2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試：護理科研方法與實踐專業(yè)術語解析試卷

2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試：護理科研方法與實踐專業(yè)術語解析試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項不屬于護理科研方法的基本原則？A.客觀性B.系統(tǒng)性C.可重復性D.經(jīng)濟性2.護理科研中的“假設”是指：A.研究者對研究問題的初步判斷B.研究者對研究問題的解決方案C.研究者對研究問題的最終結論D.研究者對研究問題的理論基礎3.以下哪項不是護理科研中的“變量”？A.獨立變量B.因變量C.干擾變量D.自變量4.護理科研中的“倫理審查”是指：A.對研究方法、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析的審查B.對研究對象的權益保護的審查C.對研究結果的審查D.對研究經(jīng)費的審查5.以下哪項不是護理科研中的“研究設計”？A.描述性研究B.橫斷面研究C.橫斷面調查D.橫斷面分析6.護理科研中的“研究方法”包括：A.定性研究方法B.定量研究方法C.定性定量結合研究方法D.以上都是7.以下哪項不是護理科研中的“研究工具”？A.問卷B.訪談C.觀察法D.生理指標測量8.護理科研中的“數(shù)據(jù)收集”是指：A.收集研究對象的信息B.收集研究方法的信息C.收集研究工具的信息D.收集研究經(jīng)費的信息9.以下哪項不是護理科研中的“數(shù)據(jù)分析”？A.描述性統(tǒng)計分析B.推論性統(tǒng)計分析C.非參數(shù)統(tǒng)計分析D.參數(shù)統(tǒng)計分析10.護理科研中的“結果報告”包括：A.研究背景B.研究目的C.研究方法D.研究結論二、多項選擇題（每題3分，共15分）1.護理科研中的“研究問題”應具備以下哪些特點？A.明確性B.可行性C.實用性D.挑戰(zhàn)性2.護理科研中的“研究假設”應具備以下哪些特點？A.可檢驗性B.可證偽性C.可重復性D.可操作性3.護理科研中的“研究設計”包括以下哪些類型？A.橫斷面研究B.縱向研究C.混合研究D.案例研究4.護理科研中的“研究方法”包括以下哪些類型？A.定性研究方法B.定量研究方法C.定性定量結合研究方法D.實驗研究方法5.護理科研中的“研究工具”包括以下哪些類型？A.問卷B.訪談C.觀察法D.生理指標測量6.護理科研中的“數(shù)據(jù)收集”包括以下哪些方法？A.文獻檢索B.問卷調查C.訪談D.觀察法7.護理科研中的“數(shù)據(jù)分析”包括以下哪些方法？A.描述性統(tǒng)計分析B.推論性統(tǒng)計分析C.非參數(shù)統(tǒng)計分析D.參數(shù)統(tǒng)計分析8.護理科研中的“結果報告”應包括以下哪些內容？A.研究背景B.研究目的C.研究方法D.研究結論9.護理科研中的“倫理審查”應關注以下哪些方面？A.研究對象的權益保護B.研究方法的科學性C.研究結果的客觀性D.研究經(jīng)費的合理使用10.護理科研中的“研究論文”應包括以下哪些部分？A.摘要B.引言C.方法D.結果四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述護理科研中“倫理審查”的作用和重要性。2.簡述護理科研中“研究假設”的來源和撰寫方法。3.簡述護理科研中“研究設計”的選擇原則和注意事項。五、論述題（20分）論述護理科研中“數(shù)據(jù)收集”和“數(shù)據(jù)分析”的關系，并舉例說明。六、案例分析題（20分）請根據(jù)以下案例，分析并回答相關問題：案例：某醫(yī)院護理部門針對住院患者的壓力管理進行了一項護理研究。研究者選取了100名住院患者作為研究對象，通過問卷調查的方式收集了患者的基本信息、壓力水平以及應對壓力的方法。在數(shù)據(jù)收集完成后，研究者對收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，得出以下結論：住院患者的壓力水平普遍較高，且與性別、年齡、疾病種類等因素有關。同時，研究發(fā)現(xiàn)，患者常用的應對壓力的方法主要包括心理調適、尋求支持、調整生活方式等。問題：1.分析該案例中研究假設的來源和撰寫方法。2.判斷該案例采用的研究設計類型，并說明理由。3.分析該案例中數(shù)據(jù)收集的方法及其優(yōu)缺點。4.分析該案例中數(shù)據(jù)分析的方法及其適用性。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.答案：D解析：護理科研方法的基本原則包括客觀性、系統(tǒng)性、可重復性和科學性，而經(jīng)濟性并非其基本原則。2.答案：A解析：“假設”是指研究者對研究問題的初步判斷，是對研究問題可能性的推測。3.答案：C解析：“變量”是指研究中可觀測的、可測量的因素，包括獨立變量、因變量和干擾變量。4.答案：B解析：“倫理審查”是指對研究對象的權益保護的審查，確保研究過程符合倫理規(guī)范。5.