中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)重難點強化訓(xùn)練:特殊三角形(知識串講+13大考點)原卷版_第1頁
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)重難點強化訓(xùn)練:特殊三角形(知識串講+13大考點)原卷版_第2頁
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)重難點強化訓(xùn)練:特殊三角形(知識串講+13大考點)原卷版_第3頁
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)重難點強化訓(xùn)練:特殊三角形(知識串講+13大考點)原卷版_第4頁
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)重難點強化訓(xùn)練:特殊三角形(知識串講+13大考點)原卷版_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題05特殊三角形

廠考點類型

考點7:垂直平分線的性質(zhì)

考點1:等腰三角形性質(zhì)——等邊對等角

考點8:垂直平分線的判定

考點9:直角三角形一斜邊中線

模塊四圖形的性質(zhì)

考點10:直角三角形——含30°角

05講特殊三角形

考點11:直角三角形——含45°角

考點12:直角三角形一勾股定理

考點13:直角三角形——兩角互余

匚下7知識一遍過

(一)等腰三角形的性質(zhì)與判定

(1)性質(zhì)

①等邊對等角:兩腰相等,底角相等,即AB=AC=NB=NC;

②三線合一:頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合;

③對稱性:等腰三角形是軸對稱圖形,頂角的平分線(或底邊上的中線或底邊上的高)所在的直線就是對

稱軸.

(2)判定

①定義:有兩邊相等的三角形是等腰二角形;

②等角對等邊:即若NB=NC,貝必ABC是等腰三角形.

注意:三角形中“垂線、角平分線、中線、等腰”四個條件中,只要滿足其中兩個,其余均成立.

失分點警示:當(dāng)?shù)妊切蔚难偷撞幻鞔_時,需分類討論.如若等腰三角形ABC的一個內(nèi)角為30。,則另

外兩個角的度數(shù)為30°、120?;?5°、75°.

(二)等邊三角形的性質(zhì)與判定

(1)性質(zhì)

①邊角關(guān)系:三邊相等,三角都相等且都等于眥.

②對稱性:等邊三角形是軸對稱圖形,三條高線(或角平分線或中線)所在的直線是對稱軸.

(2)判定

①定義:三邊都相笠的三角形是等邊三角形;

②三個角都相等(均為60。)的三角形是等邊三角形;

③任一內(nèi)角為60。的等腰三角形是等邊三角形.

即若AB=AC,且/B=60。,貝!!△ABC是等邊三角形.

注意:(1)等邊三角形是特殊的等腰三角形,所以等邊三角形也滿足“三線合一”的性質(zhì).

(2)等邊三角形有一個特殊的角60。,所以當(dāng)?shù)冗吶切纬霈F(xiàn)高時,會結(jié)合直角三角形30。角的性質(zhì),即

BD=iAB.

2

(三)角平分線與垂直平分線的性質(zhì)

(1)角平分線

①性質(zhì):角平分線上的點到角的兩邊的距離相等.即若

Z1=Z2,PALOA,PBLOB,則用=陽

②判定:角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的角平分線上,即PA=PB。

(2)垂直平分線

①性質(zhì):線段的垂直平分線上的點到這條線段的兩端點距離相等.即若。垂直且平分力6,則陽=期

②判定:到一條線段兩端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上.

(四)直角三角形的性質(zhì)

(1)兩銳角互余.即NA+NB=2Q2;

(2)30。角所對的直角邊等于斜邊的二生.即若NB=30。,則AC=|包;

(3)斜邊上的空線長等于斜邊長的一半.即若CD是中線,則CD=^AB.

(4)勾股定理:兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方.即a?+b2=貯.

(五)直角三角形的判定

(1)有一個角是直魚的三角形是直角三角形.即若/C=2QS則AABC是直角三角形;

(2)如果三角形一條邊的中線等于這條邊的二生,那么這個三角形是直角三角形.

即若AD=BD=£2,貝必ABC是直角三角形

(3)勾股定理的逆定理:若a?+b2=k,則AABC是直角三角形.

