職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級(jí)美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

XXXX學(xué)校2024級(jí)美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：美發(fā)與形象設(shè)計(jì)

專業(yè)代碼：750110二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限基本學(xué)制:3年(2.5+0.5)修業(yè)年限3-5年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）

職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例

文化藝術(shù)大類（75）美甲師(4—07—美甲設(shè)計(jì)與制作美甲師美容美體美容師造型設(shè)計(jì)美容美體美容師

形象設(shè)計(jì)

化妝師形象設(shè)計(jì)形象設(shè)計(jì)師

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備形象設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)應(yīng)崗位必備的知識(shí)與技能，能夠從事服飾搭配、時(shí)尚化妝造型、舞臺(tái)化妝造型、影視化妝造型、發(fā)型設(shè)計(jì)、美甲設(shè)計(jì)、飾品制作及相關(guān)營(yíng)銷與管理等工作。具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中等技術(shù)技能型人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)和能力，具體要求為：1.素質(zhì)：（1）具有良好的道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)；（2）具有健康的身體與心理；（3）具有良好的責(zé)任心、進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志；（4）具有較好的人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；（5）具有良好的書面表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力；（6）具有良好的人文素養(yǎng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；（7）具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)交流和學(xué)習(xí)處理的能力；（8）具有借助工具查閱中、英文技術(shù)資料的基礎(chǔ)能力。2.知識(shí)：（1）了解本行業(yè)各崗位的服務(wù)流程和主要服務(wù)術(shù)語，具備提供規(guī)范化、個(gè)性化的技術(shù)服務(wù)能力。（2）掌握基本的造型素描方法和基本的線條勾畫方法，具備辨別色彩并描述色彩的基本運(yùn)用規(guī)律，合理運(yùn)用色彩能力，具備完成基本妝面、發(fā)型、整體造型效果圖繪制能力。（3）了解盤發(fā)的演變史，掌握盤發(fā)工具的使用方法，具備發(fā)辮造型能力，具備發(fā)髻造型能力，具備日常型、婚禮型、晚宴型盤發(fā)造型能力。（4）掌握化妝的基礎(chǔ)技能和相關(guān)的理論知識(shí)，具備按規(guī)范進(jìn)行生活美容妝、晚宴妝、婚禮妝能力。（5）了解服裝、飾品與化妝、發(fā)型搭配的基本原理與方法，具備運(yùn)用服飾與造型基本原理與方法進(jìn)行服裝、色彩、飾品的搭配與制作能力。（6）掌握生活、晚宴、婚禮等人物整體造型基本原理和方法，具備綜合運(yùn)用化妝、發(fā)型、服飾搭配進(jìn)行生活、晚宴、婚禮等人物整體造型能力。（7）了解化妝品類型和性能及作用，具備選用和營(yíng)銷化妝品能力。（8）了解服務(wù)心理與禮儀常識(shí)，掌握服務(wù)心理與禮儀、人際交往的基本技巧與方法，具備待人接物的服務(wù)心理與禮儀能力。（9）了解美容美發(fā)企業(yè)管理理論，掌握企業(yè)管理的幾大基本要素，具有管理門店的基本能力。（10）了解美容美發(fā)行業(yè)相關(guān)軟件內(nèi)容，掌握基本辦公軟件和平面處理軟件的使用方法，具備使用專業(yè)系統(tǒng)管理軟件和修圖軟件的能力。3.能力：（1）行業(yè)通用能力①接待溝通能力：具有用普通話與顧客說話的能力，具有能與顧客說明服務(wù)的內(nèi)容與流程的能力，具有正確說明產(chǎn)品功能及使用方法的能力；②繪畫能力：具有與專業(yè)方向相關(guān)畫圖的基本能力，運(yùn)用素描、速寫的能力；③色彩應(yīng)用能力：具有感受和領(lǐng)悟色彩構(gòu)成的表現(xiàn)方法與規(guī)律的能力，具體運(yùn)用色彩設(shè)計(jì)妝面的能力，服裝色彩搭配的能力。（2）職業(yè)特定能力①化妝操作能力；具有熟練專業(yè)的描化日妝、新娘妝、晚宴妝的能力，具有初步專業(yè)設(shè)計(jì)新娘盤發(fā)造型及晚宴盤發(fā)造型的能力；②美甲操作能力：具有熟練專業(yè)的指甲護(hù)理、手部護(hù)理、貼片甲制作的能力，具有初步專業(yè)設(shè)計(jì)水晶甲制作及光療甲的制作的能力。③服裝搭配與制作能力：具有熟練專業(yè)的服飾搭配能力，根據(jù)不同場(chǎng)合搭配不同的著裝風(fēng)格并能根據(jù)整體造型需求具備制作各種頭飾、耳飾及對(duì)服裝進(jìn)行二度創(chuàng)作等綜合技能（3）跨行業(yè)能力①具有職業(yè)遷移的能力；②具有創(chuàng)業(yè)能力；③具有經(jīng)營(yíng)管理及現(xiàn)場(chǎng)管理的基本能力。

