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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.母雞可以孵鴨蛋,并會照顧小鴨。小鴨破殼后短期內(nèi)不理會母雞“咕咕”聲的召喚,直到15天后才能在母雞的召喚下緊緊跟隨,而小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨。下列敘述錯誤的是()A.破殼15天后的小鴨能在母雞的召喚下跟隨屬于條件反射B.小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨屬于非條件反射C.條件反射大大提高了動物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力D.在個體生活過程中非條件反射的數(shù)量是無限的,條件反射的數(shù)量則是有限的【答案】D〖祥解〗反射一般分為兩大類,非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成;條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斘觥緼、破殼15天后的小鴨能在雞媽媽的召喚下跟隨,這是后天建立起來的,屬于條件反射,A正確;B、小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨,這是先天就具有的,屬于非條件反射,B正確;C、條件反射使機體具有更強的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性,大大提高了動物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力,C正確。D、個體生活過程中非條件反射的數(shù)量是有限的,條件反射的數(shù)量則是無限的,D錯誤。故選D。2.空腹時身體通過糖異生(非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖的過程)來維持血糖平衡。荔枝中含有次甘氨酸A和α-亞甲環(huán)丙基甘氨酸.這兩種物質(zhì)可抑制糖異生,故空腹食用大量荔枝可引起表現(xiàn)為低血糖的“荔枝病”。下列敘述錯誤的是()A.低血糖時,下丘腦某區(qū)域興奮,通過副交感神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖含量上升B.低血糖嚴(yán)重的“荔枝病”患者可能不能通過自身調(diào)節(jié)恢復(fù)正常血糖水平C.空腹食用大量荔枝減少了血糖來源,血糖濃度降低,引起“荔枝病”D.荔枝中的次甘氨酸A和α-亞甲環(huán)丙基甘氨酸可用于開發(fā)治療糖尿病的藥物【答案】C〖祥解〗血糖平衡的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜的過程。當(dāng)血糖濃度升高時,胰島
B
細(xì)胞分泌胰島素增加,促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖;當(dāng)血糖濃度降低時,胰島
A
細(xì)胞分泌胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖。同時,血糖平衡還受神經(jīng)調(diào)節(jié),胰島
B
細(xì)胞受神經(jīng)遞質(zhì)和葡萄糖的直接刺激?!驹斘觥緼、當(dāng)?shù)脱菚r,下丘腦某個區(qū)域興奮,通過交感神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖上升,此調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),A錯誤;B、荔枝病”患者體內(nèi)血糖濃度較低,會刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素通過調(diào)節(jié)可以使血糖濃度升高,血糖濃度升高后會反過來影響胰高血糖素的分泌,所以“荔枝病”患者可通過自身調(diào)節(jié)恢復(fù)正常血糖水平,B錯誤;C、荔枝中含有次甘氨酸A和α-亞甲環(huán)丙基甘氨酸.這兩種物質(zhì)可抑制糖異生,減少了血糖的來源,血糖濃度降低,C正確;D、荔枝中的次甘氨酸A和a-亞甲環(huán)丙基甘胺酸兩種物質(zhì)雖然能抑制糖異生,降低血糖,但是無法促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解,機體仍然得不到能量供應(yīng),因此兩種毒素與機體內(nèi)的胰島素的作用效果相同,但是無法治療糖尿病,D錯誤。故選C。3.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新型的血糖調(diào)節(jié)因子FGF1(一種多肽),其調(diào)節(jié)血糖的部分機制如圖所示。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()A.FGF1和胰島素都發(fā)揮了信號分子的作用B.由圖可知,過度肥胖的人血糖濃度可能較高C.p-PDE4和PDE3B在調(diào)節(jié)血糖方面的作用相抗衡D.可以利用含F(xiàn)GF1的藥物來治療I型糖尿病【答案】C〖祥解〗一、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度。胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。二、據(jù)圖分析可知,食物經(jīng)過消化吸收后,產(chǎn)生的游離脂肪酸進(jìn)入脂肪細(xì)胞內(nèi),激活PPARG,PPARG激活FGF1,F(xiàn)GF1分泌出脂肪細(xì)胞后與細(xì)胞膜表面的受體FGFR1結(jié)合后,促進(jìn)PDE4轉(zhuǎn)化為p-PDE4,P-PDE4抑制脂肪分解,進(jìn)而減少葡萄糖的合成,從而降低血糖濃度;食物消化后導(dǎo)致葡萄糖濃度升高,刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素能作用于脂肪細(xì)胞表面的受體INSR,激活PDE3B,PDE3B抑制脂肪分解,進(jìn)而減少葡萄糖的合成,P-PDE4和PDE3B都能抑制脂肪分解,在同一生理過程中起到加強的作用,因此二者在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同作用。圖中脂肪分解形成的游離脂肪酸進(jìn)入肝臟細(xì)胞,可以促進(jìn)葡萄糖的合成?!