2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中物理八年級第十二章 簡單機械A(chǔ)卷

第29頁（共29頁）第十二章簡單機械A(chǔ)卷一．選擇題（共8小題）1．（2024秋?溧陽市期末）如圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（）A．園藝剪 B．食品夾 C．天平 D．筷子2．（2024秋?靖江市期末）如圖所示的杠桿中，在使用時能夠省距離的是（）A．（1）（2） B．（2）（3） C．（1）（4） D．（2）（4）3．（2024秋?漢臺區(qū)期末）如圖所示，輕質(zhì)杠桿AOB的支點是O，AO＝BO。若在A和B端分別懸掛兩個重物后，杠桿恰好在圖示位置平衡，則（）A．A端較重 B．B端較重 C．兩邊一樣重 D．無法確定4．（2024秋?建湖縣期末）如圖所示，在輕質(zhì)木板中心O點挖孔，插一金屬桿，固定在鐵架臺上，木板可以圍繞O點自由轉(zhuǎn)動（不計摩擦）。每個鉤碼的質(zhì)量均相同，A、B、C、D、E、F為掛鉤（不計掛鉤重），已知AB＝BO＝OC＝CD，ABOCD的連線水平，且與EDF的連線垂直?，F(xiàn)在B處掛兩個鉤碼，D處掛一個鉤碼，木板在水平位置平衡。下列做法仍能使木板在水平位置平衡的是（）A．在B、D兩處各加掛一個鉤碼 B．B處鉤碼不變，把D處鉤碼掛在F處 C．把B處鉤碼移到A處，把D處鉤碼掛在C處 D．把B處鉤碼移到A處，把D處鉤碼移到E處5．（2024秋?寶應(yīng)縣期末）如圖甲所示的條凳，人若坐在凳的一端，極易使其另一端上翹而摔倒?，F(xiàn)將其簡化為如圖乙所示的示意圖，B、C點分別與凳腳的E、F點在同一豎直線上。當(dāng)人對水平凳面施加豎直向下的壓力時，下列分析不正確的是（）A．壓力作用于A點，可將條凳視為繞E點轉(zhuǎn)動的杠桿 B．只要壓力作用于凳面的中間，則條凳一定不會上翹 C．只要在A、D點同時施加壓力，則條凳一定不會上翹 D．在B或C點施加一個壓力，則條凳一定不會上翹6．（2024秋?寶應(yīng)縣期末）如圖，將物體勻速從斜面底端拉到頂端，斜面長s為4m、斜面高h為2m，拉力F沿斜面向上，物體受到斜面的摩擦力f為50N，機械效率η為80%。下列說法正確的是（）A．拉力F為50N B．物體重為250N C．拉力F做的總功為1000J D．克服物重做的有用功為200J7．（2025?魚峰區(qū)模擬）小柳利用如圖所示滑輪組將重物A提升到高處。下列說法正確的是（）A．小柳利用滑輪組的目的是為了省功 B．重物A懸停時，小柳對重物不做功 C．用滑輪組做功多，說明它的機械效率高 D．當(dāng)重物A勻速緩慢上升時，小柳對重物不做功8．（2024秋?禮泉縣期中）用下列幾種裝置來提升相同的物體，其中最省力的裝置是（忽略繩重、滑輪重和摩擦）（）A． B． C． D．二．多選題（共3小題）（多選）9．（2024秋?濂溪區(qū)校級期中）如圖所示，用完全相同的兩個滑輪分別繞成了甲、乙兩個滑輪組，在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2（G1＞G2）的兩個物體勻速提升相同的高度。若F1、F2所做的功分別為W1、W2，機械效率分別為η1、η2，不計繩重和摩擦，則下列判斷正確的是（）A．W1＞W(wǎng)2 B．W1＜W2 C．η1＞η2 D．η1＜η2（多選）10．（2024秋?興寧區(qū)校級期中）關(guān)于功率和機械效率，下列說法正確的是（）A．使用同一滑輪組時，物體越重，機械效率越大 B．越省力的機械，其功率就越小 C．做功越慢的機械，其機械效率就越低 D．有用功與總功的比值越大的機械，其機械效率就越高（多選）11．（2024?綠園區(qū)校級模擬）桔槔俗稱“吊桿”“稱桿”，古代漢族農(nóng)用工具，是一種原始的汲水工具。它是在一根豎立的架子上加上一根細長的杠桿，當(dāng)中是支點，末端懸掛一塊重石，前段懸掛水桶，當(dāng)人把水桶放入水中打滿水以后，由于杠桿末端的重力作用，便能輕易把水提拉至所需處。圖甲是明代科學(xué)技術(shù)名著《天工開物》中記載的桔槔圖，圖乙是示意圖，不計一切摩擦，下列說法中正確的是（）A．農(nóng)夫把水桶往下拉時，桔槔屬于省力杠桿 B．下拉水桶時，該杠桿的阻力越來越大 C．汲水后將桔槔由水平靜止釋放，此后桔槔的阻力臂越來越短 D．汲水后農(nóng)夫用手拉住水桶，使其保持豎直緩慢上升，此過程中地面對農(nóng)夫的支持力大小不變?nèi)羁疹}（共8小題）12．（2024秋?蓮湖區(qū)期末）工人利用如圖所示的滑輪勻速提升建筑材料，該滑輪為滑輪。已知建筑材料重為600N，滑輪重為150N，工人在100s內(nèi)將建筑材料勻速提升10m，不計繩重與摩擦，此過程中拉力F做功的功率為W，該滑輪的機械效率為。13．（2024秋?