'看」考點一遍過

考點1:等腰三角形的性質(zhì)一一等邊對等角

典例1:(2024上?安徽馬鞍山?八年級安徽省馬鞍山市第七中學(xué)??计谀┤鐖D,AABC三△4DE,點。在BC

上,若4氏4。=30。,則乙4DE的度數(shù)為()

A.60°B.65°C.70°D.75°

【變式1](2013上?江蘇蘇州?八年級統(tǒng)考期中)如圖,△ABC中,以8為圓心,8c長為半徑畫弧,分別交2C、AB

于。、E兩點,并連接BD、DE.若NA=30。,AB=AC,貝UNBDE的度數(shù)為()

A.67.5°B.52.5°C.45°D.75°

【變式2](2024上?四川內(nèi)江?八年級統(tǒng)考期末)如圖,AABC和AECD都是等腰直角三角形,aABC的頂點

A在AECD的斜邊。E上.下列結(jié)論:其中正確的有()

@KACE=ABCD@BD+ADDE

③NZMB=乙BCD@AE2+AD2=2BC2

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式31(2018?天津河?xùn)|?八年級統(tǒng)考期末)如圖AaOBmAADC,40=乙0=90。,記NSW=a,Z.ABO=£,

當(dāng)4。||BC時,a與0之間的數(shù)量關(guān)系為().

A.a+P=90°B.a+2/?=180°C.a=0D.a=2/3

考點2:等腰三角形的性質(zhì)一一三線合一

典例2:(2024上?河北滄州?八年級統(tǒng)考期末)如圖,等腰A/IBC的底邊BC長為3,面積是6,腰力B的垂直

平分線EF分別交4B,AC于點E,F,若點。為底邊8c的中點,點M為線段EF上一動點,則ABDM的周長

最小值為()

A

A.4.5B.5C.5.5D.6

【變式1](2023上?新疆喀什?八年級校聯(lián)考期中)如圖,AC=48=80,AABD=90°,BC=6,則△BCD

的面積為()

A

A.9B.6C.10D.12

【變式2](2023上?山東聊城?八年級??茧A段練習(xí))如圖,己知等邊△ABC中,點。是4C的中點,點E是BC

延長線上的一點,且CE=CD,DM1BC,垂足為求證:點加是BE的中點.

【變式3】(2023上?江西南昌?八年級??茧A段練習(xí))如圖,在AABC中,AB=AC,CD垂直力B于D,P為BC

上的任意一點,過P點分別作PE1A8,PF1CA,垂足分別為E,F.

⑴若P為BC邊中點,則PE,PF,CD三條線段有何數(shù)量關(guān)系(寫出推理過程)?

(2)若P為線段BC上任意一點,則(1)中關(guān)系還成立嗎?

【變式4】(2023上,全國?八年級課堂例題)如圖①所示,點D,E在AABC的邊BC上,AB=AC.

(1)若4。=AE,求證:BD=CE.

(2)如圖②所示,若BD=CE,E為DE的中點,^BAF=70°,求NC的度數(shù).

【變式5](2024上?江蘇?八年級姜堰區(qū)實驗初中??贾軠y)如圖,AABC中,4。是邊BC上的高,E、F分別

是CF、48的中點,5.DC=BF.

⑴判斷并說明OE與CF的位置關(guān)系;

(2)若力B=10,CF=8,求DE.

考點3:等腰三角形判定

典例3:(2024上?湖南常德?八年級校聯(lián)考期末)如圖所示,在AABC中,BE平分乙48C,DE\\BC.

⑴求證:ABDE是等腰三角形;

(2)若NZ=30°,ZC=70°,求NBDE的度數(shù).

【變式1】(2024上,甘肅武威,八年級校聯(lián)考期末)如圖,在AABC中,乙4cB=90。,CE是斜邊力B上的高,

角平分線BD交CE于點M.

⑴求證:aCDM是等腰三角形.

(2)若4B=10,AC=8,求CA/的長度.

【變式2】(2024上?湖南長沙?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在AABC中,B。平分N4BC,C。平分N4CB,過點。作

BC的平行線與4B,AC分別相交于點M,N.若4B=5,AC=6,求AAMN的周長.

