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文檔簡介
2025年高職提前招生考試試卷(語文A卷)一、單選題(共20題,每題3分,共60分)。1.下列詞語中加點字的注音,錯誤的是()A.嫉(jí)妒 B.處(chǔ)理 C.果脯(fǔ) D.鼎鐺(dāng)2.加點字的讀音全都相同的一組是()A.炮烙烙印 B烘焙焙干 C.熨帖熨斗 D.弱冠新冠病毒3.下列各組詞語中,有錯別字的是()A.目不暇接 B.脈搏 C.真知灼見 D.靜影沉壁4.下列加點字詞的釋義有錯誤的一組是()A.螳臂當(dāng)車(當(dāng)作) B.舉一反三(推及) C.不名一文(占有) D.枉用相存(問候)5.常州某環(huán)保組織推廣“零廢棄社區(qū)”成效顯著,以下四句中成語使用正確的一項是()A.志愿者們首當(dāng)其沖,率先在社區(qū)開展垃圾分類科普活動,贏得居民點贊。B.關(guān)于“零廢棄社區(qū)降低碳排放”的說法并非空穴來風(fēng),環(huán)保局已公布數(shù)據(jù)驗證。C.社區(qū)為吸引居民參與,巧立名目推出“環(huán)保積分兌換有機(jī)蔬菜”的激勵機(jī)制。D.活動成果不脛而走,全國多地紛紛效仿這一創(chuàng)新模式。答案:D解析:A錯誤:“首當(dāng)其沖”指最先遭受沖擊,不能表示“主動帶頭”,應(yīng)改為“身先士卒”。B錯誤:“空穴來風(fēng)”本指傳言有根據(jù),但環(huán)保局已證實說法正確,應(yīng)改為“無稽之談”。C錯誤:“巧立名目”含貶義,指編造借口謀私利,而社區(qū)活動是正向激勵,應(yīng)改為“別出心裁”。D正確:“不脛而走”形容消息傳播快,契合全國效仿的積極傳播現(xiàn)象。6.下列各句沒有語病的一句是()A.青年志愿者不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛”的精神,更讓許多居民感受到守望相助的溫暖。B.機(jī)器狗上戰(zhàn)場將成為現(xiàn)實,可以輕松完成人不能完成的任務(wù)。C.在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,廣大青年應(yīng)主動承擔(dān)起用知識反哺農(nóng)村、用技術(shù)助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。D.短視頻平臺上涌現(xiàn)的科普博主,通過生動有趣的講解,使許多晦澀的科學(xué)原理變得通俗易懂。正確答案:D解析:A.項語序不當(dāng),“弘揚(yáng)精神”應(yīng)與“讓居民感受溫暖”調(diào)換順序;B.項搭配不當(dāng),“銳利的洞察力”應(yīng)為“敏銳的洞察力”;C.項成分殘缺,缺少賓語中心語,應(yīng)在句尾加“的責(zé)任”;D.項表述完整,無語法錯誤且體現(xiàn)青年科普創(chuàng)新。7.與“太陽風(fēng)與地磁爆一唱一和,繪出了美麗的極光”句中使用修辭相同的一項是()A.征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 B.低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。C.塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。 D.誦明月之詩,歌窈窕之章。8.在文學(xué)創(chuàng)作中,心理描寫是對人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動進(jìn)行的描寫。下列選項中未使用這種寫作手法的一項是()A.我心悲傷,莫知我哀!——《詩經(jīng)·采薇》B.汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與?!峨x騷》C.兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。——曹雪芹《林黛玉進(jìn)賈府》D.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!畎住缎新冯y》【答案】C【解析】C屬于肖像描寫。A我的內(nèi)心充滿悲傷,我的哀痛沒有人能體會:B光陰似箭我好像跟不上,歲月不會等待我,令我心慌;C眉毛仿佛籠著又仿佛舒展著,眼睛好像透著歡喜又透著哀愁,仿佛帶著煙霧一樣叫人看不清楚;D相信總有一天,能乘長風(fēng)破萬里浪;高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!9.青年一代在奮斗中(①)品格,在挑戰(zhàn)中(②)前行,終將在時代的舞臺上(③)光彩。A.①錘煉②砥礪③綻放 B.①鍛煉②磨礪③開放C.①訓(xùn)練②經(jīng)歷③盛開 D.①訓(xùn)練②砥礪③開放正確答案:A解析:—①“錘煉”強(qiáng)調(diào)反復(fù)磨練(與“品格”搭配更貼切);—②“砥礪前行”為固定搭配,體現(xiàn)克服困難;—③“綻放光彩”為常用比喻,符合青年成就的表達(dá)。(干擾項B/C中“開放”“盛開”多用于具象事物,與“光彩”搭配不當(dāng)。)10.“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”的作者是()A.柳永 B.李清照 C.李煜 D.晏殊11.下列選項中,作品、體裁、作家、國籍對應(yīng)完全正確的一項是?A.《阿Q正傳》—中篇小說—魯迅—中國B.《茶館》—長篇小說—老舍—中國C.《復(fù)活》—散文—列夫·托爾斯泰—俄國D.《百年孤獨》—戲劇—加西亞·馬爾克斯—墨西哥答案:A.《阿Q正傳》—中篇小說—魯迅—中國解析:A項:魯迅的《阿Q正傳》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的中篇小說代表作,對應(yīng)正確。B項:老舍的《茶館》是話劇(非小說),體裁錯誤;C項:托爾斯泰的《復(fù)活》是長篇小說(非散文),體裁錯誤;D項:馬爾克斯的《百年孤獨》是長篇小說(非戲?。?,且國籍應(yīng)為哥倫比亞(非墨西哥)。12.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的季節(jié)是()A.春天 B.夏天 C.秋天 D冬天13.典故“不為五斗米折腰”與下列哪位作家及其作品直接相關(guān)?A.陶淵明《歸去來兮辭》 B.周敦頤《愛蓮說》C.孟浩然《過故人莊》 D.林逋《山園小梅》答案:A.陶淵明《歸去來兮辭》解析:“不為五斗米折腰”是陶淵明辭官歸隱的典故,表達(dá)其高潔品格,見于《歸去來兮辭》。周敦頤以“出淤泥而不染”詠蓮;孟浩然為山水田園詩人;林逋以“梅妻鶴子”聞名。14.《詩經(jīng)》有“風(fēng)”“雅”“頌”三類,其中屬于民間歌謠的是()A.大雅 B.國風(fēng) C.小雅 D.頌15.在紅樓夢“結(jié)社賦詩”中,沒有參與寫詩的是()A.賈探春 B.薛寶釵 C.李紈 D.賈寶玉16.下列文學(xué)體裁被稱為“長短句”的是:A.樂府詩 B詞 C.歌行體 D.散曲17.唐宋八大家中不屬于宋代的是:A韓愈 B.蘇軾 C.王安石 D.歐陽修18.“望梅止渴”典故與哪位歷史人物相關(guān)?A.曹操 B.劉備 C.孫權(quán) D.諸葛亮19.端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不包括:A.賽龍舟 B.掛艾草 C.登高賞菊 D.吃粽子20.古代對辭官退休有多種稱謂,下列不表示辭官回家的是()A.乞骸骨 B.掛冠 C.下車 D.致仕古代男子舉行的成人禮稱為“弱冠”,這里的“弱冠”指的是多少歲?A.15歲 B.18歲 C.20歲 D.30歲二、閱讀理解(共10題,每題4分,共40分)。閱讀理解一:閱讀下面的小說節(jié)選,完成1-5題(共20分)秤心臨河街二十三號的門楣上,“陳記老秤”的匾額蒙著薄灰。