Unit 5 Fun Clubs. SectionB1a-1d 教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit5FunClubs.SectionB1a-1d教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）Unit5FunClubs.SectionB1a-1d教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)設(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)以人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5FunClubs.SectionB1a-1d為依據(jù)，以學(xué)生為主體，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方式，讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。課程內(nèi)容與課本緊密相連，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂中有所收獲。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四個(gè)核心素養(yǎng)：語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力，增強(qiáng)跨文化交際意識(shí)，培養(yǎng)批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)學(xué)會(huì)利用多種策略進(jìn)行有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用本課句型結(jié)構(gòu)“Doyoulike…?Yes,Ido/No,Idon't.”進(jìn)行日常交流。

2.學(xué)生能夠識(shí)別并使用描述興趣愛(ài)好的詞匯，如“sports,music,painting,reading”等。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中靈活運(yùn)用句型進(jìn)行對(duì)話(huà)。

2.學(xué)生能夠正確表達(dá)自己的興趣和愛(ài)好，并能夠理解他人的興趣。

解決辦法：

1.通過(guò)角色扮演和小組討論活動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)中練習(xí)句型，提高實(shí)際運(yùn)用能力。

2.設(shè)計(jì)包含不同興趣愛(ài)好的情景，引導(dǎo)學(xué)生觀察和模仿，幫助學(xué)生理解和表達(dá)自己的興趣。

3.利用多媒體資源展示不同文化背景下的興趣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4.通過(guò)提問(wèn)和反饋，及時(shí)糾正學(xué)生的語(yǔ)言錯(cuò)誤，幫助學(xué)生突破表達(dá)障礙。教學(xué)方法與策略1.采用互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)、討論法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中練習(xí)對(duì)話(huà)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

3.利用多媒體課件展示不同興趣俱樂(lè)部的圖片和視頻，幫助學(xué)生直觀理解文本內(nèi)容。

4.設(shè)計(jì)“興趣調(diào)查”游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新詞匯，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表達(dá)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)**教學(xué)目標(biāo)：**

1.學(xué)生能夠運(yùn)用句型“Doyoulike…?Yes,Ido/No,Idon't.”進(jìn)行日常交流。

2.學(xué)生能夠識(shí)別并使用描述興趣愛(ài)好的詞匯，如“sports,music,painting,reading”等。

3.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力。

**教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：**45分鐘

**教學(xué)過(guò)程：**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

-播放一段關(guān)于不同興趣愛(ài)好的視頻，提問(wèn)：“Whataretheydoing?Doyoulikedoingtheseactivities?”

-引導(dǎo)學(xué)生思考并討論自己的興趣愛(ài)好。

**二、講授新課（15分鐘）**

1.**新句型學(xué)習(xí)**

-展示句型“Doyoulike…?Yes,Ido/No,Idon't.”，并用例句解釋其用法。

-學(xué)生跟讀并練習(xí)句型。

-用游戲“SimonSays”進(jìn)行句型練習(xí)，學(xué)生根據(jù)指令做出相應(yīng)的回答。

2.**興趣愛(ài)好詞匯學(xué)習(xí)**

-展示一系列與興趣愛(ài)好相關(guān)的圖片，如sports,music,painting,reading等。

-學(xué)生通過(guò)圖片猜詞，并練習(xí)使用這些詞匯。

-教師引導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)詞匯描述自己的興趣愛(ài)好。

**三、鞏固練習(xí)（20分鐘）**

1.**角色扮演**

-分組進(jìn)行角色扮演，學(xué)生運(yùn)用新學(xué)句型和詞匯進(jìn)行對(duì)話(huà)。

-教師巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

2.**興趣調(diào)查**

-學(xué)生完成興趣調(diào)查問(wèn)卷，了解同伴的興趣愛(ài)好。

-小組討論并分享調(diào)查結(jié)果，用英語(yǔ)表達(dá)。

**四、課堂提問(wèn)與反饋（5分鐘）**

-提問(wèn)：“Whatisyourfavoriteclub?Why?”

-學(xué)生回答，教師給予反饋和評(píng)價(jià)。

**五、拓展活動(dòng)（5分鐘）**

-學(xué)生自由表達(dá)，分享自己參加過(guò)的俱樂(lè)部活動(dòng)。

-教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)興趣愛(ài)好的重要性。

**六、總結(jié)與作業(yè)布置（2分鐘）**

-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)句型和詞匯的運(yùn)用。

-布置作業(yè)：寫(xiě)一篇短文，介紹自己的興趣愛(ài)好和參加的俱樂(lè)部。

**七、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)**

-教師通過(guò)提問(wèn)、反饋和評(píng)價(jià)，與學(xué)生進(jìn)行積極的互動(dòng)。

-學(xué)生在小組活動(dòng)和角色扮演中，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

-教師鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

**教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)：**

-利用多媒體課件和視頻，增加課堂的趣味性。

-設(shè)計(jì)“興趣調(diào)查”活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和實(shí)踐能力。

-通過(guò)小組討論和角色扮演，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和溝通能力。

**重難點(diǎn)突破策略：**

-通過(guò)游戲和活動(dòng)，幫助學(xué)生理解和掌握句型和詞匯。

-教師提供充分的指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生克服表達(dá)障礙。

-通過(guò)實(shí)際情景的模擬，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.**語(yǔ)言能力提升**：

-學(xué)生能夠熟練運(yùn)用新學(xué)的句型“Doyoulike…?Yes,Ido/No,Idon't.”進(jìn)行日常交流，提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。

-學(xué)生通過(guò)角色扮演和興趣調(diào)查活動(dòng)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)詞匯應(yīng)用于實(shí)際語(yǔ)境中，增強(qiáng)了詞匯的實(shí)際運(yùn)用能力。

