云南省部分高中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語文試題及參考答案

云南省部分高中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語文試題及參考答案語文考試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：第一種：主觀主義的態(tài)度。在這種態(tài)度下，就是對周圍環(huán)境不作系統(tǒng)的周密的研究，單憑主觀熱情去工作，對于中國今天的面目若明若暗。在這種態(tài)度下，就是割斷歷史，只懂得希臘，不懂得中國，對于中國昨天和前天的面目漆黑一團(tuán)。在這種態(tài)度下，就是抽象地?zé)o目的地去研究馬克思列寧主義的理論。不是為了要解決中國革命的理論問題、策略問題而到馬克思、恩格斯、列寧、斯大林那里找立場，找觀點(diǎn)，找方法，而是為了單純地學(xué)理論而去學(xué)理論。不是有的放矢，而是無的放矢。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林教導(dǎo)我們說：應(yīng)當(dāng)從客觀存在著的實(shí)際事物出發(fā)，從其中引出規(guī)律，作為我們行動(dòng)的向?qū)А榇四康?，就要像馬克思所說的詳細(xì)地占有材料，加以科學(xué)的分析和綜合的研究。我們的許多人卻是相反，不去這樣做。其中許多人是做研究工作的，但是他們對于研究今天的中國和昨天的中國一概無興趣，只把興趣放在脫離實(shí)際的空洞的“理論”研究上。許多人是做實(shí)際工作的，他們也不注意客觀情況的研究，往往單憑熱情，把感想當(dāng)政策。這兩種人都憑主觀，忽視客觀實(shí)際事物的存在?；蜃髦v演，則甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，則夸夸其談的一大篇。無實(shí)事求是之意，有嘩眾取寵之心。華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。自以為是，老子天下第一，“欽差大臣”滿天飛。這就是我們隊(duì)伍中若干同志的作風(fēng)。這種作風(fēng)，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。總之，這種反科學(xué)的反馬克思列寧主義的主觀主義的方法，是共產(chǎn)黨的大敵，是工人階級的大敵，是人民的大敵，是民族的大敵，是黨性不純的一種表現(xiàn)。大敵當(dāng)前，我們有打倒它的必要。只有打倒了主觀主義，馬克思列寧主義的真理才會抬頭，黨性才會鞏固，革命才會勝利。我們應(yīng)當(dāng)說，沒有科學(xué)的態(tài)度，即沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度，就叫做沒有黨性，或叫做黨性不完全。有一副對子，是替這種人畫像的。那對子說：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。對于沒有科學(xué)態(tài)度的人，對于只知背誦馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作中的若干詞句的人，對于徒有虛名并無實(shí)學(xué)的人，你們看，像不像？如果有人真正想診治自己的毛病的話，我勸他把這副對子記下來；或者再勇敢一點(diǎn)，把它貼在自己房子里的墻壁上。馬克思列寧主義是科學(xué)，科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，任何一點(diǎn)調(diào)皮都是不行的。我們還是老實(shí)一點(diǎn)吧?。ㄕ悦珴蓶|《改造我們的學(xué)習(xí)》）材料二：毛澤東指出，我們要反對主觀主義，就要宣傳唯物主義，就要宣傳辯證法；但是我們黨內(nèi)還有許多同志，他們并不注重宣傳唯物主義，也不注重宣傳辯證法；有些同志聽?wèi){別人宣傳主觀主義，也安之若素。毛澤東之所以強(qiáng)調(diào)宣傳唯物主義和辯證法的重要性，是因?yàn)橹挥姓嬲梦ㄎ镏髁x和辯證法，才能真正做到實(shí)事求是，才能真正處理好個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系，才能真正克服主觀主義和宗派主義。