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文檔簡介
心理健康活動課——珍愛擁有
(子女篇)
熱身游戲
(Yes&No)
游戲規(guī)則:
跟據(jù)自己的情況回答,如果是的就回答yes并高舉自己的右手做一個ok的手勢;如果不是就回答No,并且搖搖頭。
我是個初中生():今天天氣非常好();我現(xiàn)在的心情很放松();我感到有點緊張();我不喜歡上心理輔導課();我有顆真誠待人的心();在課堂上,我愿意進行真誠溝通();我愛我的父母();我從來不跟父母吵架();我喜歡與父母發(fā)生沖突();平時我會與父母主動溝通(),現(xiàn)在我有一個好的上課狀態(tài)()
非常好,現(xiàn)在我感受到我們都有了
一個良好的狀態(tài),積極、活躍、真誠。今天,我們就要走入一個新的話題——珍愛擁有一、課前暖心------了解學生1、你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?2、你了解爸爸媽媽最愛吃什么菜?3、你知道父母最近的煩心事有哪些嗎?4、你與父母經常交流溝通嗎?欣賞《family》公益廣告體會家是我們天天喊著升學壓力大,卻從來沒有想到過我們的父母要贍養(yǎng)老人、養(yǎng)育照顧我們,還要面對來自工作的壓力。從來沒有想過,他們是如何在這么多責任面前做到平衡?;蛘哒f當這三方面有一個方面失去平衡時他們的心情會怎么樣?當然也有的同學可能覺得自己的爸媽并沒有那么辛苦,沒事兒還會打打小牌,但沒有他們的付出你能成長到現(xiàn)在嗎?
我們現(xiàn)在所能體驗到的歲月靜好,不過是父母在替我們負重前行而已。二、愛的沖突進行時女兒(兒子):看到媽媽在看自己的日記,扔下書包,沖上去一把搶過日記本,大聲責問:“媽,你為什么偷看我的日記?”媽媽:“我想了解你,這有什么不對嗎?”女兒(兒子):“你這是極不道德的行為”媽媽:“你怎么這么跟我說話?我是你媽!”女兒(兒子):“你不配做我媽”媽媽:“好哇,你反了你!你給我滾出去!”女兒(兒子):“滾就滾!”{砰…….}甩門而去。二、愛的沖突進行時交流與分享1、你遇到過類似的情況沒有?2、為什么一本日記會引發(fā)母子倆那么大的矛盾?誰的錯?下面的解決方法中你贊同哪一種?為什么?1、找個時間,認真和媽媽談談自己的感受和看法2、自己的媽媽,就讓她看唄3、和媽媽盡力抗爭,堅決保衛(wèi)自己的權利三、體驗------心理實驗做法:
請你認真地思考一下,
在紙上寫下你認為在你生命中最珍愛的五項事物,這五項中有兩個必須有“我”、”媽媽”比如說這五項事物中有我、媽媽、電腦、手機、金錢、知識等。但它們之間是互相獨立的,明白嗎?現(xiàn)在要請你忍痛割愛了,從中劃掉兩項。
請注意,一旦劃去,
就意味著它們從你的生活中徹底消失了。
在劃去以前,你要不斷回憶它們在平日給你帶來的歡樂。想到這些,你會很難過,很難過.......,但你還是堅決地把它們劃去。在下筆之前,要給一兩分鐘
的思考時間。以下幾步也一樣。接下來請大家痛苦地選擇吧,三項中只能保留兩項。怎么辦?
你自己好好思考吧,再喜歡也得把它劃去,它帶給你再多的歡樂也是昨天的事了。
最后,我們要進入最艱難的選擇了。現(xiàn)在,你和你的媽媽坐在船上,
遇到了滅頂之災,
你們兩個人中只有一人能順利的活下來,你怎么辦?
請你思考,請你在一兩分鐘之內作出決斷。要求:每個同學都要嚴肅認真地對待三、體驗------心理實驗心理實驗到此結束
請大家回到現(xiàn)實中來。請看,窗外陽光明媚,花香草綠,生活美好安寧,你們沒有失去母親,母親就在你的現(xiàn)實生活中。
我們互相交流一下,在剛才的選擇中,你最后留下了誰,為什么?學生互相討論。
通過剛才的實驗,想必每個同學心靈都受到了深深的震撼吧?
有的同學最后留下了媽媽,因為他要用生命來報答父母的養(yǎng)育之恩;
有的同學把自己留下,因為讓自己來扛下這巨大的痛苦。無論我們把誰留下,
我們的同學都是從媽媽的角度去考慮。三、體驗------心理實驗父愛和母愛,是我們生命的支撐;我們對父母的愛,也是我們父母的生命支撐,是他們生活的希望、生命的寄托。
四、感悟----聽故事看完視頻,請大家結合你自己的親身經歷,想想以后你打算如何做,才能讓自己與父母更加和諧融洽的相處。請你在手中的卡片上寫下你具體如何與父母相處四、感悟----聽故事父母都是為了我們,都希望兒女能夠有所成就,所以我們要
理解父母,尊重父母,
關心父母,孝敬父母
五、交流分享與父母相處的十條建議1、自己事情自己辦,不給父母添麻煩2、艱苦樸素少花錢,不與他人比吃穿3、家務勞動幫著干,多為父母減負擔4、思想學習勤匯報,懇求父母多指點5、探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛6、學會道歉學會笑,不去頂牛不撒歡7、遞杯茶水問聲安,父母辛苦掛嘴邊8、養(yǎng)育之恩重于山,兒女責任記心間9、衣食住行講禮貌,尊老敬長想在先10、大事小事不計較,學會寬容無事煩課堂小結:
通過今天學習,同學們對于與父母溝通都有自己的理解。雖然親子沖突有時會給我們帶來很多傷害,但如果我們能夠主動改變自己,嘗試用恰當?shù)姆绞脚c父母溝通,相信還是可以化干戈為玉帛的。
送給同學們一句話:
我們平等地相愛,是因為我們能夠相互理解、相互尊重,相信你們都能和父母和諧相處;能珍愛你現(xiàn)在所擁有的親情之愛。欣賞《萬愛千恩》
感悟父母對自己的付出,
體會父母的不易,
讓自己的認知得到升華
同學們,在你成長的路上,父母也在成長。他們或許是第一次為人父母,也會犯錯誤,也渴望聽到你的心聲?,F(xiàn)在,同學們不妨通過寫信的方式將你最真實的想法向他們訴說
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