【變式3](2023上?江蘇蘇州,八年級??茧A段練習(xí))如圖,將矩形4BCDCAB<AD)沿BD折疊后,點C落

在點E處,且8E交4D于點F,若48=6,BC=8.

⑴求DF的長;

(2)求4DBF^ADEF的面積;

(3)求4DBF中產(chǎn)點到BD邊上的距離.

考點4:等邊三角形性質(zhì)

典例4:(2024上?江西贛州?八年級統(tǒng)考期末)如圖,AABC是等邊三角形,已知AE=CD,BQ1AD于Q,

BE與4D交于點P,下列結(jié)論中不一定成立的是().

A./.APE=ZCB.BP=2PQC.AQ=BQD.AE+BD=AB

【變式1X2024上?全國?九年級專題練習(xí))如圖,。是等邊△ABC邊AB上的一點,且AD:OB=1:2,現(xiàn)將ATIBC

折疊,使點C與D重合,折痕為EF,點E,F分別在4C和BC上,貝。CE:CF=()

【變式2](2024上?湖北恩施?八年級統(tǒng)考期末)如圖,△4BC是等邊三角形,點。是4B邊上一點,連接CD,

點E是CO上一點,Z.CAE=上BCD,則下列結(jié)論正確的是()

A.AE=ADB.Z.AED=60°C.BD=CED.^AEC=乙BDC

【變式3](2023上?山東臨沂?九年級??茧A段練習(xí))如圖,aaBC為等邊三角形,點。,E分別在邊BC,

AB上,N2DE=60。若BD=4DC,DE=2.4,貝!|力。的長為()

A

A.1.8B.2.4C.3D.3.2

考點5:等邊三角形判定

典例5:(2022上?北京?八年級校聯(lián)考期末)如圖,E是N40B的平分線上一點,EC1OB于C,ED1。4于

D,連接CD交OE于點F,若N40B=60°.

⑴求證:△OCD是等邊二角形;

(2)若DE=6,求線段OF的長.

【變式1】(2023上?江蘇宿遷?八年級校聯(lián)考期中)如圖,ATlBC和ACDE都是等邊三角形,且點A、C、E

在一條直線上,4D與BC相交于點M,BE與CD相交于點N.

求證:

(1)XD=BE;

⑵ACMN是等邊三角形.

【變式2](2023上,廣東廣州?八年級鐵一中學(xué)??计谥?如圖,在AABC中,AB=AC,^BAC=120°,AD

是BC上的中線,E是AC的中點,連接DE.

⑴求證:AADE為等邊三角形;

(2)若2。=3,求4B的長.

【變式3](2023上?江蘇鹽城?八年級統(tǒng)考期中)已知:如圖,等邊ATIBC中,點E在邊BC上,CD||AB,

且CD=BE.

⑴求證:XABE2ACD;

(2)判斷ANDE的形狀,并說明理由.

考點6:等邊三角形判定與性質(zhì)綜合

典例6:(2024上?山西呂梁?八年級統(tǒng)考期末)如圖,△力8c是等腰三角形,=4C,點£>,E分別在邊BC,

北上,將△CDE沿著DE折疊,點C的對應(yīng)點廠恰好落在4B上,且CD=C,B.

⑴求證:△4LE是等腰三角形;

(2)連接CC,交。E于點F,若乙4=60°,AB=8,求DF的長度.

【變式1】(2024上?湖南邵陽,八年級統(tǒng)考期末)如圖1,點A、C、E在同一條直線上,在AACB和AECD中,

CA=CB,CD=CE,^ACB=乙DCE=a,AD,BE相交于點M.

(2)用含a的式子表示N2MB的度數(shù);

⑶如圖2,當(dāng)a=60。時,取力D,BE的中點分別為點P、Q,連接CP,CQ,PQ,判斷ACPQ的形狀,并加

以證明.

【變式2](2024上?安徽馬鞍山?八年級安徽省馬鞍山市第七中學(xué)??计谀┮阎?,如圖△4BC,E是上一

點,ABAC=^AEB=a,△ABC角平分線BD交4E于H,G為。H中點,延長2G交BC于尸.

