大學(xué)語文試題及答案4

大學(xué)語文試題及答案4姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.下列哪一部作品是魯迅的代表作？

A.《阿Q正傳》

B.《狂人日記》

C.《彷徨》

D.《吶喊》

2.“青青子衿，悠悠我心?！背鲎阅氖坠旁?？

A.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》

B.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·漢廣》

C.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·桃夭》

D.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·漢廣》

3.下列哪位作家被稱為“詩仙”？

A.杜甫

B.白居易

C.李白

D.蘇軾

4.下列哪部作品是曹雪芹所著？

A.《紅樓夢》

B.《水滸傳》

C.《西游記》

D.《三國演義》

5.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！背鲎阅氖自~？

A.李煜的《虞美人》

B.李清照的《如夢令》

C.辛棄疾的《青玉案·元夕》

D.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》

二、填空題（每題2分，共10分）

1.《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，被譽為“封建社會的百科全書”，其中的人物形象豐富多彩，其中賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深。

2.“床前明月光，疑是地上霜?！笔翘拼娙死畎椎拿洌鑼懥艘雇淼脑律?。

3.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！背鲎蕴拼娙硕鸥Φ摹锻馈罚憩F(xiàn)了詩人壯志凌云的豪情。

4.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！笔翘拼娙送踔疁o的《登鸛雀樓》，表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。

5.“大漠孤煙直，長河落日圓?！笔翘拼娙送蹙S的名句，描繪了邊塞風(fēng)光的壯美。

三、閱讀理解題（每題5分，共15分）

閱讀下面的文字，回答問題。

《登高》

唐代：杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

1.請簡要分析這首詩的主題和情感。

2.請解釋“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！边@兩句詩的意境。

3.請說明這首詩中運用了哪些修辭手法，并舉例說明。

4.請結(jié)合詩中的意象，分析詩人的情感變化。

四、作文題（共30分）

題目：《書海泛舟》

要求：

1.結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α皶７褐邸边@一比喻的理解。

2.舉例說明你在閱讀過程中遇到的困難以及如何克服這些困難。

3.闡述閱讀對你個人成長的影響。

4.文章結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，字數(shù)不少于800字。

五、翻譯題（每題5分，共10分）

1.翻譯下列句子：

-子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

-王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

2.翻譯下列句子：

-人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

-春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

六、論述題（共15分）

題目：《談古典詩詞中的意象》

要求：

1.簡述古典詩詞中意象的作用和意義。

2.結(jié)合具體作品，分析古典詩詞中意象的運用及其效果。

3.討論古典詩詞中意象與作者情感的關(guān)系。

4.文章結(jié)構(gòu)完整，論述清晰，字數(shù)不少于500字。

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.A《阿Q正傳》是魯迅的代表作，通過對小人物阿Q的描寫，深刻揭示了封建社會的種種弊端。

2.A“青青子衿，悠悠我心。”出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》，是表達對愛情思念之情的經(jīng)典詩句。

3.C李白被譽為“詩仙”，其詩作以豪放、奔放、想象力豐富著稱。

4.A《紅樓夢》是曹雪芹所著，描寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰歷程。

5.A“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！背鲎岳铎系摹队菝廊恕罚磉_了詩人對亡國之痛的感慨。

二、填空題答案及解析思路：

1.《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，被譽為“封建社會的百科全書”，其中的人物形象豐富多彩，其中賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深。

2.“床前明月光，疑是地上霜。”是唐代詩人李白的名句，描寫了夜晚的月色。

3.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”出自唐代詩人杜甫的《望岳》，表現(xiàn)了詩人壯志凌云的豪情。

4.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！笔翘拼娙送踔疁o的《登鸛雀樓》，表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。

5.“大漠孤煙直，長河落日圓?！笔翘拼娙送蹙S的名句，描繪了邊塞風(fēng)光的壯美。

三、閱讀理解題答案及解析思路：

1.主題：這首詩表達了詩人對人生無常、世態(tài)炎涼的感慨，以及對個人命運的無奈和悲涼。

2.意境：這兩句詩通過描繪猿猴的哀鳴、鳥兒的歸巢、落葉的飄零和長江的奔騰，營造出一種凄涼、蕭瑟的意境。

3.修辭手法：對偶、擬人、夸張。例如“風(fēng)急天高猿嘯哀”中的對偶，“渚清沙白鳥飛回”中的擬人，“不盡長江滾滾來”中的夸張。

4.情感變化：從最初的登高遠望，到后來的孤獨、悲涼，再到最后的無奈和苦澀，詩人的情感經(jīng)歷了由興奮到悲涼的過程。

四、作文題答案及解析思路：

（考生作文內(nèi)容）

五、翻譯題答案及解析思路：

1.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

翻譯：Confuciussaid,"Whenthreepeoplewalktogether,theremustbesomeoneIcanlearnfrom.Iwillfollowthegoodinthem,andcorrectthebad."

2.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

翻譯：Onthedaywhentheking'stroopsconquerthecentralplains,donotforgettooffersacrificesathomeandinformyourfather.

3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

翻譯:Sinceancienttimes,whoamongusdoesnotdie?Letuspreserveourloyalheartstoshineupontheannalsofhistory.

4.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

翻譯:Withthespringb