錫山區(qū)期末）小華用如圖甲所示的方法將被臺風(fēng)刮倒的樹拉正，A的樹干相當(dāng)于（選填“動滑輪”“定滑輪”或“杠桿”）；如圖乙，沿箭頭方向?qū)⑹胱訚L上臺階，石碾子相當(dāng)于杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。14．（2024秋?錫山區(qū)期末）某同學(xué)鍛煉時，雙腳并攏，腳尖O觸地，腳后跟踮起，手掌支撐在豎直墻壁上，手臂水平，A為人體重心所在位置。此時墻壁對手掌的支撐力F如圖所示。若該同學(xué)質(zhì)量為60kg，不計墻壁對手掌的摩擦力，墻壁對她的支撐力約為N；若她只將胳膊彎曲，墻壁對手掌的支撐力F將會。15．（2024秋?靖江市期末）小明和小杰握住兩根較光滑的木棍，小華將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小華在圖A處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動他們，兩根木棍和繩子組成的機械相當(dāng)于，小明受到的拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）小杰受到的拉力。16．（2024秋?淮安期末）每周一升國旗時，隨著繩子的拉動，旗桿頂端的滑輪不斷轉(zhuǎn)動，國旗緩緩上升，旗桿頂端的滑輪屬于（選填“動滑輪”或“定滑輪”），該滑輪（選填“能”或“不能”）省力。17．（2024秋?閻良區(qū)期末）如圖所示，工人利用獨輪車搬運磚頭時，獨輪車相當(dāng)于一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿。若車體和磚頭所受的總重力G＝900N，保持獨輪車在圖中位置靜止時，人手施加的豎直向上的力F＝N，當(dāng)手向靠近O點方向移動時，抬起獨輪車需要（選填“更大”或“更小”）的力。18．（2024秋?惠山區(qū)期末）圖甲是《天工開物》中記載的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆，圖乙是它提水時的示意圖，為方便提水，應(yīng)按照（省力/費力）杠桿來設(shè)計，支點是（A/B/C）點；圖丙中水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了同樣原理，開關(guān)選用（①/②）效果更好。19．（2024秋?銅山區(qū)期中）簡單機械是人類在改造自然中運用機械工具的智慧結(jié)晶。如圖甲所示是同學(xué)們常用的燕尾夾，它和滑輪一樣，都可以看作是一個；圖乙中的螺紋和盤山公路一樣，都屬于（選填“滑輪”或“斜面”），手柄粗且螺紋（選填“密”或“稀”）一些的螺絲釘擰起來更省力。四．作圖題（共2小題）20．（2024秋?江都區(qū)期末）如圖甲是壓制餃子皮的“神器”，圖乙是其簡化示意圖。O為支點，F(xiàn)2為作用在B點的阻力。請在圖乙中畫出作用在A點的最小動力F1。21．（2024?德城區(qū)一模）如圖，在杠桿中畫出其受到的阻力及能使其保持平衡的最小動力F的示意圖。五．簡答題（共1小題）22．（2024秋?船營區(qū)校級期末）如圖是生產(chǎn)生活中常用的兩種類型剪刀的示意圖。現(xiàn)在要用剪刀剪鐵皮，你會選擇哪把剪刀？為什么？六．實驗探究題（共1小題）23．（2024秋?碑林區(qū)校級期中）如圖甲所示，小林利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗。（1）實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖甲所示，在杠桿兩側(cè)懸掛鉤碼，并移動鉤碼位置，使杠桿在水平位置平衡，記錄下此時的相關(guān)數(shù)據(jù)。多次改變兩側(cè)懸掛鉤碼數(shù)量及鉤碼的位置，重復(fù)實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：次數(shù)左側(cè)右側(cè)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11.5103.0522.0151.52033.0204.015通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可得到杠桿的平衡條件是（用表格中的物理量符號表示）。進行多次實驗的目的是。（3）實驗中，使杠桿在水平位置平衡是為了便于。（4）如圖乙所示，杠桿左側(cè)所掛鉤碼總重2.0N，杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)為N。此時若用帶桿的滑輪水平向右緩慢推動左邊掛鉤碼的懸線（保持上端懸點不動），不計摩擦，若要保持杠桿水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)將。（選填“變大”“不變”或“變小”）七．計算題（共2小題）24．（2024秋?禮泉縣期中）秋季是蘋果豐收的季節(jié)。如圖所示，小泉利用滑輪組幫爺爺將一箱重150N的蘋果緩慢勻速豎直提升到3m高的二樓，用時10s，他對繩端的拉力F恒為100N。求：（1）拉力F做功的功率是多少？（2）滑輪組的機械效率是多少？25．（2024秋?東莞市校級期中）如圖，工人利用斜面往車上搬運箱子。已知斜面長3m，高1m，箱子的重為720N，工人的推力為300N，搬運時間為3s。求：（1）斜面的有用功；（2）工人做功的功率；（3）斜面的機械效率。