驹斘觥緼、據(jù)圖分析可知,F(xiàn)GF1與細(xì)胞膜表面的受體FGFR1結(jié)合后,促進(jìn)PDE4轉(zhuǎn)化為p-PDE4,P-PDE4抑制脂肪分解,進(jìn)而減少葡萄糖的合成,從而降低血糖濃度;胰島素能作用于脂肪細(xì)胞表面的受體INSR,激活PDE3B,PDE3B抑制脂肪分解,進(jìn)而減少葡萄糖的合成,F(xiàn)GF1和胰島素都發(fā)揮了信號分子的作用,A正確;B、據(jù)圖可知,脂肪分解形成的游離脂肪酸可以促進(jìn)葡萄糖的合成,因此過度肥胖的人血糖濃度可能較高,B正確;C、P-PDE4和PDE3B都能抑制脂肪分解,二者在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同作用,C錯誤;D、FGF1和胰島素一樣能抑制脂肪分解,從而降低血糖濃度,推測其可用來治療胰島素分泌不足導(dǎo)致的糖尿?。↖型糖尿?。?,D正確。故選C。4.呼吸道黏膜是抵御呼吸道病原體的重要防線,黏膜部位主要的抗原呈遞途徑如圖所示。M細(xì)胞是一種特化的上皮細(xì)胞,參與圖中①途徑。M細(xì)胞表面缺乏微絨毛和正常的黏液層,易與抗原接觸,同時,M細(xì)胞具有較強的胞吞活性,且細(xì)胞內(nèi)沒有溶酶體,能將抗原完整轉(zhuǎn)運給位于M細(xì)胞基底膜內(nèi)陷形成的“口袋”中的樹突狀細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.呼吸道黏膜對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫B.由M細(xì)胞能將抗原完整轉(zhuǎn)運給樹突狀細(xì)胞可知,M細(xì)胞是抗原呈遞細(xì)胞C.漿細(xì)胞分泌的IgA可以轉(zhuǎn)運到呼吸道黏液層,進(jìn)而發(fā)揮作用D.圖示T細(xì)胞可能為輔助性T細(xì)胞,參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過程【答案】B〖祥解〗人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斘觥緼、人體的皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;B、M細(xì)胞缺乏溶酶體,不能加工處理抗原,而是將抗原完整直接轉(zhuǎn)運給樹突狀細(xì)胞,僅具有轉(zhuǎn)運功能,由樹突狀細(xì)胞攝取、加工處理、呈遞抗原,所以M細(xì)胞不是抗原呈遞細(xì)胞,B錯誤;C、據(jù)圖可知,漿細(xì)胞分泌的IgA可以經(jīng)上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運到呼吸道粘液中發(fā)揮作用,C正確;D、圖示樹突狀細(xì)胞能將抗原呈遞給T細(xì)胞,故T細(xì)胞可能為輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞能參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過程,D正確。故選B。5.如圖是植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,下列敘述錯誤的是()A.在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘向光側(cè)的生長素濃度為a點對應(yīng)的值,則背光側(cè)的不可能為b點對應(yīng)的值B.若曲線I表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ可以表示生長素對根的作用C.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c點對應(yīng)的值,則遠(yuǎn)地側(cè)不可能為d點對應(yīng)的值D.若植株上部側(cè)芽處的生長素濃度為c點對應(yīng)的值,則d點不可能表示同一枝條上頂芽的生長狀況【答案】B〖祥解〗植物產(chǎn)生向光性的原因是:單側(cè)光使背光的一側(cè)生長素分布多。植物的向光性也就是指植物會隨著光的方向,從而變彎曲的能力,當(dāng)植物的一側(cè)受到陽光的時候,它就會彎曲生長?!驹斘觥緼、在單側(cè)光的作用下,背光側(cè)生長素濃度比向光側(cè)高,且背光側(cè)生長更快,時間更短,若胚芽鞘向光側(cè)的生長素濃度為a,則背光側(cè)不可能為b(時間更長),A正確;B、植物不同器官對生長素的敏感程度不同,根比莖敏感,生長素最適濃度更小,因此曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ不能表示對根的作用,B錯誤;C、植物水平放置,由于重力作用,生長素集中分布在向近地側(cè),由于根對生長素較敏感,近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),近地側(cè)濃度對根的生長來說起抑制作用,而遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度促進(jìn)根的生長,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)濃度小,不可能為d,C正確;D、由于頂芽產(chǎn)生的生長素會運至側(cè)芽導(dǎo)致側(cè)芽生長慢,若植株側(cè)芽的生長素濃度為c,則d點(濃度比c高)不可能代表同一枝條頂芽的生長狀況,因為頂芽的生長素濃度低于側(cè)芽,D正確。故選B。6.在不同植物激素的作用下,植物的個別器官在生長過程中表現(xiàn)出“慢-快-慢”的規(guī)律,我們把這三個階段合起來叫作生長大周期。如圖是蠶豆幼根根尖的生長曲線(實線)和生長速率變化曲線(虛線),下列敘述錯誤的是()A.7-9天根尖生長明顯減慢,若檢測到此時根尖產(chǎn)生了一種抑制性激素,則可能是赤霉素B.2-4天根尖生長明顯加快,是因為根尖細(xì)胞伸長加快,這是生長素作用的結(jié)果C.1-2天根尖生長較慢,是因為根尖細(xì)胞處于細(xì)胞分裂階段,細(xì)胞分裂素在這一過程中起作用D.該過程受多種激素共同調(diào)控,激素通過影響細(xì)胞的基因表達(dá)來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用【答案】A〖祥解〗一、從實線可以看出,蠶豆幼根根尖生長曲線的生長速率的確表現(xiàn)出“慢-快-慢”的基本規(guī)律。從虛線可知蠶豆幼根根尖生長速率是先增大然后減小。二、各種植物激素的作用:(1)生長素:在細(xì)胞水平促進(jìn)細(xì)胞伸長生長、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用;在器官水平上影響器官的生長、發(fā)育,如促進(jìn)側(cè)根和不定根的發(fā)生,影響花、葉和果實發(fā)育等。(2)赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;促進(jìn)細(xì)胞分裂與分化;促進(jìn)種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育。(3)細(xì)胞分裂素:促進(jìn)細(xì)胞分裂;促進(jìn)芽的分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成。(4)乙烯主要作用:促進(jìn)果實成熟;促進(jìn)開花;促進(jìn)葉、花、果實脫落。