馬克思主義傳入中國已經(jīng)100多年，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)做了90多年的辯證唯物主義的學(xué)習(xí)、宣傳、普及工作。但是，不信馬列信鬼神的現(xiàn)象在黨內(nèi)并未消滅，一些黨員干部與風(fēng)水先生關(guān)系甚密，有的黨員干部遇事求神拜佛，以為只有神靈才能保佑自己。這些都是黨性不純、思想不純的表現(xiàn)，也是缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)的表現(xiàn)。我們黨一直強(qiáng)調(diào)學(xué)好馬克思主義理論是黨員干部的看家本領(lǐng)，丟失了馬克思主義理論就丟失了自己的“家”。有些黨員干部確實(shí)不知道自己的“家”在哪里，“反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)”。在這里，“他鄉(xiāng)”就是功名利祿、權(quán)力地位、享樂奢華等。毛澤東之所以強(qiáng)調(diào)要宣傳唯物主義，就是要解決廣大黨員、特別是黨員干部的世界觀、人生觀問題。這個(gè)問題不解決，就不能解決主觀主義和宗派主義問題。主觀主義者和宗派主義者在認(rèn)識世界、歷史、人生、利益、未來等問題上總是存在這樣或那樣的片面性，片面性就是不懂或不講辯證法的表現(xiàn)。毛澤東指出，所謂片面性，就是違反辯證法。我們要求把辯證法逐步推廣，要求大家逐步地學(xué)會使用辯證法這個(gè)科學(xué)方法。比如，如果不能認(rèn)識人的生命的有限性與事業(yè)的無限性的關(guān)系，只是片面地看到生命的有限性，就容易陷入悲觀主義和享樂主義，在思想方法上就會陷入主觀主義和唯意志論。由此可見，唯物辯證法既是科學(xué)的思維方法、認(rèn)識方法，也是科學(xué)的工作方法，不掌握唯物辯證法就不能正確開展實(shí)際工作，就不能持續(xù)推進(jìn)黨的偉大事業(yè)。這就是毛澤東經(jīng)常號召全黨同志要學(xué)習(xí)唯物辯證法的要義所在。（摘編自姜迎春《切實(shí)反對主觀主義和宗派主義——重讀毛澤東的<整頓黨的作風(fēng)>》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.只要把替主觀主義者畫像的對子記下來，或者把它貼在自己房子里的墻壁上，就可以診治主觀主義、打倒主觀主義。B.有些黨員干部迷信鬼神，有些黨員干部不知道自己的“家”在哪里，“反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)”，他們?nèi)狈︸R克思主義理論素養(yǎng)。C.黨員干部不能熱衷于功名利祿、權(quán)力地位、享樂奢華，要用馬克思主義理論去解決自己的世界觀、人生觀問題。D.唯物辯證法是科學(xué)的工作方法，只有掌握了唯物辯證法，才能正確開展實(shí)際工作，才能持續(xù)推進(jìn)黨的偉大事業(yè)。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.毛澤東的文章語言簡明、犀利而又不乏生動(dòng)，一針見血地指出主觀主義的態(tài)度的種種弊端，并指出打倒它的必要性。B.要解決中國革命的理論問題、策略問題，可以從客觀實(shí)際出發(fā)，到馬克思、恩格斯、列寧、斯大林那里找立場，找方法。C.有些同志聽?wèi){別人宣傳主觀主義，也安之若素，這些同志往往難以做到實(shí)事求是，難以真正克服主觀主義和宗派主義。D.主觀主義者在認(rèn)識世界、歷史、人生、利益、未來等問題上存在這樣或那樣的片面性，這導(dǎo)致他們不懂或不講辯證法。3.下列選項(xiàng)內(nèi)容符合材料二中的“黨性不純、思想不純”的表現(xiàn)的一項(xiàng)是（）（3分）A.習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題，并明確指出，黨性說到底就是立場問題。B.立場不穩(wěn)，在大風(fēng)大浪中經(jīng)不起考驗(yàn)，信鬼神，拋棄信仰，對犧牲、奉獻(xiàn)“嗤之以鼻”。