第十二章簡單機械A(chǔ)卷參考答案與試題解析題號12345678答案ADBBCCBD一．選擇題（共8小題）1．（2024秋?溧陽市期末）如圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（）A．園藝剪 B．食品夾 C．天平 D．筷子【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓篈、園藝剪在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A正確；B、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B錯誤；C、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故C錯誤；D、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。故選：A。【點評】此題考查了杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。2．（2024秋?靖江市期末）如圖所示的杠桿中，在使用時能夠省距離的是（）A．（1）（2） B．（2）（3） C．（1）（4） D．（2）（4）【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓海?）羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，省力費距離；（2）筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，費力省距離；（3）瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，省力費距離；（4）釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，費力省距離；綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選：D?！军c評】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。3．（2024秋?漢臺區(qū)期末）如圖所示，輕質(zhì)杠桿AOB的支點是O，AO＝BO。若在A和B端分別懸掛兩個重物后，杠桿恰好在圖示位置平衡，則（）A．A端較重 B．B端較重 C．兩邊一樣重 D．無法確定【分析】根據(jù)圖中確定兩側(cè)力臂大小，結(jié)合杠桿平衡條件分析力的大小。【解答】解：根據(jù)力臂是從支點到力的作用下的距離，左側(cè)力臂大于右側(cè)，故右側(cè)的力臂較小，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1＝F2l2可知GA＜GB，B端較重，故B符合題意，ACD不符合題意。故選：B?！军c評】本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用，屬于中檔題。4．（2024秋?建湖縣期末）如圖所示，在輕質(zhì)木板中心O點挖孔，插一金屬桿，固定在鐵架臺上，木板可以圍繞O點自由轉(zhuǎn)動（不計摩擦）。每個鉤碼的質(zhì)量均相同，A、B、C、D、E、F為掛鉤（不計掛鉤重），已知AB＝BO＝OC＝CD，ABOCD的連線水平，且與EDF的連線垂直?，F(xiàn)在B處掛兩個鉤碼，D處掛一個鉤碼，木板在水平位置平衡。下列做法仍能使木板在水平位置平衡的是（）A．在B、D兩處各加掛一個鉤碼 B．B處鉤碼不變，把D處鉤碼掛在F處 C．把B處鉤碼移到A處，把D處鉤碼掛在C處 D．把B處鉤碼移到A處，把D處鉤碼移到E處【分析】（1）符合杠桿平衡條件F1l1＝F2l2，杠桿平衡，不符合杠桿平衡條件，力和力臂乘積大的一端下沉。（2）力臂是從支點到力的作用線的距離，把鉤碼掛在E處、F處杠桿水平平衡時，力臂均和鉤碼掛在D處的力臂相等。【解答】解：設(shè)AB＝BO＝OC＝CD＝L，每個鉤碼的重力為G。A．在B、D兩處各加掛一個鉤碼時，杠桿左側(cè)力與力臂的積為3G×L，右側(cè)力與力臂的積為2G×2L，因3G×L≠2G×2L，所以木板不會平衡，故A錯誤；B．