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韶關(guān)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計姓名:神慧穎學(xué)號業(yè)班級:15考研英語1班課程名稱:現(xiàn)代教育技術(shù)Afineday的教學(xué)設(shè)計方案設(shè)計者神慧穎學(xué)業(yè)英語時間2017年4月10日一、

教材內(nèi)容五、課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計圖例

課件1播放視頻Afineday結(jié)束老師對所學(xué)的內(nèi)容作全面總結(jié)學(xué)生思考問題并相互討論老師提出問題課件4老師帶領(lǐng)學(xué)生邊說邊做讓學(xué)生說出他們所能記住的單詞詞課件3Let’sfind.開始根據(jù)課件2逐步講解,引導(dǎo)學(xué)生思考課件2播放錄音原文Afineday對課件1進行講解,導(dǎo)入詞組列出學(xué)過的出游單詞回憶自己的游玩經(jīng)歷組織談話,引入課題畫出流程圖課件1播放視頻Afineday結(jié)束老師對所學(xué)的內(nèi)容作全面總結(jié)學(xué)生思考問題并相互討論老師提出問題課件4老師帶領(lǐng)學(xué)生邊說邊做讓學(xué)生說出他們所能記住的單詞詞課件3Let’sfind.開始根據(jù)課件2逐步講解,引導(dǎo)學(xué)生思考課件2播放錄音原文Afineday對課件1進行講解,導(dǎo)入詞組列出學(xué)過的出游單詞回憶自己的游玩經(jīng)歷組織談話,引入課題六、教學(xué)過程設(shè)計詳案教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖我們已經(jīng)學(xué)過therebe的使用方法,也學(xué)習(xí)過isdoing的表達方式。接下來我們會學(xué)習(xí)更多關(guān)于這兩個句子的表達方式?;貞浺恍┚渥印T诤蛯W(xué)生交流的過程中有意用到想在進行時的句子,引導(dǎo)學(xué)生對比初步了解和認識現(xiàn)在進行時,順便引出今天所要學(xué)習(xí)的課文。1.課件呈現(xiàn)Afineday教師找學(xué)生,要求其說出他所找到的新單詞。根據(jù)學(xué)生的回答,教師板板書出本課新單詞day、cloud、sky、sun、shine、with、family、walk、over、bridge、boat、river、ship、airplane、fly課件音頻回放1.學(xué)生用各種形式讀以上單詞。2、要求學(xué)生在練習(xí)本上寫這些單詞。通過聽錄音,引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文,并在此基礎(chǔ)上找出新單詞,加深對本課新單詞的印象老師帶領(lǐng)學(xué)生邊說邊做教師范讀課文,要求學(xué)生認真聽1、要求學(xué)生單個讀課文,分小組讀,齊讀,開火車讀。(教師及時糾正學(xué)生在讀的過程當(dāng)中出現(xiàn)的語音語調(diào)問題。)2、指名翻譯課文。3、集體指正,評議教學(xué)直觀,便于學(xué)生理解和記憶。老師提出兩個問題讓學(xué)生討論兩人一小組,用今天所學(xué)的新單詞做含有therebe的句子和現(xiàn)在進行時態(tài)的句子。(教師可以舉例:Thesunisshining./Wearewalking./Thereareairplanesinthesky.)激發(fā)學(xué)生說英語并應(yīng)用英語到生活中的能力。教師在黑板上列出一些重點詞,fine、day、sun、shine、Mr.Jones、hisfamily、walk、boats??以幫助學(xué)生復(fù)述課文。)Let’shaveatry!(各小組成員復(fù)述課文給大家聽,可以一人一句,也可以選派代表進行復(fù)述。)運用黑板上已經(jīng)板書的重點詞語和句型,引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作的形式復(fù)述課文,鍛煉學(xué)生的語言表達能力,同時通過對文章的整體感知,引導(dǎo)學(xué)生感受生活的美好。七、形成性練習(xí)的設(shè)計知識點教學(xué)目標(biāo)練習(xí)題目內(nèi)容

1.therebe句型

運用therebe句型

1.therearemanytrees2.thereisacat3.therearemanyboysplayingfootball

學(xué)生造句,表達某地有某物2.正在進行時運用isdoing表示正在進行時thegirlissingingManyboysareplayingTheyaredrinking.學(xué)生造句,表達誰正在做什么3.新單詞背誦復(fù)習(xí)列出一些重點詞,fine、day、sun、shine、Mr.Jones、hisfamily、walk、boats進行背誦默寫本設(shè)計方案的優(yōu)缺點及改善意見(找其他同學(xué)填寫或者自評,并署名):優(yōu)點:本設(shè)計方案的內(nèi)容豐富有趣,迎合、貼近學(xué)生,能大力促進學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。缺點:本設(shè)計方案所設(shè)計的時間不足,可能會拖慢進度,不能按期完成。改善意見:設(shè)計一個第二方案,第二方案的可操作

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