C.領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會經(jīng)受權(quán)力的考驗(yàn)，在日常工作和生活中慎獨(dú)慎初慎微慎欲，注意強(qiáng)化自我約束。D.注重宣傳唯物主義，與風(fēng)水先生撇清關(guān)系，遇事不求神拜佛。4.材料一中用一副對子替主觀主義者畫像，請簡要分析其論證作用。（4分）5.材料指出主觀主義的種種危害，要求我們“改造學(xué)習(xí)”。材料對我們“做學(xué)問、干事情、搞研究”有什么啟示？請簡要分析。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。復(fù)活［俄］列夫·托爾斯泰這天夜里，卡秋莎久久不能入睡。她睜大眼晴躺在板鋪上，望著那不時(shí)被來回踱步的誦經(jīng)士女兒身子遮住的門，聽著紅頭發(fā)女人的鼾聲，想著心事。在那個(gè)夜晚以前，她滿心希望他回來，因此不僅不討厭心口下的娃娃，而且常常對她肚子里時(shí)而溫柔、時(shí)而劇烈地蠕動(dòng)的小生命感到親切。①但在那個(gè)夜晚以后一切都變了。未來的孩子純粹成了累贅。兩位姑媽都盼望聶赫留朵夫，要求他順路來一次，可是他回電說不能來，因?yàn)橐缙谮s回彼得堡。卡秋莎知道了這事，決定到火車站去同他見面?；疖噷⒃谝归g兩點(diǎn)鐘經(jīng)過當(dāng)?shù)剀囌?。卡秋莎服侍兩個(gè)老姑娘上床睡了，慫恿廚娘的女兒瑪莎陪她一起去。她穿上一雙舊的半筒靴，戴上頭巾，把衣服收拾了一下，就跟瑪莎一起往火車站跑去。這是一個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加的秋夜。溫暖的大顆雨點(diǎn)時(shí)下時(shí)停。田野里，看不清腳下的路；②樹林像坑一樣，黑魆魆的?？ㄇ锷m然熟悉這條路，但在樹林里還是迷失了方向。火車在那個(gè)小站上只停三分鐘。她原希望能提早趕到車站，可是當(dāng)她到達(dá)時(shí)鈴已響第二遍了。卡秋莎一跑上站臺，立刻從頭等車廂的窗子里看見了他。這節(jié)車廂里的燈光特別明亮。有兩個(gè)軍官面對面坐在絲絨座椅上，沒有穿上裝，正在打牌?？看暗男∽郎宵c(diǎn)著幾支淌油的粗蠟燭。聶赫留朵夫穿著緊身的馬褲和雪白的襯衫，坐在軟椅扶手上，臂肘靠在椅背，不知在笑些什么?？ㄇ锷徽J(rèn)出他，就用凍僵的手敲敲窗子。但就在這當(dāng)兒，第三遍鈴響了，火車緩緩開動(dòng)了。它先往后一退，接著，車廂一節(jié)碰著一節(jié)依次向前移動(dòng)。有一個(gè)軍官手里拿著紙牌站起來，往窗外張望。卡秋莎又敲了一下窗子，把臉貼在窗玻璃上。這時(shí)她面前的那節(jié)車廂也猛地一震，動(dòng)了起來。她跟著那節(jié)車廂走去，眼睛往窗子里張望。那個(gè)軍官想放下窗子，可是怎么也放不下。聶赫留朵夫站起來，推開那個(gè)軍官，動(dòng)手把窗子放下。火車加快了速度?？ㄇ锷布涌炷_步跟住火車，可是火車越開越快。就在窗子放下的一剎那，一個(gè)列車員走過來把她推開，自己跳上火車?？ㄇ锷湓诤箢^，但她仍一個(gè)勁兒地在濕漉漉的站臺上跑著。她跑到站臺盡頭，好不容易才收住腳步免得摔倒，然后從臺階上跑下地面。她還在跑著，但頭等車廂已經(jīng)離得很遠(yuǎn)了。接著二等車廂也一節(jié)節(jié)從她旁邊駛過，然后三等車廂以更快的速度掠過，但她還是跑個(gè)不停。等尾部掛著風(fēng)燈的最后一節(jié)車廂駛過去，她已經(jīng)越過水塔，周圍一點(diǎn)遮攔也沒有了。風(fēng)迎面刮來，掀起她頭上的頭巾，吹得衣服裹緊她的雙腿。她的頭巾被風(fēng)吹落了，但她還是一個(gè)勁兒地跑著?！鞍⒁?！卡秋莎阿姨！”瑪莎喊著，好不容易才追上她，“您的頭巾掉了！”“他在燈光雪亮的車廂里，坐在絲絨軟椅上，有說有笑，喝酒玩樂?？晌夷兀谶@兒，在黑暗的泥地里，淋著雨，吹著風(fēng)，站著哭！”卡秋莎想著站住了，身子往后一仰，雙手抱住頭，放聲痛哭起來。“他走啦！”卡秋莎叫道。瑪莎害怕了，摟住卡秋莎濕淋淋的衣服?！鞍⒁?，我們回家去?！薄暗纫涣谢疖囬_過來，往輪子底下一鉆，就完事了?！笨ㄇ锷胫?，沒有回答小姑娘的話。她打定主意這樣做。