B處掛兩個鉤碼不變，把D處的一個鉤碼掛在F處，則杠桿左側(cè)力與力臂的積為2G×L，右側(cè)力與力臂的積為G×2L，因2G×L＝G×2L，所以木板會平衡，故B正確；C．把B處兩個鉤碼掛在A處，把D處鉤碼掛在C處，則杠桿左側(cè)力與力臂的積為2G×2L，右側(cè)力與力臂的積為G×L，因2G×2L≠G×L，所以木板不會平衡，故C錯誤；D、把B處兩個鉤碼掛在A處，把D處的一個鉤碼掛，則杠桿左側(cè)力與力臂的積為2G×2L，右側(cè)力與力臂的積為G×2L，因2G×2L≠G×2L，所以木板不會平衡，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，不能只看力或只看力臂。5．（2024秋?寶應(yīng)縣期末）如圖甲所示的條凳，人若坐在凳的一端，極易使其另一端上翹而摔倒?，F(xiàn)將其簡化為如圖乙所示的示意圖，B、C點分別與凳腳的E、F點在同一豎直線上。當(dāng)人對水平凳面施加豎直向下的壓力時，下列分析不正確的是（）A．壓力作用于A點，可將條凳視為繞E點轉(zhuǎn)動的杠桿 B．只要壓力作用于凳面的中間，則條凳一定不會上翹 C．只要在A、D點同時施加壓力，則條凳一定不會上翹 D．在B或C點施加一個壓力，則條凳一定不會上翹【分析】根據(jù)繞著轉(zhuǎn)動的點是支點結(jié)合杠桿平衡原理進行分析和判斷?！窘獯稹拷猓篈、若壓力作用于A點，則會使得條凳有逆時針旋轉(zhuǎn)的力，此時支點為E，故A選項正確；B、壓力若作用在凳面的中間，則此時條凳無論以E還是以F為支點，均不會有翻轉(zhuǎn)的可能，故B選項正確；C、若A、D同時施加壓力但大小不相等，還是有可能會上翹，故C選項錯誤；D、根據(jù)題意可知，人對水平凳面施加的壓力豎直向下；在B點施加豎直向下的壓力時，此時E為支點，且B、E兩點在同一豎直線上，即此時壓力的作用線經(jīng)過支點，其力臂為0，對條凳的平衡無影響，所以此時條凳一定不會上翹；在C點施加豎直向下的壓力時，此時F為支點，且C、F兩點在同一豎直線上，即此時壓力的作用線經(jīng)過支點，其力臂為0，對條凳的平衡無影響，所以此時條凳一定不會上翹，故D選項正確。故選：C?！军c評】本題考查了杠桿在實際生活中的應(yīng)用，屬于較為簡單的問題。6．（2024秋?寶應(yīng)縣期末）如圖，將物體勻速從斜面底端拉到頂端，斜面長s為4m、斜面高h為2m，拉力F沿斜面向上，物體受到斜面的摩擦力f為50N，機械效率η為80%。下列說法正確的是（）A．拉力F為50N B．物體重為250N C．拉力F做的總功為1000J D．克服物重做的有用功為200J【分析】（1）知道物體受到斜面的摩擦力f、斜面長s，利用W＝fs求拉力做的額外功；拉力做的總功等于有用功加上額外功，斜面的機械效率η=W（2）利用W＝Fs求拉力大小；（3）利用W＝Gh求物體重力大小?！窘獯稹拷猓篊D、拉力做的額外功：W額＝fs＝50N×4m＝200J；拉力做的總功W總＝W有用+W額，因為斜面的機械效η=W所以拉力做的有用功（克服物重做的有用功）：W有用=η1-ηW額=80%拉力做的總功W總＝W有用+W額＝800J+200J＝1000J，故C正確、D錯誤；A、由W＝Fs得拉力：F=W總s=B、由W＝Gh得物體重力：G=W有用h=故選：C?！军c評】本題考查了使用斜面時有用功、總功、額外功、拉力、提升物體重力的計算，明確有用功、總功、額外功之間的關(guān)系是關(guān)鍵。7．（2025?魚峰區(qū)模擬）小柳利用如圖所示滑輪組將重物A提升到高處。下列說法正確的是（）A．小柳利用滑輪組的目的是為了省功 B．重物A懸停時，小柳對重物不做功 C．用滑輪組做功多，說明它的機械效率高 D．當(dāng)重物A勻速緩慢上升時，小柳對重物不做功【分析】（1）使用機械可以省力或省距離，但不能省功；（2）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可；（3）機械效率等于有用功與總功的比值?！窘獯稹拷猓篈、小柳利用滑輪組的目的是為了改變力的方向和省力，但不能省功，故A錯誤；B、重物A懸停時，沒有在移動距離，小柳對重物不做功，故B正確；C、機械效率等于有用功與總功的比值，用滑輪組做功多，說明它的機械效率不一定高，故C錯誤；D、當(dāng)重物A勻速緩慢上升時，重物在力的方向上通過了一定距離，小柳對重物做功，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了功的原理、做功的兩個必要因素和機械效率，屬于基礎(chǔ)題。8．（2024秋?禮泉縣期中）用下列幾種裝置來提升相同的物體，其中最省力的裝置是（忽略繩重、滑輪重和摩擦）（）A． B． C． D．【分析】忽略繩重、滑輪重和摩擦，（1）定滑輪不省力；（2）動滑輪省一半力；（3）滑輪組根據(jù)公式F=1【解答】解：A．圖中為定滑輪，忽略繩重、滑輪重和摩擦，F(xiàn)1＝G；B．圖中動滑輪承重繩子股數(shù)為2，忽略繩重、滑輪重和摩擦，F(xiàn)2C．圖中滑輪組承重繩子股數(shù)為2，忽略繩重、滑輪重和摩擦，F(xiàn)3D．