2024年溫州永嘉縣教育系統(tǒng)提前招聘畢業(yè)生筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年溫州永嘉縣教育系統(tǒng)提前招聘畢業(yè)生筆試真題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.抑郁癥B.焦慮癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】：A2.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.無限期C.2年D.4年【答案】：C3.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。（）。A.綠色通道B.獎助學(xué)金C.學(xué)費減免D.助學(xué)貸款【答案】：A4.畢業(yè)生報到證遺失補(bǔ)辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.縣級B.校級C.市級D.區(qū)級【答案】：C5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.一年B.兩年C.至退役后一年D.至退役后兩年【答案】：D6.以“項目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.項目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】：C7.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.北京大學(xué)B.清華大學(xué)C.浙江大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】：A8.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德評價C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德原則【答案】：D9.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規(guī)范性B.廣泛的社會性C.獨特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】：A10.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.院校研究B.行動研究C.質(zhì)的研究D.敘事研究【答案】：A11.（）是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.自我獎懲B.自我強(qiáng)化C.內(nèi)在動機(jī)D.自我效能【答案】：D12.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗概括說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.相同要素說【答案】：B13.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.延遲性B.不合理性C.可減低性D.難以消除性【答案】：D14.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.學(xué)科知識豐富B.教學(xué)水平超高C.身體素質(zhì)良D.職業(yè)心理健康【答案】：D15.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.抄襲B.虛假署名C.剽竊D.不良引注【答案】：C16.北京大學(xué)的前身是（）A.京師大學(xué)堂B.中西學(xué)堂C.南洋公學(xué)D.京師同文館【答案】：A17.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會（）。A.表達(dá)B.傾聽C.溝通D.尊重【答案】：B18.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.10人左右B.6人左右C.20人左右D.3人左右【答案】：B19.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系【答案】：D20.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略？（）A.計劃策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：B21.班級里的小集團(tuán)屬于（）A.非正式群體B.聯(lián)合群體C.正式群體D.松散群體【答案】：A22.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步（）A.保持B.擴(kuò)大C.減少D.收歸上級高等教育管理部門【答案】：B23.（）是人格奮斗的目標(biāo)，是動力系統(tǒng)的最高形式。A.結(jié)果B.價值C.成就D.理想【答案】：D24.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.干部制度B.合同制C.聘任制D.人事制度【答案】：C25.職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只要符合法定的辦學(xué)條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學(xué),或者（）辦學(xué)。A.跨境B.遠(yuǎn)程C.委托D.虛擬【答案】：A26.在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）。A.人際交往B.親和行為C.從眾行為D.社會行為【答案】：C27.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性C.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】：C28.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的某個事件為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.語義記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：C29.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）A.平等B.寬容C.理解【答案】：B30.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.情感回應(yīng)C.共情D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】：C31.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己，理解寬容B.坦誠相見，贊美欣賞C.少爭多讓，善于傾聽D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：A32.從歷史上看，不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育B.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育C.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育D.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育【答案】：A33.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.布魯納B.加涅C.皮亞杰D.斯金納【答案】：C34.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是（D）A.學(xué)校與家長B.學(xué)校與社會C.學(xué)校與政府D.學(xué)校與教師【答案】：A35.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我效能感B.自我預(yù)期感C.自我歸因感D.自我期待感【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.品德B.師德C.醫(yī)德D.藝德【答案】：BCD37.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到了（）。A.逆勢而為B.順勢而為C.應(yīng)勢而動D.因勢而謀【答案】：BCD38.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在時間上,具有長期性、前瞻性。B.在本質(zhì)上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握C.在過程上,具有連續(xù)性D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性E.在作用上,具有綱領(lǐng)性【答案】：ABCDE39.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語言示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的舉止示范D.教師的行為示范【答案】：ABCD40.品德的特征包括個體性和（）A.整體性B.道德性C.主體性D.穩(wěn)定性【答案】：ABD41.動作技能的三個特點是（）。A.客觀性B.外顯性C.展開性D.簡縮性【答案】：ABC42.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源D.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持【答案】：ABCD43.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.壓力過大B.工作繁重C.學(xué)校管理不當(dāng)D.社會地位不高【答案】：ABCD44.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.責(zé)任B.專業(yè)技術(shù)C.愛D.規(guī)則【答案】：AC45.要創(chuàng)新，必須做到（）。A.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感B.大膽地試、大膽地闖C.循規(guī)蹈矩D.敢于提出新的問題【答案】：ABD46.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.社會奉獻(xiàn)愛心D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)E.建立良好的人際關(guān)系F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF47.教師反思的成分包括（）A.批判成分B.認(rèn)知成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】：ABC48.成就目標(biāo)實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評價標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.他人參照目標(biāo)B.任務(wù)參照目標(biāo)C.成績參照目標(biāo)D.自我參照目標(biāo)【答案】：ABD49.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響B(tài).對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對教師道德實踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】：ABCD50.大學(xué)生集群行為的特點包括（）A.行為目標(biāo)可大可小B.理性與激情并存C.易被暗示利用D.自發(fā)與組織并存【答案】：ABCD51.在職業(yè)合作中，面對那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.換位思考B.尊重別人C.尋找合作點D.自我檢查【答案】：CD52.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識B.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義C.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D