陳九如捏著放大鏡,正在給一桿新秤刻星花。木屑簌簌落在青磚縫里,與二維碼收款提示牌形成古怪對照?!澳@手藝早該申遺了?!贝_鋒衣的年輕人舉著單反相機(jī),“現(xiàn)在都用電子秤,您還堅持手工做秤?”“鐵釘釘星花,七錢定盤星。少刻一道紋,人心就歪一寸。”老人頭也不抬,刀尖在楠木桿上挑起金絲般的木紋。他左手虎口處的疤痕,是四十年刻刀磨出的勛章。鏡頭突然轉(zhuǎn)向墻角:褪色的“誠信單位”錦旗旁,堆著幾十根斷秤桿?!斑@些都是做壞的?”“是客人退的?!标惥湃绮亮咙S銅秤砣,“去年暴雨淹了庫房,楠木受潮變形。有人勸我刷層清漆充好貨——”他忽然抄起半成品猛地砸向石階,秤桿應(yīng)聲而裂,“你聽聽這聲!空心的!”年輕人怔住了。取景框里,老人正用鋼銼修補(bǔ)斷口,陽光穿過雕花窗欞,在他佝僂的脊背上烙下青銅色的光斑?!岸!彪娮映拥膱髷?shù)聲從隔壁水果店傳來。陳九如的手頓了頓,又繼續(xù)打磨秤星。暗紅色木屑飄落,漸漸蓋住地磚縫隙里一張被踩臟的百元鈔票。21.根據(jù)內(nèi)容推測本文故事發(fā)生的時代背景最可能是()A.20世紀(jì)80年代手工業(yè)時期 B現(xiàn)代科技沖擊傳統(tǒng)行業(yè)時期C.民國時期度量衡改革階段 D.未來人工智能普及時代22.文中陳九如砸斷秤桿的行為體現(xiàn)了他怎樣的內(nèi)心()A對現(xiàn)代科技的反感 B.對質(zhì)量瑕疵的零容忍C.因年老產(chǎn)生的暴躁 D.吸引關(guān)注的表演欲23.文中加點的“青銅色的光斑”比喻的是()A.老人陳舊的工作服 B經(jīng)年累月的匠人印記C.即將消失的傳統(tǒng)技藝 D.工具表面的金屬反光24.關(guān)于環(huán)境描寫的分析,下列錯誤的一項是()A.“二維碼收款牌”暗示時代變遷 B.“褪色錦旗”象征過往榮譽(yù)C.“電子秤報數(shù)聲”意在形成對比 D“百元鈔票”暗示其生活的壓力25.本文最核心的主題是()A.體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的價值沖突 B體現(xiàn)精益求精的工匠精神C.強(qiáng)調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性 D.體現(xiàn)市井小民的生存智慧答案及解析1.B2.B3.B4.D5.B閱讀理解二:閱讀下面的文言文,完成1-5題(共20分)廉頗藺相如列傳既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!”宣言曰:“我見相如,必辱之?!毕嗳缏劊豢吓c會。每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。”廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪。卒相與歡,為刎頸之交。(節(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》)26下列加點詞古今意義相同的是()A.于是舍人相與諫曰 B.臣所以去親戚而事君者C.宣言曰:“我見相如必辱之” D.鄙賤之人,不知將軍寬之至此也解析:A“相與”(一起);B“親戚”(父母兄弟);C“宣言”(公開揚(yáng)言)。答案:**D**(“鄙賤”古今皆指粗俗卑微)第三題(詞類活用)27.“且庸人尚羞之”中“羞”的活用類型是()A.名詞作狀語 B.使動用法 C意動用法 D.形容詞作動詞解析:“羞”在此處是“以…為羞恥”,屬意動用法。答案:**C**28.“公之視廉將軍孰與秦王”的句式特點是()A.賓語前置 B.定語后置 C.被動句 D.省略句解析:本句省略謂語“威”,完整為“廉將軍孰與秦王威”。答案:**D**29.門客欲離開藺相如的原因是()A.門客認(rèn)為跟著藺相如自己沒有前途B.門客不滿藺相如躲避廉頗,心意難平C.門客擔(dān)憂如此將相不和終會導(dǎo)致趙國衰亡D.