2025年安徽省阜陽市潁上縣中考一模化學(xué)試題（含答案）

2025屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試題卷注意事項(xiàng)：1．你拿到的試卷共兩大題17小題，滿分40分。化學(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2．本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，其中“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。3．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。4．可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16S—32Fe—56Cu—64一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）1.春節(jié)期間，電影《哪吒2》爆火。其中的一些仙家法寶，在現(xiàn)實(shí)中都找到了科技“平替”。以下現(xiàn)實(shí)版材料中主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.風(fēng)火輪現(xiàn)實(shí)版——高鐵動(dòng)車轉(zhuǎn)向架B.盤龍冰錘現(xiàn)實(shí)版——干粉滅火器C.哮天犬現(xiàn)實(shí)版——智能機(jī)器狗D.龍王萬龍甲現(xiàn)實(shí)版——對(duì)位芳綸防彈衣2.為推進(jìn)阜陽天藍(lán)地綠水清的區(qū)域性生態(tài)強(qiáng)市建設(shè)，全市上下積極行動(dòng)。下列做法不正確的是A.開展河流污染源排查和整治行動(dòng)B.加快加大開發(fā)火力發(fā)電C.聚焦施工揚(yáng)塵防治，提升保潔水平D.推進(jìn)農(nóng)業(yè)面源污染綜合治理3.化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。青少年學(xué)生處于生長發(fā)育的重要階段，要合理膳食和用藥，保證健康成長，下列說法正確的是A.微量元素含量較低，可以不必?cái)z入B.缺鐵可能會(huì)引起甲狀腺腫大和發(fā)育不良C按時(shí)適量進(jìn)餐，避免營養(yǎng)不良或過剩D.憑經(jīng)驗(yàn)使用藥物，不用在意劑量和方式4.某同學(xué)用紫甘藍(lán)自制酸堿指示劑，并用于檢驗(yàn)石灰水的酸堿性，下列操作不正確的是A.磨碎紫甘藍(lán) B.加酒精浸取色素C.取用石灰水 D.滴入自制指示劑閱讀材料，完成下面小題：中國將在2030年前實(shí)現(xiàn)“夢舟”號(hào)載人月球探測飛行器首次登月。月球表面的月壤由氧化鐵、氧化硅和氧化鋁等氧化物組成，將月壤加熱熔化、電解，即可獲得氧氣。研究發(fā)現(xiàn)，月球上的水主要有三種形式：礦物質(zhì)結(jié)晶水、南極冰層、淺地表下水。月球上有大量的清潔能源氨—3（2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氦原子），可供人類使用上萬年。5.如圖所示，是氦元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是A.氦原子容易得到電子B.氦原子容易失去電子C.氦－3的相對(duì)原子質(zhì)量為3D.氦的相對(duì)原子質(zhì)量為4.003g6.下列說法正確的是A.氧化鐵、氧化硅和氧化鋁都屬于金屬材料B.月球上的水與地球上的水化學(xué)性質(zhì)不同C.鐵、硅、鋁都屬于金屬元素D.使用氦－3將是解決人類能源危機(jī)的途徑之一7.六安瓜片簡稱瓜片，是中國十大名茶之一，主要產(chǎn)自安徽省六安市大別山一帶，為極品茶。茶葉中的沉香醇帶來蘭花的香氣，化學(xué)式為。下列關(guān)于沉香醇的說法正確的是A.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高B.碳、氫、氧元素質(zhì)量比是10：18：1C.由29個(gè)原子構(gòu)成D.屬于化合物8.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的或?qū)嶒?yàn)操作規(guī)范的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案或操作A鑒別CO和分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯B稀釋濃硫酸將水沿?zé)诰従徸⑷霛饬蛩嶂?，不斷攪拌C除去CaO中少量加適量水溶解、過濾、洗滌固體并烘干D比較銅和銀的金屬活動(dòng)性取銅片和銀片，放入稀鹽酸中A.A B.B C.C D.D9.天然氣的主要成分為甲烷（），還含有少量硫化氫（）等氣體。硫化氫是無色有毒氣體，可在催化劑作用下與甲烷反應(yīng)而除去，其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.丙的化學(xué)式為B.物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后變大C.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)不變D.參加反應(yīng)的甲烷與硫化氫的質(zhì)量比為1：210.為探究物質(zhì)燃燒的條件，化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，將氧氣通入V形玻璃管中，觀察到熱水中未燃燒的白磷開始劇烈燃燒。下列說法不合理的是A.白磷的著火點(diǎn)高于80℃B.熱水有隔絕空氣的作用C.燃燒通常需要氧氣D.該裝置體現(xiàn)綠色化學(xué)理念11.形成正確的學(xué)科觀念有助于更深層次理解化學(xué)學(xué)科。下列描述錯(cuò)誤的是A.組成觀：碳酸鈣和水中都含有氧元素B.微粒觀：氯化鈉是由和構(gòu)成的C.轉(zhuǎn)化觀：Fe與稀鹽酸作用直接轉(zhuǎn)化為D.守恒觀：1g在8g中燃燒生成9g12.甲、乙兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度曲線如下。下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙B.℃時(shí)，甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為52%C.℃時(shí)，甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等D.從℃降溫到℃時(shí)，甲溶液析出的晶體質(zhì)量一定大于乙二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13.草木灰是指植物（草本和木本植物）燃燒后的殘余物。草木灰質(zhì)輕，干時(shí)易隨風(fēng)而去，濕時(shí)易隨水而走；可以進(jìn)行土壤施用，作基肥、種肥和追肥；土壤施用以集中施用為宜，采用條施和穴施均可，施后覆土。某同學(xué)對(duì)草木灰進(jìn)行調(diào)查探究。（一）來源：植物燃燒后的殘余物常見來源有樹葉、稻草、小麥秸稈、棉籽殼、花生殼、向日葵秸稈等燃燒產(chǎn)物。