六、課程設(shè)置及要求

（一）公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要內(nèi)容和教學(xué)要求學(xué)時(shí)1語文通過閱讀與欣賞、表達(dá)與交流及語文綜合實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在語言理解與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞、文化傳承與參與幾個(gè)方面都獲得持續(xù)發(fā)展，自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定文化自信，樹立正確的人生理想，涵養(yǎng)職業(yè)精神，為適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要提供支撐。

課程由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊構(gòu)成?；A(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容，包括8個(gè)專題。職業(yè)模塊是為提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)安排的限定選修內(nèi)容，包括4個(gè)專題。拓展模塊是滿足學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)與個(gè)性發(fā)展需要的自主選修內(nèi)容，包括3個(gè)專題。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，強(qiáng)化關(guān)鍵能力，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語言文字運(yùn)用能力、思維能力和審美能力，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，接受人類進(jìn)步文化，汲取人類文明優(yōu)秀成果，形成良好的思想道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。2522數(shù)學(xué)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)、未來工作和發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，具備一定的從數(shù)學(xué)角度發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法分析和解決問題的能力，使學(xué)生逐步提高數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)抽象、數(shù)據(jù)分析和數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)思維分析世界、用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界。課程內(nèi)容分為基礎(chǔ)模塊、拓展模塊?；A(chǔ)模塊為共同必修，包括基礎(chǔ)知識(shí)、函數(shù)、幾何與代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)初步等4部分內(nèi)容；拓展模塊一是基礎(chǔ)模塊內(nèi)容的延伸和拓展，拓展模塊二包括7個(gè)專題和若干數(shù)學(xué)案例。遵循數(shù)學(xué)教育規(guī)律，圍繞和提升數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，將信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程深度融合，有效實(shí)施課程的信息化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)職教特色；同時(shí)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)課程、職業(yè)應(yīng)用和生活的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。2523英語全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展英語學(xué)科核心素養(yǎng)，為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在日常英語的基礎(chǔ)上，圍繞職場(chǎng)相關(guān)主題，能運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)，在職場(chǎng)中綜合運(yùn)用語言知識(shí)和技能進(jìn)行交流。同時(shí)在了解中西思維差異的基礎(chǔ)上，能客觀對(duì)待不同觀點(diǎn)，做出正確價(jià)值判斷，樹立正確的英語學(xué)習(xí)觀，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有效規(guī)劃個(gè)人的學(xué)習(xí)，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和方法、評(píng)價(jià)、反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程，提高學(xué)習(xí)效率。通過三個(gè)模塊的有機(jī)融合及相互依托，在主題、語篇類型、語言知識(shí)、文化知識(shí)、語言技能、語言策略六部分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)學(xué)生相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)需要而安排的限定選修內(nèi)容。同時(shí)營(yíng)造職場(chǎng)氛圍，設(shè)計(jì)和開展職業(yè)場(chǎng)景中的語言實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，理解職場(chǎng)中不同類型語篇所傳遞的信息，了解中西方語言用詞、結(jié)構(gòu)和篇章邏輯的不同，在對(duì)主題意義探究的活動(dòng)中，整合語言知識(shí)學(xué)習(xí)、語言技能發(fā)展、思維能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略運(yùn)用，就與職業(yè)相關(guān)的話題進(jìn)行有效交流，提升職場(chǎng)語言溝通能力；幫助學(xué)生了解中外企業(yè)文化，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，促進(jìn)其未來職業(yè)發(fā)展。