(5)脫落酸主要作用:抑制細(xì)胞分裂;促進(jìn)氣孔關(guān)閉;促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落;維持種子休眠。【詳析】A、7-9天時,根尖生長速率明顯減慢,是因為根尖產(chǎn)生了乙烯抑制了生長素的作用,A錯誤;B、生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,2-4天時,根尖生長速率明顯加快,長度增加明顯,這是因為根尖細(xì)胞處于伸長階段,這是生長素作用的結(jié)果,B正確;C、蠶豆幼根根尖的生長首先應(yīng)該細(xì)胞分裂,然后其體積增大,最后細(xì)胞數(shù)量和體積趨于穩(wěn)定。故1-2天根尖生長生長較慢,根尖細(xì)胞應(yīng)該處于細(xì)胞分裂階段,這是細(xì)胞分裂素作用的結(jié)果,C正確;D、該過程受生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素以及脫落酸等多種激素共同調(diào)控,各種激素之間的協(xié)調(diào)作用的實質(zhì)就是基因選擇性表達(dá),而激素作為信息分子會影響細(xì)胞基因的表達(dá),從而起到調(diào)節(jié)作用,D正確。故選A。7.下列有關(guān)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實驗的敘述,正確的是()A.從試管中吸取培養(yǎng)液前要充分振蕩,否則計數(shù)結(jié)果可能偏小或偏大B.本實驗需設(shè)置空白對照組,常用抽樣檢測法對酵母菌種群數(shù)量進(jìn)行計數(shù)C.用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時,滴入培養(yǎng)液后應(yīng)立即計數(shù)D.營養(yǎng)條件影響酵母菌種群數(shù)量變化,改變培養(yǎng)液的pH不影響酵母菌種群的K值【答案】A〖祥解〗一、影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素很多:營養(yǎng)物質(zhì)的量、溫度、PH、溶氧量等。二、酵母菌種群密度調(diào)查方法:抽樣檢測方法:顯微計數(shù)。三、相關(guān)注意事項:(1)顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格邊線上的酵母菌,應(yīng)只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差。(3)結(jié)果記錄最好用記錄表。(4)每天計數(shù)酵母菌量的時間要固定。(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實,不能主觀臆造?!驹斘觥緼、抽樣檢測時,吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差,A正確;B、本實驗不需設(shè)置空白對照組,可以通過自身對照或者前后對照來對比酵母菌數(shù)量的變化,B錯誤;C、用血球計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時,滴入培養(yǎng)液后須待酵母菌培養(yǎng)液完全滲入計數(shù)室內(nèi)再進(jìn)行計數(shù)用,C錯誤;D、營養(yǎng)條件和pH都會影響酵母菌種群數(shù)量變化,從而影響K值,D錯誤。故選A。8.生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者的捕食行為會下行傳遞,直接或間接影響更低營養(yǎng)級生物,稱為營養(yǎng)級聯(lián)。在甲、乙兩個相鄰的湖泊中,食物鏈為浮游植物→浮游動物→食浮游動物魚類→食魚動物。研究人員將甲中90%食魚動物移入乙,同時將90%的食浮游動物魚類從乙移向甲,若甲、乙兩個湖泊存在明顯的營養(yǎng)級聯(lián),則可能出現(xiàn)的結(jié)果是()A.甲中浮游植物增加,乙中浮游植物減少B.甲中浮游植物不變,乙中浮游植物不變C.甲中浮游動物增加,乙中浮游動物不變D.甲中浮游動物增加,乙中浮游動物減少【答案】A〖祥解〗捕食關(guān)系:一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系。前者謂之捕食者,后者謂被捕食者。例如,兔和草類、狼和兔等都是捕食關(guān)系?!驹斘觥繉⒓字?0%食魚動物移入乙,同時將90%的食浮游動物魚類從乙移向甲,甲中食魚動物減少,食浮游動物魚類增多,會導(dǎo)致浮游動物減少,進(jìn)一步導(dǎo)致浮游植物增多;將甲中90%食魚動物移入乙,同時將90%的食浮游動物魚類從乙移向甲,乙中食魚動物增多,食浮游動物魚類減少,會導(dǎo)致浮游動物增多,進(jìn)一步導(dǎo)致浮游植物減少,A正確。故選A。9.研究小組對某池塘生態(tài)系統(tǒng)中生物消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行了分析,結(jié)果如表所示(該生態(tài)系統(tǒng)中能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率約為10%)。下列說法錯誤的是()生物種類魚甲河蝦魚乙水蚤消化道內(nèi)食物組成魚乙、河蝦水蚤、小球藻水蚤、河蝦小球藻A.魚甲在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第三、第四、第五營養(yǎng)級B.該生態(tài)系統(tǒng)中生物形成的食物網(wǎng)共包含5條食物鏈C.若魚乙突然被大量捕撈,則短期內(nèi)河蝦數(shù)量會減少D.一只河蝦捕食了一只水蚤,則水蚤所含有機物中的能量約10%被河蝦同化【答案】D〖祥解〗在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間通過捕食關(guān)系構(gòu)成食物鏈。表中食物鏈有,小球藻→水蚤→河蝦→魚甲,小球藻→水蚤→河蝦→魚乙→魚甲,小球藻→水蚤→魚乙→魚甲、小球藻→河蝦→魚甲,小球藻→河蝦→魚乙→魚甲,共5條。【詳析】AB、表中食物鏈有,小球藻→水蚤→河蝦→魚甲,小球藻→水蚤→河蝦→魚乙→魚甲,小球藻→水蚤→魚乙→魚甲、小球藻→河蝦→魚甲,小球藻→河蝦→魚乙→魚甲,共5條,其中魚甲處于第三、四、五營養(yǎng)級,AB正確;C、魚乙以水蚤、河蝦為食,魚甲以魚乙、河蝦為食,若魚乙突然被大量捕撈,則短期內(nèi)魚甲大量捕食河蝦,河蝦數(shù)量減少,C正確;D、傳遞效率是本營養(yǎng)級同化的能量與上一營養(yǎng)級同化能量的比值,不是個體間同化能量的比值,D錯誤。故選D。10.圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖2為D種群中不同體長個體的食性占比。下列敘述正確的是()A.C和D的種間關(guān)系是捕食B.若池塘中投放大量體長為1.4cm的D種群個體,一定時間內(nèi)A、B種群數(shù)量會減少C.