⑴求證:AH=AD;

(2)若a=80°,ZC=40°,求證:AF=AB.

【變式3】(2024上,湖南長沙,八年級統(tǒng)考期末)如圖,點P,M,N分別在等邊△ABC的各邊上,且MP14B

于點P,MN1BC于點M,PN14C于點N.

⑴求證:APMN是等邊三角形;

(2)若AC=12cm,求CM的長.

考點7:垂直平分線的性質(zhì)

典例7:(2024上?安徽合肥?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在AABC中,力。是8c邊上的高,4E是NB4C的角平分

線,MF垂直平分4E,垂足為點X,分別交4B、AD,AC于點N、G、F,交CB的延長線于點連接EF,

下列結(jié)論中錯誤的是()

A.NM=^DAEB.Z.DAE=|{/.ABC-ZC)

C.EF||ABD.乙EFC=2/-M+Z-C

【變式1】(2023上,黑龍江哈爾濱?八年級統(tǒng)考期末)如圖,△ABC中,ABAC=60°,ABAC的平分線AD與

邊BC的垂直平分線MD相交于D,DE14B交4B的延長線于E,DF14c于F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;

(2)DE+DF=AD-,③DM平分NEDF;@AB+AC=2AE-,其中正確的有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式2](2018下?山東棗莊?九年級校聯(lián)考期中)如圖,依據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,計算Na=()

【變式3](2023上?安徽亳州?八年級??计谀┤鐖D,在A/IBC中,分別以點力和C為圓心,以大于的

長為半徑作弧,連接兩弧的交點與分別交于點。,點、E,連接CD,若=CD,貝叱4C8的度數(shù)為()

考點8:垂直平分線的判定

典例8:(2024上?陜西商洛?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,4D平分NB4C,DE14B于點E,DF1AC

于點R連接EF交4。于點。.

A

⑴求證:4。垂直平分EF;

(2)若NBAC=60。,AD=5,求線段。。的長.

【變式1](2023上?河北承德?八年級??计谀?如圖是風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)示意圖,點Z)是等邊三角形A8C的外部

一點,且AD=CD,過點。作DE||4B交力C于點F,交BC于點E.

⑴求證:BD垂直平分線段4C;

(2)若BC=10,CF=4,求DE的長.

【變式2](2023上?甘肅定西?八年級統(tǒng)考期中)如圖,在△力BC中,AD平分NB4C,ZC=90°,DE1AB于

點E,點F在4C上,BD=DF.

⑴求證:CF=EB.

(2)連接CE,求證力。垂直平分CE.

【變式3】(2023上?河南周口?八年級校聯(lián)考階段練習(xí))在A8CN中,BC=BN,點N在線段4B上(如圖位

置),AB為Rt△4的斜邊,MNLAB于N,MN交AC于M,連接BM,CN相交于R^ACB=90°.

(l)RtAMBC=RtAMBN.

(2)BM垂直平分CM

考點9:直角三角形一一斜邊中線

典例9:(2024?陜西西安???寄M預(yù)測)如圖,在△ABC中,乙4cB=90。,乙4=22.5。,CD14B于點D,

點E為4B的中點,連接CE,若CD=正,貝MB的長為()

A.2V3B.8C.4V3D.3V6

【變式11(2023上?浙江杭州?八年級統(tǒng)考期中)如圖,已知RtAABC,Rt△DBA,RtAE/lC,其中點F,G,H

分別為斜邊BC,BA,AC的中點,連接DG,AF,EH.則線段DG,AF,EH的數(shù)量關(guān)系是()

A.2AF2=2DG2+EH2B.2AF2=DG2+2EH2

C.AF2=DG2+EH2D.2AF2=DG2+EH2

【變式2](2024上?廣東清遠(yuǎn)?九年級統(tǒng)考期末)如圖,正方形4BCD的邊長為8,E為CD邊上一點,連接BE,

器=;,取BE中點凡連接CF,則CF的長為()

EC3

A.3B.4C.5D.6

【變式3】(2024上?北京海淀?九年級??奸_學(xué)考試)如圖,在RtAABC中,ZC=90°,AC=BC=4,點。

為A8的中點,點、E、尸分別在邊2C、BC上,且NEDF=90。,則下列說法:

