2024年山東省濟(jì)南市小學(xué)三年級上學(xué)期期末語文試題及解答參考

2024年山東省濟(jì)南市語文小學(xué)三年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（選擇最佳答案）小明的媽媽做了三種水果：蘋果、香蕉、梨。小明因為（）不想吃梨。A.梨味道不好B.梨是小明的最愛C.梨形狀太小D.梨的價格最貴2、（填空題）我國的四大發(fā)明分別是指南針、（）、火藥、印刷術(shù)。3、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.玩耍（wánshǎo）B.操場（cāochǎng）C.水晶（shuǐjīng）D.柿子（shìzǐ）4、根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字。小河里有許多美麗的（piāoliáng）。春天來了，花兒（xiānméi）綻放，真美麗。5、選擇正確的詞語填入句中空白處。爺爺經(jīng)常教育我們做人要誠實，不要說（謊謊言）。6、根據(jù)提供的拼音寫出相應(yīng)的漢字。yuàn愿、rěn忍、xīn心、xīnɡ星7、下列詞語中字形完全相同的是（）A.愛心橫心B.火光真光C.碧色碧綠D.飛翔自由8、在句子“弟弟喜歡綠色的草地?！敝?，去掉“綠色”這個詞，這句話的意思會發(fā)生變化嗎？9、根據(jù)下列詞語的拼音填寫漢字，并解釋詞語意思。（1）bēicǎn（悲慘）——形容非常悲痛，處境凄慘。（2）chùjìng（創(chuàng)跡）——指開創(chuàng)的事業(yè)或做出的成就。（3）dàchén（大臣）——指朝廷中的高級官員。（4）ēnuó（威儀）——形容人的儀態(tài)儀表莊重威嚴(yán)。（5）fúróng（芙蓉）——指荷花，也用作女子的美稱。（6）jiāndū（監(jiān)督）——負(fù)責(zé)檢查和管理。（7）límíng（黎明）——天剛亮的時候。（8）línxún（輕塵）——輕微的灰塵。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：小明和小紅是一對好朋友。小明學(xué)習(xí)成績很好，特別擅長數(shù)學(xué)；小紅則是語文的天才，朗讀和寫作都很出色。一天，他們的老師讓他們分別準(zhǔn)備一篇關(guān)于“我的夢想”的作文。小明在作文中寫道：“我的夢想是成為一個數(shù)學(xué)家，解出世界上所有的數(shù)學(xué)難題。我希望通過我的研究，為人類的科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?！毙〖t在作文中寫道：“我的夢想是成為一名作家，用文字傳遞美好的情感和豐富的知識。我希望我的作品能夠影響更多的人，帶給他們快樂和啟發(fā)。”老師看到他們的作文后，很感動。她認(rèn)為小明和小紅的夢想都是很有意義的，她鼓勵他們要為實現(xiàn)夢想而努力。1、小明和小紅各有怎樣的優(yōu)點？2、小明在作文中表達(dá)的夢想是什么？3、小紅在作文中表達(dá)的夢想是什么？第二題閱讀下面的文章，回答問題。小明是一個熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時間來看書。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于動物世界的書籍，書中介紹了許多有趣的動物故事。小明被深深地吸引，決定開始閱讀這本書。書中的故事之一講述了一只聰明的小猴子，它住在森林里。一天，森林里突然下起了大雨，小猴子找不到地方躲雨，只好躲在一棵大樹的樹洞里。這時，一只小松鼠跑了過來，看到小猴子濕透了，就主動把自己的傘借給了小猴子。小猴子非常感激，兩人因此成為了好朋友。1、小明為什么每天都要抽出時間來看書？2、小猴子為什么找不到地方躲雨？