六年級(jí)成長(zhǎng)作文

第第頁(yè)可編輯修改精選全文完整版六年級(jí)成長(zhǎng)作文【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是本店鋪為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇1

一個(gè)人，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的曲折，也會(huì)有無(wú)數(shù)的驚喜。這些組合在一起，便連成了一條路，一條成長(zhǎng)的道路。

在5月20日一個(gè)涼爽的上午，一個(gè)嬰兒出生了，那就是我。

小時(shí)候，我跟其他的孩子一樣會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)，扶床學(xué)步，那時(shí)的我，再平凡不過(guò)了。

但當(dāng)我第一天開(kāi)始自己走在這條成長(zhǎng)的路上時(shí)，我就和別的孩子不一樣了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友，還學(xué)會(huì)了《兩只老虎》。我在幼兒園里非常快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，可是我并不知道，前面的路是多么難走。

當(dāng)我告別了學(xué)前班，來(lái)到了被大人們認(rèn)為是人生路上最重要的起點(diǎn)時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)哭鼻子，這里沒(méi)有足夠的時(shí)間玩，也沒(méi)有玩具，不過(guò)，這里的小朋友很多，很多。

從上一年級(jí)起，我就覺(jué)得這里跟以前不同了，不再天天玩游戲，講故事，也不再天天回家見(jiàn)爸爸、媽媽，像是籠子里的小鳥(niǎo)一樣。但漸漸的，我開(kāi)始喜歡這里，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了各種古詩(shī)、生字、拼音……還學(xué)會(huì)了九九表和A。B。C，這些叫做知識(shí)；我可以自己梳頭、疊被、洗衣服，這些叫做獨(dú)立生活能力，我終于明白了，自己走在一條危險(xiǎn)又安全的路上。

現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了許多朋友，有了自己的想法，而且懂得“欣賞”別人。從膽小到開(kāi)朗的過(guò)程中，收獲了太多的友誼和歡笑，也嘗到了挫折和淚水。我不會(huì)再為了一個(gè)棒棒糖哭鼻子，卻會(huì)為失去家園的孩子哭泣，我不再看幼稚的天線寶寶，卻瘋狂的喜歡《兒童文學(xué)》。

也許，在將來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，我會(huì)遇到更多的事情，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇2

“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽(tīng)到這首歌我都會(huì)泛起陣陣心酸，讓我想起來(lái)許多事情……

聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽剛懷我的時(shí)候，她小心翼翼地照料著身體，生怕肚子里的小生命受到一絲毫的傷害。一向飲食簡(jiǎn)單的她，為了懷里小生命的健康，漸漸變得對(duì)飲食挑剔起來(lái)，因?yàn)樗浪咽且粋€(gè)母親……

轉(zhuǎn)眼間，我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，邁過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，我不曾讀懂母親的含辛茹苦！可我邁開(kāi)小腳丫學(xué)走路那段時(shí)間，那句樸素的話“寶貝，來(lái)，走過(guò)來(lái)媽媽這！”一直縈繞心間！我走出了人生的第一步了，一步步走向母親那，我咧開(kāi)嘴笑了，她也笑了，在陽(yáng)光下，母親那燦爛的笑容已永遠(yuǎn)定格在我的腦海……

時(shí)光老人把我?guī)нM(jìn)幼兒園，我不吵不鬧不撒嬌，很乖巧！可每年的幼兒園的活動(dòng)日，六一兒童節(jié)她只忙碌于工作，從不出席，但我從來(lái)沒(méi)埋怨過(guò)父母，因?yàn)樵谒南ば慕虒?dǎo)下我知道有一種愛(ài)叫做放手，有一種生活叫無(wú)奈，她給我撐起了一方晴空！

隨著歲月的流淌，我已經(jīng)是小學(xué)生，父母在外打工，我在外公家寄住，成了個(gè)留守兒童，可是忙碌中的她從沒(méi)真正的放下我，節(jié)假日，我的生日，她無(wú)論多忙都會(huì)抽空陪伴，我讀懂了有一種愛(ài)叫做陪伴；盡管讀書(shū)不多，可她在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，在我成功時(shí)臉上綻開(kāi)了花……她的笑容是我最大的動(dòng)力！

