Unit 4 What's the best movie theater Section A 1a-1c 英文教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)

Unit4What'sthebestmovietheaterSectionA1a-1c英文教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit4What'sthebestmovietheaterSectionA1a-1c英文教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為Unit4What'sthebestmovietheaterSectionA1a-1c，涉及英語(yǔ)閱讀理解，包括電影院的介紹和評(píng)價(jià)，以及學(xué)生的觀點(diǎn)表達(dá)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系緊密。本節(jié)課圍繞電影這一學(xué)生感興趣的題材，結(jié)合人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課本，復(fù)習(xí)和拓展了學(xué)生對(duì)電影院的了解，以及表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高閱讀理解能力，并能在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過(guò)閱讀理解提高語(yǔ)言能力，通過(guò)討論電影院的話題增強(qiáng)文化意識(shí)，通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)提升思維品質(zhì)，并通過(guò)參與課堂活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生能夠更好地理解英語(yǔ)文化，發(fā)展批判性思維，并提高自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解和掌握文章中關(guān)于電影院的信息，包括其設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目等細(xì)節(jié)。

②學(xué)會(huì)運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)法知識(shí)，如現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，描述電影院的過(guò)去經(jīng)歷和未來(lái)計(jì)劃。

③能夠正確使用過(guò)去時(shí)態(tài)描述過(guò)去的經(jīng)歷，如去看過(guò)某部電影。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解并區(qū)分文章中的細(xì)節(jié)信息，如不同電影院的特色和優(yōu)惠活動(dòng)。

②正確運(yùn)用比較級(jí)和最高級(jí)來(lái)描述電影院之間的優(yōu)劣。

③在閱讀理解中識(shí)別和解釋圖表信息，如電影院的顧客滿意度調(diào)查結(jié)果。

④在小組討論中，能夠清晰、連貫地表達(dá)個(gè)人對(duì)最佳電影院的看法，并支持自己的觀點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)》和配套練習(xí)冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的電影海報(bào)、電影院布局圖、顧客滿意度調(diào)查表格等多媒體資源，以增強(qiáng)直觀性和互動(dòng)性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)特殊實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，每個(gè)小組配備白板或投影儀，以便于展示討論結(jié)果。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師用英語(yǔ)問(wèn)候?qū)W生，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

老師說(shuō)：“Goodmorning,everyone.Areyoureadyfortoday'sEnglishlesson?Ihopeyou'reexcitedtolearnaboutsomethinginterestingandfuntoday.”

2.老師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生回憶已學(xué)知識(shí)。

老師說(shuō)：“Cananyonerememberwhatwelearnedaboutinthelastlesson?Yes,welearnedaboutdifferenttypesofmovies.Today,wewillexplorethetopicofmovietheaters.”

3.老師簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。

老師說(shuō)：“Today,wewillfocusonUnit4What'sthebestmovietheater.Wewilllearnaboutdifferentmovietheaters,theirfacilities,andhowtoexpressouropinions.Ourgoalistoimproveourreadingcomprehensionandspeakingskills.”

二、課文主旨內(nèi)容探究

1.老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，找出文章主題句。

老師說(shuō)：“Pleasereadthefirstparagraphofthetextandfindthemainideasentence.Whatisthemaintopicofthisparagraph?”

2.學(xué)生閱讀課文，找出主題句：“Thebestmovietheatershouldhavecomfortableseats,agoodsoundsystem,andaconvenientlocation.”

3.老師解釋主題句，強(qiáng)調(diào)文章側(cè)重點(diǎn)。

老師說(shuō)：“Themainideaofthisparagraphisthatthebestmovietheatershouldhavecomfortableseats,agoodsoundsystem,andaconvenientlocation.Thesearethekeyfactorswewilldiscussinthefollowingsections.”

4.老師引導(dǎo)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，找出文章的幾個(gè)主要部分。

老師說(shuō)：“Now,let'sanalyzethestructureofthistext.Canyouidentifythedifferentpartsofthearticle?”

5.學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，得出結(jié)論：文章分為三個(gè)部分，分別介紹電影院的座位、音響系統(tǒng)和地理位置。

三、課文細(xì)節(jié)理解

1.老師提問(wèn)，檢查學(xué)生對(duì)課文細(xì)節(jié)的理解。

老師說(shuō)：“Now,let'scheckyourunderstandingofthedetailsinthetext.Whataretheadvantagesofcomfortableseatsinamovietheater?”

2.學(xué)生回答：“Comfortableseatsmaketheaudiencefeelmorerelaxedandenjoythemoviebetter.”

3.老師繼續(xù)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生分析其他細(xì)節(jié)。

老師說(shuō)：“Whataboutthesoundsystem?Whyisitimportant?”

4.學(xué)生回答：“Agoodsoundsystemisessentialforagreatmovieexperience.Ithelpsusfeeltheemotionsofthemovie.”