圖中滑輪組承重繩子股數(shù)為3，忽略繩重、滑輪重和摩擦，F(xiàn)4綜上所述，D中裝置最省力。故選：D?！军c評】本題考查了使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時拉力的計算，明確各種裝置的特點是關(guān)鍵。二．多選題（共3小題）（多選）9．（2024秋?濂溪區(qū)校級期中）如圖所示，用完全相同的兩個滑輪分別繞成了甲、乙兩個滑輪組，在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2（G1＞G2）的兩個物體勻速提升相同的高度。若F1、F2所做的功分別為W1、W2，機械效率分別為η1、η2，不計繩重和摩擦，則下列判斷正確的是（）A．W1＞W(wǎng)2 B．W1＜W2 C．η1＞η2 D．η1＜η2【分析】根據(jù)公式W＝Gh可比較所做有用功的大小關(guān)系；不計摩擦和繩重，克服動滑輪重力所做的功是額外功，根據(jù)W額＝G動h比較所做額外功的關(guān)系；總功等于有用功加上額外功，據(jù)此可知所做總功的關(guān)系；最后根據(jù)η=【解答】解：AB．用完全相同的兩個滑輪分別繞成了甲、乙兩個滑輪組，在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2（G1＞G2）的兩個物體勻速提升相同的高度，不計繩重和摩擦，則拉力做的功為：W總＝W有+W額＝Gh+G動h，動滑輪重相同，物體提升的高度相同，G1＞G2，所以W1＞W(wǎng)2，故A正確、B錯誤；CD．不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為：η=由于G1＞G2，所以η1＞η2，故C正確、D錯誤。故選：AC?！军c評】本題考查了功和機械效率的大小比較，關(guān)鍵是知道：不計繩重和摩擦?xí)r，使用相同動滑輪使物體升高相同高度時，所做的額外功相同。（多選）10．（2024秋?興寧區(qū)校級期中）關(guān)于功率和機械效率，下列說法正確的是（）A．使用同一滑輪組時，物體越重，機械效率越大 B．越省力的機械，其功率就越小 C．做功越慢的機械，其機械效率就越低 D．有用功與總功的比值越大的機械，其機械效率就越高【分析】（1）單位時間內(nèi)所做的功叫功率，功率是描述物體做功快慢的物理量，功率的大小與做功多少和所用時間都有關(guān)，與機械的省力情況和機械效率無關(guān)；（2）機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率與是否省力、做功快慢沒有關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈、機械效率是指有用功與總功的比值，所以使用同一滑輪組時，物體越重，有用功與總功的比值越大，其機械效率就越高，故A正確；B、功率是描述物體做功快慢的物理量，與機械是否省力無關(guān)，故B錯誤；C、功率是描述物體做功快慢的物理量，做功慢的機械，其功率小；機械效率是指有用功與總功的比值，兩者沒有必然的聯(lián)系，做功越慢的機械，其機械效率不一定較低，故C錯誤；D、機械效率是指有用功與總功的比值，有用功與總功的比值越大的機械，其機械效率就越高，故D正確。故選：AD?！军c評】此題考查了學(xué)生對功率、機械效率及機械省力情況的理解，是一道基礎(chǔ)題。（多選）11．（2024?綠園區(qū)校級模擬）桔槔俗稱“吊桿”“稱桿”，古代漢族農(nóng)用工具，是一種原始的汲水工具。它是在一根豎立的架子上加上一根細長的杠桿，當(dāng)中是支點，末端懸掛一塊重石，前段懸掛水桶，當(dāng)人把水桶放入水中打滿水以后，由于杠桿末端的重力作用，便能輕易把水提拉至所需處。圖甲是明代科學(xué)技術(shù)名著《天工開物》中記載的桔槔圖，圖乙是示意圖，不計一切摩擦，下列說法中正確的是（）A．農(nóng)夫把水桶往下拉時，桔槔屬于省力杠桿 B．下拉水桶時，該杠桿的阻力越來越大 C．汲水后將桔槔由水平靜止釋放，此后桔槔的阻力臂越來越短 D．汲水后農(nóng)夫用手拉住水桶，使其保持豎直緩慢上升，此過程中地面對農(nóng)夫的支持力大小不變【分析】（1）根據(jù)動力臂與阻力臂大小關(guān)系分析；（2）根據(jù)阻力杠桿轉(zhuǎn)動的力分析；（3）力臂是從支點到力的作用線的距離；（4）根據(jù)杠桿平衡條件結(jié)合力的作用是相互的分析?！窘獯稹拷猓篈．農(nóng)夫把水桶往下拉時，重石的拉力是阻力，農(nóng)夫?qū)U的拉力為動力，由圖乙可知，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A正確；B．下拉水桶時，重石的拉力是阻力，等于重石的重力大小，是不變的，故B錯誤；C．