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2024年黑龍江牡丹江中考滿分作文【作文原題】從下面兩個文題中任選一題作文。(50分)題目二:閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章?!叭嗣裾f我為國家、民族做了點事,就是最高獎賞”,這是錢學森深厚的家國情懷;“國家需要,我就去做”,這是孫家棟深情的愛國宣言。個人與國家的命運是息息相關的。每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關心祖國的命運,為之奮斗為之犧牲;贊美祖國的山河,為之描畫為之歌詠;熱愛祖國的語言文字、歷史文化,為之沉醉為之感動……這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。要求:①文中不能出現(xiàn)真實的學校、姓名;②抒發(fā)真情實感,不得套寫、抄襲;③字數(shù)在600字左右;④文體不限,詩歌、戲劇除外。詩中誦出赤子心凝望著眼前那一抹赤色,心中回蕩著句句激昂的古韻。歷史卷軸輔展佳話,道不盡的是錚錚殷望,誦不完的是那赤子之心。幼時的我對詩詞十分感興趣。偶然乘興,拿起一本詩詞,只見"滿江紅”三字。唇微啟,喃出:‘怒發(fā)沖冠,憑欄處…”這是一種以何而發(fā)的盛怒,我不解,只覺句子朗朗上口,饒有余韻,讓人回味無窮。年少不識赤子韻,不解赤子心。稍長時,多了幾分深沉,也多了幾分對詩人背景的了解。結(jié)識文天祥的那句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!辈殚嗁Y料方知,這是他在絕路時對生命的淡然,對國家的惦念。寥寥幾句,盈著熱血,回蕩著家國壯韻。我似乎懂了些什么。再識赤子韻,別有一番再心頭。假期,父母攜我迢迢至大西北領略沙漠之景?;疖嚿希页錾竦赝巴獾纳?。陽光拂過,給大地披上一層黃金甲。是不是人到了此地都有種蒼涼之感呢?不由想起了王維所見孤煙直的大漠,落日圓的長河。夜晚,伴窗外月光,我捧起詩詞靜靜閱讀。夜晚格外幽悄,心頭添了幾絲懼意???,古時邊關將士是怎么克服的呢?望著一地白霜凌亂,耳邊羌笛悠悠,他們亦無法入睡。在這樣的境況下,仍想著燕然勤功,仍牽掛著祖國何嘗不是赤子韻的最高境界,赤子之心?還有那“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,所視皆是赤子為了國家而英勇奮戰(zhàn)留下的痕跡。不,那是赤子心飛揚曳過的尾翼。滿腔的熱忱與激昂在刀光劍影中一下又一下劃過歷史的長空,銘刻在神州大地。為何有“家祭無忘告乃翁”的叮嚀?為何有“紅軍不怕遠征難”的勇氣?為何有“仰天長嘯,壯懷激烈”的笑傲?這一刻,我懂了。是赤子心,斬斷生死拔剜骨肉仍顯鮮紅的赤子心,一句一頁的詩詞載著它穿越古今山海,為人所誦,為人所揚,為人所銘。力透紙背,刻骨銘心?!久麕燑c評】人生無處不青山,史書萬卷皆家國。在中國傳統(tǒng)文化中,家國情懷與其說是一種情感要求和心靈皈依,不如說是一種生命自覺和文化承續(xù)。作者將家國情懷與情真意切的詩意表達緊密相連,用一句句或豪邁、或婉轉(zhuǎn)的詩句,傾訴著無盡的愛國情懷,再結(jié)合自己的真實經(jīng)歷,將這種情懷融入到領略大漠之景的感悟中,讀起來既有文化韻味,又有生活氣息。家國情懷、赤子之心,伴著作者的詩詞,豐盈著生命,成為每一個中國人的精神印記。審題指導題目2本題考查材料作文。(1)審題立意。根據(jù)材料關鍵句“這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力”可知,關鍵詞是“愛國情懷”“愛國主義精神”。審題時,可圍繞關鍵詞,思考什么是“愛國情懷”“愛國主義精神”,如何理解“愛國情懷”“愛國主義精神”,“愛國情懷”“愛國主義精神”的典型事例有哪些,新時期青少年如何踐行和弘揚“愛國情懷”“愛國主義精神”等。立意上,應圍繞“愛國”表達對國家的熱愛,或關心祖國的命運,為之奮斗為之犧牲;或贊美祖國的山河,為之描畫,為之歌詠;或熱愛祖國的語言文字、歷史文化,為之沉醉,為之感動……可寫成記敘文,也可寫成議論文。(2)選材構(gòu)思。寫成記敘文,應講述與“愛國”有關的故事,可選擇身邊熟悉的人(如老師、醫(yī)生、交警、清潔工、外賣小哥等),如何在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作或?qū)W習的故事,表現(xiàn)其愛國情懷或精神,如寫班主任老師,可寫他(她)如何認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),如何耐心輔導,如同有問題的學生交談等等,通過老師的無私奉獻,表現(xiàn)其愛國精神。要寫清楚時間、地點、人物,起因、經(jīng)過和結(jié)果;要用心理描寫出自己的感受,用議論抒情語句點明立意之所在。寫成議論
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