5.老師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)在文章中的重要性。

老師說(shuō)：“Aswecansee,thedetailsinthetextareveryimportant.Theyhelpusunderstandthemainideaandmakeabetterjudgmentaboutthequalityofamovietheater.”

四、課文拓展活動(dòng)

1.老師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)最佳電影院的看法。

老師說(shuō)：“Now,let'sworkingroups.Discusswithyourclassmatesaboutwhatyouthinkisthebestmovietheater.Why?Shareyouropinionswithus.”

2.學(xué)生分組討論，每組選派代表發(fā)言。

學(xué)生1：“Ithinkthebestmovietheatershouldhaveamoderndesignandadvancedtechnology.”

學(xué)生2：“Iagree.ButIalsothinkit'simportanttohavefriendlystaffandcleanfacilities.”

3.老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

老師說(shuō)：“Greatideas!It'swonderfultoseeeveryoneactivelyparticipatinginthediscussion.Remember,thereisnooneperfectmovietheater.Differentpeoplehavedifferentpreferences.”

五、課堂總結(jié)

1.老師回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

老師說(shuō)：“Today,wehavelearnedabouttheimportanceofcomfortableseats,agoodsoundsystem,andaconvenientlocationinamovietheater.Wehavealsodiscussedouropinionsonwhatmakesagreatmovietheater.”

2.老師布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

老師說(shuō)：“Forhomework,pleasereadtherestofthetextandcompletetheexercisesinyourworkbook.Also,trytothinkaboutyourfavoritemovietheaterandwriteashortessayaboutit.”

3.老師用英語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生，結(jié)束本節(jié)課。

老師說(shuō)：“Thankyouforyourhardworktoday.I'mproudofallofyou.Let'slookforwardtoournextlesson.Goodbye,everyone!”拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

為了幫助學(xué)生進(jìn)一步拓展知識(shí)面，以下是一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《TheMovieTheaterExperience》:這篇文章深入探討了電影院的演變過(guò)程，從早期電影院到現(xiàn)代多廳影院的發(fā)展，以及觀眾體驗(yàn)的變化。

-《MovieTheaterEtiquette》:文章介紹了在電影院中應(yīng)遵守的基本禮儀，包括手機(jī)使用、飲食禁忌等，有助于學(xué)生了解不同文化背景下的觀影習(xí)慣。

-《TheHistoryofMovieSound》:通過(guò)這篇文章，學(xué)生可以了解電影聲音技術(shù)的發(fā)展歷程，從最初的啞劇到立體聲、環(huán)繞聲等現(xiàn)代技術(shù)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

為了讓學(xué)生在課后能夠自主學(xué)習(xí)和探究，以下是一些建議：

-學(xué)生可以嘗試查找有關(guān)自己家鄉(xiāng)或所在城市的電影院的歷史和文化背景資料，了解當(dāng)?shù)仉娪霸旱奶厣桶l(fā)展。

-學(xué)生可以觀看一些關(guān)于電影制作和電影院運(yùn)營(yíng)的紀(jì)錄片，增加對(duì)電影產(chǎn)業(yè)的了解。

-學(xué)生可以組織一個(gè)小型辯論賽，圍繞“電影院的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)”這一主題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)能力。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作一篇關(guān)于自己理想中的電影院的短文，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出自己的設(shè)計(jì)理念和功能布局。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議

為了讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，以下是一些建議的實(shí)踐活動(dòng)：

-組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐碾娪霸海瑢?shí)地感受電影院的設(shè)施和環(huán)境，并與課文中的描述進(jìn)行對(duì)比。

-學(xué)生可以制作一份關(guān)于電影院的調(diào)查問(wèn)卷，向觀眾了解他們對(duì)電影院的滿意度和改進(jìn)建議。

-學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)虛擬電影院，包括不同的廳室、放映設(shè)備、休息區(qū)等，展示自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力。板書(shū)設(shè)計(jì)①

-知識(shí)點(diǎn)：電影院的設(shè)施與特點(diǎn)

-詞：comprehensivefacilities（綜合設(shè)施）、comfortableseats（舒適的座位）、goodsoundsystem（良好的音響系統(tǒng)）、convenientlocation（便利的位置）

-句：Thebestmovietheatershouldhavecomfortableseats,agoodsoundsystem,andaconvenientlocation.

②

-知識(shí)點(diǎn)：電影院的分類與評(píng)價(jià)

-詞：cinema（電影院）、multiplex（多廳影院）、single-screencinema（單廳影院）、moviegoer（電影愛(ài)好者）

-句：Therearedifferenttypesofmovietheaters,suchasmultiplexesandsingle-screencinemas.Moviegoershavetheirownpreferenceswhenchoosingacinema.

