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文檔簡介

魯教版思想品德七年級上冊知識點歸納第1單元珍愛生命熱愛生活第1課:生命最寶貴1、為什么人與自然要和諧相處?(1)生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富。世界因為有了生命才如此生動和精彩。(2)人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。(3)人類必須善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物,否則,將會危及自身的生存。2、人的生命的獨特性。(1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(2)人能夠制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展,不斷追尋自己美好的理想。3、為什么要珍愛我們的生命?人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命充滿歡樂,也會有一些煩惱、困難和痛苦,正確認識生活中的苦與樂,才能體會到生命的美好。(3)一個人的生命是不可重復的。生命屬于我們只有一次,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。4、怎樣珍惜愛護我們的生命?(1)我國法律保護公民的生命健康權(quán),嚴厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學會依法保護自己的生命健康權(quán)。(2)我們生活經(jīng)驗少,自我保護能力差,特別容易受到傷害。因此,我們必須增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。(3)我們在珍惜、保護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命。當他人生命遭遇困境時,應盡自己所能伸出援助之手。第2課:讓我們的生命更有價值5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?(1)創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻會充實人們的生活,使人快樂、使人充實、使人高尚。6、人生價值是怎樣體現(xiàn)的,我們應該如何來實現(xiàn)自己的價值?體現(xiàn):人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中。一個人能力有大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會作出貢獻,他的生命就有價值。實現(xiàn):生命的價值靠行動實現(xiàn)。(1)從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。(2)人生價值的實現(xiàn),離不開平凡工作的積累,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎。7、怎樣珍惜青春美好時光?(1)樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標。(2)浪費時間就是浪費生命,我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒,熱愛珍惜今天。(3)勤奮學習,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自己的生命價值。(4)從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,認真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。第2單元走進新的學習生活第3課:不一樣的環(huán)境不一樣的我8、怎樣盡快適應新的學習環(huán)境?(1)我們首先要從心理上認可和接受。要及時分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應新環(huán)境。(2)目標是方向,也是動力。確立新的目標,是我們在新環(huán)境中成長的需要。(3)加強自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學習上做到自主,改進學習的方式方法,提高自主學習的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴格要求自己。9、理想的班集體是什么樣的?有共同的奮斗目標,有嚴明的紀律和融洽的同學關(guān)系,有積極向上的輿論氛圍。10、良好的班集體對個人成長有什么作用?良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進我們的身心健康發(fā)展。11、怎樣融入新的班集體?(1)建立純樸、融洽的同學關(guān)系,創(chuàng)設一個和諧、愉快的班級氛圍。(2)紀律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護集體紀律,就會很自然的融入到集體中。(3)樹立主人翁意識,維護集體榮譽和利益,努力為集體添光彩。12、正確認識自己有何益處?(1)有助于我們明己之長,知己之短,確定符合自己實際的目標。(2)有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。13、怎樣做到正確認識自己?(1)正確的認識和評價自己,就要正視現(xiàn)實,實事求是,全面客觀的看待自己。(2)要用發(fā)展的眼光看待自己,抓緊時間彌補昨天的遺憾,改正今天的不足,去實現(xiàn)明天的自我。(3)要知道自我認識和評價的途徑。①通過自我觀察、反省自己。②在與他人的接觸、交流和比較中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。