若D種群中所有個體體長均為6.5cm,則該種群同化量增加1kJ時至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物的能量為10kJD.該池塘生態(tài)系統(tǒng)由A、B、C、D共同構(gòu)成【答案】C〖祥解〗分析圖1可知,A、B為生產(chǎn)者,C、D為消費者。圖中共有4條食物鏈:A→D、A→C→D、B→D、B→C→D。分析圖2可知,體長小于2.8cm的D種群,為100%的肉食性動物;體長2.8cm的D種群,為50%的肉食和50%的植食動物;體長4.2cm和6.5cm的D種群,為25%的肉食和75%的植食動物。【詳析】A、由題圖可知,D捕食C,C和D都捕食A、B,C和D存在捕食、種間競爭關(guān)系,A錯誤;B、若池塘中投放大量體長為1.4cm的D種群個體(100%肉食性),則這些個體只捕食C,不捕食A、B(生產(chǎn)者),故一定時間內(nèi)A、B種群數(shù)量會增加,B錯誤;C、求至少需要消耗某營養(yǎng)級生物多少能量時,能量傳遞效率應(yīng)按20%進(jìn)行計算,個體體長均為6.5cm的D種群同化量增加1kJ(25%來自C,75%來自A和B)時,至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物的能量為1×25%÷20%÷20%+1×75%÷20%=10(kJ),C正確;D、該池塘生態(tài)系統(tǒng)由該池塘中的所有生物及其生活的非生物環(huán)境構(gòu)成,D錯誤。故選C。11.生物群落中各物種之間的關(guān)系主要有3類:①營養(yǎng)關(guān)系,一個物種以另一個物種的活體、殘體或產(chǎn)物為食;②成境關(guān)系,一個物種(主要是植物)的生命活動使另一個物種的居住條件發(fā)生改變;③助布關(guān)系,一個物種(主要是動物)參與另一個物種的分布。下列相關(guān)敘述正確的是()A.植物為不同生物提供棲息空間是成境關(guān)系的體現(xiàn)B.動物與植物之間只有營養(yǎng)關(guān)系C.捕食者食性廣泛或單一對群落物種豐富度無影響D.群落是動植物之間通過復(fù)雜的種間關(guān)系形成的有機整體【答案】A〖祥解〗群落是在同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是由一定的動物、植物和微生物種群組成?!驹斘觥緼、植物能為動物提供食物和棲息環(huán)境,即植物為不同生物提供棲息空間是成境關(guān)系的體現(xiàn),A正確;B、不同動物與植物之間不只有營養(yǎng)關(guān)系和助布關(guān)系,還有成境關(guān)系,如植物能為動物提供生存的環(huán)境,即植物能使動物的生存環(huán)境發(fā)生改變,B錯誤;C、捕食者食性廣泛或單一會影響群落的物種豐富度,若捕食者食性廣泛則會助布多種植物,因而會使群落物種豐富度增加,C錯誤;D、群落是某一自然區(qū)域內(nèi)所有生物通過復(fù)雜的種間關(guān)系而形成的有機整體,D錯誤。故選A。12.2023年4月15日,《北京觀鳥地圖》正式對外發(fā)布,共推出北海公園、翠湖濕地公園、房山十渡等45處鳥類資源豐富的觀鳥點。觀鳥和拍鳥愛好者發(fā)現(xiàn),伯勞(一種鳥類)平時棲息于平原或山地的小樹或灌木的頂枝上,等待捕食被其他鳥類活動時從濃密葉叢中驚飛出來的飛蟲。若有雀鷹(多種鳥類的天敵)出現(xiàn),伯勞會大聲鳴叫以提醒其他鳥類躲藏,但當(dāng)伯勞與其他鳥類共同追捕一只飛蟲時,即使無雀鷹出現(xiàn),伯勞也會發(fā)出同樣的鳴叫聲。據(jù)此推斷,下列敘述錯誤的是()A.伯勞與雀鷹、其他鳥類的種間關(guān)系分別是捕食、競爭B.伯勞通過鳴叫發(fā)出的信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C.伯勞的鳴叫聲屬于物理信息D.伯勞的鳴叫有利于提高飛蟲到伯勞的能量傳遞效率【答案】D〖祥解〗信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用主要有:①生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;②生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。【詳析】A、分析題干信息可知,伯勞與雀鷹、其它鳥類的種間關(guān)系分別是捕食、競爭關(guān)系,A正確;B、伯勞通過鳴叫發(fā)出的物理信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,B正確;C、伯勞的鳴叫聲屬于物理信息,C正確;D、伯勞與其他鳥類共同追捕一只飛蟲時鳴叫,能增加流入到伯勞體內(nèi)的能量,無法增加能量傳遞效率,D錯誤。故選D。13.海底冷泉及冷泉生態(tài)系統(tǒng)是現(xiàn)代海洋地質(zhì)學(xué)和生物學(xué)研究的前沿領(lǐng)域。海底冷泉是地球深海海底的一種沒有光照的極端環(huán)境,冷泉主要是以水、硫化氫、碳?xì)浠衔铮ㄌ烊粴夂褪停?、?xì)粒沉積物為主要成分的流體以噴涌或滲漏方式從海底溢出形成的,其溫度與海水接近。冷泉生態(tài)系統(tǒng)中存在蠕蟲、海膽等多種多樣的生物。下列敘述錯誤的是()A.冷泉生態(tài)系統(tǒng)中的海膽是良好的藥材,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值B.冷泉生態(tài)系統(tǒng)中無綠色植物,可推測其能量金字塔長期呈倒金字塔形C.冷泉中沒有光透過,可能存在以化能自養(yǎng)生物為生產(chǎn)者的食物鏈D.蠕蟲、海膽等生物作為消費者可加快冷泉生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【答案】B〖祥解〗生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值?!驹斘觥緼、直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值,冷泉生態(tài)系統(tǒng)中的海膽是良好的藥材,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,A正確;B、冷泉生態(tài)系統(tǒng)中無綠色植物,但有化能合成作用的微生物,能量金字塔不可能是倒金字塔,因為能量是單向傳遞,逐級遞減的,B錯誤;C、冷泉中沒有光透過,不能進(jìn)行光合作用,所以可能存在以化能自養(yǎng)生物為生產(chǎn)者的食物鏈,C正確;D、消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),蠕蟲、海膽等生物可作為消費者加速冷泉生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D正確。故選B。14.科研人員利用“無人機+紅外熱成像”技術(shù)調(diào)查了江西桃紅嶺梅花鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的梅花鹿種群數(shù)量,通過紅外熱成像技術(shù),叢林里的梅花鹿能被精準(zhǔn)定位??蒲腥藛T同時也會搜集動物糞便帶回實驗室研究。