3、小猴子為什么感激小松鼠？三、寫作題（34分）題目：《我家的小動物朋友》要求：1.選擇家里的小動物朋友，如小貓、小狗或小兔子等，寫一段話描述它的外形和性格。2.喜歡它是因為哪個特點，你和它之間發(fā)生過什么有趣的事？3.不用添加標(biāo)點符號，盡量模仿下面的示例。2024年山東省濟(jì)南市語文小學(xué)三年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（選擇最佳答案）小明的媽媽做了三種水果：蘋果、香蕉、梨。小明因為（）不想吃梨。A.梨味道不好B.梨是小明的最愛C.梨形狀太小D.梨的價格最貴答案：A解析：從客觀事實出發(fā)，如果小明不想吃梨，最可能的原因是梨的味道不好，而不是因為它是小明的最愛、梨形狀太小或者梨的價格最貴。2、（填空題）我國的四大發(fā)明分別是指南針、（）、火藥、印刷術(shù)。答案：造紙術(shù)解析：這是我國歷史上著名的四大發(fā)明，其中除了指南針和火藥外，另外兩項是造紙術(shù)和印刷術(shù)。這里的題目考查的是對四大發(fā)明的識記程度。3、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.玩耍（wánshǎo）B.操場（cāochǎng）C.水晶（shuǐjīng）D.柿子（shìzǐ）答案：C解析：選項A中“耍”應(yīng)讀作“shu?！保x項B中“操”應(yīng)讀作“cāo”，選項D中“柿”應(yīng)讀作“shì”。只有選項C中的“水晶”注音完全正確。4、根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字。小河里有許多美麗的（piāoliáng）。春天來了，花兒（xiānméi）綻放，真美麗。答案：翹liáng鮮méi解析：a.“piāoliáng”的正確漢字是“飄亮”，其中“飄”字讀作“piāo”，“亮”字讀作“l(fā)iáng”。b.“xiānméi”的正確漢字是“鮮梅”，其中“鮮”字讀作“xiān”，“梅”字讀作“méi”。5、選擇正確的詞語填入句中空白處。爺爺經(jīng)常教育我們做人要誠實，不要說（謊謊言）。答案：謊言解析：“謊言”是指編造或虛報的事實，不真實的話。此句中表達(dá)的是誠實的重要性，因此應(yīng)選擇“謊言”。6、根據(jù)提供的拼音寫出相應(yīng)的漢字。yuàn愿、rěn忍、xīn心、xīnɡ星答案：愿忍心星解析：此題考查學(xué)生對于常見漢字的掌握情況。根據(jù)給出的拼音，分別對應(yīng)寫出正確的漢字即可。具體分析如下：yuàn對應(yīng)“愿”，表示希望、愿望。rěn對應(yīng)“忍”，表示忍受、克制。xīn對應(yīng)“心”，表示心臟，也用于指感情、心情。xīnɡ對應(yīng)“星”，表示天上的發(fā)光體，常用來形容明亮閃爍的樣子。7、下列詞語中字形完全相同的是（）A.愛心橫心B.火光真光C.碧色碧綠D.飛翔自由答案：D解析：選項中的詞語字字相同，且讀音和意義也相同。8、在句子“弟弟喜歡綠色的草地?！敝?，去掉“綠色”這個詞，這句話的意思會發(fā)生變化嗎？答案：會解析：去掉“綠色”后句子成為“弟弟喜歡草地?！?，原本描述的草地顏色消失了，weakening了句子的具體描寫，使得句意不如之前清晰。9、根據(jù)下列詞語的拼音填寫漢字，并解釋詞語意思。（1）bēicǎn（悲慘）——形容非常悲痛，處境凄慘。（2）chùjìng（創(chuàng)跡）——指開創(chuàng)的事業(yè)或做出的成就。（3）dàchén（大臣）——指朝廷中的高級官員。（4）ēnuó（威儀）——形容人的儀態(tài)儀表莊重威嚴(yán)。（5）fúróng（芙蓉）——指荷花，也用作女子的美稱。（6）jiāndū（監(jiān)督）——負(fù)責(zé)檢查和管理。（7）límíng（黎明）——天剛亮的時候。（8）línxún（輕塵）——輕微的灰塵。