（1）植物可以燃燒的部分主要為______（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（二）生產(chǎn)：在田間地頭不能運(yùn)回利用的秸稈，一般就地集中焚燒，產(chǎn)生草木灰收回還田。（2）秸稈焚燒一般要選擇大氣擴(kuò)散條件較好的天氣，并在指定區(qū)域有序進(jìn)行，否則可能會(huì)帶來______后果。（三）儲(chǔ)藏：草木灰質(zhì)輕且呈堿性，與氮肥接觸易造成氮素?fù)]發(fā)損失。因此，要采取倉貯、袋裝等方式，注意防雨防潮。（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案證明草木灰呈堿性：______°（四）成分：草木灰的主要成分是碳酸鉀（），也含有氧化鉀、五氧化二磷、氧化鈣等；還含有鎂、硅、硫和鐵、錳、銅、鋅、硼、鉬等微量營養(yǎng)元素。不同植物的灰分，其養(yǎng)分含量不同。（4）文中提到的草木灰成分，屬于氧化物的有______。A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種（5）用草木灰做肥料相比較施用化肥，優(yōu)點(diǎn)是_______（寫一條）。14.下列實(shí)驗(yàn)裝置常用于初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問題。（已知堿石灰的主要成分是NaOH和CaO）（1）寫出儀器①的名稱：______。（2）用裝置A制取氧氣，化學(xué)方程式為______。（3）與B相比，用C做氣體發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是______（寫一條）。（4）已知極易溶于水，密度比空氣小，請(qǐng)選擇氨氣的收集裝置：______（填“D”或“E”）。（5）要除去中的水蒸氣，應(yīng)將氣體通過裝置______（填“F”或“G”）。15.鐵紅（）廣泛用于油漆、建筑、陶瓷等的著色，也可用作食用紅色素、分析試劑等。工業(yè)上利用廢鐵屑制備鐵紅，主要流程示意圖如下。（1）步驟②中加入過量稀硫酸的目的是______。（2）溶液A中的陽離子是______（寫離子符號(hào)）。（3）步驟④進(jìn)行的操作是______，該步驟中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是______。（4）步驟⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。16.化學(xué)反應(yīng)通常伴有吸熱、放熱、發(fā)光等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。但有些化學(xué)反應(yīng)往往沒有明顯的現(xiàn)象。化學(xué)興趣小組同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。（1）下列實(shí)驗(yàn)操作，均沒有明顯的現(xiàn)象，其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是______。A.氧氣通入水中B.氮?dú)馔ㄈ胨蠧通入水中D.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中【查閱資料】二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，沒有明顯的現(xiàn)象?！咎岢鰡栴}】如何證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)呢？【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們經(jīng)過討論設(shè)計(jì)了如下兩種方案序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一如圖所示，用軟塑料瓶收集一瓶，倒入少量的氫氧化鈉溶液，蓋緊瓶蓋，振蕩軟塑料瓶變癟二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)方案二如圖所示，向NaOH溶液中通入一段時(shí)間，再滴入適量的X溶液產(chǎn)生沉淀（2）請(qǐng)你寫出方案一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（3）有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案一有質(zhì)疑，原因是______。（4）X溶液可以是______。A.澄清石灰水 B.KCl溶液 C.溶液 D.溶液（5）上述方案驗(yàn)證發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原理是驗(yàn)證反應(yīng)物的消失（減少）或______?！就卣固骄俊客瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置繼續(xù)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。向集滿的三頸燒瓶中先擠入50mL水，振蕩，用壓強(qiáng)傳感器測定瓶中氣壓變化曲線如圖2。（6）請(qǐng)解釋圖2中ab段變化趨勢的原因：______。（7）再擠入50mLNaOH溶液，振蕩，瓶中壓強(qiáng)繼續(xù)變化，請(qǐng)?jiān)趫D2上將瓶中壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢補(bǔ)充完整。17.如圖所示，化學(xué)興趣小組用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)回答下列問題：（1）若參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為1.4g，求參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量。（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。如果不用橡膠塞，用該反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后再一起稱量，電子天平示數(shù)會(huì)______（填“增大”或“減小”）。2025屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試題卷參考答案一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5~6題答案】【答案】5.C6.D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）【13題答案】【答案】（1）有機(jī)物（2）空氣污染（合理即可）（3）取少量草木灰，加水溶解，取上層清液，滴幾滴無色酚酞溶液，溶液變紅（合理即可）（4）C（5）來源廣泛（或成本低廉、養(yǎng)分齊全、肥效明顯等）【14題答案】【答案】（1）錐形瓶（2）（3）可以控制反應(yīng)速率（4）E（5）G【15題答案】【答案】（1）將鐵完全轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵（2）、