不曾忘記，那次父母回來(lái)看望我，當(dāng)她說(shuō)起我每次上學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路，她卻不能送你，我總微笑著說(shuō)“媽，別難過(guò)，沒(méi)事！當(dāng)做鍛煉好了”時(shí)，母親淚光閃閃，她張開(kāi)手，我順著她的手過(guò)去，抱住她，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。她溫柔地說(shuō)：“好孩子，媽這幾年一直不在你身邊，你受委屈了媽不知道，你流淚了媽也不知道，媽媽真的覺(jué)得很對(duì)不起你！”我默不作聲，晶瑩剔透的淚水莫名地從臉頰兩邊滑落……

不會(huì)忘記，每次母親回來(lái)都會(huì)燉排骨湯給我喝，每次都會(huì)盛一大碗上來(lái)，生怕我不夠喝。我往她的碗里夾了一塊排骨，她又夾回來(lái)，微笑著說(shuō)：“媽牙口不好，也不愛(ài)吃，你吃點(diǎn)吧！”我低著頭喝湯，一股暖流直涌心坎，我知道有一種愛(ài)叫做：我不喜歡吃！

我十二歲亭亭玉立了，總愛(ài)跟母親媲美，甚至笑她不如你美，她臉上仿佛又增加了幾條皺紋，顯得衰老了許多，她只尷尬一笑而過(guò)。這可能是我一輩子也無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我忘卻了知道那每一根白發(fā)都是為我而生！

處于青春期的我任性倔強(qiáng)，像一頭放蕩不羈的小野獸。是她用自己的溫情感化了我，是她用深情的愛(ài)喚醒了叛逆的我！住宿學(xué)校，每晚心心念念的人是她，我的母親！

成長(zhǎng)的道路上，她一直都在牽著我的手，直到永遠(yuǎn)……

親愛(ài)的母親，你陪我長(zhǎng)大，我伴你到老！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇3

我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多，如：“樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、刻苦鍛煉、勤奮好學(xué)、拾金不昧等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)的重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來(lái)。

有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊，想過(guò)馬路，此時(shí)一位大哥哥在旁邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)老奶奶想過(guò)馬路，就連忙過(guò)去扶著老奶奶過(guò)了馬路。我看見(jiàn)了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！于是，明天去也到馬路上去，果然也看見(jiàn)一位老奶奶又想過(guò)馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過(guò)馬路，把老奶奶攙扶過(guò)馬路后，我感到無(wú)比的快樂(lè)。此時(shí)，我感受到幫助別人，自己也會(huì)感動(dòng)很快樂(lè)。

還有一次，我在家吃飯，吃不玩的飯就倒掉了，爸爸就說(shuō)：”我們應(yīng)該勤檢節(jié)約，糧食可是人們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的，而節(jié)約也是中國(guó)名族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一“。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我以后再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食了。

從中我們大家應(yīng)該節(jié)約勤儉、樂(lè)于助人，讓社會(huì)生活更加和諧美好，讓大自然的環(huán)境更加清新，讓我們大家一起發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇4

在現(xiàn)在的社會(huì)中，哪兒有道德的立足之地？——題記

美德，是我們中華民族的傳統(tǒng)，古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”，孟子也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓規(guī)者，正圓之器;距者，正方之器?！钡诮裉?，有幾個(gè)人做到過(guò)呢？

有一次，我正要乘870去練鋼琴，等了好一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了車子開(kāi)過(guò)來(lái)，我們一群人蜂擁而上，可車上卻擠滿了人，我上車后，車上的人摩肩接踵，這時(shí)候上來(lái)一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶。司機(jī)是一個(gè)熱心腸，看見(jiàn)車上沒(méi)人讓座，便對(duì)車上的人大吼一聲：“你們還有沒(méi)有良心，有沒(méi)有人愿意給老奶奶讓坐位？”等了許久，始終沒(méi)人答應(yīng)，也沒(méi)人行動(dòng)。我看見(jiàn)了這一情景，心里有一種憤怒的感覺(jué)油然而生，但我也無(wú)能為力，最后，司機(jī)對(duì)全車人說(shuō)：“你們不讓坐的話，這位老奶奶如果受傷了，你們承擔(dān)了責(zé)任嗎？”最后，還是一位叔叔很不情愿的把座位讓給了她?！?/p>

