2025人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)4.1 用7、8的乘法口訣求商課件

人教版二年級(jí)下冊(cè)用7、8的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，與分析、判斷能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初步會(huì)用7、8的乘法口訣求商，能算出除法算式的得數(shù)。使學(xué)生明確用7、8的乘法口訣求商的算理。我們做了一些紅旗要掛在教室里。我們帶來(lái)27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了49顆星星，分給7個(gè)小組。情境導(dǎo)入“六·一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來(lái)看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧！我們做了一些紅旗要掛在教室里。情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察畫(huà)面，你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)信息？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？我們一起來(lái)看這個(gè)信息，你們能用手中的學(xué)具把結(jié)果擺一擺嗎？“六·一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來(lái)看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧！我們做了49顆星星，分給7個(gè)小組。我們帶來(lái)27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了一些紅旗要掛在教室里。合作探究這幅圖跟你們擺的結(jié)果一樣嗎？誰(shuí)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎么擺的？看著這幅圖你會(huì)列式嗎？7×8＝5656÷8＝756÷7＝8

7×8你們用的是哪句乘法口訣？口訣：七八五十六

56÷8和56÷7你們又分別用的是哪句口訣呢？你是怎么想到這句口訣的？（）八五十六七七（）五十六八合作探究口訣：七八五十六（）八五十六七（）五十六七八剛才我們?cè)谟?jì)算這兩道除法算式的時(shí)候，先看的是除數(shù)，除數(shù)是幾，就想幾的口訣。“七八五十六”這句口訣可以計(jì)算一道乘法算式和兩道除法算式，看來(lái)乘法口訣真的很重要啊！合作探究每個(gè)小組做了多少個(gè)？讓我們一起回到這幅主題圖，剛才我們還看到了這兩條信息呢。

誰(shuí)能根據(jù)這一條信息

提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題

這個(gè)問(wèn)題你會(huì)解決嗎？列式算一算。49÷7＝7

為什么用除法算呀？已知總個(gè)數(shù)和小組數(shù)，用除法就可以算出每個(gè)小組分得的個(gè)數(shù)。

解決這個(gè)問(wèn)題你們用的是哪句口訣？你們是怎么想到這句口訣的？七（）四十九七“六·一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來(lái)看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧！我們做了49顆星星，分給7個(gè)小組。我們帶來(lái)27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了一些紅旗要掛在教室里。合作探究在計(jì)算這道題的時(shí)候，我們也是先看除數(shù)，除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣，這就是用乘法口訣求商的方法?！傲ひ弧眱和?jié)快到了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來(lái)看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧！我們做了49顆星星，分給7個(gè)小組。我們帶來(lái)27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了一些紅旗要掛在教室里。合作探究8×6＝48÷6＝48÷8＝8×2＝16÷2＝16÷8＝7×4＝28÷4＝28÷7＝運(yùn)用規(guī)律，練口訣287416824886誰(shuí)能用乘法口訣很快算出它們的得數(shù)？第一組算式你用的是哪一句口訣？第二組呢？第三組呢？

看來(lái)同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式，口訣的作用可真大啊！鞏固練習(xí)7÷7＝32÷8＝48÷8＝56÷7＝64÷8＝21÷7＝49÷7＝40÷8＝18436785做一做。說(shuō)一說(shuō)計(jì)算每一道題用的是哪句口訣。算一算。鞏固練習(xí)6×＝427774375×＝356×＝4249÷7＝32÷8＝24÷8＝用的是哪句口訣?鞏固練習(xí)（1）獲勝隊(duì)員平均每人可得幾本書(shū)？

（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？

48÷8＝6（本）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？你會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的時(shí)候，一定要把有關(guān)系的信息和問(wèn)題聯(lián)系在一起，認(rèn)真分析數(shù)量之間的關(guān)系，這樣才能正確解答。鞏固練習(xí)35÷7＝5（組）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？

你會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。7人一組，35人里有幾個(gè)7人就是有幾組。鞏固練習(xí)猜一猜。你知道了什么？一個(gè)星期是幾天？2014年2月有28天，合（）個(gè)星期。428÷7＝4（個(gè)）要想知道是幾個(gè)星期，能列個(gè)算式嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？為什么用除法計(jì)算？課堂游戲小猴子很喜歡吃香蕉，小朋友們回答出正確答案就可以幫助小猴子摘到香蕉了?？靵?lái)幫幫小猴子吧！猴子摘香蕉35÷7=

。5謝謝你！NEXT56748÷8=

。6謝謝你！NEXT867五八

。四十謝謝你！NEXT三十五三十四十課