雞兔同籠（小升初銜接）（課件）北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
雞兔同籠（小升初銜接）（課件）北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
雞兔同籠（小升初銜接）（課件）北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
雞兔同籠（小升初銜接）（課件）北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
雞兔同籠（小升初銜接）（課件）北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

雞兔同籠情境導(dǎo)入探索新知《孫子算經(jīng)》是我國(guó)古代一部較為普及的算書，許多問題淺顯有趣，其中下卷第31題“雉兔同籠”流傳尤為廣泛，飄洋過海流傳到了日本等國(guó).“雞兔同籠”題為:

今有雉（雞）兔同籠,上有三十五頭,

下有九十四足,問雉兔各幾何?探索新知（1）“上有35頭”的意思是什么?“下有94足”呢？

雞頭+兔頭=35,

雞腳+兔腳=94.{（2）你能根據(jù)（1）中的等量關(guān)系列出方程嗎？解：設(shè)雞為x只,兔為y

只.等量關(guān)系：總數(shù)頭足x2xy4y3594探索新知（3）你能解決這個(gè)有趣的問題嗎？解：設(shè)雞為x只,兔為y

只.由題意得，x+y=35，①2x+4y=94.②①×2得：

2x+2y=70，③②-③得：

2y=24，

y=12把

y=12代入①，得：x=23.原方程組的解是x=23,y=12.答：有雞23只，兔12只.加減消元法總結(jié)歸納列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟是什么？1.審—通過審題找出等量關(guān)系;2.設(shè)—用字母表示題目中的兩個(gè)未知數(shù);3.列—依據(jù)找到的等量關(guān)系，列出方程組;4.解—解方程組，求出未知數(shù)的值;5.檢—檢驗(yàn)所得的解是否是方程組的解，并且要檢驗(yàn)其是否符合實(shí)際問題的意義，包括單位名稱;6.答—回答題目中要解決的問題，注意單位名稱.關(guān)鍵：找等量關(guān)系、列方程組.隨堂練習(xí)例：今有牛五、羊二，直金十兩．牛二、羊五，直金八兩．牛、羊各直金幾何？牛五、羊二牛二、羊五（題目大意）

5頭牛、2只羊共價(jià)值10兩“金”；2頭牛、5只羊共價(jià)值8兩“金”.問每頭牛、每只羊各價(jià)值多少“金”？隨堂練習(xí)解:設(shè)每頭牛值“金”x兩,每頭羊值“金”y兩,5x+2y=10,2x+5y=8.由題意,得解得

{

小結(jié)應(yīng)用二元一次方程組--雞兔同籠步驟：審、設(shè)、列、解、驗(yàn)、答關(guān)鍵：找等量關(guān)系、列方程組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論