語文園地三- 一年級語文下冊同步高效課堂（統(tǒng)編版.2024）

語文園地二一年級語文下冊統(tǒng)編版目錄查字典日積月累口語交際010203和大人一起讀04學習任務一查字典查字典認識字典查字典的三種方法音序查字法部首查字法筆畫查字法認識字典

音序查字法是指按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。是在知道字的讀音，不知道字形與釋義的情況下用此種方法。音序查字法

漢語拼音字母表音序查字法的步驟1.認清所查字的音節(jié)，確定音序。2.找這個字的音節(jié)，再找到音節(jié)后面的頁碼。3.根據(jù)音節(jié)后面的頁碼，從正文中找出這個音節(jié)，再查找要查的字。“廚”（chú）音序：大寫的首字母C音節(jié)：去掉聲調(diào)的chu

查字典第一步：在“漢語拼音索引”里找大寫的首字母C。查字典

第二步：找到大寫字母C下面的音節(jié)chu,明確頁數(shù)。查字典第三步：翻到正文65頁，在“chu”下找到“廚”字查字典音序查字法口訣音序查字要記牢，先把首個字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。查字典用音序查字法從字典里找到下面的字，并組詞。母頁止斤寸丁千全元mǔyèzhǐjīncùndīngqiānquányuán生字大寫字母音節(jié)頁碼組詞母頁止斤寸丁千全元M346YZJCDQQYmǔyèzhǐjīncùndīngqiānquányuán母親57063523778102392411599頁碼停止斤斤計較千萬全面元旦人丁尺寸提示：頁碼以《新華字典》（商務印書館第12版）為準學寫生字止zhǐcùndīngqiān斤jīn寸丁千yuán元書寫指導：獨體字第1筆寫在豎中線上，略長，第2筆橫略高于橫中線，第3筆豎比第1筆短，最后一筆橫寫長一些。學習書寫zhǐ書寫指導：上下結(jié)構(gòu)第1筆是短撇，第2筆是長撇，第3筆從橫中線上方起筆，微微向上斜，第4筆靠近豎中線右側(cè)寫。學習書寫jīn書寫指導：上下結(jié)構(gòu)第1筆橫左低右高，第2筆豎鉤的豎段靠近豎中線寫，第3筆從橫中線起筆。學習書寫cùn書寫指導：上下結(jié)構(gòu)第1筆橫左低又高，第2筆豎鉤從橫筆的中點起筆，豎段在豎中線上。學習書寫dīnɡ書寫指導：上下結(jié)構(gòu)第1筆是短撇，第2筆橫貼近橫中線，豎在豎中線上。學習書寫qiān書寫指導：上下結(jié)構(gòu)上半部分兩橫長短不同，略微向右上方傾斜。第3筆撇較短，第4筆豎彎鉤要寫得舒展。學習書寫yuán學習任務二日積月累贈汪倫[唐]李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。誦讀古詩

李白，字太白，號青蓮居士。唐代詩人，被后人譽為“詩仙”。主要作品有《李太白集》。了解作者

當我們的朋友將要離開，你去送他的時候，你是什么心情呢？李白乘舟將欲行，坐船剛要出發(fā)離開lǐbáichénɡzhōujiānɡyùxínɡ忽聞岸上踏歌聲。忽然聽到一邊唱歌，一邊用腳踏地打拍子。hūwénànshànɡtàɡēshēnɡ（）乘舟將欲行，忽聞岸上（）。（）水深千尺，

不及（）送我情。李白踏歌聲桃花潭汪倫背誦古詩學習任務三口語交際猜謎語叮鈴鈴，叮鈴鈴，它在桌上響不停。拿起聽筒放耳邊，一頭說話一頭聽。拿起電話先撥號電話撥通講事情電話結(jié)束說再見打電話的基本步驟是什么呢？情景再現(xiàn)

你稍等一下，我叫他。

阿姨，您好！我是張陽的同學李中，我想找他問點兒事。請您讓他接一下電話，好嗎？

喂，你好。謝謝阿姨！阿姨，您好！禮貌稱呼并問好介紹自己，并說明打電話的目的。謝謝阿姨！表達謝意打電話接電話

nínhǎoqǐngwènqǐngshāoděng

您

好

請

問

請

稍

等

xièxiebùhǎoyìsizàijiàn

謝謝

不好

意

思

再

見禮貌用語模擬下列情境，演一演打電話的基本步驟。打電話約同學玩。打電話問候長輩。打電話詢問圖書館開放的時間?！蚪o別人打電話時，要說清楚自己是誰?！蚪与娫挄r，要主動向?qū)Ψ絾柡谩Ｇ榫骋淮螂娫捈s同學玩。喂，你好！林林，我是洋洋。我想約你今天下午三點一起去體育館踢足球。你有時間嗎？太好了，正好我今天下午有時間。那就這樣說好啦！下午見！再見！情境二打電話問候長輩。喂，你好！爺爺，我是美美。您最近身體怎么樣？美美，放心吧，爺爺身體很好。我聽說最近要降溫，您要注意保暖哦。好的，好的，爺爺知道啦！……情境三打電話詢問圖書館開放的時間。阿姨，您好。我想麻煩問一下圖書館的開放時間。喂，你好！這里是圖書館。圖書館每天上午九點到下午五點開放。好的，謝謝阿姨！阿姨再見！不客氣，再見！總結(jié)要點打電話，先撥號，電話號碼撥準確。講電話，有禮貌，切記自我介紹。明明白白說事情，要點一定要說清。學習任務四和大人一起讀

借助拼音讀兒歌《誰和誰好》，如果有不理解的詞語，可以嘗試運用剛學到的查字典的方法，自己去字典中查查意思。兒歌中誰和誰是好朋友？圈畫出來。這些朋友為什么這么要好呢？答案就在兒歌中，我們一起再來讀一讀吧!藤和瓜：藤和瓜相互依存，藤為瓜提供支撐和攀爬的依托，幫助瓜更好地生長和獲取陽光等資源，瓜則是藤生長的成果體現(xiàn)，它們在生長過程中緊密相連，共同構(gòu)成了一個和諧的整體，所以關(guān)系很好。蜜蜂和花：蜜蜂需要采集花蜜來獲取食物，維持生命和生存繁衍；而花需要蜜蜂來傳播花粉，幫助它們完成授粉過程，從而結(jié)出果實和種子，實現(xiàn)繁殖后代的目的。它們之間形成了一種互利共贏的關(guān)系，所以蜜蜂和花要好。白云和風：風是推動白云移動的力量，風往哪里刮，白云就會被帶到哪里，沒有風的作用，白云就難以飄動，它們在天空中相互伴隨，共同構(gòu)成了天空中動態(tài)的美景，所以白云和風是要好的伙伴。“我”和同學：“我”和同學一起唱歌、一起上