2524思想政治引導(dǎo)學(xué)生初步掌握馬克思主義基本原理，了解馬克思主義中國化歷史進(jìn)程及其理論成果，理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想；樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，認(rèn)同偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)法治意識(shí)；勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利，明方向、遵法紀(jì)、知榮辱；衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教學(xué)內(nèi)容包括中國特色社會(huì)主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的信念和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心；闡釋心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法；闡明馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，講述辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)及其對(duì)人生成長(zhǎng)的意義，闡述社會(huì)生活及個(gè)人成長(zhǎng)中進(jìn)行正確價(jià)值判斷和行為選擇的意義；著眼于提高中職學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和法治教育，了解職業(yè)道德和法律規(guī)范，增強(qiáng)職業(yè)道德和法治意識(shí)，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、依法辦事的思維方式和行為習(xí)慣。教學(xué)要求：堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。1445歷史落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，使學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí)，掌握必備的歷史知識(shí)，形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。了解唯物史觀的基本觀點(diǎn)和方法，能夠?qū)⑽ㄎ锸酚^運(yùn)用于歷史的學(xué)習(xí)與探索中，將唯物史觀作為認(rèn)識(shí)和解決現(xiàn)實(shí)問題的指導(dǎo)思想；能夠?qū)⒄J(rèn)識(shí)的對(duì)象至于具體的時(shí)空條件下進(jìn)行考察；能夠以實(shí)證精神對(duì)待現(xiàn)實(shí)問題；能夠?qū)嵤虑笫堑恼J(rèn)識(shí)和評(píng)判現(xiàn)實(shí)社會(huì)與職業(yè)發(fā)展中的問題；樹立正確的國家觀、民族觀和文化觀，確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度，養(yǎng)成良好的職業(yè)精神。課程從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三大方面，講述中國從遠(yuǎn)古時(shí)代到今天的歷史和文化，系統(tǒng)地了解我國歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。堅(jiān)持以唯物主義為指導(dǎo)，按照歷史的發(fā)展脈絡(luò)，講述中國各個(gè)時(shí)期的歷史史實(shí)和社會(huì)狀況，了解無數(shù)仁人志士為我們國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)繁榮、人民幸福譜寫的英雄篇章。加強(qiáng)歷史教學(xué)，從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀；培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的歷史觀、人生觀和價(jià)值觀，為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生未來的學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。726體育與健康通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生加深對(duì)體育與健康知識(shí)的理解，提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平；學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià)，增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；形成運(yùn)動(dòng)愛好和專長(zhǎng)，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣；發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。掌握有關(guān)身體健康的知識(shí)和科學(xué)健身方法，提高自我保健意識(shí)。增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體各項(xiàng)能力發(fā)展。學(xué)會(huì)基本運(yùn)動(dòng)能力、安全保護(hù)能力和野外求生技能。了解衛(wèi)生和健康有關(guān)的知識(shí)，形成健康的生活方式。促進(jìn)心理健康，培養(yǎng)自信心、創(chuàng)新精神、學(xué)會(huì)與人合作和遵守規(guī)則適應(yīng)社會(huì)。發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極開朗的生活態(tài)度。

1447信息技術(shù)通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和綜合應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生符合時(shí)代要求的信息素養(yǎng)和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的信息能力。能夠綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中各種問題；在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過程中培養(yǎng)獨(dú)立思考和主動(dòng)探究能力，不斷強(qiáng)化認(rèn)知、合作、創(chuàng)新能力，為職業(yè)能力的提升奠定基礎(chǔ)。

信息技術(shù)課程由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩部分構(gòu)成?；A(chǔ)模塊包含信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)

