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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)貴州大學(xué)
《社區(qū)護(hù)理學(xué)雙語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在護(hù)理一位患有腦梗死的患者時(shí),需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。以下關(guān)于腦梗死患者康復(fù)訓(xùn)練的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)盡早開(kāi)始B.訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)患者情況逐漸增加C.患者感覺(jué)疲勞時(shí)應(yīng)停止訓(xùn)練D.康復(fù)訓(xùn)練主要依靠家屬,護(hù)士不需要參與2、護(hù)士在為患者進(jìn)行心理護(hù)理時(shí),需要了解患者的心理需求,以下哪個(gè)不是患者常見(jiàn)的心理需求?()A.安全需求B.尊重需求C.娛樂(lè)需求D.自我實(shí)現(xiàn)需求3、對(duì)于患有內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的患者,進(jìn)行血糖監(jiān)測(cè)時(shí)需要注意以下哪個(gè)問(wèn)題?()A.可以隨意選擇測(cè)量部位B.不消毒直接測(cè)量血糖C.注意血糖儀的準(zhǔn)確性D.測(cè)量血糖后不記錄結(jié)果4、在護(hù)理一位患有闌尾炎術(shù)后的患者時(shí),護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者切口有紅腫、滲液。此時(shí)應(yīng)首先?()A.通知醫(yī)生查看切口B.為切口進(jìn)行消毒換藥C.安慰患者,告知這是正?,F(xiàn)象D.測(cè)量患者的體溫5、對(duì)于患有泌尿系統(tǒng)疾病的患者,進(jìn)行尿液標(biāo)本采集時(shí)需要注意以下哪個(gè)問(wèn)題?()A.可以隨意選擇采集時(shí)間B.不需要告知患者注意事項(xiàng)C.注意采集標(biāo)本的方法D.讓患者自行采集標(biāo)本后不檢查6、對(duì)于需要進(jìn)行胃腸減壓的患者,護(hù)理人員應(yīng)密切觀察引流液的情況。若引流液為血性,可能提示?()A.胃黏膜損傷B.消化道出血C.正?,F(xiàn)象D.以上都不對(duì)7、當(dāng)護(hù)理一位患有急性白血病的患者時(shí),預(yù)防感染的措施中,以下哪項(xiàng)是最重要的?()A.限制探視人員B.每天用紫外線消毒病房C.保持口腔清潔D.讓患者多參加戶外活動(dòng)8、在對(duì)患者進(jìn)行疼痛評(píng)估時(shí),需要選擇合適的評(píng)估工具和方法。以下關(guān)于疼痛評(píng)估的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.可以通過(guò)患者的表情和行為來(lái)判斷疼痛程度B.數(shù)字評(píng)分法是常用的疼痛評(píng)估方法之一C.只需要在患者疼痛發(fā)作時(shí)進(jìn)行評(píng)估D.要考慮患者的個(gè)體差異和文化背景9、在護(hù)理患者的過(guò)程中,護(hù)士需要進(jìn)行病情觀察,以下哪個(gè)不是病情觀察的內(nèi)容?()A.患者的睡眠情況B.患者的飲食情況C.患者的家庭背景D.患者的生命體征10、在護(hù)理術(shù)后患者時(shí),以下關(guān)于預(yù)防深靜脈血栓形成的措施,哪一個(gè)是準(zhǔn)確的?()A.鼓勵(lì)患者早期下床活動(dòng),進(jìn)行腿部肌肉收縮運(yùn)動(dòng),必要時(shí)使用抗凝藥物B.讓患者長(zhǎng)時(shí)間臥床休息,減少活動(dòng)C.不進(jìn)行任何干預(yù),等待血栓自然形成或消退D.給患者穿戴過(guò)緊的襪子和褲子,限制血液流動(dòng)11、在護(hù)理患者的過(guò)程中,護(hù)士需要進(jìn)行心理護(hù)理,以下哪個(gè)不是心理護(hù)理的作用?()A.緩解患者的焦慮情緒B.促進(jìn)患者的康復(fù)C.提高患者的滿意度D.增加患者的醫(yī)療費(fèi)用12、對(duì)于一位患有心力衰竭的患者,應(yīng)用洋地黃類(lèi)藥物時(shí)的護(hù)理要點(diǎn)不包括?