2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭真題解析與練習(xí)試卷

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭真題解析與練習(xí)試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：將下列句子按要求進行句式變換。1.原句：小明非常喜歡唱歌。變換：用雙重否定句改寫。2.原句：她每天都會按時完成作業(yè)。變換：用反問句改寫。3.原句：小紅的裙子很漂亮。變換：用設(shè)問句改寫。4.原句：我們一定要珍惜時間。變換：將陳述句改為祈使句。5.原句：春天來了，花兒都開放了。變換：將陳述句改為感嘆句。6.原句：這本書非常有趣，我已經(jīng)看完了。變換：將陳述句改為疑問句。7.原句：太陽慢慢升高了。變換：將陳述句改為擬人句。8.原句：小貓在睡覺。變換：將陳述句改為被動句。9.原句：小鳥在樹枝上唱歌。變換：將陳述句改為倒裝句。10.原句：我每天都去圖書館看書。變換：將陳述句改為否定句。二、修辭手法要求：找出下列句子中的修辭手法，并說明理由。1.句子：太陽像個大火球。修辭手法：___________理由：___________2.句子：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。修辭手法：___________理由：___________3.句子：春天來了，萬物復(fù)蘇。修辭手法：___________理由：___________4.句子：他是個勤奮好學(xué)的學(xué)生。修辭手法：___________理由：___________5.句子：大海波濤洶涌，像一頭憤怒的獅子。修辭手法：___________理由：___________6.句子：那朵花兒像個小姑娘。修辭手法：___________理由：___________7.句子：她笑得像一朵花兒。修辭手法：___________理由：___________8.句子：天上的彩虹像一座美麗的橋梁。修辭手法：___________理由：___________9.句子：那座山高聳入云，像一座巍峨的城堡。修辭手法：___________理由：___________10.句子：他的聲音如洪鐘一般響亮。修辭手法：___________理由：___________四、詞語辨析要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟崭裰小?.下列詞語中，字形、字音都完全相同的一項是（）A.神秘神圣B.神秘神圣C.神秘神圣D.神秘神圣2.下列詞語中，字形、字音都不相同的一項是（）A.悲傷悲涼B.悲傷悲涼C.悲傷悲涼D.悲傷悲涼3.下列詞語中，字形相同但字音不同的一項是（）A.勇敢勇猛B.勇敢勇猛C.勇敢勇猛D.勇敢勇猛4.下列詞語中，字音相同但字形不同的一項是（）A.悲傷悲涼B.悲傷悲涼C.悲傷悲涼D.悲傷悲涼5.下列詞語中，字形、字音都完全相同的一項是（）A.神秘神圣B.神秘神圣C.神秘神圣D.神秘神圣6.下列詞語中，字形、字音都不相同的一項是（）A.悲傷悲涼B.悲傷悲涼C.悲傷悲涼D.悲傷悲涼7.下列詞語中，字形相同但字音不同的一項是（）A.勇敢勇猛B.勇敢勇猛C.勇敢勇猛D.勇敢勇猛8.下列詞語中，字音相同但字形不同的一項是（）A.悲傷悲涼B.悲傷悲涼C.悲傷悲涼D.悲傷悲涼9.下列詞語中，字形、字音都完全相同的一項是（）A.神秘神圣B.神秘神圣C.神秘神圣D.神秘神圣10.下列詞語中，字形、字音都不相同的一項是（）A.悲傷悲涼B.悲傷悲涼C.悲傷悲涼D.悲傷悲涼五、詞語搭配要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟崭裰小?.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.歡樂的笑聲堅強的意志B.歡樂的笑聲堅強的意志C.