雖然在生活中這一樣的事很多，大家都習(xí)以為常，但這關(guān)系到人們的美德，如果每發(fā)生一件這樣一件不道徳的事，我們的道德分就要自動(dòng)減一分那，那我們還剩多少分呢？屈指可數(shù)吧而國(guó)家和社會(huì)都沒(méi)大注意，所以我們社會(huì)上的不道德現(xiàn)象越來(lái)越猖狂！但是，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人心中都有道德的地位，這樣我們的明天會(huì)更美好。

亡羊補(bǔ)牢，永遠(yuǎn)不晚，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇5

曾經(jīng)有很多少年對(duì)“慈善很”不理解，我也是其中一個(gè)，常常在想慈善是什么，有時(shí)只是天真的以為捐錢就是慈善。

如今我的想法有了改變，自從我們學(xué)校號(hào)召多看書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣以后，偶然有一天，我看到一本書(shū)中講有一個(gè)小女孩捐出儲(chǔ)蓄罐中所有的積蓄，而巴菲特也捐出300萬(wàn)美元，可是大家一直認(rèn)為小姑娘最有愛(ài)心，這時(shí)我就想，捐錢不多還是慈善，帶著好奇的想法讀完此書(shū)，得知書(shū)中的小女孩說(shuō)，“慈善不在于錢多少，而在于一顆心?！狈畔聲?shū)想了想，感到她說(shuō)的多好啊，只要擁有一顆愛(ài)心，不管事情的大小只要盡最大的努力去做就是慈善了。在我的心里，慈善就是做善事，做善事是一種光榮的事情，現(xiàn)在懂得了慈善的真正含義，當(dāng)我走進(jìn)我們的校園就會(huì)想起許多許多的善事，和做善事的那些人，就像那些為災(zāi)區(qū)捐錢和衣物的同學(xué)們，在災(zāi)區(qū)兒童受難的時(shí)候，他們把自己一分一分積攢的錢拿出來(lái)，捐給災(zāi)區(qū)兒童，自己不能穿的衣物送給他，還有我們的某些同學(xué)用自己買零食吃的錢為我們班買拖布抹布等班級(jí)用品，還有每次開(kāi)班會(huì)，我們有的同學(xué)用自己的零用錢買一些本發(fā)給班級(jí)那些表現(xiàn)好、進(jìn)步的同學(xué)，時(shí)常來(lái)表?yè)P(yáng)大家繼續(xù)努力。他們之所以這樣做，是因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)心，一顆慈善的心，令我佩服。

現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了慈善的真實(shí)意義，就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一份愛(ài)足以體現(xiàn)出集體的溫暖和一個(gè)人的心靈。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也要像他們一樣去做一些力所能及的善事，把我們班級(jí)和學(xué)校那些做善事人的精神發(fā)揚(yáng)下去，把愛(ài)的火把傳遞下去，傳給身邊的兄弟姐妹。讓我們因?yàn)閻?ài)而純潔，因?yàn)楦卸鞫篮愣嘧錾剖?，讓慈善永遠(yuǎn)停留在我們的學(xué)校，永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇6

不知從何時(shí)，聽(tīng)到那電子琴聲，我不由自主的沉醉在那悠揚(yáng)的歌聲里，如婉約，如粗獷，如小橋流水，如旭日東升，我不禁回想起那在特色班練習(xí)的日子，在特色班的苦與甜……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，學(xué)校要報(bào)特色班了，我一開(kāi)始準(zhǔn)備上的是舞蹈特色班，但媽媽知道后，認(rèn)為我心太浮躁，學(xué)舞蹈只會(huì)讓我更加心神不定起來(lái)，就讓我練練電子琴，說(shuō)可以陶冶情操，我稀里糊涂的答應(yīng)了，也稀里糊涂的進(jìn)了電子琴特色班。