③從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己。第4課:知識讓人生更亮麗14、學習的重要性(為什么說學習是成才的階梯)?(1)學習可以提高品德修養(yǎng)。人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學習和生活中培養(yǎng)起來的。學習可以使我們明辨是非美丑、塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵。(2)學習可以增長才干。學習是豐富知識,增長才干的主要途徑。(3)學習才能適應社會發(fā)展的要求。我們只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,適應社會發(fā)展的要求。15、為什么說受教育既是權(quán)利,又是義務?我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。(1)教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎,受教育能改變我們的生活和命運,是每個人自身生存和發(fā)展的要求,是我國公民的一項基本權(quán)利。(2)教育不僅能改變個人的命運,而且決定著國家的未來。從國家發(fā)展對公民的要求來說,受教育又是我國公民的一項基本義務。每個公民都有責任通過接受一定程度的教育為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。16、如何貫徹“終身學習”(珍惜受教育權(quán))?(1)珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務。(2)堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。(3)努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。(4)爭取接受更高程度的教育,積極通過不同方式進行學習。17、怎樣學會學習?(1)轉(zhuǎn)變學習方式。我們要轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習。(2)選擇適當?shù)膶W習方式。①掌握行之有效的學習方法。②學習方法要因。人而異、因?qū)W科而異。最適合自己的學習方法,才是最有效的學習方法。我們應從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點的有效方法。③再聰明的人,再好的學習方法,也需要自己勤奮和努力才能學有所成。(3)養(yǎng)成良好的學習習慣。勤學好問、專心致志、認真思考、勞逸結(jié)合等良好的學習習慣一旦養(yǎng)成,會讓我們受益終生。第3單元相逢是首歌第5課:友情伴我同行18、為什么生活需要友情?(1)生活離不開朋友,人生離不開友情,友情也是我們特別渴求的一種心里需要,是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。(2)友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵,有助于我們增長智慧和才干,更快的進步和發(fā)展。(3)友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和快樂。19、如何才能獲得真摯的友情?(可把“讓友誼之樹常青”也答上,那樣更全面些!)(1)我們要獲得真摯的友情,就要消除閉鎖心理,敞開心扉主動與人交往,培養(yǎng)熱情、開朗的性格。(2)我們在尋找友情的過程中,應謹慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。20、怎樣讓友誼之樹常青?(交友的原則)(1)平等、尊重、真誠。①每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。②朋友之間需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交,貴在真誠。朋友之間要用真心去交流,要言而有信,一諾千金。(2)理解、寬容。對朋友某些過失要持諒解和寬容的態(tài)度。朋友之間的理解。寬容,并不是可以不講原則,建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。那種不分是非善惡、只講“哥們兒義氣”的所謂友誼,絕不是真正的友誼。(3)關(guān)愛、幫助。當朋友、同學遇到困難和不幸時,我們應毫不猶豫的伸出援助之手。從來不去主動幫助、關(guān)心、支持他人,這就很難尋到知心朋友,發(fā)展真摯的友情。第6課:師愛助我成長21、老師對我們的愛的體現(xiàn)(老師在學生成長道路上起的作用)?(1)老師是我們學習的指導者。①幫我們掌握知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。②交給我們科學的思維方法和學習方法,引導我們學會學習。(2)老師是我們成長道路上的引路人。教我們學會做事,學會做人,引導我們走好人生之路。(3)老師的愛是“超凡脫俗”的是無私的。老師的愛給了我們溫暖和力量,促使我們實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。22、為什么要尊敬老師?老師是人類文明的傳播者,為人類文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用。老師被譽為“人類靈魂的工程師”,培養(yǎng)了一代又一代的新人。23、怎樣做到尊敬老師?(1)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動。(2)虛心聽取老師的教誨,正確對待老師的要求,真誠的接受老師的批評。(3)尊敬老師,還要對老師有禮貌。這是對老師敬愛之情的自然流露。24、怎樣和老師交朋友?(1)師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者,是我們的良師,更是我們的朋友。