語言學(xué)概論與外語應(yīng)用能力試題

語言學(xué)概論與外語應(yīng)用能力試題姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、單選題1.語言的定義是什么？

A.人類用以表達(dá)思想、感情和意志的符號系統(tǒng)

B.人類用來交流信息的工具

C.一種社會現(xiàn)象，表現(xiàn)為語音、詞匯和語法

D.人類通過聲音、文字等符號進(jìn)行思維的工具

2.語音、詞匯、語法在語言結(jié)構(gòu)中的關(guān)系是什么？

A.語音是基礎(chǔ)，詞匯是核心，語法是規(guī)則

B.語法是基礎(chǔ)，詞匯是核心，語音是規(guī)則

C.詞匯是基礎(chǔ)，語法是核心，語音是規(guī)則

D.語音是核心，詞匯是基礎(chǔ)，語法是規(guī)則

3.語言的三大職能包括哪些？

A.表達(dá)、交流、思維

B.表達(dá)、記錄、保存

C.記錄、保存、傳播

D.保存、傳播、思維

4.語法和語法的區(qū)別是什么？

A.語法是研究語言的規(guī)則，而語法是語言規(guī)則本身

B.語法是語言規(guī)則，而語法是研究語言的方法

C.語法是語言，而語法是語言的規(guī)則

D.語法是語言的規(guī)則，而語法是語言的符號

5.語言的演變規(guī)律有哪些？

A.簡化、分化、統(tǒng)一

B.繁化、統(tǒng)一、分化

C.繁化、分化、簡化

D.簡化、統(tǒng)一、繁化

6.語音的分類有哪些？

A.元音、輔音、聲調(diào)

B.聲母、韻母、聲調(diào)

C.單音節(jié)、雙音節(jié)、多音節(jié)

D.常用音、不常用音、特殊音

7.詞匯的分類有哪些？

A.名詞、動詞、形容詞、副詞

B.實詞、虛詞、語氣詞

C.常用詞、專業(yè)詞、俗語

D.單義詞、多義詞、同義詞

8.句子的分類有哪些？

A.陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

B.主謂句、動賓句、主系表句、并列句

C.復(fù)合句、簡單句、并列復(fù)合句、主從復(fù)合句

D.主句、從句、獨立主格結(jié)構(gòu)、介詞短語

答案及解題思路：

1.答案：A

解題思路：語言的定義應(yīng)涵蓋其作為符號系統(tǒng)、交流工具和社會現(xiàn)象的全面特性。

2.答案：A

解題思路：語音是構(gòu)成詞匯的基礎(chǔ)，詞匯是表達(dá)意義的基本單位，語法則是組織詞匯的規(guī)則。

3.答案：A

解題思路：語言的三大職能分別是表達(dá)思想、交流信息和進(jìn)行思維。

4.答案：A

解題思路：語法是研究語言規(guī)則的學(xué)科，而語法是語言規(guī)則本身。

5.答案：A

解題思路：語言的演變規(guī)律通常包括語言的簡化、分化和統(tǒng)一。

6.答案：A

解題思路：語音的分類通常包括元音、輔音和聲調(diào)。

7.答案：B

解題思路：詞匯的分類通常包括實詞和虛詞，其中實詞包括名詞、動詞、形容詞等，虛詞包括介詞、連詞等。

8.答案：A

解題思路：句子的分類通?；诰渥拥墓δ芎徒Y(jié)構(gòu)，包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。二、填空題1.語言學(xué)研究的對象是___________。

答案：語言現(xiàn)象及其規(guī)律

解題思路：語言學(xué)作為一門學(xué)科，其研究對象主要是語言現(xiàn)象，包括語言的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展變化等，以及這些現(xiàn)象背后的規(guī)律。

2.語言的三要素是___________、___________、___________。

答案：語音、詞匯、語法

解題思路：語言的三要素是構(gòu)成語言的基本組成部分，其中語音是語言的物質(zhì)外殼，詞匯是語言的基本建筑材料，語法是語言的規(guī)則系統(tǒng)。

3.語音的四個特征是___________、___________、___________、___________。

答案：音素、音節(jié)、語調(diào)、語音強(qiáng)度

解題思路：語音的四個特征是音素（語言中最小的語音單位）、音節(jié)（由音素構(gòu)成的語音單位）、語調(diào)（語音的高低、升降、長短等變化）和語音強(qiáng)度（聲音的響度）。