汲水后將桔槔由水平靜止釋放，右端的重石對桔槔施加的拉力為動力，水桶對桔槔施加的拉力為阻力，支點到阻力作用線的距離是阻力臂，桔槔在水平位置時阻力臂等于水桶懸掛點到支點的距離，此時阻力臂最長，在水桶上升過程中，桔槔的阻力臂越來越短，故C正確；D．汲水后農(nóng)夫用手拉住水桶，使其保持豎直緩慢上升，根據(jù)相似三角形的知識可知阻力臂和動力臂之比不變，阻力不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知此時動力將不變，所以人拉水桶的力不變，根據(jù)力的作用是相互，繩子對人的拉力不變，地面對農(nóng)夫的支持力等于重力和拉力之和，所以地面對農(nóng)夫的支持力大小不變，故D正確。故選：ACD?！军c評】本題考查杠桿的平衡條件、杠桿的分類與力的作用是相互的，屬于中檔題。三．填空題（共8小題）12．（2024秋?蓮湖區(qū)期末）工人利用如圖所示的滑輪勻速提升建筑材料，該滑輪為動滑輪。已知建筑材料重為600N，滑輪重為150N，工人在100s內(nèi)將建筑材料勻速提升10m，不計繩重與摩擦，此過程中拉力F做功的功率為75W，該滑輪的機械效率為80%?！痉治觥浚?）使用過程中，軸固定不動的滑輪是定滑輪，滑輪和物體一起移動的是動滑輪；（2）不計繩重與摩擦，根據(jù)F=1n（G+G動）求出拉力F大小，利用P=Wt（3）根據(jù)η=W【解答】解：軸的位置固定不動的滑輪稱之為定滑輪，軸隨物體一起移動的滑輪叫做動滑輪，圖中的裝置是動滑輪，繩子股數(shù)n＝2；不計繩重與摩擦，拉力F大小為：F=1n（G+G動）=12×拉力F做功的功率為：P=Wt該滑輪的機械效率為：η=W有W總故答案為：動；75；80%?！军c評】本題考查了功率公式、機械效率公式和滑輪組繩子拉力公式的綜合應(yīng)用。13．（2024秋?錫山區(qū)期末）小華用如圖甲所示的方法將被臺風(fēng)刮倒的樹拉正，A的樹干相當(dāng)于動滑輪（選填“動滑輪”“定滑輪”或“杠桿”）；如圖乙，沿箭頭方向?qū)⑹胱訚L上臺階，石碾子相當(dāng)于省力杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。【分析】（1）定滑輪使用時，滑輪的位置固定不變；動滑輪使用時，滑輪隨重物一起移動；（2）結(jié)合圖片先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。【解答】解：如圖甲所示的方法將被臺風(fēng)刮倒的樹拉正，在拉動時，A的樹干和繩子一起運動，起到省力的作用，相當(dāng)于動滑輪；沿箭頭方向?qū)⑹胱訚L上臺階的過程中，石碾子與臺階的接觸點為支點，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿。故答案為：動滑輪；省力?！军c評】本題考查了定滑輪與動滑輪的判斷以及杠桿的分類，屬于基礎(chǔ)題。14．（2024秋?錫山區(qū)期末）某同學(xué)鍛煉時，雙腳并攏，腳尖O觸地，腳后跟踮起，手掌支撐在豎直墻壁上，手臂水平，A為人體重心所在位置。此時墻壁對手掌的支撐力F如圖所示。若該同學(xué)質(zhì)量為60kg，不計墻壁對手掌的摩擦力，墻壁對她的支撐力約為225N；若她只將胳膊彎曲，墻壁對手掌的支撐力F將會變大。【分析】以O(shè)為支點，將人體看作一個杠桿，根據(jù)杠桿的平衡條件求得F的大??；只將胳膊彎曲時，身體會向前傾，阻力臂變大，根據(jù)杠桿的平衡條件可知支撐力的變化情況。【解答】解：以O(shè)為支點，將人體看作一個杠桿，人的重力為阻力，支撐力為動力，作出兩個力的力臂，如圖所示：，由圖可知，動力臂為8個小格，阻力臂為3個小格，設(shè)每個小格寬為L0，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F×L＝G×L2，即F×8L0＝mg×3L0＝60kg×10N/kg×3L0，解得，F(xiàn)＝225N；只將胳膊彎曲時，身體會向前傾，阻力臂變大，在阻力和動力臂不變時，由杠桿的平衡條件可知，動力F也變大。故答案為：225；變大?！军c評】本題考查杠桿的平衡條件，明確杠桿的各要素是關(guān)鍵。15．（2024秋?靖江市期末）小明和小杰握住兩根較光滑的木棍，小華將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小華在圖A處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動他們，兩根木棍和繩子組成的機械相當(dāng)于滑輪組，小明受到的拉力小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）小杰受到的拉力。【分析】根據(jù)木棍和繩子的使用情況，確定機械的類型，小明和小杰拉力的大小與繩子的段數(shù)有關(guān)，繩子段數(shù)越多，拉力越大，根據(jù)與木棍相連的繩子段數(shù)比較小明和小杰的拉力大小?！