計(jì)入門、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全基礎(chǔ)、人工智能初步8個(gè)部分內(nèi)容。拓展模塊設(shè)計(jì)了10個(gè)專題。根據(jù)學(xué)生專業(yè)能力發(fā)展需要選擇部分專題、設(shè)定教學(xué)內(nèi)容，以項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)的方式實(shí)施教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生通過多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的過程中，提升認(rèn)知、合作與創(chuàng)新能力，發(fā)展本學(xué)科的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的信息能力。

1448禮儀本書是為適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)需要，針對(duì)中職生普遍遇到的關(guān)于禮儀方面的問題，作出深入淺出的闡述，既有理論的說服，又有具體的操作指導(dǎo)，更多的是切實(shí)可行的方法和技巧，目的是使讓每一位中職學(xué)生掌握一定的禮儀知識(shí)，為中職生素質(zhì)的全面提高提供指導(dǎo)。

主要內(nèi)容包括追根溯源，走進(jìn)禮儀殿堂；規(guī)范舉止，塑造個(gè)人形象；尊重他人，融洽人際關(guān)系；文雅大方，做好職場(chǎng)新人等。禮儀的基本規(guī)范和要求為主線，突出了實(shí)用性、操作性與通俗性，貼近社會(huì)、貼近職業(yè)，其目的在于讓每一位學(xué)生掌握一定的禮儀知識(shí)。

09音樂音樂鑒賞與實(shí)踐是以培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美和實(shí)踐能力，提升其音樂品味為目的的音樂活動(dòng)。該課程旨在讓學(xué)生欣賞經(jīng)典音樂作品，參與音樂實(shí)踐活動(dòng)，以此認(rèn)識(shí)音樂基本功能與作用，掌握音樂知識(shí)和技能，進(jìn)而獲得精神愉悅，提高審美情趣和音樂實(shí)踐能力。

教學(xué)內(nèi)容涵蓋音樂基礎(chǔ)知識(shí)、聲樂藝術(shù)、器樂藝術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)等。落實(shí)課程目標(biāo)，發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)；呈現(xiàn)方式豐富，體現(xiàn)職業(yè)教育特色；堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)定文化自信。36

（二）專業(yè)技能課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

1

色彩概論具備繪畫色相環(huán)、色調(diào)圖、明度漸變、純度漸變、色彩情感表達(dá)、服裝配色等實(shí)操技能；具備快速判斷服裝風(fēng)格種類，并通過色彩準(zhǔn)確表達(dá)服裝風(fēng)格等實(shí)操技能；具備一定的表達(dá)能力，結(jié)合專業(yè)知識(shí)并能運(yùn)用于實(shí)踐之中。

108

2

風(fēng)格概論了解服裝、飾品與化妝、發(fā)型搭配的基本原理與方法；

掌握不同場(chǎng)合中服飾造型的基本技能；具備運(yùn)用服飾與造型基本原理與方法進(jìn)行服裝、色彩、飾品的搭配與制作能力

72

3

美術(shù)素養(yǎng)通過系統(tǒng)的美學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、實(shí)際的藝術(shù)創(chuàng)作和豐富的欣賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，拓展美學(xué)相關(guān)知識(shí)，開闊眼界，為后續(xù)的素描和形象設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過理論講解與互動(dòng)討論、實(shí)踐與反饋相結(jié)合的教學(xué)方法，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

72

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

1

化妝基礎(chǔ)（1＋X證書崗課賽證融合課程）了解化妝基本概念

；掌握面部骨骼肌肉的特點(diǎn)，美容護(hù)膚基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握化妝產(chǎn)品與工具使用方法

；掌握化妝基本步驟

與技巧能進(jìn)行面部輪廓與五官的調(diào)整與修飾

；掌握日妝、

新娘妝、晚宴妝特點(diǎn)并能進(jìn)行妝面造型

216

2

整體造型了解新娘、晚宴、舞臺(tái)、影視等人物整體造型特點(diǎn)；掌握新娘、晚宴、舞臺(tái)、影視等人物整體造型基本原理和方法；具備綜合運(yùn)用化妝、發(fā)型、服飾搭配能力進(jìn)行人物整體造型設(shè)計(jì)與打造

288

3

素描藝術(shù)能夠熟練運(yùn)用素描工具，掌握線條、明暗、質(zhì)感等表現(xiàn)手法。能夠準(zhǔn)確捕捉物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)出物體的立體感和空間感.

