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2024年心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)
第一部分單選題(500題)
1、[單選題]用來(lái)描述社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概
念是()O
A.性
B.性別角色
C.性別
D.性別差異
【答案】:B
2、艾里克森認(rèn)為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是()O
A.獲得繁衍感,避免停滯感
B.獲得主動(dòng)感,克服內(nèi)疚感
C.獲得完善感,避免失望或厭惡感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:C
3、對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過(guò)程是()o
A.繼續(xù)社會(huì)化
B.再社會(huì)化
C.自我塑造
D.社會(huì)適應(yīng)
【答案】:B
4、道德中所謂“應(yīng)該”的意思是()。
A.基于社會(huì)利益,按照社會(huì)公認(rèn)的價(jià)值取向行事
B.考慮自己的利益需求,按照自己的想法行事
C.根據(jù)實(shí)際情況,不斷對(duì)辦事方式做出調(diào)整
D.從人際關(guān)系出發(fā),凡是合乎人情的,就是應(yīng)該的
【答案】:A
5、聽(tīng)覺(jué)加工模式發(fā)展明顯較視覺(jué)加工模式好,提示受測(cè)者具有()
達(dá)顯著水平的可能。
A.言語(yǔ)智商》操作智商
B.操作智商〉言語(yǔ)智商
C.言語(yǔ)智商
D.言語(yǔ)智商二操作智商
【答案】:A
6、形成深度知覺(jué)的最主要線(xiàn)索是()。
A.運(yùn)動(dòng)視差
B.單眼視差
C.雙眼視差
D.平衡視差
【答案】:C
7、16PF的答題形式是()。
A.數(shù)字等級(jí)式
B.折中是非式
C.文字等級(jí)式
D.是非等級(jí)式
【答案】:B
8、青春期的思維發(fā)展水平處于()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:D
9、保持曲線(xiàn)來(lái)源于()的工作。
A.馮特
B.艾賓浩斯
C.華生
D.詹姆士
【答案】:B
10、人本主義認(rèn)為,潛能的特征是()o
A.自我防御
B.存在與責(zé)任沖突
C.趨向完美
I).變形的心理沖突
【答案】:C
11、神經(jīng)元的細(xì)胞體和樹(shù)突是()的
A.淺紅色
B.灰色
C.淺黃色
D.白色
【答案】:B
12、由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。
A.概括性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.直觀(guān)形象性
【答案】:C
13、重測(cè)信度即()。單選
A.等值系數(shù)
B.穩(wěn)定性系數(shù)
C.相關(guān)系數(shù)
D.等位性系數(shù)
【答案】:B
14、下列屬于生物學(xué)概念的是()。
A.性別
B.性
C.性別角色
D.性別角色社會(huì)化
【答案】:B
15、()是人類(lèi)大腦所特有的反映功能。
A.思維
B.意識(shí)
C.回憶
D.言語(yǔ)
【答案】:B
16、一般情況下,自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是()。
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.零相關(guān)
D.不確定
【答案】:B
17、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。
A.防御機(jī)制
B.動(dòng)機(jī)沖突
C.性的沖突
D.自我克制
【答案】:C
18、下列說(shuō)法中正確的是()。
A.腦神經(jīng)有13對(duì)
B.軀體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)與脊神經(jīng)
C.植物神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
D.副交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機(jī)體
【答案】:B
19、[單選題]舌面的不同部位對(duì)不同味覺(jué)刺激的感受性是不一樣的,
對(duì)苦味最敏感的區(qū)域是()。
A.舌尖
B.舌邊前部
C.舌根
D.舌邊后部
【答案】:C
20、皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童在不同時(shí)期出現(xiàn)不同守恒概念,6歲時(shí)會(huì)掌握
()O
A.重量守恒
B.容量守恒
C.質(zhì)量守恒
D.能量守恒
【答案】:A
21、以50為平均數(shù),認(rèn)10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù),通常叫()。
A.Z分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
C.T分?jǐn)?shù)
D.離差智商
【答案】:C
22、個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓
力的()。
A.穩(wěn)定程度
B.主要特點(diǎn)
C.相對(duì)強(qiáng)度
D.本質(zhì)屬性
【答案】:C
23、咨詢(xún)師將求助者談話(huà)的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,用自己的話(huà)表達(dá)出來(lái),在咨
詢(xún)活動(dòng)中稱(chēng)之為()。
A.概括
B.總結(jié)
C.歸納
D.釋義
【答案】:D
24、1908年比奈一西蒙量表的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是()。單選
A.設(shè)計(jì)了兒童版
B.使用智力年齡
C.設(shè)計(jì)了成人版
D.使用比率智商
【答案】:B
25、[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五