4.詞匯的分類包括___________、___________、___________等。

答案：實詞、虛詞、同義詞、反義詞等

解題思路：詞匯的分類可以根據(jù)詞義、詞性、功能等進(jìn)行，實詞和虛詞是根據(jù)詞性來劃分的，同義詞和反義詞是根據(jù)詞義關(guān)系來劃分的。

5.語法研究的重點包括___________、___________、___________。

答案：詞法、句法、語用

解題思路：語法研究主要關(guān)注詞法（研究詞的構(gòu)成和變化）、句法（研究句子的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造）、語用（研究語言在實際使用中的意義和效果）。

6.句子的基本成分是___________、___________、___________。

答案：主語、謂語、賓語

解題思路：句子是語言表達(dá)的基本單位，其基本成分通常包括主語（句子陳述的對象）、謂語（對主語的動作或狀態(tài)的陳述）和賓語（謂語動作的承受者）。

7.語言的社會功能有___________、___________、___________、___________等。

答案：交際、表達(dá)、記錄、保存等

解題思路：語言的社會功能是指語言在社會生活中的作用，包括交際（傳遞信息）、表達(dá)（表達(dá)思想感情）、記錄（記錄歷史和知識）和保存（保存文化傳統(tǒng)）等。

8.語言的演變可以分為___________、___________、___________。

答案：內(nèi)部演變、外部演變、語言接觸演變

解題思路：語言的演變是指語言時間的推移而發(fā)生變化的過程，可以分為內(nèi)部演變（語言自身的發(fā)展變化）、外部演變（語言受到外部環(huán)境的影響而變化）和語言接觸演變（不同語言相互接觸而引起的語言變化）。三、判斷題1.語言是人類的自然屬性，與生俱來。（）

答案：×

解題思路：語言并非與生俱來，而是人類社會在長期的生產(chǎn)和生活中逐漸形成和發(fā)展的。嬰兒出生后需要通過學(xué)習(xí)和模仿來掌握語言。

2.語音、詞匯、語法是語言的三個要素。（）

答案：√

解題思路：語音、詞匯和語法是構(gòu)成語言的三個基本要素。語音是語言的聲音形式，詞匯是語言的基本建筑材料，語法是語言的結(jié)構(gòu)規(guī)則。

3.語音的四個特征是音高、音強(qiáng)、音長、音色。（）

答案：√

解題思路：語音的四個基本特征是音高、音強(qiáng)、音長和音色。這些特征共同決定了語音的聽覺感知。

4.詞匯的分類包括實詞和虛詞。（）

答案：√

解題思路：詞匯可以根據(jù)其功能分為實詞和虛詞。實詞具有實際意義，如名詞、動詞、形容詞等；虛詞則沒有實際意義，如介詞、連詞、助詞等。

5.句子的基本成分是主語、謂語、賓語。（）

答案：√

解題思路：句子是語言表達(dá)的基本單位，其基本成分包括主語、謂語和賓語。主語是句子陳述的對象，謂語是句子陳述的內(nèi)容，賓語是謂語動作的承受者。

6.語言的社會功能有交流、表達(dá)、傳播、教育等。（）

答案：√

解題思路：語言具有多種社會功能，包括交流思想、表達(dá)情感、傳播知識、教育后代等。這些功能體現(xiàn)了語言在人類社會中的重要作用。

7.語言的演變可以分為內(nèi)部演變和外部演變。（）

答案：√

解題思路：語言的演變可以分為內(nèi)部演變和外部演變。內(nèi)部演變是指語言自身的發(fā)展和變化，如語音、詞匯、語法等方面的變化；外部演變是指語言受到外部環(huán)境的影響而發(fā)生的演變。

8.語言學(xué)的研究方法主要有實驗法、調(diào)查法、比較法、歷史法等。（）

答案：√

解題思路：語言學(xué)的研究方法主要包括實驗法、調(diào)查法、比較法和歷史法。這些方法有助于從不同角度研究語言現(xiàn)象，揭示語言的本質(zhì)和規(guī)律。四、簡答題1.簡述語言與言語的區(qū)別。

答案：

語言與言語的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

語言是一種社會現(xiàn)象，是人類的共同交際工具，具有系統(tǒng)性、穩(wěn)定性和普遍性；而言語是個體運用語言進(jìn)行交際的過程，是個人行為，具有個體性和變異性。

