八年級體育與健康上冊《接力跑》教學(xué)實錄

八年級體育與健康上冊《接力跑》教學(xué)實錄授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析八年級體育與健康上冊《接力跑》教學(xué)實錄，本章節(jié)內(nèi)容圍繞接力跑的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)展開，通過講解和示范，使學(xué)生掌握接力跑的基本姿勢、步伐和交接棒技巧。教材內(nèi)容與課本緊密相連，旨在提高學(xué)生的運(yùn)動技能，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)身體素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動技能、健康行為和體育品德。通過接力跑的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升團(tuán)隊協(xié)作能力，增強(qiáng)規(guī)則意識，培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)，同時提高對體育運(yùn)動的興趣和參與度，促進(jìn)身心健康發(fā)展。重點難點及解決辦法重點：接力跑的技術(shù)動作，包括起跑姿勢、接棒和傳棒技巧。

難點：團(tuán)隊協(xié)作與配合，尤其是在換棒過程中的時機(jī)掌握。

解決辦法：

1.重點：通過分解動作教學(xué)，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的起跑姿勢和接棒傳棒技巧。

2.難點：設(shè)置模擬接力比賽，讓學(xué)生在實際操作中體會配合的重要性，并通過教練指導(dǎo)和同伴間的互相糾正來提高換棒時機(jī)。此外，組織小組討論，讓學(xué)生分享協(xié)作經(jīng)驗，強(qiáng)化團(tuán)隊意識。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有八年級體育與健康上冊教材，以便查閱接力跑的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備接力跑動作示范視頻、接力跑規(guī)則說明圖片等，幫助學(xué)生直觀理解技術(shù)要領(lǐng)。

3.實驗器材：準(zhǔn)備接力棒、秒表等，用于實際操作和計時。

4.教室布置：設(shè)置多個接力跑練習(xí)區(qū)，劃分小組討論區(qū)，確保教學(xué)活動有序進(jìn)行。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

1.教師簡要介紹接力跑的歷史和重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.通過展示奧運(yùn)會接力跑比賽片段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注接力跑中的精彩瞬間。

3.提問：“你們認(rèn)為接力跑中最重要的是什么？”引導(dǎo)學(xué)生思考團(tuán)隊協(xié)作在接力跑中的作用。

二、新課講授（用時15分鐘）

1.講解接力跑的基本姿勢和動作要領(lǐng)，如起跑姿勢、接棒和傳棒技巧。

2.介紹接力跑的規(guī)則，強(qiáng)調(diào)比賽中的公平性和紀(jì)律性。

3.通過圖片和視頻展示，讓學(xué)生直觀了解接力跑的技巧和戰(zhàn)術(shù)。

三、實踐活動（用時20分鐘）

1.學(xué)生分組進(jìn)行接力跑練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作錯誤。

2.組織接力跑比賽，讓學(xué)生在實際操作中體會團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

3.設(shè)置不同難度的接力跑任務(wù)，如障礙接力、接力障礙跑等，提高學(xué)生的挑戰(zhàn)意識和創(chuàng)新能力。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論接力跑中的團(tuán)隊協(xié)作如何體現(xiàn)？

-舉例：隊員間傳遞接力棒時，要保持穩(wěn)定的速度和節(jié)奏，確保接棒順利進(jìn)行。

2.分析接力跑中容易出現(xiàn)的問題及解決方法。

-舉例：接棒時，接棒者應(yīng)提前起跑，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，以便順利接到接力棒。

3.討論接力跑比賽中的規(guī)則和紀(jì)律。

-舉例：比賽過程中，隊員要嚴(yán)格遵守規(guī)則，尊重對手，展現(xiàn)良好的體育道德。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)接力跑的基本姿勢、動作要領(lǐng)和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

2.學(xué)生分享自己在實踐活動中的收獲和體會，互相鼓勵。

3.提問：“通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對接力跑有什么新的認(rèn)識？”引導(dǎo)學(xué)生思考。

用時總計：45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.技術(shù)技能提升

-起跑姿勢：學(xué)生能夠迅速進(jìn)入起跑狀態(tài)，保持良好的身體姿態(tài)，為比賽奠定基礎(chǔ)。

-接棒技巧：學(xué)生能夠準(zhǔn)確判斷接棒時機(jī)，平穩(wěn)地接過接力棒，減少傳遞過程中的失誤。

-傳棒技巧：學(xué)生在傳棒過程中，能夠保持穩(wěn)定的手勢和力量，確保接力棒的順利傳遞。

2.團(tuán)隊協(xié)作能力增強(qiáng)