2.**文化意識(shí)增強(qiáng)**：

-學(xué)生通過(guò)了解不同興趣愛(ài)好的俱樂(lè)部活動(dòng)，拓展了文化視野，增強(qiáng)了跨文化交際的意識(shí)。

-學(xué)生在討論和分享自己的興趣愛(ài)好時(shí)，能夠表達(dá)對(duì)不同文化背景下的興趣活動(dòng)的理解和尊重。

3.**思維品質(zhì)培養(yǎng)**：

-學(xué)生在小組討論和角色扮演中，學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、表達(dá)自己觀點(diǎn)，培養(yǎng)了批判性思維和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)對(duì)興趣愛(ài)好的討論，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行邏輯分析和判斷，提高了思維的品質(zhì)。

4.**學(xué)習(xí)能力提高**：

-學(xué)生通過(guò)參與各種教學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何利用多種策略進(jìn)行有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，如通過(guò)圖片猜測(cè)詞匯、通過(guò)角色扮演練習(xí)句型等。

-學(xué)生在自主學(xué)習(xí)興趣調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何收集信息、整理數(shù)據(jù)，提高了自主學(xué)習(xí)的能力。

5.**情感態(tài)度與價(jià)值觀**：

-學(xué)生通過(guò)參與課堂活動(dòng)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心。

-學(xué)生在分享自己的興趣愛(ài)好時(shí)，學(xué)會(huì)了尊重他人，培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度。

6.**實(shí)際應(yīng)用能力**：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活，如在與他人交流時(shí)能夠自然地表達(dá)自己的興趣和愛(ài)好。

-學(xué)生在完成興趣調(diào)查問(wèn)卷后，能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié)，提高了實(shí)際應(yīng)用能力。課后作業(yè)1.**寫(xiě)作練習(xí)**：

-題目：Writeashortparagraphaboutyourfavoriteclubandwhyyoulikeit.

-要求：使用本課學(xué)到的句型和詞匯，描述你最喜歡的俱樂(lè)部，并解釋你為什么喜歡它。

-例子：MyfavoriteclubistheArtClub.Ilikeitbecausewegettodrawandpainteveryweek.It'sagreatwaytoexpressmyselfandmeetnewfriendswhosharethesameinterests.

2.**詞匯練習(xí)**：

-題目：Matchthehobbieswiththecorrectdescriptions.

-要求：將下列愛(ài)好與相應(yīng)的描述匹配。

-例子：

-1.Reading(_____)

-2.Music(_____)

-3.Sports(_____)

-4.Painting(_____)

-5.Cooking(_____)

-A.It'sagoodwaytorelax.

-B.Ithelpsmestayfit.

-C.Ilovetocreatenewdishes.

-D.Ienjoylisteningtodifferentgenres.

-E.Ispendmytimepaintinglandscapesandportraits.

3.**對(duì)話(huà)練習(xí)**：

-題目：Createadialoguebetweentwofriendsdiscussingtheirhobbies.

-要求：兩人一組，根據(jù)以下提示進(jìn)行對(duì)話(huà)。

-例子：

-A:Hey,doyoulikeplayingsports?

-B:Yeah,Ido.Iloveplayingbasketball.Howaboutyou?

-A:I'mnotreallyintosports,butIenjoyreading.Whataboutyou?

-B:Ilovereadingtoo!Myfavoritegenreissciencefiction.

4.**信息匹配**：

-題目：Readthefollowingdescriptionsofclubsandmatchthemwiththecorrectclubnames.

-要求：將描述與相應(yīng)的俱樂(lè)部名稱(chēng)匹配。

-例子：

-1.Aclubwhereyoucanlearntoplaytheguitarandsing.

-2.Aclubwhereyoucanjoindifferentsportsactivities.

-3.Aclubwhereyoucandiscussandreadbooks.

-4.Aclubwhereyoucanlearntocookandtrynewrecipes.

-5.Aclubwhereyoucandrawandpaint.

-A.MusicClub

-B.SportsClub

-C.BookClub

-D.CookingClub

-E.ArtClub

5.**聽(tīng)力練習(xí)**：

-題目：Listentoashortconversationabouthobbiesandanswerthequestions.

-要求：聽(tīng)一段關(guān)于興趣愛(ài)好的對(duì)話(huà)，然后回答問(wèn)題。

-例子：

-Question:Whatistheman'sfavoritehobby?

-Man:Ireallyenjoyplayingthepiano.It'sagreatwaytorelaxafteralongday.

-Question:Whatdoesthewomansayaboutherhobby?

-Woman:Ilovegardening.It'speacefulandIenjoywatchingtheplantsgrow.課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)描述興趣愛(ài)好，并運(yùn)用句型“Doyoulike…?Yes,Ido/No,Idon't.”進(jìn)行日常交流。

2.我們通過(guò)角色扮演和興趣調(diào)查活動(dòng)，練習(xí)了新學(xué)的句型和詞匯，提高了實(shí)際運(yùn)用能力。

3.學(xué)生們分享了各自的興趣愛(ài)好，增進(jìn)了對(duì)多元文化的理解和尊重。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.**填空題**：

-I_______playingsoccer.

-She_______readingbooks.

-They_______playingtheguitar.

答案：like,like,like

2.**選擇題**：

-Whatisyourfavoriteclub?

A.MusicClub

B.SportsClub

C.BookClub

答案：A

3.**匹配題**：

-1._______(It'sagoodwaytorelax.)

-2._______(Ithelpsmestayfit.)

-3._______(Ilovetocreatenewdishes.)

A.Reading

B.Music

C.Sports

D.Cooking

答案：A,C,D

4.**簡(jiǎn)答題**：

-Whydoyoulikeyourfavoriteclu