山東省德州市禹城市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題（原卷版+解析版）

2024~2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題（滿分100分時(shí)間70分鐘）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號(hào)里；將非選擇題的答案用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔?？捎玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，1-12每題2分，13-16每題3分，共36分）1.下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是A.蠟炬成灰淚始干 B.化作春泥更護(hù)花C.日照香爐生紫煙 D.爆竹聲中一歲除2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實(shí)驗(yàn)操作安全、規(guī)范的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體C加鐵釘 D.稱量3.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說法錯(cuò)誤的是A.二氧化碳是空氣污染物，也是重要的資源B.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制氧氣C.氧氣能供給生物呼吸，約占空氣體積的D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用來延長(zhǎng)食品保質(zhì)期4.元素觀、微粒觀是重要的化學(xué)觀念。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.繁多復(fù)雜的物質(zhì)世界是由種類有限的元素組成的B.原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等C.原子核的體積很小，但集中了原子的主要質(zhì)量D.原子得失電子變成離子后，元素種類不變5.液氫、液氧可作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)劑，其反應(yīng)如示意圖。下列說法正確的是A.乙為氧化物 B.丙的化學(xué)式為H2OC.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變6.某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是A.活性炭可吸附水中的色素和異味B.該裝置可除去泥沙等難溶性雜質(zhì)C.該裝置凈水過程發(fā)生了化學(xué)變化D.河水經(jīng)該裝置凈化后仍是混合物7.形成化學(xué)觀念，發(fā)展科學(xué)思維。下列推理正確的是A.微粒觀：金屬是由原子構(gòu)成的，因此由原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬B.分類觀：?jiǎn)钨|(zhì)是由同種元素組成的純凈物，因此由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)C.能量觀：化學(xué)變化伴隨能量改變，因此有能量改變的變化一定是化學(xué)變化D.轉(zhuǎn)化觀：置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，因此有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)8.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是A. B.C. D.9.中華傳統(tǒng)文化中包含很多化學(xué)知識(shí)。下列對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容解釋錯(cuò)誤的是A.《夢(mèng)溪筆談》—石油：“燃之如麻，但煙甚濃”——石油的不完全燃燒B.《天工開物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性強(qiáng)C.《梅花》：“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.《呂氏春秋》：“金（指銅）柔錫柔，合兩柔則剛”——銅錫合金的硬度比銅、錫小10.下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯(cuò)誤的是A.CO可用于冶煉金屬B.CO和CO2不能相互轉(zhuǎn)化C.用墨繪制的畫能保存長(zhǎng)時(shí)間不變色D.干冰升華吸收大量的熱，可用作制冷劑11.花鼓戲《補(bǔ)鍋》中唱到“于拉風(fēng)箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺”。下列說法最合理的是A.風(fēng)箱拉動(dòng)過程中增加了可燃物B.火爐燒得旺是因?yàn)榻档土嗣旱闹瘘c(diǎn)C.手拉風(fēng)箱為煤的燃燒提供了充足氧氣D.氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性12.為了探究影響銅生銹的因素，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析正確的是實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④銅生銹無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知：影響銅生銹的因素是CO2和H2OB.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③可知：影響銅生銹的因素是H2O和O2C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和④可知：影響銅生銹的因素是CO2和O2D.此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用了控制變量方法13.當(dāng)前，氨氣的能源化應(yīng)用逐漸成為研究熱點(diǎn)。工業(yè)上常用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔?，一定條件下，在密閉容器中加入反應(yīng)物和催化劑進(jìn)行該反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，圖中有兩處被墨跡遮蓋。下列說法正確的是A.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量為B.參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為C.氨氣分子的微觀示意圖為D.參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜕傻陌睔夥肿觽€(gè)數(shù)比為14.茶葉中含有咖啡堿（化學(xué)式為），下列關(guān)于咖啡堿的說法正確的是A.咖啡堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.咖啡堿中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比是C.咖啡堿中含有氧分子D.咖啡堿由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成15.在中燃燒生成和，其轉(zhuǎn)化可表示為。在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是A.稀鹽酸 B.溶液C. D.16.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化；如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氣泡，Y不反應(yīng)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳.Z、Y、X B.X、Z、Y C.X、Y、Z D.Y、X、Z二、理解與應(yīng)用（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共計(jì)34分）17.