門客受到廉頗威脅逼迫擔(dān)心自身安全30.文中畫線句“先國家之急而后私仇”體現(xiàn)的核心品質(zhì)是?A.體現(xiàn)藺相如忠君愛國,胸懷大志 B.體現(xiàn)藺相如忍辱負(fù)重,顧全大局C.體現(xiàn)藺相如深謀遠(yuǎn)慮,舍己為人 D.體現(xiàn)藺相如舍生取義,謙遜大度閱讀下面的文言文,完成1-5題(共20分)伶官傳序嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹,與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉皇東出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸。至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》曰:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。(節(jié)選自歐陽修《伶官傳序》)26.下列加點字詞的釋義有錯誤的一項是A.爾其無忘乃父之志(副詞,也許) B.系燕父子以組(繩子)C舉天下之豪杰(所有的) D.則遣從事以一少牢告廟(官名)27.下列句子中“之”的用法,與其他三項不同的是A.莊宗受而藏之于廟 B.數(shù)十伶人困之C.舉天下之豪杰 D.豈得之難而失之易歟28.下列句子中,沒有使用通假字的是A.置之坐上 B.爾其無忘乃父之志 C.及仇讎已滅 D.抑本其成敗之跡29.下列句子,句式特點與其他三句不同的是A此三者,吾遺恨也 B.身死國滅,為天下笑C.而智勇多困于所溺 D.為國者無使為積威之所劫哉30.本文的中心論點是?A.國家興衰由天命注定 B.盛衰之理取決于人事C.武力征伐是立國之本 D.君主需廣納賢才閱讀下面的文言文,完成1-5題(共20分)庖丁解牛庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰:“嘻!善哉!技蓋至此乎?”庖丁釋刀對曰:“臣之所好者,道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。”文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!保ü?jié)選自《莊子·養(yǎng)生主·庖丁解牛》)選擇題26.下列加點字詞的釋義有錯誤的一組是A.官知止而神欲行(精神活動) B.莫不中音(合乎)C.技經(jīng)肯繁之未嘗(結(jié)合處) D.雖然,每至于族(類)27.下列句子,句式和其他三句不同的是A.技經(jīng)肯綮之未嘗 B.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎C.所見無非牛者 D.合于《桑林》之舞28.下列句子,沒有詞類活用的是A.視為止,行為遲 B.技蓋至此乎? C.良庖歲更刀 D.以無厚入有間29.下列句子中加點的詞語,古今意義相同的是A.庖丁為文惠君解牛 B.依乎天理C.導(dǎo)大穎,因其固然 D.雖然,每至于族,吾見其難為30.本文對現(xiàn)代科學(xué)思想的啟示是?A.技術(shù)創(chuàng)新依賴設(shè)備升級 B.認(rèn)知事物需把握本質(zhì)規(guī)律C.專業(yè)訓(xùn)練必須標(biāo)準(zhǔn)化 D.實踐成果重于理論探索一、單選題(共20題,每題3分,共60分)。1.下列詞語中加點字的注音,錯誤的是()A.蔭(yìn)庇 B.花莖(jīng) C.妊娠(shēn) D.山嵐(luán)2.加點字的讀音全都相同的一組是()A.創(chuàng)傷重創(chuàng) B.雋永雋秀 C.伺候察伺 D.強(qiáng)勁差強(qiáng)人意3.下列各組詞語中,有錯別字的是()A.跌宕起伏 B.布署 C.鳩占鵲巢 D.金碧輝煌4.下列加點字詞的釋義有錯誤的一組是()A.挾洋自重(脅持) B.百戰(zhàn)不殆(危險)C.對酒當(dāng)歌(對著) D.