但就在這當(dāng)兒，如同通常在激動(dòng)以后乍一平靜下來那樣，她肚子里的孩子，他的孩子，突然顫動(dòng)了一下，使勁一撞，慢慢地伸開四肢，然后用一種又細(xì)又軟又尖的東西頂了一下。忽然間，那在一分鐘前還那么折磨她、使她覺得幾乎無法活下去的重重苦惱，她對聶赫留朵夫的滿腔憤恨，她不惜一死來向他報(bào)復(fù)的念頭——這一切頓時(shí)都煙消云散了。她平靜下來，理了理衣服，扎好頭巾，匆匆走回家去。她渾身濕透，濺滿泥漿，筋疲力盡地回到家里。從那天起，她心靈上發(fā)生了一場大變化，結(jié)果就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。自從那個(gè)可怕的夜晚起，她不再相信善了。以前她自己相信善，并且以為別人也相信善，但從那一晚起，她斷定誰也不相信善，人人嘴里說著善，無非只是為了騙騙人罷了。她知道，他愛過她，她也愛過他，可是他褻瀆了她的感情，把她拋棄了。而他還是她所認(rèn)識的人中最好的一個(gè)呢，其他的人就更壞了。她的全部遭遇都證實(shí)了這一點(diǎn)。他那兩位姑媽，兩位虔誠的老婆子，看到她不能像以前那樣服侍她們，就把她從家里攆走。③她遇到的一切人，凡是女人都把她當(dāng)作搖錢樹；凡是男人，從上了年紀(jì)的警察局長到監(jiān)獄看守，個(gè)個(gè)都不把她當(dāng)人。人人活著都為了自己，為了自己的歡樂，一切有關(guān)善的話都是騙人的。如果她心里產(chǎn)生疑問：為什么人間安排得如此糟糕，為什么人們互相欺凌、受苦受難？那么，最好就是不要去想它。④如果她感到苦悶，那就抽抽煙、喝喝酒、同男人談?wù)剱矍?，這樣也就會把苦悶忘掉。（有刪改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.懷孕的卡秋莎滿心期待聶赫留朵夫回來，他卻找借口拒絕回來，卡秋莎只好精心打扮一番后親自去火車站找他。B.卡秋莎萬分焦急地拍打車窗，后來跟著車子跑起來，直到最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，聶赫留朵夫一直都無情地?zé)o視她。C.聶赫留朵夫的離開讓卡秋莎想自殺，幸虧肚子里的孩子讓她最終活了下來，這種“復(fù)活”意味著一種善良美好的“死亡”。D.卡秋莎之后過著最底層的生活，雖然貧困，但她過得非常滿足，覺得人活著就是為了享受歡樂的。7.下列對小說中標(biāo)序號的句子的解讀，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.①句以一種全知的視角預(yù)告結(jié)局，產(chǎn)生深沉的悲劇感，但又并未完全交代清楚結(jié)局，吸引了讀者閱讀探究的興趣。B.②句運(yùn)用了比喻的修辭，渲染了夜晚的黑暗，襯托出卡秋莎一路的艱難，也象征了卡秋莎此時(shí)心如死灰般的心情。C.③句看似平常的陳述，實(shí)則包含了卡秋莎被趕走之后的無數(shù)不幸遭遇，她切實(shí)地體會到了這個(gè)社會的黑暗和腐朽。D.④句寫卡秋莎用喝酒、抽煙等方式來麻痹自己，“喝喝酒”等使用疊詞，使得語氣隨意輕松，顯示著卡秋莎的淪落。8.小說第四自然段對車廂里的景象進(jìn)行了細(xì)致的描寫，請結(jié)合文本分析其作用。（4分）9.小說中卡秋莎的人生幾經(jīng)變化，請根據(jù)節(jié)選的部分簡要分析她的形象特點(diǎn)。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：孔子遷于蔡三歲陳蔡相與發(fā)徒役圍孔子于野不得行絕糧。從者病，莫能興。孔子講誦弦歌不衰。子路慍見曰：“君子亦有窮乎？”孔子曰：“君子固窮，小人窮斯濫矣?！笨鬃又茏佑袘C心，乃召子路而問曰：“吾道非邪？吾何為于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也?！笨鬃釉唬骸坝惺呛酰∮?，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齊？使知者而必行，安有王子比干？”顏回入見?？鬃釉唬骸盎?，吾道非邪？吾何為于此？”顏回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。