下列敘述錯誤的是()A.通過分析收集到的動物糞便可以獲得梅花鹿的數(shù)量信息B.利用“無人機+紅外熱成像”技術(shù)可減少對調(diào)查動物產(chǎn)生的驚擾和傷害C.“無人機+紅外熱成像”技術(shù)調(diào)查法不受光線、溫度等條件影響D.若梅花鹿數(shù)量較少,可采用逐個計數(shù)法調(diào)查,其優(yōu)點是調(diào)查的數(shù)量準(zhǔn)確【答案】C〖祥解〗一、紅外熱像儀是將紅外熱輻射轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電信號,然后經(jīng)過放大和視頻處理,形成可供肉眼觀察的視頻圖像。通俗來講,就是將不可見的紅外輻射變?yōu)榭梢姷臒嵯駡D,并且能反映出目標(biāo)表面的溫度分布狀態(tài)。二、不同動物的糞便具有不同的特征。先區(qū)分糞便來自哪種動物,再分析這種動物的糞便來自多少個個體,就可以獲得種群的數(shù)量信息?!驹斘觥緼、糞便DNA標(biāo)記重捕法是通過調(diào)查動物的糞便,獲取其中的DNA,根據(jù)DNA的特異性序列來確定種群的個體及數(shù)量,因此通過收集的動物糞便,經(jīng)過DNA分析可以獲取梅花鹿的數(shù)量信息,A正確;B、無人機代替人力進(jìn)行調(diào)查,能降低調(diào)查人員深入山地林區(qū)進(jìn)行實地踏查的安全風(fēng)險;熱成像儀的非接觸特性,也會降低調(diào)查工作本身對野生動物的干擾,因此無人機+紅外熱成像技術(shù)可減少對調(diào)查動物產(chǎn)生的驚擾和傷害,B正確;C、熱成像技術(shù)通過動物與環(huán)境的溫度差異發(fā)現(xiàn)動物個體,因此無人機+紅外熱成像技術(shù)調(diào)查法也受溫度等條件制約,C錯誤;D、調(diào)查分布范圍小、數(shù)量較少,個體較大的種群密度時,可采用逐個計數(shù)法調(diào)查,結(jié)果較準(zhǔn)確,因此若梅花鹿數(shù)量較少,可采用逐個計數(shù)法調(diào)查,其優(yōu)點是調(diào)查的數(shù)量準(zhǔn)確,D正確。故選C。15.我國古籍中有許多利用生態(tài)學(xué)原理防蟲治蟲的記載?!墩摵狻分杏涊d:“藏宿麥之種,烈日干暴,投於燥器,則蟲不生?!薄段佳挛募分杏涊d:“香山……東莞之境,皆產(chǎn)一蟲,曰蟛蜞,能食谷之芽,大為農(nóng)害。惟鴨能啖食焉?!嘁杂续喣茑Ⅲ豺?,不能為農(nóng)稻害也?!薄镀眼呖h鄉(xiāng)土志》中記載:“捕得蝗,刺孔點以痘漿,放令飛去,痘毒傳染,其種自滅?!毕铝姓f法正確的是()A.“藏宿麥之種,烈日干暴,投於燥器,則蟲不生”說明害蟲的種群數(shù)量變化受密度制約因素影響B(tài).病毒與蝗蟲之間為寄生關(guān)系,可在蝗蟲數(shù)量達(dá)到K/2時接種病毒進(jìn)行防治C.害蟲難以防治的原因可能是大多數(shù)害蟲的繁殖能力強D.稻田中引入蟛蜞的其他天敵,均能“啖食焉”且不危害水稻【答案】C〖祥解〗影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,如食物、流行性傳染病等;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素,氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素?!驹斘觥緼、“藏宿麥之種,烈日干暴,投於燥器,則蟲不生”,說明害蟲的種群數(shù)量變化受光照、水分的制約,這屬于非密度制約因素,A錯誤;B、K/2時種群增長速率最大,為避免蟲害的爆發(fā),應(yīng)在K/2之前防治蝗蟲,嚴(yán)防害蟲達(dá)到K/2,使害蟲數(shù)量處于較低水平上,B錯誤;C、害蟲難以防治的原因可能是大多數(shù)害蟲的繁殖能力強、出生率高,種群數(shù)量增長快,C正確;D、稻田中引入蟛蜞的其他天敵,均能“啖食焉”,但不一定“不為害農(nóng)稻”,D錯誤。故選C。二、選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有一項或多項符合題目要求。全部選對的得4分。選對但不全的得2分,有選錯的得0分。16.有研究表明,人體長期處于應(yīng)激狀態(tài)會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境中促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH)、促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)和糖皮質(zhì)激素(GC)的含量均明顯升高,正常人體中的GC能對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)GC含量過高時,高濃度的GC與海馬區(qū)的GC受體(GR)結(jié)合會使海馬區(qū)受損,海馬區(qū)受損不僅會導(dǎo)致認(rèn)知障礙、情緒低落、活動減少等抑郁癥狀,還會提高下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸(HPA軸)的活性,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。下列說法錯誤的是()A.若要利用小鼠探究ACTH是否能直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié),實驗時要運用減法原理和加法原理B.若要利用小鼠驗證GC含量過高能損傷海馬區(qū),應(yīng)使用GR抑制劑對小鼠進(jìn)行預(yù)處理C.在健康人體內(nèi),海馬區(qū)可能對HPA軸的活性起到一定的促進(jìn)作用D.對抑郁癥的治療應(yīng)包括避免應(yīng)激刺激、設(shè)法使海馬區(qū)的功能和HPA軸的活性恢復(fù)正?!敬鸢浮緽C〖祥解〗下丘腦、垂體和甲狀腺功能的分級調(diào)節(jié)系統(tǒng),也稱為下丘腦—垂體—甲狀腺軸;人和高等動物體內(nèi)還有“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”“下丘腦—垂體—性腺軸”等,人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控,稱為分級調(diào)節(jié)。分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),形成多級反饋調(diào)節(jié),有利于精細(xì)調(diào)控,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)?!驹斘觥緼、若要探究ACTH是否能直接對下丘腦進(jìn)行反饋抑制,應(yīng)選各項生理指標(biāo)均健康且相同的若干小鼠,隨機均分為甲、乙兩組,分別測定基礎(chǔ)CRH分泌量;甲組小鼠手術(shù)但不切除腎上腺皮質(zhì),乙組小鼠手術(shù)切除腎上腺皮質(zhì)(減法原理);在適宜時機給兩組小鼠注射等量且適量的ACTH(加法原理),檢測兩組小鼠的CRH分泌量并進(jìn)行比較,A正確;B、若要驗證GC含量高能損傷海馬區(qū),自變量為是否注射高濃度GC,因變量為海馬區(qū)損傷程度。