()A.觀察有無(wú)中毒癥狀B.定期監(jiān)測(cè)心率C.與鈣劑同時(shí)使用D.嚴(yán)格按照醫(yī)囑劑量使用13、在護(hù)理老年患者時(shí),需要特別關(guān)注其營(yíng)養(yǎng)狀況。對(duì)于一位咀嚼和吞咽功能下降的老年患者,以下哪種飲食方式較為合適?()A.普食B.軟食C.半流質(zhì)飲食D.流質(zhì)飲食14、在護(hù)理一位患有腸梗阻的患者時(shí),以下哪項(xiàng)觀察指標(biāo)對(duì)于判斷患者的病情變化最為重要?()A.腹痛的性質(zhì)和程度B.嘔吐的次數(shù)和量C.肛門(mén)排氣、排便情況D.以上都是15、在護(hù)理一位患有上消化道出血的患者時(shí),以下哪項(xiàng)觀察指標(biāo)不能反映出血是否停止?()A.患者的血壓、脈搏是否穩(wěn)定B.患者的腸鳴音是否活躍C.患者的黑便次數(shù)是否減少D.患者的血紅蛋白水平是否上升二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)探討神經(jīng)內(nèi)科患者癲癇發(fā)作時(shí)的緊急處理和護(hù)理措施,分析如何保障患者安全。2、(本題5分)在護(hù)理患有胃潰瘍并伴有幽門(mén)螺桿菌感染的患者時(shí),如何進(jìn)行抗菌治療的護(hù)理和飲食指導(dǎo)?3、(本題5分)闡述肺炎患者的護(hù)理措施對(duì)患者康復(fù)的影響。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述老年護(hù)理的特點(diǎn)及挑戰(zhàn),并提出應(yīng)對(duì)策略。隨著人口老齡化的加劇,老年護(hù)理需求日益增長(zhǎng)。老年護(hù)理具有特殊性,如生理功能衰退、多種慢性疾病共存等,同時(shí)也面臨著護(hù)理人員短缺、專(zhuān)業(yè)技能不足等挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)策略包括加強(qiáng)老年護(hù)理人才培養(yǎng)、完善養(yǎng)老服務(wù)體系、開(kāi)展老年護(hù)理研究等。2、(本題5分)護(hù)理人員的職業(yè)壓力對(duì)其身心健康和工作質(zhì)量產(chǎn)生影響。請(qǐng)論述護(hù)理人員面臨哪些職業(yè)壓力,如何應(yīng)對(duì)職業(yè)壓力,以及組織應(yīng)如何提供支持以減輕護(hù)理人員的職業(yè)壓力,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。3、(本題5分)護(hù)理倫理問(wèn)題在臨床實(shí)踐中經(jīng)常出現(xiàn),需要護(hù)理人員做出正確的決策。請(qǐng)全面論述護(hù)理倫理的基本原則和規(guī)范,如尊重自主、不傷害、有利、公正等,分析在護(hù)理實(shí)踐中常見(jiàn)的倫理困境,如資源分配、患者知情同意、生命末期決策等,并探討如何培養(yǎng)護(hù)理人員的倫理決策能力和道德素養(yǎng)。4、(本題5分)護(hù)理人員的護(hù)理科研倫理意識(shí)對(duì)護(hù)理科研的合法性和道德性至關(guān)重要。請(qǐng)論述護(hù)理人員應(yīng)如何提高護(hù)理科研倫理意識(shí),包括倫理審查的重要性、知情同意的獲取、保護(hù)研究對(duì)象的權(quán)益等方面,并結(jié)合實(shí)際護(hù)理科研案例進(jìn)行分析。5、(本題5分)論述護(hù)理人員在醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的貢獻(xiàn)和方法。護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率,護(hù)理人員要積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),如培訓(xùn)、交流、合作等。探討護(hù)理人員在護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的貢獻(xiàn)和方法。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)一位8歲的兒童,患有急性腎小球腎炎,出現(xiàn)血尿、蛋白尿和水腫
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