雖然，夫子推而行之，不容何病，不容然后見君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有國者之丑也。不容何病，不容然后見君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉顏氏之子！使?fàn)柖嘭?cái)，吾為爾宰?！保ㄟx自《史記·孔子世家》，有刪改）材料二：孔子遭難陳、蔡之境，弟子皆有饑色?？鬃痈鑳芍g，子路入見曰：“夫子之歌禮乎？”孔子不應(yīng)，曲終而曰：“由，君子好樂為無驕也，小人好樂為無懾也。其誰知之子不我知而從我者乎？”子路不悅，援干而舞，三終而出。及至七日，孔子修樂不休。子路慍見曰：“夫子之修樂時(shí)乎？”孔子不應(yīng)，樂終而曰：“由，昔者，齊桓公霸心生于莒，勾踐霸心生于會稽，晉文公霸心生于驪氏。故居不幽則思不遠(yuǎn)，身不約則智不廣。庸知而不遇之？”于是興，明日免于厄。子貢執(zhí)轡曰：“二三子從夫子而遇此難也，其不可忘已?！笨鬃釉唬骸皭海呛窝砸?？語不云乎：三折肱而成良醫(yī)。夫陳、蔡之間，丘之幸也。二三子從丘者，皆幸人也。吾聞人君不困不成王，列士不困不成行。昔者，湯困于呂，文王困于羑里，秦穆公困于殽，齊桓困于長勺，勾踐困于會稽，晉文困于驪氏。夫困之為道，從寒之及暖，暖之及寒也。唯賢者獨(dú)知，而難言之也。”（選自《說苑·雜言》，有刪改）10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）孔子遷于蔡A三歲B陳蔡相與C發(fā)徒役D圍孔子E于野F不得G行H絕糧。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.興，起身、起來，與《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》“王于興師”中的“興”意思不同。B.修，研修，與《岳陽樓記》“乃重修岳陽樓”中的“修”意思不同。C.“其不可忘已”與《師說》“其皆出于此乎”中的“其”用法相同。D.“從寒之及暖”與《登泰山記》“今所經(jīng)中嶺及山巔”中的“及”意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.在困境中，子路表現(xiàn)出了生氣的神色，并且對孔子的堅(jiān)守產(chǎn)生了懷疑，孔子通過一番教導(dǎo)，最終使子路承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。B.顏回對孔子的學(xué)說堅(jiān)決支持，他認(rèn)為孔子的學(xué)說不被使用是統(tǒng)治者的恥辱，孔子聽完后十分欣慰，笑著肯定了顏回的說法。C.孔子認(rèn)為君子喜好音樂為的是不要驕傲，小人喜好音樂為的是不要畏懼，子路聽后不高興，拿起盾牌跳舞，舞完三遍才退出。D.擺脫困境后，子貢認(rèn)為不該忘記他們的這場磨難，孔子認(rèn)為陳蔡之困也算他們的幸運(yùn)，并舉了商湯、文王、秦穆公等人的例子。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）雖然，夫子推而行之，不容何病，不容然后見君子！（4分）（2）故居不幽則思不遠(yuǎn)，身不約則智不廣。庸知而不遇之？（4分）14.孔子困于陳、蔡之境的故事包含了哪些人生道理？請根據(jù)材料簡要概括。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。滿江紅·題南京夷山驛王清惠①太液芙蓉，渾不似、舊時(shí)顏色。曾記得，春風(fēng)雨露，玉樓金闕。名播蘭馨妃后里，暈潮蓮臉君王側(cè)。忽一聲、鼙鼓揭天來，繁華歇。龍虎散，風(fēng)云滅。千古恨，憑誰說。對山河百二②，淚盈襟血。驛館夜驚塵土夢，宮車曉輾關(guān)山月。問嫦娥、于我肯從容，同圓缺。［注］①王清惠，南宋宮中的昭儀，才華橫溢。南宋滅亡后，隨三千宮人作俘北上。②山河百二，《史記·高祖本紀(jì)》中講關(guān)中險(xiǎn)要謂：“持戟百萬，秦得百二焉。”比喻山河險(xiǎn)固之地。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.上片借御園里的荷花不如以前嬌艷，暗指南宋宮廷完全不是舊時(shí)的模樣了。