由題可知,GC損傷海馬區(qū)要通過與GC受體的結(jié)合來實現(xiàn),若使用GC受體抑制劑會影響GC與受體結(jié)合,阻斷信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑,則無法證明GC能損傷海馬區(qū),B錯誤;C、由題意可知,海馬區(qū)受損會導(dǎo)致下丘腦一垂體一腎上腺軸活性提高,故可推測在健康人體內(nèi)海馬區(qū)可能對下丘腦一垂體一腎上腺軸的活性起到一定的抑制作用,C錯誤;D、依據(jù)題干中抑郁癥發(fā)病的原因及原理,治療時應(yīng)避免應(yīng)激刺激,并設(shè)法使患者體內(nèi)海馬區(qū)的功能和下丘腦一垂體一腎上腺軸的活性恢復(fù)正常,D正確。故選BC。17.如圖表示在其他環(huán)境條件一定的情況下,不斷改變海水含鹽量,三種蟹血漿濃度的變化情況(已知海水的平均含鹽量約為3.5%)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.蟹內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分及理化性質(zhì)會隨著海水含鹽量的變化而有所變化B.在含鹽量較低的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲C.無法判斷甲、乙、丙三種蟹維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力的強弱D.由圖可知,三種蟹中乙適應(yīng)環(huán)境變化的能力最差【答案】C〖祥解〗分析曲線圖:甲在海水濃度較低的情況下,能維持血漿濃度正常,而在海水濃度較高的情況下,血漿濃度發(fā)生較大的變化,因此甲適于在較低鹽濃度下生存;乙的血漿濃度隨海水濃度的變化而變化,可見乙的滲透壓調(diào)節(jié)能力最差;丙在較低和較高海水濃度下都能維持血漿濃度正常,說明丙的滲透壓調(diào)節(jié)能力最強。【詳析】A、由圖可知,蟹內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分及理化性質(zhì)會隨著海水含鹽量的變化而有所變化,A正確;B、由圖可知,丙在較低和較高海水濃度下都能維持血漿濃度正常,乙的血漿濃度隨海水濃度的變化而變化,甲在海水濃度較低的情況下,能維持血漿濃度正常,因此在含鹽量較低的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲,B正確;C、由圖可知,乙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的能力最弱,丙種海蟹在海水濃度低于正常海水濃度時,基本維持平衡,高于正常海水濃度時,也能調(diào)節(jié)血液濃度的相對平衡,說明丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的能力最強,甲調(diào)節(jié)能力中等,因此可判斷甲、乙、丙三種蟹維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力的強弱,C錯誤;D、乙種海蟹隨著海水濃度的升高,血液濃度呈直線上升,調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的能力最弱,D正確。故選C。18.兩種生物通過共同的捕食者產(chǎn)生的競爭稱為似然競爭。如瓢蟲以蚜蟲和蒲公英花粉為食,蒲公英數(shù)量增加時瓢蟲數(shù)量也會增加,這使得生長在蒲公英附近的苜蓿上的蚜蟲種群數(shù)量減少。下列理解或說法錯誤的是()A.蒲公英和苜蓿兩種植物之間存在著似然競爭,瓢蟲和蚜蟲為捕食者B.取食同種食物的兩種昆蟲此消彼長,則兩種昆蟲之間存在似然競爭關(guān)系C.似然競爭既可以發(fā)生在植物和動物之間,也可發(fā)生在兩種動物之間D.存在似然競爭關(guān)系的生物具有相同的生態(tài)位【答案】ABD〖祥解〗一、根據(jù)題意,似然競爭是指當(dāng)一種捕食者可以捕食兩種物種時,一個物種個體數(shù)量的增加將會導(dǎo)致捕食者種群數(shù)量的增加,從而加重對另—個物種的捕食作用,這種現(xiàn)象稱似然競爭。二、一個物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等,稱為這個物種的生態(tài)位。【詳析】A、根據(jù)題干信息,瓢蟲以蚜蟲和蒲公英花粉為食,所以瓢蟲沒有捕食苜蓿,A錯誤;B、如果兩種昆蟲沒有共同的捕食者,則不存在似然競爭,B錯誤;C、植物和動物之間也可能存在競爭關(guān)系,例如生活在池塘中的植物和動物競爭氧氣,動物和動物之間可以競爭空間和食物,如果他們被同一種動物捕食,就存在似然競爭,C正確;D、產(chǎn)生似然競爭的生物至少涉及兩種競爭者和一種捕食者,所以涉及3種生物,但它們所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系可能不同,因此生態(tài)位不同,D錯誤。故選ABD。19.蚜蟲的糞便中有含糖分的黏液,稱為“蜜露”,螞蟻非常喜歡吃“蜜露”,其常用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產(chǎn)生的振動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時,會從尾部發(fā)出報警信息素,將危險信息傳遞給其他蚜蟲,同時螞蟻接收到報警信息就會趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵。下列相關(guān)敘述正確的是()A.螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動頻率屬于行為信息B.螞蟻吃“蜜露”的過程中,蚜蟲同化量的一部分傳遞到螞蟻C.化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定【答案】CD〖祥解〗1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;②對有害動物進(jìn)行控制。3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定?!驹斘觥緼、螞蟻用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產(chǎn)生了一定的振動頻率,屬于物理信息,A錯誤;B、“蜜露”屬于蚜蟲的糞便,其中含有的能量不屬于蚜蟲的同化量,B錯誤;C、據(jù)題干信息,報警信息素屬于化學(xué)信息,該信息可以在蚜蟲間傳遞,也可以在蚜蟲與螞蟻間傳遞,C正確;D、據(jù)題干信息,螞蟻和蚜蟲可以通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,D正確。故選CD。