窘獯稹拷猓河蓤D可見，從使用的情況看，兩根木棍和繩子組成的簡單機械是滑輪組，小明那端木棍有6段繩子相連，小杰那端木棍有7段繩子相連，拉力的大小與繩子的段數(shù)有關(guān)，繩子段數(shù)越多，拉力越大，因此小明受到的拉力小于小杰受到的拉力。故答案為：滑輪組；小于?！军c評】本題考查了學(xué)生對簡單機械類型的判斷和分析，重點是物理知識的實際運用情況，注重了學(xué)以致用。16．（2024秋?淮安期末）每周一升國旗時，隨著繩子的拉動，旗桿頂端的滑輪不斷轉(zhuǎn)動，國旗緩緩上升，旗桿頂端的滑輪屬于定滑輪（選填“動滑輪”或“定滑輪”），該滑輪不能（選填“能”或“不能”）省力。【分析】（1）使用過程中，軸固定不動的滑輪是定滑輪，滑輪和物體一起移動的是動滑輪；（2）定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費距離，但可以改變力的方向?！窘獯稹拷猓浩鞐U頂端的滑輪不隨繩子的拉動而移動，只能繞轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動，所以是定滑輪；定滑輪不省力，也不費距離，但能改變力的方向。故答案為：定滑輪；不能?！军c評】本題考查了定滑輪與動滑輪的判斷，比較簡單。17．（2024秋?閻良區(qū)期末）如圖所示，工人利用獨輪車搬運磚頭時，獨輪車相當(dāng)于一個繞O點轉(zhuǎn)動的省力杠桿。若車體和磚頭所受的總重力G＝900N，保持獨輪車在圖中位置靜止時，人手施加的豎直向上的力F＝270N，當(dāng)手向靠近O點方向移動時，抬起獨輪車需要更大（選填“更大”或“更小”）的力?！痉治觥縿恿Ρ鄞笥谧枇Ρ蹫槭×Ω軛U，動力臂小于阻力臂為費力杠桿；由杠桿的平衡條件求出人手豎直向上的力F，結(jié)合力臂變化分析力的大小?！窘獯稹拷猓簣D中動力臂L1＝1m＞L2＝0.3m，故為省力杠桿；由杠桿的平衡條件得：F1L1＝F2L2，即：F×1m＝9000N×0.3mF＝270N，當(dāng)手向靠近O點方向移動時，動力臂減小，根據(jù)F1L1＝F2L2；抬起獨輪車需要變大。故答案為：省力；270；更大?！军c評】本題考查了省力杠桿和費力杠桿，杠桿平衡條件的應(yīng)用。18．（2024秋?惠山區(qū)期末）圖甲是《天工開物》中記載的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆，圖乙是它提水時的示意圖，為方便提水，應(yīng)按照省力（省力/費力）杠桿來設(shè)計，支點是B（A/B/C）點；圖丙中水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了同樣原理，開關(guān)選用①（①/②）效果更好。【分析】（1）轆轤的實質(zhì)是輪軸，根據(jù)輪軸的作用分析；（2）水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了輪軸，增大輪的半徑可以增大動力臂，在阻力和阻力臂一定時，可以省力?！窘獯稹拷猓恨A轤的實質(zhì)是輪軸，為方便提水，根據(jù)題圖可知，它是按照省力杠桿來設(shè)計的；由于輪圍繞B點進行旋轉(zhuǎn)，可知B點為其支點。水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了輪軸，增大輪的半徑可以增大動力臂，在阻力和阻力臂一定時，可以減小動力，故選擇圖中的①可以更省力。故答案為：省力；B；①。【點評】本題考查了輪軸的應(yīng)用與省力分析，屬于綜合題，但難度不大。19．（2024秋?銅山區(qū)期中）簡單機械是人類在改造自然中運用機械工具的智慧結(jié)晶。如圖甲所示是同學(xué)們常用的燕尾夾，它和滑輪一樣，都可以看作是一個杠桿；圖乙中的螺紋和盤山公路一樣，都屬于斜面（選填“滑輪”或“斜面”），手柄粗且螺紋密（選填“密”或“稀”）一些的螺絲釘擰起來更省力?！痉治觥垦辔矈A在使用時，圍繞固定點轉(zhuǎn)動，與滑輪一樣，都可以看作是一個杠桿；螺紋屬于變形的斜面，斜面越費距離，越省力；輪軸屬于變形的杠桿，其它條件一定時，動力臂越大，越省力?！窘獯稹拷猓貉辔矈A在使用時，圍繞固定點轉(zhuǎn)動，與滑輪一樣，都可以看作是一個杠桿。斜面是一種省力的機械，斜面越長越省力；螺絲釘上的螺紋和盤山公路一樣，都可以看作是斜面，是一種常用的簡單機械。圖中的螺絲刀屬于輪軸，支點在手柄截面的中心，手柄越粗，動力臂越大，在其他條件一定時，動力越小，即越省力；在擰螺絲釘時，螺絲釘?shù)穆菁y屬于斜面，螺紋越密，即斜面越長，就會越省力。所以，手柄粗且螺紋密一些的螺絲釘擰起來更省力。故答案為：杠桿；斜面；密。【點評】此題考查了簡單機械的認識及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識。四．作圖題（共2小題）20．（2024秋?江都區(qū)期末）如圖甲是壓制餃子皮的“神器”，圖乙是其簡化示意圖。