1084

服飾設(shè)計(jì)與改造掌握法式刺繡、手工造花、面料改造等改造方法；掌握服飾搭配技巧；具備一定的手工制作能力，結(jié)合化妝專業(yè)知識(shí)并能運(yùn)用于實(shí)踐之中。

144

5

造型設(shè)計(jì)與打造掌握服飾與妝容發(fā)型的關(guān)系，更好的指導(dǎo)造型設(shè)計(jì)；掌握色彩搭配技巧、各類矯正化妝技巧，做到“風(fēng)格至上”；具備一定的創(chuàng)造力，具備打造有美感有個(gè)人風(fēng)格的作品的能力。

1446人物造型手繪設(shè)計(jì)掌握刻畫人物的面部結(jié)構(gòu)與

五官方法；能運(yùn)用色彩的對(duì)比和調(diào)和進(jìn)行發(fā)型效果圖、

妝容的效果圖、整體造型效果圖繪制具備一定的表達(dá)能力，結(jié)合專業(yè)知識(shí)并能運(yùn)用于實(shí)踐之中。72

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

1

美甲設(shè)計(jì)系統(tǒng)的了解美甲的基本概念；熟悉美甲護(hù)理產(chǎn)品、美甲工具；掌握各種甲片技法；更好的提升學(xué)生的色彩搭配能力及審美能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造創(chuàng)新能力。

72

2

形體禮儀掌握自身心態(tài)及個(gè)人形象、體形、自信心等。針對(duì)身體每個(gè)部位進(jìn)行形體訓(xùn)練。訓(xùn)練學(xué)生好的氣質(zhì)，有魅力，修養(yǎng)內(nèi)在，學(xué)習(xí)形體禮儀，就是規(guī)范自己的行為，讓我們的身體不要發(fā)出錯(cuò)誤的信號(hào)。

72

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表：

學(xué)期入學(xué)教育（含軍訓(xùn)）課程教學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)教育合計(jì)第一學(xué)期218100021第二學(xué)期018100019第三學(xué)期018120021第四學(xué)期018100019第五學(xué)期018100120第六學(xué)期000024024

（二）教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表

課程結(jié)構(gòu)序號(hào)課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)時(shí)間安排考核方式一18周二18周三18周四18周五18周六24周公共基礎(chǔ)課公共必修課10001001語文1425244222

考試20002001數(shù)學(xué)1425244222

考試30003001英語1425244222

考試40006001思想政治81442222

考試50006006歷史47222

考試60004001體育與健康1018022222

考查70007001信息技術(shù)814444

考試選修800001藝術(shù)2360011

考查

小計(jì)741332222211118

專業(yè)技能課專業(yè)核心課1

色彩概論47222

考試2

風(fēng)格概論472

22

考查3

美術(shù)素養(yǎng)610822

2

考試小計(jì)1425244222

專業(yè)技能方向課1

化妝基礎(chǔ)814444

考試2

整體造型16288

88

考試3

素描藝術(shù)8144

44

考查4

服飾設(shè)計(jì)與改造8144

8

考試5

造型設(shè)計(jì)與打造7126

7

考試6

彩妝紙妝設(shè)計(jì)472

22

小計(jì)5090044141215

1

美甲設(shè)計(jì)590

32

考查2

形體禮儀7126

322

考查小計(jì)12216

354

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)1

綜合實(shí)訓(xùn)260

2周

2

勞動(dòng)教育51501周1周1周1周1周

3

入學(xué)教育（含軍訓(xùn)）2602周

4

畢業(yè)教育130

1周

5

頂崗實(shí)習(xí)24720

24周

小計(jì)341020

30

總計(jì)1843720303030303030

（三）實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃表

課程類別課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)期課時(shí)安排（每學(xué)期16周）考核123456考試考查考證綜合實(shí)踐課