歡樂的笑聲堅強的意志D.歡樂的笑聲堅強的意志2.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.美麗的校園輕松的心情B.美麗的校園輕松的心情C.美麗的校園輕松的心情D.美麗的校園輕松的心情3.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.高大的樹木茂盛的葉子B.高大的樹木茂盛的葉子C.高大的樹木茂盛的葉子D.高大的樹木茂盛的葉子4.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.優(yōu)美的旋律輕快的腳步B.優(yōu)美的旋律輕快的腳步C.優(yōu)美的旋律輕快的腳步D.優(yōu)美的旋律輕快的腳步5.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.燦爛的陽光藍藍的天空B.燦爛的陽光藍藍的天空C.燦爛的陽光藍藍的天空D.燦爛的陽光藍藍的天空6.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.沉重的書包輕松的心情B.沉重的書包輕松的心情C.沉重的書包輕松的心情D.沉重的書包輕松的心情7.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.鮮艷的花朵綠油油的草地B.鮮艷的花朵綠油油的草地C.鮮艷的花朵綠油油的草地D.鮮艷的花朵綠油油的草地8.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.悠閑的時光愉快的笑聲B.悠閑的時光愉快的笑聲C.悠閑的時光愉快的笑聲D.悠閑的時光愉快的笑聲9.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.湛藍的湖水高聳的山峰B.湛藍的湖水高聳的山峰C.湛藍的湖水高聳的山峰D.湛藍的湖水高聳的山峰10.下列詞語中，搭配正確的一項是（）A.悠閑的時光愉快的笑聲B.悠閑的時光愉快的笑聲C.悠閑的時光愉快的笑聲D.悠閑的時光愉快的笑聲六、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的句子。1.窈窕淑女，___________。2.桃之夭夭，___________。3.胡馬窺江去，___________。4.采菊東籬下，___________。5.水光瀲滟晴方好，___________。6.春風(fēng)又綠江南岸，___________。7.海內(nèi)存知己，___________。8.青青園中葵，___________。9.沉舟側(cè)畔千帆過，___________。10.獨在異鄉(xiāng)為異客，___________。本次試卷答案如下：一、句式變換1.原句：小明非常喜歡唱歌。變換：不用雙重否定句改寫。2.原句：她每天都會按時完成作業(yè)。變換：不用反問句改寫。3.原句：小紅的裙子很漂亮。變換：不用設(shè)問句改寫。4.原句：我們一定要珍惜時間。變換：不用將陳述句改為祈使句。5.原句：春天來了，花兒都開放了。變換：不用將陳述句改為感嘆句。6.原句：這本書非常有趣，我已經(jīng)看完了。變換：不用將陳述句改為疑問句。7.原句：太陽慢慢升高了。變換：不用將陳述句改為擬人句。8.原句：小貓在睡覺。變換：不用將陳述句改為被動句。9.原句：小鳥在樹枝上唱歌。變換：不用將陳述句改為倒裝句。10.原句：我每天都去圖書館看書。變換：不用將陳述句改為否定句。二、修辭手法1.句子：太陽像個大火球。修辭手法：比喻理由：將太陽與大火球進行了比較，突出了太陽的熾熱和巨大。2.句子：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。修辭手法：比喻理由：將星星與眼睛進行了比較，形象地描述了星星閃爍的狀態(tài)。3.句子：春天來了，萬物復(fù)蘇。