枉用相存(屈駕)5.蘇州非遺傳承人創(chuàng)新蘇繡技藝引發(fā)關(guān)注,以下哪項成語使用正確?A.年輕人對傳統(tǒng)工藝的熱情不容分說,報名學(xué)習(xí)蘇繡的人數(shù)暴增三倍。B.網(wǎng)上質(zhì)疑“機(jī)器刺繡替代手工”的言論罄竹難書,官方已公開駁斥。C.傳承人不容置喙地表示:“蘇繡的靈魂在于匠人指尖的溫度。”D.展覽中一件雙面繡作品不翼而飛,實為借給博物館展出未標(biāo)注說明。答案:C解析:—A錯誤:“不容分說”強(qiáng)調(diào)不讓人辯解,無法形容熱情高漲,應(yīng)改為“不容小覷”?!狟錯誤:“罄竹難書”專指罪行極多,不能用于負(fù)面言論數(shù)量,應(yīng)改為“甚囂塵上”。—C正確:“不容置喙”指不容他人插嘴,體現(xiàn)傳承人對技藝的堅定態(tài)度,符合語境。—D錯誤:“不翼而飛”指物品無故消失,句中實為正常外借,應(yīng)改為“不知所蹤”。6.下列句子中,表達(dá)得體且邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁検牵篈.面對人工智能的浪潮,青年唯有掌握前沿技術(shù)、學(xué)習(xí)跨界思維,才能在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中搶占先機(jī)。B.參加“西部計劃”的大學(xué)生們,用青春足跡丈量祖國山河,用實際行動詮釋了“到祖國最需要的地方去”的誓言。C.只要青年堅持低碳出行、減少塑料使用,就能徹底解決全球氣候變暖這一環(huán)境問題。D.新時代青年要培養(yǎng)迎難而上的定力、腳踏實地的勇氣,為實現(xiàn)中國夢凝聚起磅礴偉力。正確答案:B解析:A.項語序不當(dāng),應(yīng)為“學(xué)習(xí)跨界思維、掌握前沿技術(shù)”;B.項語言凝練,邏輯清晰,體現(xiàn)青年家國情懷。C.項邏輯絕對化,“只要··就··徹底解決”表述夸大;D.項搭配不當(dāng),“培養(yǎng)”與“定力”不搭配,應(yīng)為“錘煉定力”;7.《沁園春·長沙》中,上闋寫眼前之景,提出“誰來領(lǐng)導(dǎo)革命”的問題,下闕憶往昔之情,指出青年一代應(yīng)該成為革命的中流砥柱。其中上闋末句“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”使用的修辭手法是A.設(shè)問 B.反問 C.擬人 D.擬物8.下列對課文語句表達(dá)方式的判斷,正確的一項是:A.“她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂?!保斞浮蹲8!罚f明B.“慘象,已使我目不忍視了:流言,尤使我耳不忍聞?!保斞浮队浤顒⒑驼渚罚闱镃.“人類血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊?!保斞浮队浤顒⒑驼渚罚洈.“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人··這就是中國的脊梁。”(魯迅《中國人失掉自信力了嗎》)——描寫正確答案:B解析:—A項為白描(外貌描寫),非說明;—B項通過反復(fù)和感嘆句式直接抒情,正確;—C項為類比式議論,非記敘;—D項為議論(列舉事實論證觀點),非描寫。9.傳統(tǒng)文化(①)著先人的智慧,雖歷經(jīng)千年仍(②),新時代青年應(yīng)主動(③)其精髓。A.①承載②歷久彌新③弘揚(yáng) B.①承擔(dān)②經(jīng)久不衰③表揚(yáng)C.①記載②持續(xù)創(chuàng)新③傳播 D.①承載②經(jīng)久不衰③傳播正確答案:A解析:—①“承載”側(cè)重?fù)?dān)負(fù)抽象事物(智慧),符合語境;—②“歷久彌新”強(qiáng)調(diào)隨時間推移煥發(fā)新活力,與傳統(tǒng)文化適配;—③“弘揚(yáng)”專指發(fā)揚(yáng)光大文化、精神,搭配精準(zhǔn)。