初到特色班時(shí)，看著眼花繚亂的音符，聞著煩悶的空氣，還有亂七八糟的音樂(lè)，我不禁有些頭疼，看著電子琴上的黑鍵白鍵，各種各樣的音色，節(jié)奏，我頭暈眼花，有些后悔了，之后，老師講的什么二分音符，全音符，第一線是幾等等，我都不記得，導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間連認(rèn)譜都不會(huì)，看著此情此景，對(duì)自己極有信心的我，不禁頹廢了。

由于基本功沒(méi)有扎實(shí)好，對(duì)這門藝術(shù)又沒(méi)有興趣，每天按部就班，或者偷會(huì)兒懶，一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)了下來(lái)。

有一次，學(xué)了一首譜子，這張譜子我非常喜歡，所以就刻苦練習(xí)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，最重要的是，誰(shuí)把這首曲子彈好了，誰(shuí)就又希望參加今年的元旦晚會(huì)，就這樣，我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的得到了這個(gè)名額，另一個(gè)人徐蕾也選上了，我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置。

我和徐蕾比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，甚至都有想過(guò)放棄，但是想到自己在特色班混了這么多年，如果不混出個(gè)名堂來(lái)，豈不辜負(fù)了大好光陰，想到這里，我開(kāi)始加緊練習(xí)，幾次練習(xí)的時(shí)候，手指磨得生疼，紅彤彤的，有一次都擦破了皮，滲出一點(diǎn)血來(lái)，好幾次，我都犧牲了睡眠，來(lái)到特色班練琴，手指在琴上敲敲碰碰，疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下，但是，我的天賦比她好，也比她努力，最后，自然是我?jiàn)Z得了名額。

電子琴的優(yōu)美琴聲把我從記憶中拉出來(lái)，即使我現(xiàn)在不再上特色班了但我也會(huì)好好珍惜這門藝術(shù)，珍惜這美好的記憶。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇7

一本本經(jīng)典書(shū)籍伴我從遙古走向?qū)?lái)，打開(kāi)它，所有懊惱將隨風(fēng)飄去，折上它，就會(huì)望到多變的人生，經(jīng)典，好像是我性命中的一局部，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴伴著我。

從小時(shí)候的《格林童話》《寓言故事》未經(jīng)在我幼小的口靈里播下了經(jīng)典的種子童話面的小動(dòng)物：小貓，小狗，小兔子已經(jīng)深入在爾的印象中，再去事實(shí)生涯中往發(fā)明，感悟它們，這也是一件快活的事。

匆匆長(zhǎng)大，我迷上了中邦四大名著之一的《東紀(jì)行》，那里點(diǎn)描繪的人物栩栩如生。神通寬大，聰慧機(jī)靈的孫悟空；好逸惡勞，沃頭大耳的豬八戒；刻苦刻苦的沙尼和心狠手辣的唐僧。這些我物時(shí)時(shí)刻刻影響著我，他們一路上戰(zhàn)勝艱苦，除惡務(wù)絕的優(yōu)良的品德時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，讓我清楚西地棄經(jīng)一路上的酸甜甜辣。

直到我步進(jìn)六年級(jí)，行將畢業(yè)時(shí)，這一標(biāo)利經(jīng)典仍舊陪同著我身旁。丹僧爾？笛福的《魯濱遜漂淌記》也讓我的.心有極大感想。客人私魯濱遜在孤島上生活了28年的頑強(qiáng)信思時(shí)時(shí)牽絆著我他那種大膽大無(wú)畏的精力也在暗示我要干一個(gè)好漢，就必需具備剛強(qiáng)的意志跟英勇大無(wú)畏的精神，這樣的信心會(huì)支撐我在茫茫常識(shí)的大陸中劈波斬浪，奮勇向前。