再回憶舊時(shí)風(fēng)光，宮殿富麗，一切都已物是人非。B.“忽一聲”，如一聲驚雷，敵軍兵臨城下，驚醒了他們的美夢，簡短有力，也給讀者強(qiáng)烈的震撼，很有感染力。C.下片傷今。由江山巨變，瀉出胸中的亡國之恨。南宋朝廷已經(jīng)土崩瓦解，君臣流散，大勢已去。這千古之恨，無人可與訴說。D.最后兩句問月中嫦娥，是在絕望中產(chǎn)生的一縷希望，表達(dá)了對國可復(fù)、家可回的期待，想象豐富并極富浪漫色彩。16.古人曾講：“作詩，不可以無我?！痹娫~乃詩（詞）人個(gè)性之寫照，請分析本詞表現(xiàn)了詞人怎樣的形象。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《論語·里仁》中，“____________________，____________________”兩句概括了君子和小人不同的義利觀。（2）李白《將進(jìn)酒》中，表面上是在宣揚(yáng)及時(shí)行樂的思想，實(shí)則飽含失望與憤激的詩句是“____________________，____________________”。（3）古代詩人認(rèn)為得到江河山川的幫助，視野會更加開闊，詩歌會更有品位。“江山”作為一個(gè)富有審美意味的詞語，在古詩詞中頻繁出現(xiàn)，如“____________________，____________________”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～20題。早春二月來到昆明金殿風(fēng)景名勝區(qū)，恨天高、童子面、十八學(xué)士、狀元紅等各色山茶花①__________。它們漫過一個(gè)山坡，又涌上一個(gè)山頭，再填滿一道山谷。一陣風(fēng)來，便激流般相互撞擊，仿佛洪水尋找缺口。是否可以把這些跳動(dòng)著的花朵譽(yù)為“花濤”呢？驚濤拍岸，卷起千堆萬堆紅紅白白。踩著一季花開的尾巴，驚雷炸響，提醒人們從看花的忙碌中轉(zhuǎn)向采摘野生菌。一時(shí)間，野生菌的清香在人們的鼻息間②__________。作為昆明人，誰的舌尖上，沒有繚繞過菌子火鍋的香氛熱霧呢？一口古樸的石鍋，是菌子家族大團(tuán)圓的寶地，匯聚其中的，少不了青頭菌、白風(fēng)菌、雞油菌、谷熟菌、松茸、雞樅、見手青等云南的代表性菌種，滿滿地沸揚(yáng)著整個(gè)菌季的問候和邀約。木水花野生菌交易中心，是全國最大的野生菌批發(fā)零售地。這個(gè)中心③__________，熱氣騰騰的景象至少要延續(xù)三四個(gè)月。單為一嗅那里誘人的來自大森林的芬芳，我每年都要光顧幾次。山野的呼吸在大都市里觸手可感、自在收放，在全國，昆明也許可稱唯一。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19.下列各句中的“缺口”一詞，和文中“仿佛洪水尋找缺口”中的“缺口”意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.我們要充分挖掘潛力，克服物資器材供應(yīng)缺口較大的困難，實(shí)現(xiàn)當(dāng)年投產(chǎn)。B.中國革命的勝利，可以說是在帝國主義的東方戰(zhàn)線上打開了一個(gè)大的缺口。C.誰知防洪堤修著修著，到了他們廠外就停工了，留下一個(gè)約100米的缺口。D.這篇文章還有一些缺口，我需要下大氣力進(jìn)一步補(bǔ)充論據(jù)和例證來完善。20.文中畫波浪線句子“它們漫過一個(gè)山坡，又涌上一個(gè)山頭，再填滿一道山谷”，很有表現(xiàn)力，請簡要賞析。（4分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21～22題?？諝庾鳛榱黧w，會向著各個(gè)方向產(chǎn)生擠壓和沖擊的力。鳥類使勁向下扇動(dòng)翅膀，壓縮了翅膀下方的空氣，這部分空氣的密度變大，對翅膀產(chǎn)生的向上升力增大。而翅膀上方的空氣則密度變小，A__________。上、下方產(chǎn)生的力差托起了鳥類的翅膀，讓鳥類在空中飛翔。之后，鳥類的翅膀從下方回到上方，進(jìn)行下一次扇動(dòng)。當(dāng)鳥類保持在一定的高度飛行時(shí)，翅膀前邊高、后邊低。因此，上述產(chǎn)生的升力和地面之間有一定的夾角，這時(shí)就會形成B__________。