化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用化學(xué)語(yǔ)言，試用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）3個(gè)磷原子_____。（2）氬氣_____。（3）標(biāo)出氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____。（4）空氣中含量最多的元素是_____。（5）天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學(xué)方程式為_____。18.碳元素對(duì)人類有十分重要的意義。碳和碳的化合物是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）“低碳行動(dòng)”中的“碳”指的是_____（填“C”“CO”或“”）。（2）如圖是元素周期表中的一格。碳原子核外電子數(shù)為_____。（3）關(guān)于金剛石和石墨的說法中，不正確的是_____（填字母）。a.金剛石和石墨都屬于碳的單質(zhì)b.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于物理變化c.它們完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳d.金剛石和石墨里碳原子排列方式不同（4）二氧化碳的資源化利用是指二氧化碳轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的產(chǎn)品或材料的過程，我國(guó)科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氫氣在一定條件下直接合成乙醇，該反應(yīng)同時(shí)生成水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（5）如圖為興趣小組利用一氧化碳還原氧化銅的裝置圖。下列說法正確的是_____。A.操作：因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?，所以?shí)驗(yàn)開始時(shí)先向裝置中通入一氧化碳?xì)怏w，后點(diǎn)燃酒精燈B.現(xiàn)象：玻璃管中紅色粉末變黑，瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁C.結(jié)論：一氧化碳具有還原性D.改進(jìn)：因?yàn)橐谎趸紩?huì)污染環(huán)境，所以該實(shí)驗(yàn)應(yīng)增加尾氣處理裝置（6）用下圖實(shí)驗(yàn)研究的性質(zhì)。①可證明能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____，密度比空氣的大的現(xiàn)象是_____。②燃著的木條熄滅，由此可得出具有的性質(zhì)是_____。19.下圖為元素周期表中同一周期元素名稱、符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示內(nèi)容回答下列問題：（1）圖中各元素都屬于元素周期表的第_____周期；圖中元素屬于同一周期的原因是各原子的_____（填字母序號(hào)）相同。A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子層數(shù)D.最外層電子數(shù)（2）硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的_____；（3）圖中與鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填元素符號(hào)）；（4）氧原子在化學(xué)反應(yīng)中通常易_____（填“得到”或“失去”）電子，形成_____（填“陰”或“陽(yáng)”）離子，它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為_____。20.紅磷可以用于制造火柴、煙火，以及磷化鋁、五氧化二磷等。是生產(chǎn)有機(jī)磷農(nóng)藥的原料，在實(shí)驗(yàn)室的用途也比較多，根據(jù)如圖所市實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)一中：銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件是_____；銅片上的白磷燃燒，但紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件是_____；實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是_____。（2）實(shí)驗(yàn)二中紅磷應(yīng)足量的目的是_____，待裝置冷卻后打開彈簧夾，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。21.《夢(mèng)溪筆談》中“古人以劑鋼為刃，柔鐵為莖干”“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”記錄鐵器生產(chǎn)、使用的情形?；卮鹣铝袉栴}：（1）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式_____。（2）"劑鋼"指的是合金鋼，鋼的硬度比純鐵_____（填“大”或“小”）。（3）人類對(duì)鐵的利用比銅晚了1500多年，這是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅的_____（填“強(qiáng)”或“弱”）。已知膽礬溶于水得到硫酸銅溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”的原因：_____。（4）鐵鍋是烹飪食物的傳統(tǒng)炊具，用鐵鍋炒菜利用了鐵的_____性。三、實(shí)驗(yàn)題（化學(xué)方程式2分.其余每空1分.共18分）22.根據(jù)下列裝置圖回答問題（1）寫出圖中儀器①的名稱：_____。（2）實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是__________；此裝置中棉花的作用是_____。（3）A-E中選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置_____（填字母序號(hào)），若用F裝置收集，驗(yàn)滿的方法是_____，則已集滿。請(qǐng)寫出澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳存在的化學(xué)方程式_____。（4）二氧化氮是一種有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，能被氫氧化鈉溶液吸收，若用F裝置收集二氧化氮，氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）端通入，為了防止污染環(huán)境，F(xiàn)裝置要與上圖中_____（填字母序號(hào)）裝置相連接。23.日常生活中能看到許多精美的金屬蝕刻畫。興趣小組利用廢棄的金屬片進(jìn)行制作金屬蝕刻畫的項(xiàng)目活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與下列任務(wù)。（1）區(qū)分鋁片和鐵片的物理方法_____（寫一種）。任務(wù)二：處理金屬底板（2）除去鋁片表面氧化膜和鐵片表面鐵銹方法_____（寫一種）。任務(wù)三：選擇蝕刻液進(jìn)行蝕刻（3）首先將鏤空?qǐng)D案的不干膠保護(hù)膜（能隔絕蝕刻液與金屬底板接觸）分別貼到處理好的鋁片和鐵片上，然后將鋁片浸入足量的甲蝕刻液中，將鐵片浸入足量的乙蝕刻液中，一段時(shí)間后取出。小組同學(xué)看到鋁片上有凹陷圖案，沒有附著物；鐵片上出現(xiàn)圖案。則他們選擇的甲蝕刻液、乙蝕刻液分別是下列中的_____、_____（填序號(hào)）。①氯化銅溶液②硝酸銀溶液③稀鹽酸④氯化亞鐵溶液任務(wù)四：金屬蝕刻畫的后處理（4）將蝕刻好的金屬片清洗掉廢液，去掉不干膠保護(hù)膜，進(jìn)行裝飾。為防止鐵片蝕刻畫生銹，可采取的措施是_____（請(qǐng)寫出一種合理的方法）。（5）鋁片蝕刻廢液處理，可加入足量的鋁片，得到_____溶液，回收保存，涉及化學(xué)方程式為_____。四、計(jì)算題（共12分）24.薄荷是藥食兩用的野生蔬菜，從薄荷中提取出的薄荷腦（化學(xué)式