(2)主動、熱情的與老師進行交流、交往。如果我們能主動熱情誠懇地與老師進行思想感情上的交流,向老師傾訴煩惱,坦露心扉,尋求幫助,就能得到老師更多的和幫助,使自己快樂地學習,更快的進步。(3)正確處理與老師之間的矛盾。①當我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時,要學會冷靜思考,通過恰當?shù)姆绞脚c老師坦誠交流,用正確的方法解決矛盾。②當老師出現(xiàn)差錯時,要用誠懇的態(tài)度、恰當?shù)姆绞浇o老師指出來。第4單元生活告訴自己“我能行”第7課:做自尊自信的人25、自尊的表現(xiàn)首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護。還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。27、為什么要自尊?(自尊的意義)①自尊的人積極向上。自尊是促使人奮發(fā)進取的心理因素,它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量。②自尊的人贏得他人的尊重。贏得他人尊重的前提是自我尊重。③自尊的人知榮辱,講自愛。自尊的人有強烈的榮辱感,能用正確的言行來維護自己的人格尊嚴和形象。28、如何做到自尊?(1)自尊的人最看重自己的人格。無論在什么情況下,都不能做出有損人格的事。作為一個中國人更不能做出有損國格的事,用實際行動維護國家和民族的尊嚴。(2)真正樹立起自尊,贏得他人尊重,要靠自我努力、勤奮學習、全面發(fā)展提高自己來實現(xiàn)。(3)要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。29、為什么要有自信?自信是成功的基石。①成功離不開勇敢,勇敢需要自信。②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。③充滿自信能挖掘自己的潛能。30、如何樹立自己的自信心?①學會欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找到自信的“支點”。②自信是成功的產(chǎn)兒,沒有成功的體驗,就不會有自信。我們要在生活中積累成功。③樹立真正的自信,就要正視自己的不足,并想辦法加以克服。④樹立自信必須克服自卑。第8課:走自立自強之路31、為什么自立?①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程,也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。②自立才能自強。只有自立,才能克服依賴心理,培養(yǎng)自強精神,成為生活的強者。32、怎樣做到自立?①自立,就要克服依賴性。②獨立思考,自主做出決定。能否獨立的做出決定,是一個人是否做到自立的一個重要標志。③積極實踐和鍛煉,提高自立能力。培養(yǎng)自立能力的最基本途徑就是積極實踐和鍛煉。33、自強的表現(xiàn)?在困難面前不低頭,不喪氣,而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折,這才是自強的重要表現(xiàn)。34、自強對個人、國家和民族的影響一個自強的人會對未來充滿希望和憧憬,不斷的為自己設定新的目標,并激勵自己為實現(xiàn)目標而努力積極進??;自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強,豪邁的自立于世界民族之林。35、怎樣做到自強?①正確的人生目標是人們前進的精神支柱和動力。要自強,首先就要樹立正確的人生目標,并堅持不懈的為之奮斗。為人生的目標執(zhí)著追求,是所有自強者的共同特點。②戰(zhàn)勝自我,超越自我。自強的人不是沒有弱點的人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。③從小事做起,在磨礪中走向自強。一個人走向自強的過程,是不斷磨礪自己的過程。我們應從小事做起,主動約束自己的言行,在生活中鍛煉自己。第9課:風雨中我在成長36、人生為什么難免會有挫折?因為導致挫折的因素是多種多樣的,而每個人又不可能完全避開這些因素。所以人生難免有挫折,人們也正是在認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。37、為什么說挫折是把雙刃劍?(1)挫折能給人帶來痛苦、壓力和打擊,使人愿望難以實現(xiàn)。還會消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。(2)對于強者,挫折能磨練意志,使人變得堅強;激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量;“吃一塹,長一智”,使人變得聰明。從這種意義上說,挫折是走向成功的必經(jīng)之路。38、怎樣戰(zhàn)勝挫折?(1)直面挫折,不畏不懼。挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的戰(zhàn)勝挫折,在生活中將會不斷創(chuàng)造有價值的人生。(2)冷靜分析,從容應對。正確分析挫折產(chǎn)生的原因,才能找到應對挫折的方法。(3)自我疏導,自我排解。面對挫折,我們要善于自我排解,自我疏導。(4)主動尋求幫助。既可以緩解自己的消極情緒,重新鼓起生活的勇氣和信心,還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法。(5)積極進取,探索創(chuàng)新。我們要坦然面對挫折,還要突破習慣性思維障礙,積極尋找新方法、新途徑,戰(zhàn)勝挫折,取得成功。第10課:寶劍鋒從磨礪出39、為什么說堅強意志是成功的保證?(1)堅強意志是重要的心理品質(zhì)。憑著堅強的意志可以戰(zhàn)勝各種困難和挫折。(2)我們選擇堅強。(作用)①堅強的意志是堅定人生目標的保障。②堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條

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