答案：C解析：“研究設計”是指研究者為了解決研究問題而制定的系統(tǒng)性計劃，包括描述性研究、橫斷面研究等。6.答案：D解析：護理科研中的研究方法包括定性研究方法、定量研究方法以及定性定量結合研究方法。7.答案：D解析：“研究工具”是指用于收集研究數(shù)據(jù)的工具，如問卷、訪談、觀察法等。8.答案：A解析：“數(shù)據(jù)收集”是指收集研究對象的信息，包括問卷調查、訪談、觀察法等。9.答案：C解析：“數(shù)據(jù)分析”包括描述性統(tǒng)計分析、推論性統(tǒng)計分析、非參數(shù)統(tǒng)計分析以及參數(shù)統(tǒng)計分析。10.答案：D解析：“結果報告”包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結論等。二、多項選擇題1.答案：A、B、C解析：研究問題應具備明確性、可行性和實用性，以便研究者能夠有針對性地開展研究。2.答案：A、B、C解析：研究假設應具備可檢驗性、可證偽性和可重復性，以便研究者能夠驗證或推翻假設。3.答案：A、B、C解析：研究設計類型包括橫斷面研究、縱向研究和混合研究，根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)來源選擇合適的設計。4.答案：A、B、C、D解析：研究方法包括定性研究方法、定量研究方法、定性定量結合研究方法和實驗研究方法。5.答案：A、B、C、D解析：研究工具包括問卷、訪談、觀察法和生理指標測量等，根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)收集需求選擇合適的研究工具。6.答案：A、B、C、D解析：數(shù)據(jù)收集方法包括文獻檢索、問卷調查、訪談和觀察法等，根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)收集需求選擇合適的方法。7.答案：A、B、C、D解析：數(shù)據(jù)分析方法包括描述性統(tǒng)計分析、推論性統(tǒng)計分析、非參數(shù)統(tǒng)計分析以及參數(shù)統(tǒng)計分析。8.答案：A、B、C、D解析：結果報告包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結論等，全面展示研究結果。9.答案：A、C、D解析：倫理審查應關注研究對象的權益保護、研究結果的客觀性和研究經(jīng)費的合理使用。10.答案：A、B、C、D解析：研究論文包括摘要、引言、方法、結果等部分，全面展示研究成果。四、簡答題1.答案：倫理審查的作用和重要性包括：-確保研究過程符合倫理規(guī)范，保護研究對象權益。-評估研究方法、數(shù)據(jù)收集和分析過程的合理性。-促進護理科研的健康發(fā)展，提高研究質量。2.答案：研究假設的來源和撰寫方法包括：-來源于文獻綜述、臨床實踐、理論研究和專家意見。-撰寫方法：簡潔明了地陳述研究問題，提出假設，并說明假設的依據(jù)。3.答案：研究設計的選擇原則和注意事項包括：-根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)來源選擇合適的設計類型。-注意研究設計應具有科學性、可行性和實用性。-確保研究設計能夠有效解決研究問題。五、論述題答案：數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析是護理科研過程中的兩個重要環(huán)節(jié)，二者相互關聯(lián)、相互影響。數(shù)據(jù)收集是獲取研究數(shù)據(jù)的過程，是數(shù)據(jù)分析的基礎。數(shù)據(jù)分析是對收集到的數(shù)據(jù)進行整理、統(tǒng)計和解釋的過程，有助于研究者得出結論。二者關系如下：1.數(shù)據(jù)收集的質量直接影響數(shù)據(jù)分析的結果。若數(shù)據(jù)收集過程存在問題，如樣本量不足、數(shù)據(jù)不準確等，將導致數(shù)據(jù)分析結果失真。2.數(shù)據(jù)分析的結果可以指導后續(xù)的數(shù)據(jù)收集工作。根據(jù)數(shù)據(jù)分析結果，研究者可以調整研究設計、改進數(shù)據(jù)收集方法，以提高研究質量。舉例說明：某研究者針對住院患者的壓力管理進行了一項護理研究。在數(shù)據(jù)收集過程中，研究者通過問卷調查收集了患者的基本信息、壓力水平和應對壓力的方法。在數(shù)據(jù)分析過程中，研究者運用描述性統(tǒng)計和推論性統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)進行分析，得出患者壓力水平普遍較高，且與性別、年齡、疾病種類等因素有關。根據(jù)數(shù)據(jù)分析結果，研究者調整了后續(xù)的研究設計，增加了對壓力管理干預措施的研究。六、案例分析題答案：1.研究假設的來源和撰寫方法：-來源于文獻綜述和臨床實踐，提出患者壓力水平普遍較高的假設。-撰寫方法：簡潔明了地陳述研究問題，提出假設，并說明假設的依據(jù)。2.研究設計類型：橫斷面研究。-理由：研究者在同一時間收