語言是抽象的、靜態(tài)的，是言語活動的物質(zhì)基礎(chǔ)；言語是具體的、動態(tài)的，是語言在實際交際中的體現(xiàn)。

語言是規(guī)范性的，具有一套規(guī)則體系；言語則是個體在交際過程中對語言的運用，可能存在不規(guī)范現(xiàn)象。

解題思路：

首先明確語言和言語的定義，然后從社會性、動態(tài)性、規(guī)范性和個體性等方面進(jìn)行對比。

2.簡述語言的三個職能。

答案：

語言的三個職能包括：

信息職能：語言用于傳遞和獲取信息，是人們進(jìn)行交際的基本手段。

情感職能：語言用于表達(dá)和交流情感，是人們建立人際關(guān)系的重要方式。

交際職能：語言用于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，實現(xiàn)社會合作，是維持社會秩序的重要工具。

解題思路：

根據(jù)語言的三大職能，分別闡述其在信息傳遞、情感交流和交際協(xié)調(diào)中的作用。

3.簡述語音的四個特征。

答案：

語音的四個特征為：

響度：聲音的強(qiáng)弱程度。

音調(diào)：聲音的高低變化。

音色：聲音的品質(zhì)和特色。

音長：聲音持續(xù)的時間長短。

解題思路：

直接列舉語音的四個基本特征，并簡要說明每個特征的基本含義。

4.簡述詞匯的分類。

答案：

詞匯的分類包括：

實詞：具有實際意義，能獨立成句的詞，如名詞、動詞、形容詞等。

虛詞：沒有實際意義，不能獨立成句的詞，如介詞、連詞、助詞等。

功能詞：具有語法功能的詞，如冠詞、代詞、數(shù)詞等。

特殊詞：指具有特殊用途或特殊結(jié)構(gòu)的詞，如嘆詞、擬聲詞等。

解題思路：

按照詞匯在句子中的作用和結(jié)構(gòu)特點進(jìn)行分類。

5.簡述句子的分類。

答案：

句子的分類包括：

陳述句：陳述某種事實或情況的句子。

疑問句：提出問題的句子。

祈使句：表達(dá)命令、請求或禁止的句子。

感嘆句：表達(dá)強(qiáng)烈感情或感嘆的句子。

解題思路：

根據(jù)句子的用途和表達(dá)功能進(jìn)行分類。

6.簡述語言的社會功能。

答案：

語言的社會功能包括：

交際功能：語言是人們進(jìn)行社會交際的工具。

認(rèn)知功能：語言是人們認(rèn)知世界、表達(dá)思想的方式。

表達(dá)功能：語言是人們表達(dá)情感、意愿的手段。

教育功能：語言是教育的重要組成部分，具有傳授知識、培養(yǎng)能力的作用。

解題思路：

從交際、認(rèn)知、表達(dá)和教育四個方面闡述語言的社會功能。

7.簡述語言的演變規(guī)律。

答案：

語言的演變規(guī)律包括：

發(fā)展性：語言在歷史發(fā)展中不斷進(jìn)步、完善。

穩(wěn)定性：語言在長期使用中保持基本結(jié)構(gòu)和功能。

變異性：語言在使用過程中不斷出現(xiàn)新的變化。

規(guī)律性：語言的演變遵循一定的規(guī)律，如音變、詞義演變等。

解題思路：

闡述語言演變的基本規(guī)律，包括發(fā)展性、穩(wěn)定性、變異性和規(guī)律性。

8.簡述語言學(xué)的研究方法。

答案：

語言學(xué)的研究方法包括：

比較法：通過對不同語言或同一語言不同歷史時期的比較，揭示語言的規(guī)律。

歸納法：從具體語言現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律。

演繹法：根據(jù)已有規(guī)律推導(dǎo)出新的語言現(xiàn)象。

實證法：通過實驗、調(diào)查等手段收集語言事實，進(jìn)行科學(xué)研究。

解題思路：

列舉并簡要說明語言學(xué)常用的研究方法，包括比較法、歸納法、演繹法和實證法。五、論述題1.結(jié)合實例，論述語言的社會功能。

解答：

語言的社會功能主要體現(xiàn)在以下幾個方面：語言是人們進(jìn)行溝通的工具，如在國際會議中，不同國家代表使用英語作為通用語言進(jìn)行交流。語言是文化傳承的載體，如我國古代詩詞、戲曲等都是通過語言來傳承和表達(dá)文化。語言是權(quán)力和地位的象征，如古代皇帝的御用語言，現(xiàn)代某些職業(yè)如律師、醫(yī)生等使用的專業(yè)術(shù)語等。