①EC+CF=y[2AD-,

@EC2+CF2=2DF2;

③)SAAED+S&BFD=^SAABC(S代表二角形面積);

@)CA4ED+CABFD=,A4BC(C代表二角形周長)

其中正確的個數(shù)有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

考點10:直角三角形一一含30°角

典例10:(2023上■廣東江門?九年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點4在久軸負(fù)半軸上,

點B在y軸正半軸上,經(jīng)過4B,0,C四點,AACO=120°,AB=4,則圓心點。的坐標(biāo)是()

A.(V3,l)B.(-V3,l)C.(-1,V3)D.(-2,273)

【變式1](2024上?天津?qū)幒?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,AB=AC,D,£是△力BC內(nèi)部的兩點,

4。平分NBAC,Z£BC==60°,若BE=5,DE=2,貝!|8C的長為()

A.5B.6C.7D.8

【變式2](2024上?廣東云浮?九年級羅定中學(xué)校聯(lián)考期末)如圖,在RtAABC中,AACB=90°,乙4=60。,

AC=6,將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到此時點4恰好在4B邊上,則點?與點B之間的距

離為()

B'

-----?------7

A.12B.6C.6V2D.6V3

【變式3](2023上?廣東肇慶?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在RtAABC中,ZC=90°,Z71=30°,4B的垂直平

分線交4C于D,交4B于E,連接BD,給出下歹!J結(jié)論:①DB平分NCDE;(2)AE=BC;③BC=2CD-,@BD+

DE=AC.

考點11:直角三角形一一含45°角

典例11:(2023上?江蘇無錫?八年級??茧A段練習(xí))如圖在等腰直角△ABC中,若乙4c8=90。,E為AD中

點,CD=CE,貝吐D4B的度數(shù)為()

A.60°B.30°C.45°D.15°

【變式1](2022上?湖南株洲?八年級統(tǒng)考期末)如圖,等腰直角A4BC中,0BAC=9O°,AOI3BC于。,0ABC

的平分線分別交AC、于£、尸兩點,M為EF的中點,延長AM交2C于點N,連接。下列結(jié)論:

①AE=A尸;②AM0EF;(3)AF=DF;@DF=DN,其中正確的結(jié)論有()

B

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式2](2022?江蘇無錫,校聯(lián)考一模)如圖,等腰R/EL48c中,AB=AC=6,0BAC=9O°,。是BC邊的

中點,過點。作。分別交A3、AC于£、尸(不與8、C重合).取跖的中點。,連接AO并延長交

BC于G,連接EG、FG.隨著點£、尸的位置的變化,有以下四個結(jié)論:①DE=DF;②四邊形AED尸的

面積始終為9;(3)0£GF=9O°;④四邊形AEG尸的面積有最小值為其中正確的是()

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【變式3](2022?四川南充?統(tǒng)考一模)如圖,在等腰直角0ABe中,AACB=90°,。是斜邊的中點,點

D、E分別在直角邊AC、BC上,且NDOE=90。,DE交OC于點、P.給出下列結(jié)論:

(1)AD=CE;

(2)CD+CE=V2OC;

(3)的面積等于四邊形COOE的面積的2倍;

(4)POPC=PD-PE.

C.2D.1

考點12:直角三角形一一勾股定理

典例12:(2024上?福建泉州?八年級統(tǒng)考期末)如圖,△ABC中,AB=AC,ABAC=90。,點尸、。在BC上,

且BP=CQ,PD14Q于E,交AC于。,連結(jié)4P.下歹U結(jié)論:①NP4Q=45°;②PA=PD;(3)AB2-AP2=

i(BC2-PQ2);④BP?+。。2=24p2.其中正確的是()

A.①②B.②③C.①②④D.②③④

【變式11(2024上?全國?九年級專題練習(xí))如圖,在RtAABC中,4B=AC,D,E是斜邊BC上兩點,且NZME=

45°,將AADC繞點2順時針旋轉(zhuǎn)90。后,得到A/IFB,連接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論