接力跑是一項團(tuán)隊運(yùn)動，本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生在團(tuán)隊協(xié)作方面取得了明顯成效。學(xué)生們能夠更好地理解團(tuán)隊協(xié)作的重要性，具體體現(xiàn)在：

-溝通與配合：學(xué)生在接力跑中學(xué)會了有效溝通，確保團(tuán)隊成員之間的配合默契。

-擔(dān)當(dāng)與責(zé)任：學(xué)生在接力跑中能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任，為團(tuán)隊的成功貢獻(xiàn)力量。

-競爭與合作：學(xué)生在比賽中學(xué)會了在競爭中保持合作，共同為團(tuán)隊目標(biāo)努力。

3.身心健康發(fā)展

-身體素質(zhì)：學(xué)生在接力跑的練習(xí)和比賽中，提高了速度、耐力、協(xié)調(diào)性和靈活性等身體素質(zhì)。

-心理素質(zhì)：學(xué)生在面對比賽壓力時，學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，保持冷靜，增強(qiáng)心理承受能力。

-健康行為：學(xué)生在參與接力跑的過程中，養(yǎng)成了良好的運(yùn)動習(xí)慣，有利于身心健康發(fā)展。

4.運(yùn)動興趣與參與度提高

本節(jié)課的學(xué)習(xí)激發(fā)了學(xué)生對接力跑的興趣，提高了他們的運(yùn)動參與度。具體表現(xiàn)在：

-學(xué)習(xí)興趣：學(xué)生在學(xué)習(xí)接力跑的過程中，對運(yùn)動產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意主動參與練習(xí)和比賽。

-參與度：學(xué)生在接力跑比賽中，積極參與，熱情高漲，充分展現(xiàn)了學(xué)生的運(yùn)動熱情。

5.體育品德培養(yǎng)

-公平競爭：學(xué)生在比賽中遵守規(guī)則，尊重對手，體現(xiàn)了公平競爭的體育精神。

-團(tuán)隊精神：學(xué)生在接力跑中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，為團(tuán)隊的成功而努力。

-自我挑戰(zhàn)：學(xué)生在比賽中勇于挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的極限。典型例題講解在接力跑的教學(xué)中，理解接力區(qū)、接力棒交接的時機(jī)以及接力過程中的犯規(guī)情況是關(guān)鍵。以下是一些典型例題及其答案，用于幫助學(xué)生鞏固這些知識點。

1.例題：接力跑中，接力區(qū)是從哪里到哪里的區(qū)域？

答案：接力區(qū)是從接力棒傳遞者的后腳跟到接棒者的前腳掌之間的區(qū)域。

2.例題：如果接棒者在接力區(qū)內(nèi)開始跑動，這是否算作犯規(guī)？

答案：是的，如果接棒者在接力區(qū)內(nèi)開始跑動，這算作犯規(guī)，因為接棒者應(yīng)在接力區(qū)內(nèi)靜止等待接力棒。

3.例題：接力跑中，接棒者應(yīng)該在何時起跑？

答案：接棒者應(yīng)該在看到接力棒即將到達(dá)自己的位置時起跑，確保在接力區(qū)內(nèi)完成接棒。

4.例題：以下哪種情況不會導(dǎo)致接力跑中的犯規(guī)？

A.接棒者提前進(jìn)入接力區(qū)

B.傳棒者在接力區(qū)內(nèi)被接棒者絆倒

C.接棒者在接力區(qū)內(nèi)完成接棒后立即跑出接力區(qū)

D.接棒者接棒后立即停下來等待下一棒

答案：C。接棒者在接力區(qū)內(nèi)完成接棒后立即跑出接力區(qū)不會導(dǎo)致犯規(guī)。

5.例題：接力跑中，如果接棒者在接棒后立即停下，這算作什么犯規(guī)？

答案：這算作“接棒后停止”犯規(guī)，根據(jù)比賽規(guī)則，接棒者應(yīng)在完成接棒后立即繼續(xù)跑動。

6.例題：在接力跑比賽中，如果接力棒在傳遞過程中脫手，比賽應(yīng)該如何處理？

答案：如果接力棒在傳遞過程中脫手，比賽應(yīng)該暫停，重新進(jìn)行接力棒的傳遞，但不影響比賽的成績。板書設(shè)計①接力跑技術(shù)要領(lǐng)

-起跑姿勢：前傾、雙臂前擺、起跑線標(biāo)志

-接棒技巧：平穩(wěn)傳遞、手型正確、時機(jī)把握

-傳棒技巧：