O為支點，F(xiàn)2為作用在B點的阻力。請在圖乙中畫出作用在A點的最小動力F1?！痉治觥扛軛U平衡條件：動力×動力臂＝阻力×阻力臂（F1L1＝F2L2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小。【解答】解：由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在O點，因此OA作為動力臂最長；在壓制餃子皮時，動力的方向應(yīng)該向下，過點A垂直于OA向下作出最小動力F1的示意圖，如圖所示：【點評】本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小的結(jié)論。21．（2024?德城區(qū)一模）如圖，在杠桿中畫出其受到的阻力及能使其保持平衡的最小動力F的示意圖?！痉治觥浚?）杠桿平衡條件：動力×動力臂＝阻力×阻力臂（F1L1＝F2L2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小；（2）阻力F2是重物G對杠桿的拉力，明確其作用點和方向，然后按照力的示意圖的畫法作圖。【解答】解：由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在O點，因此OR作為動力臂最長，由圖知動力的方向應(yīng)該向上，過R點垂直于OR做向上的力，即為使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的動力F的示意圖；阻力F阻是重物G對杠桿的拉力，作用點在杠桿上，方向豎直向下，如下圖所示：【點評】此題考查杠桿中最小力的問題，解決此類題目的關(guān)鍵是確定出最長的力臂，并根據(jù)力臂的畫法做出最小的力。五．簡答題（共1小題）22．（2024秋?船營區(qū)校級期末）如圖是生產(chǎn)生活中常用的兩種類型剪刀的示意圖。現(xiàn)在要用剪刀剪鐵皮，你會選擇哪把剪刀？為什么？【分析】生活中的各類剪刀可以看作不同種類的杠桿，各類杠桿的特點也不相同：省力杠桿費距離；費力杠桿省距離。【解答】解：由圖片可知，A剪刀的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B剪刀的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。由于剪鐵皮需要的力較大，為了省力，需要選擇省力杠桿，由圖片可知，B剪刀的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，可用來剪鐵皮，目的是省力。答：B剪刀。由于剪鐵皮需要的力較大，為了省力，需要選擇省力杠桿，由圖片可知，B剪刀的手柄更長，且動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，可用來剪鐵皮?！军c評】解題時應(yīng)先根據(jù)生活經(jīng)驗了解各種活動的目的，然后再根據(jù)各種杠桿的特點選擇相應(yīng)的剪刀。六．實驗探究題（共1小題）23．（2024秋?碑林區(qū)校級期中）如圖甲所示，小林利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗。（1）實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖甲所示，在杠桿兩側(cè)懸掛鉤碼，并移動鉤碼位置，使杠桿在水平位置平衡，記錄下此時的相關(guān)數(shù)據(jù)。多次改變兩側(cè)懸掛鉤碼數(shù)量及鉤碼的位置，重復(fù)實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：次數(shù)左側(cè)右側(cè)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11.5103.0522.0151.52033.0204.015通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可得到杠桿的平衡條件是F1l1＝F2l2（用表格中的物理量符號表示）。進行多次實驗的目的是歸納出普遍的物理規(guī)律。（3）實驗中，使杠桿在水平位置平衡是為了便于便于測量力臂。（4）如圖乙所示，杠桿左側(cè)所掛鉤碼總重2.0N，杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)為4N。此時若用帶桿的滑輪水平向右緩慢推動左邊掛鉤碼的懸線（保持上端懸點不動），不計摩擦，若要保持杠桿水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)將變小。（選填“變大”“不變”或“變小”）【分析】（1）杠桿自身有重力，實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不