20.2021年3月,在考察武夷山國家公園時指出,建立以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系,目的就是按照山水林田湖草是一個生命共同體的理念,保持自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性,保護(hù)生物多樣性。根據(jù)以上精神,結(jié)合生物學(xué)知識,下列敘述正確的是()A.在國家公園中引入外來物種,有可能導(dǎo)致生物多樣性下降B.規(guī)范人類活動、修復(fù)受損生境,有利于自然生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)育和穩(wěn)定C.建立動物園和植物園,能夠更好地對瀕危動植物進(jìn)行就地保護(hù)D.在破碎化生境之間建立生態(tài)廊道,是恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)完整性的重要措施【答案】ABD〖祥解〗保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;(2)易地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補充;(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源;(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識?!驹斘觥緼、在國家公園中引入外來物種,可能造成物種入侵,從而導(dǎo)致生物多樣性下降,A正確;B、規(guī)范人類活動,加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識,修復(fù)受損生境,有利于自然生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)育和穩(wěn)定,保持自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性,B正確;C、建立動物園和植物園屬于易地保護(hù),就地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),C錯誤D、生態(tài)廊道指適應(yīng)生物遷移或棲息的通道,可將保護(hù)區(qū)之間或與之隔離的其他生境相連,在破碎化生境之間建立生態(tài)廊道,是恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)完整性的重要措施,D正確。故選ABD。三、非選擇題:本題共5小題,每小題10分,共50分。21.腦中一個形狀像海馬的區(qū)域是與學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)的重要腦區(qū)。海馬突觸中的NO是一種能刺激前后兩個神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì),NO在學(xué)習(xí)與記憶中具有重要作用。NO的含量不同會觸發(fā)不同的生物學(xué)效應(yīng),其主要機制如圖所示。(1)人類的記憶過程分成四個階段,前兩個階段相當(dāng)于______,后兩個階段相當(dāng)于_______。(2)圖中NO含量較低時,NO通過途徑_____促進(jìn)突觸前膜釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì),進(jìn)而促使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生NO,最終導(dǎo)致前后兩個神經(jīng)元持續(xù)興奮,這一過程有助于提高學(xué)習(xí)與記憶能力。(3)長期睡眠不足會導(dǎo)致NO含量增加,進(jìn)而引起學(xué)習(xí)效率下降。請結(jié)合圖示作用機制分析NO含量增加導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降的原因:______(答出一點即可)。(4)NO能夠作為逆行信使作用于突觸前神經(jīng)元,必須滿足的基本條件有:______(答出一點即可)?!敬鸢浮浚?)①.短期記憶②.長期記憶(2)Ⅲ(3)NO含量增加,通過途徑Ⅰ抑制突觸前神經(jīng)元的線粒體和細(xì)胞核的功能,使神經(jīng)元出現(xiàn)供能障礙,進(jìn)而引起學(xué)習(xí)效率下降;此外NO還可通過途徑Ⅱ促進(jìn)突觸前膜的突觸小泡釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),阻斷突觸前膜和突觸后膜的興奮傳遞,使學(xué)習(xí)和記憶能力下降(4)突觸前神經(jīng)元有NO受體(或功能類似受體的物質(zhì));突觸后神經(jīng)元能產(chǎn)生NO;NO能從突觸后神經(jīng)元擴(kuò)散到突觸前神經(jīng)元作用于NO受體(或功能類似受體的物質(zhì))
〖祥解〗興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。【小問1詳析】人類的記憶過程分成四個階段,前兩個階段是感覺性記憶和第一級記憶,這兩個階段是短期記憶過程;后兩個階段是第二記憶和第三記憶,這是長期記憶過程。【小問2詳析】結(jié)合圖示分析,NO通過途徑Ⅲ刺激突觸前膜釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì);通過途徑Ⅱ刺激突觸前膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì);通過途徑Ⅰ刺激突觸抑制線粒體和細(xì)胞核發(fā)揮功能,線粒體功能受到影響,則影響能量的產(chǎn)生進(jìn)而影響遞質(zhì)的釋放。綜合分析,圖中NO含量較低時,NO通過途徑Ⅲ促進(jìn)突觸前膜釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì),進(jìn)而促使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生NO,最終導(dǎo)致前后兩個神經(jīng)元持續(xù)興奮,這一過程有助于提高學(xué)習(xí)與記憶能力?!拘?詳析】長期睡眠不足會導(dǎo)致NO含量增加,進(jìn)而引起學(xué)習(xí)效率下降,其原因為:NO含量增加,通過途徑Ⅰ抑制突觸前神經(jīng)元的線粒體和細(xì)胞核的功能,使神經(jīng)元出現(xiàn)供能障礙,進(jìn)而引起學(xué)習(xí)效率下降;此外NO還可通過途徑Ⅱ促進(jìn)突觸前膜的突觸小泡釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),阻斷突觸前膜和突觸后膜的興奮傳遞,使學(xué)習(xí)和記憶能力下降?!拘?詳析】NO能夠作為逆行信使作用于突觸前神經(jīng)元,必須滿足的基本條件:突觸前神經(jīng)元有NO受體(或功能類似受體的物質(zhì));突觸后神經(jīng)元能產(chǎn)生NO。22.