2024年甘肅慶陽隴東學(xué)院考核招聘專業(yè)碩士研究生筆試真題_第1頁
2024年甘肅慶陽隴東學(xué)院考核招聘專業(yè)碩士研究生筆試真題_第2頁
2024年甘肅慶陽隴東學(xué)院考核招聘專業(yè)碩士研究生筆試真題_第3頁
2024年甘肅慶陽隴東學(xué)院考核招聘專業(yè)碩士研究生筆試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年甘肅慶陽隴東學(xué)院考核招聘專業(yè)碩士研究生筆試真題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.大學(xué)時期B.高中時期C.成年期D.初中時期【答案】:A2.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.7000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】:C3.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】:A4.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.市級C.縣級D.校級【答案】:B5.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.疑病癥【答案】:C6.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.社會準(zhǔn)則D.主觀意愿【答案】:B7.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教育理念B.教育原則C.教師信念D.教師期待【答案】:A8.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實現(xiàn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.學(xué)校推動模式【答案】:D9.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.生理、學(xué)業(yè)、品德B.身體、心理、學(xué)業(yè)C.生理、心理、社會性D.心理、生理、學(xué)業(yè)【答案】:C10.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.多樣性B.迫切性C.單純性D.差異性【答案】:D11.大學(xué)教育的重點是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍D.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理【答案】:A12.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教育機智C.教學(xué)反思D.教學(xué)效能感【答案】:B13.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】:A14.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認(rèn)知過程能進行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的元認(rèn)知能力B.思維的邏輯性C.思維的計劃性D.思維的綜合性【答案】:A15.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是()。A.交往心理的差異性B.交往動機的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】:D16.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.開放教育B.社會教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】:C17.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.間接強化B.正強化C.獎懲D.負(fù)強化【答案】:C18.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.激情B.心境C.熱情D.應(yīng)激【答案】:B19.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.場依存型B.場獨立型C.沖動型D.沉思型【答案】:C20.下列選項中,不屬于高?,F(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.調(diào)查B.討論C.參觀D.實習(xí)【答案】:B21.學(xué)生按()進行學(xué)習(xí),形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長,為未來職業(yè)活動作準(zhǔn)備。A.專業(yè)B.興趣C.學(xué)業(yè)規(guī)劃D.生涯規(guī)劃【答案】:A22.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.強制勸退B.收容教育C.開除學(xué)籍D.批評教育【答案】:D23.師德的靈魂是()A.提高業(yè)務(wù)水平B.加強反思C.提高修養(yǎng)D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:D24.高等學(xué)??茖W(xué)研究最顯著的特點是()。A.方法創(chuàng)新B.教學(xué)和科研的結(jié)合C.服務(wù)社會D.科技創(chuàng)新【答案】:B25.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術(shù)成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量?!币陨嫌^點屬于()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)價值中性論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】:D26.學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是()。A.受教育權(quán)B.生命健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】:A27.()是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。A.創(chuàng)新B.生產(chǎn)勞動C.實踐能力D.社會貴任感【答案】:C28.以下屬于智力因素的是()。A.情感B.意志C.動機D.注意力【答案】:D29.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究()。A.一般責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】:C30.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.個別活動B.小組活動C.集體活動D.研討活動【答案】:D31.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。A.人際交往B.親和行為C.人際互動D.人際溝通【答案】:A32.如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。A.100B.95C.130D.80【答案】:C33.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()A.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)B.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主C.以發(fā)展科研為主D.以培養(yǎng)實用型人才為主【答案】:D34.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()。A.冷漠B.分歧C.逃避D.收斂【答案】:B35.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.講授法B.討論法C.多媒體教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的判斷B.善良的行為C.善良的感情D.善良的意志【答案】:ACD37.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育規(guī)律B.高等教育矛盾C.高等教育問題D.高等教育現(xiàn)象【答案】:ABCD38.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.人要對自己負(fù)責(zé)B.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約D.不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為【答案】:BCD39.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于()。A.高校教師是推動學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度B.高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化C.知識經(jīng)濟時代下,知識更新速度快D.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求【答案】:ABCD40.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意后注意B.有意注意C.期待注意D.無意注意E.不期待注意【答案】:ABD41.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作,要()。A.只當(dāng)主角,消除配角意識B.做好本職工作,不給同事找麻煩C.促進老中青三代人和睦相處D.講求合作,崇尚競爭,平等互利【答案】:BCD42.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛所教學(xué)科C.熱愛中國共產(chǎn)黨D.熱愛學(xué)生【答案】:ABD43.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.家庭因素B.自我因素C.職業(yè)因素D.社會因素【答案】:ABCD44.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力C.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗D.堅持自律和他律相結(jié)合E.加強理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨【答案】:ABCE45.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情C.要懂得謙讓,學(xué)會寬容D.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿【答案】:AB46.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系,增強集體意識B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.富有奉獻精神,時時處處想到別人,想到集體和國家【答案】:ABCD47.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚美德義行,把社會主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.執(zhí)法C.立法D.守法【答案】:ABCD48.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表缺乏可操作性【答案】:AB49.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.社會輿論D.宣傳教育【答案】:ACD50.樹立信用至上要做到()。A.排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任B.注重每一個細(xì)節(jié),積淀個人信譽C.要維護職業(yè)集體的榮譽D.反對不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】:AD51.貫徹教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括()。A.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)態(tài)度B.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)道德C.改變注入式的教學(xué)方法D.對學(xué)生進行科學(xué)精神的教育【答案】:ABD52.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.真誠交流,溝通情感B.尊重理解,一視同仁C.設(shè)身處地,置換角色D.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識【答案】:ABCD53.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能

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