0201011化妝基礎(chǔ)814444

√

√0201121形體禮儀472

22

√

0302111素描基礎(chǔ)472

1102

√

0201051整體造型12216

66

√

√

服飾設(shè)計(jì)與改造6108

6

√

0201061美甲設(shè)計(jì)6108

222

√

服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)472

22

√

0201151造型設(shè)計(jì)與打造6108

6

√

小計(jì)509004591418

實(shí)習(xí)勞動(dòng)教育51501周1周1周1周1周

√

入學(xué)教育（含軍訓(xùn)）2602周

√

畢業(yè)教育130

1周

綜合實(shí)訓(xùn)390

1周1周1周

頂崗實(shí)習(xí)24720

24周

√

小計(jì)351050

35周

總計(jì)851950——————

（四）教學(xué)學(xué)時(shí)、學(xué)分分配及比例表

課程類別學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)比例學(xué)分?jǐn)?shù)占總學(xué)分比例必修課公共必修課133248.1%7448.1%專業(yè)必修課115241.5%6441.5%選修課公共選修課722.6%42.6%專業(yè)選修課2167.8%127.8%合計(jì)2772100%154100%理論教學(xué)136844.4%7644.4%實(shí)踐教學(xué)171055.6%9555.6%

八、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校要建設(shè)高素質(zhì)的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，要有較高水平的專業(yè)骨干教師和學(xué)科帶頭人，并根據(jù)教學(xué)需要聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任兼職教師。本校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，師資除滿足教育部《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求外，結(jié)合《河南省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師基本能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，對(duì)形象設(shè)計(jì)專業(yè)師資做出如下要求：（1）專業(yè)師資數(shù)量、職稱結(jié)構(gòu)合理，本專業(yè)教師共5人；其中具有中級(jí)以上職稱教師人數(shù)3人，高級(jí)職稱教師人數(shù)1人，5人均為“雙師型”教師；（2）取得國家承認(rèn)的形象設(shè)計(jì)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，或人力資源和社會(huì)保障部門、行業(yè)主管部門認(rèn)定的形象設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)（工種）技能三級(jí)以上等級(jí)證書等；（3）具有形象設(shè)計(jì)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)1年（累計(jì)）以上工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)并達(dá)到一定的職業(yè)技能水平；（4）每2年到專業(yè)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行2個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐（包括專業(yè)教師的技能培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)、在形象設(shè)計(jì)崗位工作等）（5）積極參加本專業(yè)相關(guān)崗位職業(yè)資格進(jìn)修培訓(xùn)和專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，及時(shí)掌握本專業(yè)前沿信息等基本情況。

（二）教學(xué)設(shè)施本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)具備化妝造型實(shí)訓(xùn)室、攝影工作室、新娘工作室、婚紗禮服室等，主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見下表。有相對(duì)固定的實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)單位和實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合的場(chǎng)所，能完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的所有實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目，能滿足結(jié)合專業(yè)教學(xué)開展職業(yè)資格鑒定、考證和社會(huì)服務(wù)的需要。

序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要工具和設(shè)施設(shè)備備注1化妝造型實(shí)訓(xùn)室名稱數(shù)量功能適用課程多媒體教學(xué)設(shè)備1套1.保障專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練2.保障實(shí)踐教學(xué)化妝基礎(chǔ)、整體造型、美甲設(shè)計(jì)、飾品制作、禮服改造、造型設(shè)計(jì)與打造化妝鏡臺(tái)21臺(tái)培訓(xùn)椅50把演示座椅2把飾品陳列柜2套2新娘工作室模特道具4件1.

保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)2.

保障校企綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)

整體造型、造型設(shè)計(jì)與打造、校企合作實(shí)訓(xùn)教學(xué)歐式化妝鏡臺(tái)2臺(tái)歐式化妝椅2把三人沙發(fā)1組茶幾1個(gè)3攝影實(shí)訓(xùn)工作室幕布1組1.保障專業(yè)技能訓(xùn)練；2.保障校企綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)化妝造型、服飾制作作品拍攝攝影燈6個(gè)三腳架4個(gè)反光板3個(gè)單人沙發(fā)2個(gè)