某研究小組以某種哺乳動物(動物甲)為對象研究水鹽平衡調(diào)節(jié),發(fā)現(xiàn)動物甲失水達(dá)到一定程度時,尿量明顯減少并出現(xiàn)主動飲水行為;而大量飲用清水后,尿量明顯增加。請回答下列問題。(1)哺乳動物水平衡的調(diào)節(jié)中樞位于_______。(2)動物甲大量失水后,其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會______,該信息被機體內(nèi)的某種感受器感受后,動物甲便會產(chǎn)生一種感覺即________,進(jìn)而主動飲水。(3)請從水鹽平衡調(diào)節(jié)的角度分析,動物甲大量飲水后尿量增加的原因是:動物甲大量飲水后,細(xì)胞外液滲透壓下降,下丘腦滲透壓感受器感知變化,引起下丘腦合成并由垂體釋放的______的量減少,_______對水的重吸收減少,尿量增加。【答案】(1)下丘腦(2)①.增加②.渴覺(3)①.抗利尿激素②.腎小管和集合管〖祥解〗水鹽平衡的調(diào)節(jié)∶體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多一腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)﹔大量飲水→體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。【小問1詳析】哺乳動物水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦?!拘?詳析】動物大量失水后,細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒數(shù)量不變,水減少,單位體積內(nèi)溶質(zhì)微粒數(shù)會升高,滲透壓上升,下丘腦感受器受到刺激,通過相關(guān)的神經(jīng)將興奮傳至大腦皮層,大腦皮層產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而主動飲水?!拘?詳析】動物大量飲水,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降,下丘腦滲透壓感受器感知變化,傳至下丘腦,引起下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素減少,腎小管和集合管重吸收水分減少,尿量增加。23.刺激免疫系統(tǒng)來攻擊腫瘤是一種治療癌癥的新思路??茖W(xué)家們正在研究兩種互補的策略來實現(xiàn)這一目標(biāo):“關(guān)剎車”--解除腫瘤對免疫系統(tǒng)的抑制;“踩油門”--使用免疫刺激藥物(如某些細(xì)胞因子)激活免疫系統(tǒng)?;罨募?xì)胞毒性T細(xì)胞表面的PD-1與正常細(xì)胞表面的PD-L1一旦結(jié)合,T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對方,不觸發(fā)免疫反應(yīng)。腫瘤細(xì)胞通過過量表達(dá)PD-L1來逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”。目前已經(jīng)有包括PD-1抗體、PD-L1抗體在內(nèi)的使用“關(guān)剎車”策略的藥物上市。請回答下列問題:(1)細(xì)胞免疫過程中,細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化需要_______、輔助性T細(xì)胞等的參與。(2)科學(xué)家采用“關(guān)剎車”藥物治療腫瘤的原理是:利用_______阻斷機體內(nèi)活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面的PD-1與腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合,從而解除腫瘤對免疫系統(tǒng)的抑制。過度使用PD-1抗體或PD-L1抗體,機體可能會出現(xiàn)正常細(xì)胞受損的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱為______。(3)“踩油門”策略建立在細(xì)胞毒性T細(xì)胞能正常殺傷腫瘤細(xì)胞的基礎(chǔ)上。研究人員在研究“踩油門”策略時,以若干4T1乳腺癌模型小鼠為實驗材料,將小鼠隨機均分為三組并培養(yǎng)在適宜條件下,在第5天時分別向體內(nèi)的腫瘤注射IL-12(細(xì)胞因子)、明礬、與明礬顆粒結(jié)合的IL-12,并在第5、8、11天時分別注射等量的PD-1抗體,飼喂至第14天時,檢測腫瘤大小。已知三組形成相互對照,實驗結(jié)果如圖所示:①上述實驗的目的是_______。②根據(jù)實驗結(jié)果可得到的結(jié)論是_______?!敬鸢浮浚?)靶細(xì)胞(2)①.PD-1抗體/PD-L1抗體②.自身免疫?。?)①.探究明礬、細(xì)胞因子ⅠL-12在激活免疫系統(tǒng)中的作用②.將明礬顆粒與細(xì)胞因子ⅠL-12相結(jié)合再直接遞送到腫瘤組織中,ⅠL-12+明礬顆粒會激活免疫系統(tǒng),殺滅腫瘤的效果最好〖祥解〗細(xì)胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞,接受抗原刺激后細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞會增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中的抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化?!拘?詳析】細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化需要靶細(xì)胞與其結(jié)合及輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的協(xié)助,活化后的細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識別并裂解被相同病原體感染的靶細(xì)胞?!拘?詳析】利用PD-1抗體/PD-L1抗體阻斷機體內(nèi)活化細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面的PD-1與腫瘤細(xì)胞表達(dá)的PD-L1的結(jié)合,從而解除腫瘤對免疫系統(tǒng)的抑制,從而治療腫瘤;自身免疫性疾病是指機體對自身抗體發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。過度使用PD-1抗體或PD-L1抗體,使機體的免疫系統(tǒng)過度激活,機體出現(xiàn)正常細(xì)胞受損屬于自身免疫病?!拘?詳析】在第5天時分別注射與明礬顆粒結(jié)合的IL-12、IL-12、明礬,因此實驗是探究明礬、細(xì)胞因子ⅠL-12在激活免疫系統(tǒng)中的作用;結(jié)合圖示曲線可知,曲線“明礬+P
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