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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(筆試綜合)閱讀理解策略講解考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:根據(jù)所給句子,從A、B、C、D四個選項中選擇一個最佳答案。1.He__________toschooleveryday.A.goesB.goestoC.goD.goestoschool2.Mymother__________inahospital.A.isB.amC.areD.be3.I__________abook.A.readB.readsC.readingD.readed4.Thecat__________onthechair.A.sitsB.sitC.sittingD.sat5.She__________herhomeworkeveryevening.A.doesB.doC.doingD.did6.Thesun__________intheeast.A.risesB.riseC.risingD.risesed7.We__________totheparkyesterday.A.goB.wentC.goesD.gone8.He__________hispen.A.lostB.losesC.losingD.losted9.She__________tothemarket.A.goesB.goC.goingD.goesed10.Thedog__________intheyard.A.sleepsB.sleepC.sleepingD.slept二、填空題要求:根據(jù)句意,用所給單詞的正確形式填空。1.The__________(child)isplayinginthegarden.2.They__________(go)tothecinemathisevening.3.The__________(book)onthetableismine.4.He__________(read)astorybooknow.5.The__________(teacher)isteachingusEnglish.6.They__________(do)theirhomework.7.The__________(cat)issleepingonthebed.8.The__________(sun)risesintheeast.9.She__________(go)totheparkwithherfriends.10.The__________(child)isrunninginthestreet.四、完形填空要求:閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。Tomwasaverygoodstudent.Hewasalways__________(1)__________hislessonsand__________(2)__________inclass.Histeacherthoughthewasavery__________(3)__________student.Oneday,Tomwas__________(4)__________lateforschool.Hewas__________(5)__________inthestreetandcouldn'tfindhisway.Whenhefinallygottoschool,hewas__________(6)__________late.Theteacherwasvery__________(7)__________withhim."Tom,"theteachersaid,"youarealwayslate.Whydoyoualways__________(8)__________late?"Tomlookedattheteacherand__________(9)__________,"I'msorry,teacher.Iwas__________(10)__________latebecauseIwashelpinganoldladyfindherlostdog."A.finishingB.finishC.finishesD.finished五、閱讀理解要求:閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Myfavoriteanimalistheelephant.Elephantsarevery__________(1)__________and__________(2)__________.Theyare__________(3)__________inAfricaandAsia.Elephantshavebigearsandlongtrunks.Theyusetheirtrunksto__________(4)__________anddrinkwater.Elephantsarealsovery__________(5)__________.Theycanlive__________(6)__________70years.1.Whatistheauthor'sfavoriteanimal?A.ThelionB.ThetigerC.TheelephantD.Thebear2.Whereareelephantsusuallyfound?A.InEuropeB.InNorthAmericaC.InAfricaandAsiaD.InSouthAmerica3.Whataresomecharacteristicsofelephants?A.Theyhavebigearsandlongtrunks.B.Theyaresmallandfast.C.Theyareblindanddeaf.D.Theyareaggressiveanddangerous.4.Howdoelephantsusetheirtrunks?A.Torunandjump.B.Tosleepanddream.C.Toeatanddrink.D.Tocommunicatewitheachother.5.Howlongcanelephantslive?A.50yearsB.60yearsC.70yearsD.80years六、翻譯題要求:將下列句子翻譯成英語。1.我喜歡閱讀書籍,因為它們能帶給我知識和樂趣。2.我們學(xué)校有一支優(yōu)秀的籃球隊,他們在全國比賽中取得了好成績。3.每天早上,我都會去公園跑步,以保持身體健康。4.我的夢想是成為一名醫(yī)生,幫助更多的人。5.請注意交通安全,遵守交通規(guī)則,以保護自己和他人的生命安全。本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:固定搭配“gotoschool”表示“去上學(xué)”。2.A解析:主語為第三人稱單數(shù),動詞需用第三人稱單數(shù)形式,此處表示現(xiàn)在進行時。3.A解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第一人稱單數(shù),動詞用原形。4.A解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。5.A解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。6.A解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。7.B解析:此處為一般過去時,主語為第一人稱復(fù)數(shù),動詞用過去式。8.A解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。9.B解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。10.A解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。二、填空題1.child解析:此處表示泛指,用名詞單數(shù)形式。2.go解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第一人稱復(fù)數(shù),動詞用原形。3.book解析:此處表示泛指,用名詞單數(shù)形式。4.read解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。5.teacher解析:此處表示泛指,用名詞單數(shù)形式。6.do解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱復(fù)數(shù),動詞用原形。7.cat解析:此處表示泛指,用名詞單數(shù)形式。8.rises解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),動詞用原形。9.go解析:此處為一般現(xiàn)在時,主語為第一人稱復(fù)數(shù),動詞用原形。10.child解析:此處表示泛指,用名詞單數(shù)形式。四、完形填空1.A解析:根據(jù)上下文,此處表示“勤奮”。2.B解析:根據(jù)上下文,此處表示“聰明”。3.C解析:根據(jù)上下文,此處表示“大”。4.C解析:根據(jù)上下文,此處表示“喝水”。5.A解析:根據(jù)上下文,此處表示“友善”。6.C解析:根據(jù)上下文,此處表示“長達”。五、閱讀理解1.C解析:根據(jù)第一段第一句可知,作者的喜愛動物是大象。2.C解析:根據(jù)第二段第一句可知,大象主要生活在非洲和亞洲。3.A解析:根據(jù)第三段第一句可知,大象有大的耳朵和長的鼻子。4.C解析:根據(jù)第三段第二句可知,大象用鼻子喝水。5.C解析:根據(jù)第四段第一句可知,大象可以活到70年。六、翻譯題1.Ilikereadingbooksbecausetheycanbringmeknowledgeandpleasure.2.Ourschoolhasagreatbasketballteamthathasachievedgoodresultsinnationalcompetitions.
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