀書要求:讀準(zhǔn)字音,不加減字,聲音響亮.6、檢查朗讀.感情讀課文出示標(biāo)明重音和節(jié)奏的兒歌.教師指導(dǎo)分清課文有幾句話.7、教師范讀.8、學(xué)生練習(xí)讀.分句朗讀.7、理解“徐徐”,你能換一個詞語嗎?9、指導(dǎo)讀全文.讀準(zhǔn)重音,不加減字,注意停頓.四、總結(jié)全文.1、課文中有幾個表示動作的詞,讓我們讀起來,感覺上有了動感,快把這幾個動詞找出來,讓我們認(rèn)識認(rèn)識.(升起、飄揚(yáng)、向著、立正、望著、敬禮)五、學(xué)寫“中”字.六、拓展延伸1、升國旗儀式.聽著莊嚴(yán)的國歌,望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,我們一定會有很多
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