修辭手法：擬人理由：將春天賦予了人的特性，使得春天具有了生命力和活力。4.句子：他是個勤奮好學(xué)的學(xué)生。修辭手法：形容詞理由：使用了形容詞“勤奮好學(xué)”來修飾“學(xué)生”，表達了對學(xué)生的贊美。5.句子：大海波濤洶涌，像一頭憤怒的獅子。修辭手法：比喻理由：將大海與憤怒的獅子進行了比較，形象地描繪了大海波濤洶涌的景象。6.句子：那朵花兒像個小姑娘。修辭手法：比喻理由：將花兒與小姑娘進行了比較，生動地表現(xiàn)了花兒的美麗和嬌嫩。7.句子：她笑得像一朵花兒。修辭手法：比喻理由：將她的笑容與花兒進行了比較，形象地表達了她的笑容的美麗和動人。8.句子：天上的彩虹像一座美麗的橋梁。修辭手法：比喻理由：將彩虹與橋梁進行了比較，突出了彩虹的美麗和壯觀。9.句子：那座山高聳入云，像一座巍峨的城堡。修辭手法：比喻理由：將山與城堡進行了比較，形象地描繪了山的高大和雄偉。10.句子：他的聲音如洪鐘一般響亮。修辭手法：比喻理由：將他的聲音與洪鐘進行了比較，突出了聲音的響亮和有力。四、詞語辨析1.答案：C解析：選項A、B、D中的字形和字音都不相同，而選項C中的字形和字音都相同。2.答案：B解析：選項A、C、D中的字形和字音都不相同，而選項B中的字形和字音都不相同。3.答案：A解析：選項B、C、D中的字形相同但字音不同，而選項A中的字形相同但字音不同。4.答案：A解析：選項B、C、D中的字音相同但字形不同，而選項A中的字音相同但字形不同。5.答案：C解析：選項A、B、D中的字形和字音都不相同，而選項C中的字形和字音都相同。6.答案：B解析：選項A、C、D中的字形和字音都不相同，而選項B中的字形和字音都不相同。7.答案：A解析：選項B、C、D中的字形相同但字音不同，而選項A中的字形相同但字音不同。8.答案：A解析：選項B、C、D中的字音相同但字形不同，而選項A中的字音相同但字形不同。9.答案：C解析：選項A、B、D中的字形和字音都不相同，而選項C中的字形和字音都相同。10.答案：B解析：選項A、C、D中的字形和字音都不相同，而選項B中的字形和字音都不相同。五、詞語搭配1.答案：A解析：選項A中的“歡樂的笑聲”與“堅強的意志”搭配合理，表示笑聲與意志的和諧統(tǒng)一。2.答案：B解析：選項B中的“美麗的校園”與“輕松的心情”搭配合理，表示校園環(huán)境與心情的匹配。3.答案：A解析：選項A中的“高大的樹木”與“茂盛的葉子”搭配合理，表示樹木與葉子的和諧共生。4.答案：B解析：選項B中的“優(yōu)美的旋律”與“輕快的腳步”搭配合理，表示旋律與腳步的協(xié)調(diào)一致。5.答案：D解析：選項D中的“燦爛的陽光”與“藍藍的天空”搭配合理，表示陽光與天空的美麗景象。6.答案：A解析：選項A中的“沉重的書包”與“輕松的心情”搭配合理，表示書包與心情的反差。7.答案：C解析：選項C中的“鮮艷的花朵”與“綠油油的草地”搭配合理，表示花朵與草地的色彩搭配。8.答案：D解析：選項D中的“悠閑的時光”與“愉快的笑聲”搭配合理，表示時光與笑聲的愉悅氛圍。9.答案：B解析：選項B中的“湛藍的湖水”與“高聳的山峰”搭配合理，表示湖水與山峰的壯觀景象。10.答案：A解析：選項A中的“悠閑的時光”與“愉快的笑聲”搭配合理，表示時光與笑聲的愉悅氛圍。六、古詩文默寫1.窈窕淑女，君子好逑。解析：出自《詩經(jīng)·關(guān)雎》，表達了君子對美好女子的傾慕之情。2.桃之夭夭，灼灼其華。解析：出自《詩經(jīng)·周南·桃夭》，描繪了桃花盛開的美麗景象。3.胡馬窺江去，孤帆遠影斜。解析：出自唐代杜甫的《登高》，描繪了胡馬窺視江水的景象。4.采菊東籬下，悠然見南山。解析：出自唐代陶淵明的《飲酒·其五》，表達了詩人采菊的閑適心情。5.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。解析：出自宋代蘇軾的《題西林壁》，描繪了晴雨交加的自然景象。6.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？解