一本原經(jīng)典從小隨同到我當(dāng)初，不僅空虛了我的心靈，還熏陶了我的情操，讓我在經(jīng)典的陸地里展設(shè)我的己生途徑。

經(jīng)典伴我畢生！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇8

打開(kāi)記憶的閘門，往事的溪流奔騰著，跳躍著，還不時(shí)地露出潔白的牙齒。看到它們那開(kāi)心的樣子，我也不由地想起了引領(lǐng)我成長(zhǎng)的故事。

我的小學(xué)語(yǔ)文老師叫龔漪。她在我心里的形象是嚴(yán)厲的，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò)。不過(guò)，這并不影響我喜歡她。

龔老師，在我認(rèn)識(shí)的老師中有些獨(dú)特，因?yàn)樗幸活^酒紅色的干凈利落的短發(fā)，可以讓人一眼就看到。她還有一雙似杏核的眼睛，有一道深綠偏黑的眼線。眼睛下面有一個(gè)堅(jiān)挺的鼻子和一張似播種機(jī)的嘴巴。

我的龔老師是我的第二個(gè)母親。當(dāng)我從青澀懵懂的黃毛丫頭變成成熟感性的大女孩，龔老師是我在這六年時(shí)間的引領(lǐng)者。她拉著我一步一個(gè)腳印走向了畢業(yè)。這六年里，我與老師有許多牽絆。

一次，我們班選了幾個(gè)作文在同學(xué)里面出類拔萃的人參加一個(gè)演講比賽，一共選了八個(gè)同學(xué)，我也很有幸的被選入了。

可當(dāng)我們把作文拿去時(shí)，老師跟我們說(shuō)只有兩個(gè)名額。原本蠻有底的我心“咻”的一下提了起來(lái)?？烧媸切疫\(yùn)之神眷顧我，我竟“闖五關(guān)斬六將”，留了下來(lái)，另一個(gè)是我的好閨蜜。就在我和她對(duì)視傳達(dá)“好幸運(yùn)”時(shí)，老師看著我們說(shuō)：“我們班的希望就寄托在你們身上，一定要取得第一!”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)覺(jué)得一陣頭暈眼花，似乎是天塌了下來(lái)。

不敢辜負(fù)老師的期望的我只得拼命練：體育課練;課間練;回家練。爸爸媽媽也成為了我大顯身手的評(píng)委。

3天過(guò)后，比賽如期而至。在候場(chǎng)區(qū)，我緊張地看著臺(tái)上的參賽者精彩的表演，看著臺(tái)上的人換了又換，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。終于，那個(gè)時(shí)刻到了，我走上演講臺(tái)，深呼吸，激動(dòng)的心情難以平靜。忽然，我看到一雙親切溫柔的眼睛，是龔老師!注視著那雙眼睛，我心里油然升起了勇氣，在那鼓勵(lì)的目光下，我響起了第一句話。

演講比賽結(jié)束評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我榮獲五年級(jí)組第一名。想去尋找龔老師時(shí)，卻是無(wú)用?；氐浇淌?，我興沖沖地去老師辦公室找老師時(shí)，她正在寫(xiě)教案。我用興奮而急切的聲音通知了這個(gè)好消息。可老師的反應(yīng)還是淡淡的，只是說(shuō)：“我相信你的實(shí)力，這個(gè)第一名是你實(shí)至名歸?！钡蚁嘈?，我看到了龔老師那微微揚(yáng)起的嘴角。

諸如此類的事情還有很多，多到說(shuō)也說(shuō)不完，可以趕上《一千零一夜》。在這么多事里，是對(duì)我成長(zhǎng)的記錄，每一分每一秒都是我蛻變的過(guò)程。

我愿化作一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵梅花，編織成五顏六色的彩帶，系上七彩八飄的禮盒，永久久的真誠(chéng)，送上十全十美的祝福。老師您辛苦了!感謝在我這場(chǎng)青春盛宴了，是您引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇9

在成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而，正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。

記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃?？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁溃团伦约嚎疾缓?，被老師批評(píng)，被媽媽罵。

記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你