2.結(jié)合實例，論述語言的演變規(guī)律。

解答：

語言的演變規(guī)律主要包括以下三個方面：首先是語音的變化，如古漢語中的“鳥”字在《詩經(jīng)》中讀作“niǎo”，而在現(xiàn)代漢語中讀作“niǎo”。其次是詞匯的變化，如“手機(jī)”在古代漢語中并沒有對應(yīng)的詞匯，而是科技的發(fā)展逐漸產(chǎn)生。最后是語法的變化，如古漢語中的“主語謂語賓語”結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代漢語中變?yōu)椤百e語謂語主語”結(jié)構(gòu)。

3.結(jié)合實例，論述語言學(xué)的研究方法。

解答：

語言學(xué)的研究方法主要包括以下幾種：一是歷史比較法，通過比較不同歷史時期語言的變化來研究語言的發(fā)展規(guī)律；二是共時比較法，通過比較不同地區(qū)、不同民族的語言特點來研究語言的結(jié)構(gòu)；三是實驗法，通過觀察、實驗等方法來研究語言學(xué)習(xí)的過程和效果；四是語料庫分析，通過收集、整理大量語言數(shù)據(jù)，運用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行分析，揭示語言現(xiàn)象的規(guī)律。

4.結(jié)合實例，論述語言與文化的密切關(guān)系。

解答：

語言與文化的密切關(guān)系表現(xiàn)在多個方面。例如我國各民族的語言中蘊含著豐富的文化內(nèi)涵，如藏語中的“倉頡”一詞，源于古代傳說中創(chuàng)造漢字的倉頡。語言中的成語、典故等都是文化的重要組成部分，如“臥薪嘗膽”這一成語，源于春秋時期越王勾踐為了復(fù)仇而臥薪嘗膽的故事。

5.結(jié)合實例，論述語言與思維的關(guān)系。

解答：

語言與思維密切相關(guān)，二者相互影響。例如在思維過程中，人們往往借助語言來表達(dá)和交流思想。如數(shù)學(xué)家在研究數(shù)學(xué)問題時，會使用數(shù)學(xué)語言來描述和推理。同時語言也會影響人們的思維方式，如某些語言中存在性別歧視，可能導(dǎo)致使用該語言的人們產(chǎn)生性別歧視的觀念。

6.結(jié)合實例，論述語言與認(rèn)知的關(guān)系。

解答：

語言與認(rèn)知的關(guān)系表現(xiàn)在以下幾個方面：一是語言是認(rèn)知的工具，人們通過語言來獲取、加工和傳遞信息；二是語言與認(rèn)知相互促進(jìn)，如兒童在語言學(xué)習(xí)過程中，通過不斷接觸和運用語言來提高認(rèn)知能力；三是語言與認(rèn)知相互制約，如某些語言中的語法結(jié)構(gòu)可能影響人們的認(rèn)知方式。

7.結(jié)合實例，論述語言與傳播的關(guān)系。

解答：

語言與傳播密切相關(guān)，二者相互促進(jìn)。例如在現(xiàn)代社會，電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介廣泛運用語言來傳遞信息。同時語言傳播也受到傳播媒介的影響，如社交媒體中，人們通過簡短的文字、表情符號等來傳播信息。

8.結(jié)合實例，論述語言與教育的關(guān)系。

解答：

語言與教育緊密相連，二者相互促進(jìn)。例如在教育過程中，教師通過語言傳授知識，學(xué)生通過語言學(xué)習(xí)知識。同時語言教育也是教育的重要組成部分，如我國實行的“雙語教育”旨在提高學(xué)生的語言能力和跨文化交流能力。六、選擇題（多項選擇）1.以下屬于語音特征的有：（）

A.音高

B.音強(qiáng)

C.音長

D.音色

E.語調(diào)

2.以下屬于詞匯分類的有：（）

A.實詞

B.虛詞

C.固定短語

D.不定短語

E.介詞短語

3.以下屬于句子分類的有：（）

A.簡單句

B.復(fù)合句

C.并列句

D.主謂句

E.主語從句

4.以下屬于語言的社會功能的有：（）

A.交流

B.表達(dá)

C.傳播

D.教育

E.指導(dǎo)

5.以下屬于語言學(xué)的研究方法的有：（）

A.實驗法

B.調(diào)查法

C.比較法

D.歷史法

E.歸納法

答案及解題思路：

1.答案：A,B,C,D

解題思路：語音特征包括音高、音強(qiáng)、音長和音色。語調(diào)雖然與語音特征有關(guān)，但它更側(cè)重于語言的語氣和情感表達(dá)，因此不屬于語音特征。

2.答案：A,B,C,D,E

解題思路：詞匯可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。實詞和虛詞是基本的分類，固定短語和介詞短語是根據(jù)詞匯的組合和用途來分類的。

3.答案：A,B,C

解題