(干擾項B中“表揚(yáng)”對象錯誤,C中“持續(xù)創(chuàng)新”與傳統(tǒng)文化“穩(wěn)定性”矛盾。)10.名句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”出自下列哪位詩人的作品?A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隱答案:C.白居易解析:此句出自白居易的長篇敘事詩《琵琶行》,是其諷喻詩的代表作,表達(dá)了對底層人民的同情。李白(浪漫主義)名句如“長風(fēng)破浪會有時”;杜甫(現(xiàn)實主義)名句如“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;李商隱(朦朧隱晦)名句如“此情可待成追憶”。11.下列選項中,作品、體裁、作家、國籍對應(yīng)完全正確的一項是?A.《老人與?!贰衅≌f—海明威—美國B.《飛鳥集》—戲劇—泰戈爾—印度C.《巴黎圣母院》—詩歌—雨果—法國D.《變形記》—長篇小說—卡夫卡—英國答案:A.《老人與?!贰衅≌f—海明威—美國解析:A項:海明威的《老人與?!肥侵Z貝爾文學(xué)獎獲獎中篇小說,對應(yīng)正確。B項:泰戈爾的《飛鳥集》是詩集(非戲?。?,體裁錯誤;C項:雨果的《巴黎圣母院》是長篇小說(非詩歌),體裁錯誤;D項:卡夫卡的《變形記》是中篇小說(非長篇),且國籍應(yīng)為奧地利(非英國)。12.名句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”出自哪位詩人的作品?A.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 B.李白《將進(jìn)酒》C.白居易《琵琶行》 D.李商隱《無題》答案:B.李白《將進(jìn)酒》13名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自下列哪部作品?A.李商隱《無題》 B.李清照《聲聲慢》C.柳永《雨霖鈴》 D.元稹《離思》答案:A.李商隱《無題》解析:此句是李商隱《無題》中表達(dá)至死不渝情感的經(jīng)典比喻。李清照擅婉約詞(如“尋尋覓覓”);柳永“多情自古傷離別”寫離愁;元稹名句為“曾經(jīng)滄海難為水”。14.“李氏子蟠年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指()A風(fēng)、雅、頌、賦、比、興 B.《人》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》C.禮、樂、射、御、書、數(shù) D.象形、會意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注、假借15.“滿紙荒唐言,—把辛酸淚”出自:A.《紅樓夢》 B.《西游記》 C.《三國演義》 D.《水滸傳》16.近體詩(格律詩)的創(chuàng)作要求不包括:A.平仄協(xié)調(diào) B.對仗工整 C.句式長短自由 D.押韻嚴(yán)格參考答案與解析:1.B(詞因句式長短不齊得名“長短句”,樂府詩多五言,散曲為元朝新詩體)2.C(近體詩句式固定,五言/七言為主,“長短自由”是古體詩特點)3.D(元曲四大家為關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖,王實甫以《西廂記》聞名但不在四大家之列)4.B(漢賦代表作家有司馬相如、班固,唐代盛行近體詩,宋代以詞為盛)17.下列不屬于古希臘史詩的是:A.《伊利亞特》 B.《奧德賽》 C.《神曲》 D.《荷馬史詩》18.女主人公“馬蒂爾德”出自下列哪個作品A.《復(fù)活》 B.《我的叔叔于勒》 C.《項鏈》 D.《裝在套子里的人》19.下列不屬于“四書”的是:A.《大學(xué)》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《周易》20.