垂直方向的分力負(fù)責(zé)讓鳥類保持在空中，水平方向的分力負(fù)責(zé)讓鳥類向前飛行。鳥類的翅膀邊緣是一個(gè)開放的空間。在飛行時(shí)，翅膀的邊緣下部的空氣會越過翅膀向上運(yùn)動(dòng)，翅膀上部的空氣會越過翅膀向下運(yùn)動(dòng)。自這兩股空氣流相遇后，就會在翅膀邊緣產(chǎn)生渦流。渦流直接減低了后面的烏向前飛行的空氣阻力。所以，聰明的大雁就會一個(gè)接一個(gè)地主動(dòng)進(jìn)入前一只大雁的渦流里飛行。數(shù)量少的時(shí)候，它們就會排成“一”字形的隊(duì)伍。C__________，為了保持隊(duì)形的緊湊，它們會排成“人”字形的隊(duì)伍。21.請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過13個(gè)字。（6分）22.文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（4分）四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W(xué)》行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑?！吨杏埂菲笳卟涣?，跨者不行。——《老子》傳統(tǒng)經(jīng)典書籍中有太多啟發(fā)人生的名句，那么以上材料引發(fā)了你怎樣的體悟和思考呢？請寫一篇文章，表達(dá)你的觀點(diǎn)。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高二語文考試卷參考答案1.A2.D3.B4.①材料一中用一副對子，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出主觀主義者根底淺、腹中空，沒有科學(xué)態(tài)度、徒有虛名、無真才實(shí)學(xué)的本質(zhì)。②論證了主觀主義的危害性以及運(yùn)用馬克思列寧主義科學(xué)原理的重要性。（每點(diǎn)2分，意思接近即可）5.①做任何事情應(yīng)從客觀存在著的實(shí)際事物出發(fā)，從其中引出規(guī)律，作為我們行動(dòng)的向?qū)?，要像馬克思所說的詳細(xì)地占有材料，加以科學(xué)的分析和綜合的研究。②不能單憑熱情，主觀臆斷，把感想當(dāng)政策，要注重對客觀情況的研究，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問，干事情，搞研究。③反對主觀主義，宣傳唯物主義，運(yùn)用辯證法，做到實(shí)事求是。（每點(diǎn)2分，意思接近即可，其他答案，言之有理的酌情給分）6.C7.B8.①車廂里的干凈、明亮、溫暖以及軍官們的悠閑舒適、快樂高貴，與車窗外的黑暗和風(fēng)雨以及卡秋莎的狼狽、痛苦形成鮮明的對比，暗示了兩人天差地別的生活和身份，預(yù)示了他們的愛情的不現(xiàn)實(shí)和悲劇結(jié)果。②車廂里外的環(huán)境代表了俄國社會貴族和底層人民兩種截然不同的命運(yùn)，蘊(yùn)含了對黑暗社會的抨擊。（每點(diǎn)2分，其他答案言之有理即可）9.①堅(jiān)韌勇敢。她去尋找聶赫留朵夫，不懼黑夜和風(fēng)雨，在站臺上奔跑，做了最大的努力去爭取幸福。②冷靜堅(jiān)強(qiáng)。被聶赫留朵夫拋棄后，她本打算自殺，但很快冷靜下來，為未來做打算，匆匆回了家。③不相信善。經(jīng)歷了一系列打擊后，她不再相信善良，沉淪為最底層的婦女。（每點(diǎn)2分，其他答案言之有理即可）10.BFH11.C12.A13.（1）即使這樣，老師推廣而實(shí)行它，不被容納怕什么，（正是）不被容納，然后才顯現(xiàn)出君子的本色?。ǖ梅贮c(diǎn)：“雖然”“病”“見”各1分，句意1分）（2）所以人不處困境思考就不能長遠(yuǎn)，自身不受拘束智謀就不會廣博。怎么知道就一定不遇時(shí)機(jī)呢？（得分點(diǎn)：“幽”“約”“庸”各1分，句意1分）14.①不要因?yàn)橥饨绲馁|(zhì)疑就動(dòng)搖信仰，越是不被接受，越能檢驗(yàn)出君子的品質(zhì)。②困難并非都是壞事，它可以磨礪人，讓