③

-知識(shí)點(diǎn)：表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的句型

-詞：inmyopinion（在我看來(lái)）、Ithink（我認(rèn)為）、thebestmovietheater（最佳電影院）

-句：Inmyopinion,thebestmovietheaterisonethatcombinesexcellentfacilitieswithagreatmovie-watchingexperience.典型例題講解1.例題：

Whatarethethreemainfactorsthatmakeamovietheaterthebestaccordingtothetext?

答案：Thethreemainfactorsarecomfortableseats,agoodsoundsystem,andaconvenientlocation.

2.例題：

Fillintheblankswiththecorrectformoftheverbsinparentheses.

I_______(go)tothecinemalastweek.Itwasagreatexperience.

答案：went

3.例題：

Choosethecorrectsentencetocompletethedialogue.

A:Whatdoyouthinkofthenewmovietheaterintown?

B:_______(be)honest,Ithinkit's_______(not)asgoodastheoldone.

a)To,better

b)To,worse

c)Being,better

d)Being,worse

答案：d)Being,worse

4.例題：

Matchthewordswiththeirappropriatemeanings.

a)multiplex(1)agroupofpeoplewatchingamovie

b)audience(2)acinemawithmorethanonescreen

c)moviegoer(3)apersonwhogoestothecinema

d)single-screencinema(4)acinemawithonlyonescreen

答案：a-3,b-2,c-1,d-4

5.例題：

Readthepassageandanswerthequestion.

Thebestmovietheatershouldhavethefollowingfeatures:

-Comfortableseats

-Agoodsoundsystem

-Aconvenientlocation

WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthepassage?

a)Theseatsshouldbecomfortable.

b)Thesoundsystemshouldbegood.

c)Thelocationshouldbeconvenient.

d)Thetheatershouldhavealargescreen.

答案：d)Thetheatershouldhavealargescreen.

6.例題：

Writeashortparagraphdescribingyouridealmovietheater.Usethewordsandphrasesfromthetext.

Myidealmovietheaterwouldhavethefollowingfeatures:first,itwouldhavecomfortableseatssothatIcanrelaxandenjoythemovie.Second,itwouldhaveagreatsoundsystemtomakethemovieexperiencemoreimmersive.Finally,itwouldbelocatedinaconvenientplace,closetomyhomeorschool.Iwouldalsoappreciateitifthetheaterofferedavarietyofsnacksanddrinks.

7.例題：

Completethesentencewiththecorrectformoftheverbinparentheses.

I_______(go)tothecinemalastnight,butunfortunately,themoviewas_______(not)interesting.

答案：went,not

8.例題：

Readthedialogueandanswerthequestion.

A:Doyoupreferamultiplexorasingle-screencinema?

B:IpreferamultiplexbecauseithasmorechoicesandIcanseedifferentmoviesinoneday.

Whatdoesthestudentprefer?

a)Amultiplex

b)Asingle-screencinema

c)Adrive-incinema

d)Ahometheater

答案：a)Amultiplex教學(xué)反思與改進(jìn)親愛(ài)的同事們，教學(xué)是一段不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。今天，我想分享一下我對(duì)本節(jié)課的教學(xué)反思，以及我計(jì)劃如何改進(jìn)未來(lái)的教學(xué)。

首先，我注意到學(xué)生們?cè)陂喿x理解方面表現(xiàn)出色，他們能夠迅速抓住文章的主旨和細(xì)節(jié)。這讓我感到非常欣慰，因?yàn)檫@是本節(jié)課的一個(gè)重要目標(biāo)。然而，我也注意到在討論環(huán)節(jié)，一些學(xué)生顯得有些害羞，不愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的英語(yǔ)水平缺乏自信。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中采取以下措施：

1.**增強(qiáng)學(xué)生自信**：我打算在課堂開(kāi)始時(shí)引入一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)游戲，以幫助學(xué)生放松并提高他們的參與度。例如，可以組織一個(gè)“最佳電影臺(tái)詞”比賽，鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)復(fù)述他們喜歡的電影臺(tái)詞。

2.**提供更多表達(dá)機(jī)會(huì)**：為了讓學(xué)生更積極地參與討論，我將在課堂上設(shè)置更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論和角色扮演。這樣，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在小組中發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

3.**個(gè)性化反饋**：我將更加注重對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化反饋。對(duì)于那些在表達(dá)上不太自信的學(xué)生，我會(huì)給予更多的鼓勵(lì)和具體的指導(dǎo)，幫助他們克服害羞。

其次，我發(fā)現(xiàn)課堂上的多媒體資源對(duì)學(xué)生的參與度有顯著的提升。學(xué)生們對(duì)電影海報(bào)和電影院布局圖等視覺(jué)材料特別感興趣。因此，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中繼續(xù)利用多媒體資源，同時(shí)嘗試引入更多的視頻資料，如電影預(yù)告片或紀(jì)錄片片段，以增加課堂的趣味性和互動(dòng)性。

此外，我也意識(shí)到在布置課后作業(yè)時(shí)，應(yīng)