古代男子舉行的成人禮稱為“弱冠”,這里的“弱冠”指的是多少歲?A.15歲 B.18歲 C.20歲 D.30歲科舉制度中,殿試前三名的正確稱謂順序是:A.狀元→會元→探花 B.榜眼→狀元→探花C.狀元→榜眼→探花 D.進(jìn)士→舉人→貢士二、閱讀理解(共10題,每題4分,共40分)。閱讀理解一:閱讀下面的小說節(jié)選,完成1-5題(共20分)直播間外的齒輪江小魚蹲在機(jī)床邊,手機(jī)屏幕上是“跨境電商運(yùn)營速成課”的界面。車間主任老趙的怒吼穿透轟鳴聲:“小江!磨具參數(shù)又錯了!這批智能手表殼全要返工!”三年前,職校畢業(yè)的小魚以“數(shù)控技術(shù)尖子生”身份進(jìn)入鴻達(dá)精密廠。如今廠門口掛著刺眼的橫幅:“傳統(tǒng)制造轉(zhuǎn)型懇談會”。他看著直播間里西裝革履的講師正推銷《AI時代必備技能》,背景墻赫然是自己母校的教學(xué)樓?!斑@是最后三臺德國進(jìn)口機(jī)床。”老趙擦拭著油污斑斑的操作面板,“下月廠里要改直播基地?!毙◆~摸著泛黃的《機(jī)械制圖》筆記,突然發(fā)現(xiàn)扉頁自己寫的“技術(shù)改變命運(yùn)”像條褪色的舊繃帶。深夜的城中村出租屋,小魚盯著二手電腦:左邊是機(jī)床維修論壇,右邊是鋪天蓋地的“Python速成班”彈窗。鼠標(biāo)在“立即報名”上懸了十分鐘,最終點開了《精密儀器數(shù)字化改造案例集》。三個月后,轉(zhuǎn)型后的鴻達(dá)廠直播間。網(wǎng)紅主播舉著新款智能手表:“家人們看這納米鍍層!”“突然機(jī)器卡”殼,滿屏“翻車”彈幕中,小魚攥著自制傳感器沖進(jìn)鏡頭:“是溫控模塊數(shù)據(jù)溢出!”他跪在瓷磚地上調(diào)試代碼的樣子,被截成表情包瘋傳,配文:“新工匠:左手扳手,右手鍵盤?!边x擇題21.工廠轉(zhuǎn)型的直接原因是()A.設(shè)備的老舊損壞 B.制造技術(shù)的落后 C.經(jīng)濟(jì)模式的變化 D.員工素質(zhì)的低下22.江小魚深夜學(xué)習(xí)的內(nèi)容表明他怎樣的特點()A.盲目追隨熱點 B.堅守傳統(tǒng)技術(shù) C.融合新舊技能 D.逃避現(xiàn)實壓力23.文中加點處“褪色的舊繃帶”這一比喻意在體現(xiàn)()A.筆記保存不當(dāng) B理想與現(xiàn)實落差 C.知識更新緩慢 D.工作環(huán)境惡劣24.對文中“表情包”這一情節(jié)的理解正確的是()A.批判網(wǎng)絡(luò)時代的娛樂化 B.展現(xiàn)跨領(lǐng)域技能的價值C.諷刺技術(shù)人員地位低下 D.強(qiáng)調(diào)外貌形象的重要性25.你認(rèn)為本文最契合當(dāng)下時代的啟示是()A.傳統(tǒng)行業(yè)必將被淘汰 B.轉(zhuǎn)型需要徹底拋棄過去C.認(rèn)知升級比學(xué)習(xí)技能更重要 D.立足專業(yè)擁抱變化是關(guān)鍵答案及解析1.C2.C3.B4.B5.D閱讀理解二:閱讀下面的文言文,完成1-5題(共20分)廉頗藺相如列傳既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!”宣言曰:“我見相如,必辱之?!毕嗳缏?,不肯與會。每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!绷H聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪。卒相與歡,為刎頸之交。(節(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》)26.下列加點詞古今意義相同的是()A.于是舍人相與諫曰 B.臣所以去親戚而事君者C.宣言曰:“我見相如必辱之” D.鄙
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