答案：（1）悲慘（形容非常悲痛，處境凄慘）（2）創(chuàng)跡（指開創(chuàng)的事業(yè)或做出的成就）（3）大臣（指朝廷中的高級官員）（4）威儀（形容人的儀態(tài)儀表莊重威嚴(yán)）（5）芙蓉（指荷花，也用作女子的美稱）（6）監(jiān)督（負(fù)責(zé)檢查和管理）（7）黎明（天剛亮的時候）（8）輕塵（輕微的灰塵）解析：這道題目考察的是學(xué)生對于常見詞語的拼音記憶以及理解詞語的意思的能力。通過拼音寫出正確的漢字不僅鍛煉了學(xué)生的漢字書寫能力，還加深了對詞語含義的理解，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在作答時，可以通過拼音引導(dǎo)，聯(lián)想與拼音相關(guān)的文字，從而正確寫出漢字，并嘗試?yán)斫馄浜x。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：小明和小紅是一對好朋友。小明學(xué)習(xí)成績很好，特別擅長數(shù)學(xué)；小紅則是語文的天才，朗讀和寫作都很出色。一天，他們的老師讓他們分別準(zhǔn)備一篇關(guān)于“我的夢想”的作文。小明在作文中寫道：“我的夢想是成為一個數(shù)學(xué)家，解出世界上所有的數(shù)學(xué)難題。我希望通過我的研究，為人類的科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?！毙〖t在作文中寫道：“我的夢想是成為一名作家，用文字傳遞美好的情感和豐富的知識。我希望我的作品能夠影響更多的人，帶給他們快樂和啟發(fā)?！崩蠋熆吹剿麄兊淖魑暮螅芨袆?。她認(rèn)為小明和小紅的夢想都是很有意義的，她鼓勵他們要為實現(xiàn)夢想而努力。1、小明和小紅各有怎樣的優(yōu)點？答案：小明擅長數(shù)學(xué)，小紅擅長語文。2、小明在作文中表達(dá)的夢想是什么？答案：小明夢想成為數(shù)學(xué)家，解出世界上所有的數(shù)學(xué)難題。3、小紅在作文中表達(dá)的夢想是什么？答案：小紅夢想成為一名作家，用文字傳遞美好的情感和豐富的知識。第二題閱讀下面的文章，回答問題。小明是一個熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時間來看書。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于動物世界的書籍，書中介紹了許多有趣的動物故事。小明被深深地吸引，決定開始閱讀這本書。書中的故事之一講述了一只聰明的小猴子，它住在森林里。一天，森林里突然下起了大雨，小猴子找不到地方躲雨，只好躲在一棵大樹的樹洞里。這時，一只小松鼠跑了過來，看到小猴子濕透了，就主動把自己的傘借給了小猴子。小猴子非常感激，兩人因此成為了好朋友。1、小明為什么每天都要抽出時間來看書？答案：小明熱愛閱讀，希望通過閱讀來豐富自己的知識。2、小猴子為什么找不到地方躲雨？答案：因為突然下起了大雨，小猴子找不到可以避雨的地方。3、小猴子為什么感激小松鼠？答案：因為小松鼠在小猴子最需要幫助的時候，主動借給了他傘，讓小猴子避雨。三、寫作題（34分）題目：《我家的小動物朋友》要求：1.選擇家里的小動物朋友，如小貓、小狗或小兔子等，寫一段話描述它的外形和性格。2.喜歡它是因為哪個特點，你和它之間發(fā)生過什么有趣的事？3.不用添加標(biāo)點符號，盡量模仿下面的示例。示例：我家有只小貓叫做花花它毛色黃白相間像小花草原一般美麗大大的眼睛多像兩顆閃亮的黑寶石花花性情溫和但是有時候特別愛玩耍有一次它突然從柜子下面鉆出來不見了我找了好久才在家具底下發(fā)現(xiàn)它正玩著我的手指非常可愛寫作示例解析：1.內(nèi)容完整性：確保描述的內(nèi)容包括小動物的外形、性格以及與之相關(guān)聯(lián)的有趣經(jīng)歷。示例中提到