第九單元課題3溶液的濃度（第2課時(shí)）人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件(共12張)

課題3溶液的濃度(第2課時(shí))用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液主要儀器和藥品：托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管、氯化鈉、蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液（p47）一、如何配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(步驟：)1、計(jì)算：配制時(shí)所需NaCl的質(zhì)量為_(kāi)______，所需水的質(zhì)量_____，2、稱量：用托盤天平稱3gNaCl固體，倒入燒杯中用量筒量取47mL水的體積，倒入盛有NaCl的燒杯中.用量筒（應(yīng)選100ml還是10ml？為什么？怎樣讀數(shù)？為什么？使用量筒應(yīng)注意什么？）用玻璃棒攪拌燒杯中的溶液，使NaCl溶解4、裝瓶、貼標(biāo)簽：3g47g相當(dāng)于47mL和量?。?、溶解：把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。(標(biāo)簽上應(yīng)包括:藥品名稱和ω)固體稱重量，液體量體積※視線與凹液面最低處相平托盤天平使用注意事項(xiàng)使用前應(yīng)先調(diào)整天平的零點(diǎn)

兩個(gè)托盤上各放一張大小相同的稱量紙稱量時(shí)遵循左物右碼,精確度0.1g2.稱量托盤天平調(diào)零后，先在右盤的稱量紙上加所需質(zhì)量的砝碼，然后在左盤稱量紙上慢慢添加NaCl（多了減去，少了再加）二、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液的步驟：1、計(jì)算：配制時(shí)所需6%

NaCl溶液____g（體積___

mL）;水的質(zhì)量_____g，用量筒量取24mL6%

NaCl溶液和25mL水,倒入燒杯中用玻璃棒攪拌燒,使溶液混合均勻把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。(標(biāo)簽上應(yīng)包括藥品名稱和ω)2525相當(dāng)于25mL2、量?。喝粲靡后w配制呢？24計(jì)算依據(jù)：稀釋前后溶質(zhì)的總質(zhì)量不變3、混勻：4、裝瓶、貼標(biāo)簽：用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液主要儀器和藥品，注意事項(xiàng)：倒放左物右碼沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入，以免液體飛濺用玻璃棒攪拌，不能用溫度計(jì)。1.配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見(jiàn)下圖，正確的操作順序是（）

A．①②③④⑤B．②①④③⑤

C．③④①②⑤D．④⑤①②③：課堂練習(xí)D練習(xí)2：下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)的流程圖，請(qǐng)找出其中的錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由。3、思考：誤差分析1、用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)，則所配得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

6%； 2、將氯化鈉固體倒入燒杯時(shí)，還有部分氯化鈉固體留在紙上，則所配得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

6%；3、某同學(xué)由于緊張將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，不慎濺到燒杯的外面，則所配得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

6%；4、將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移進(jìn)試劑瓶時(shí)，仍有部分留在燒杯中，則所配得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

6%；小于小于大于等于ω與m（質(zhì)）成正比，與m（劑）成反比通俗點(diǎn)講：水多了，ω↓；溶質(zhì)少了，ω↓4、實(shí)驗(yàn)課上，老師要求同學(xué)們自己動(dòng)手配制100g2.5%的氫氧化鈉溶液。其中小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下：A.稱取2.5g固體氫氧化鈉，在天平臺(tái)的兩盤上各放一質(zhì)量相同的紙片，調(diào)節(jié)天平平衡，然后在左盤放2g砝碼，游碼移至0.5g處，給右盤加氫氧化鈉固體至天平平衡。B.配制溶液：用量筒量取100ml水，然后將氫氧化鈉加入量筒中，邊加邊振蕩。小明同學(xué)的操作中有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)：①

②

③

④課堂練習(xí)：難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)反饋、誤差分析下列操作(其它操作無(wú)誤)可能導(dǎo)致結(jié)果(偏大、偏小、不變）1、稱量時(shí)，所用的砝碼已生銹或者沾有油污2、量筒內(nèi)的水未全部倒出3、用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)4、用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)5、砝碼有殘缺6、氯化鈉和砝碼的位置顛倒7、配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)濕8、將配好的溶液裝入試劑瓶時(shí)不慎灑出瓶外9、氯化鈉中有雜質(zhì)10、盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗11、