項(xiàng)要求是()。
A.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)人民
C.愛(ài)國(guó)為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極創(chuàng)造
D.愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)
【答案】:A
26、A.Lewis(1967)認(rèn)為,焦慮作為一種精神病理現(xiàn)象,不具有()的
特點(diǎn)。
A.指向未來(lái)
B.情緒狀態(tài)
C.欣快體驗(yàn)
D.軀體不適惑、精神運(yùn)動(dòng)性不安和植物功能紊亂
【答案】:C
27、就心理咨詢(xún)師而言,對(duì)咨詢(xún)關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是
()0
A.理論知識(shí)
B.咨詢(xún)技巧
C.學(xué)術(shù)流派
D.咨詢(xún)態(tài)度
【答案】:D
28、CBCL的表格數(shù)量是()個(gè)。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B
29、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。
A.1?3個(gè)月
B.3?4個(gè)月
C.4?5個(gè)月
D.6?12個(gè)月
【答案】:D
30、計(jì)算分半信度通常是在測(cè)驗(yàn)實(shí)施后()。
A.按項(xiàng)目編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半
B.按被試編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半
C.按項(xiàng)目編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半
D.按被試編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半
【答案】:A
31、()是其他自我的載體,是個(gè)體如何看自己身體的層面。
A.客我
B.反思自我
C.鏡我
D.物質(zhì)自我
【答案】:D
32、重復(fù)技術(shù)的作用在于()。
A.加重語(yǔ)氣
B.表達(dá)情感
C.解釋原理
D.澄清事實(shí)
【答案】:D
33、他人的判斷反映的自我概念是()。
A.本我
B.客我
C.鏡我
D.超我
【答案】:C
34、中程心理咨詢(xún)的時(shí)間范圍是()。
A.「3個(gè)月
B.6~12個(gè)月
C.3飛個(gè)月
D.12個(gè)月以上
【答案】:A
35、過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫做()。
A.記憶
B.表象
C.回憶
D.遺忘
【答案】:B
36、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)
特殊,員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生,繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早
退的事情,且無(wú)人嚴(yán)格管理??傊瑔T工上下班一般要靠自覺(jué),這時(shí)
你會(huì)()。
A.不管別人怎么樣,自己還是會(huì)按時(shí)上下班。
B.如果別人遲到早退,自己也會(huì)隨大流
C.既然沒(méi)有人管,那么就隨意一些
D.建議單位改革作息制度
【答案】:B
37、在印象形成過(guò)程中,個(gè)體會(huì)把各種具體信息淙合后,按照保持邏
輯一致性和情感一致性的原則,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀(guān)印象
【答案】:C
38、關(guān)于職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則的理解,正確的說(shuō)法是()
A.對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),實(shí)際上就是對(duì)出資人的忠誠(chéng)
B.擺脫審慎,敢于冒險(xiǎn),是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求
C.善始善終,不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)
1).強(qiáng)調(diào)規(guī)則和規(guī)范而非主動(dòng)積極,是職業(yè)化素養(yǎng)的核心
【答案】:C
39、F?H?奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體的社會(huì)行為和()的學(xué)
科。
A.社會(huì)心理
B.社會(huì)意識(shí)
C.社會(huì)知覺(jué)
D社會(huì)情感
【答案】:B
40、沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是。。
A.認(rèn)知過(guò)程
B.環(huán)境刺激
C.生理變化
D.意志品質(zhì)
【答案】:A
41、羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論叫()理論。
A.控制點(diǎn)
B.三維
C.可控性
D.平衡
【答案】:A
42、在不同的時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)同一受測(cè)者,所得結(jié)果的一致性
被稱(chēng)為().
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A
43、態(tài)度的ABC模型中,B指()。
A.認(rèn)知
B.情感因素
C.行為
D.行為傾向
【答案】:D
44、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是()。
A.40
B.42
C.50
D.53
【答案】:C
45、一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性?xún)A向于()。
A.減少
B.增加
C.不變
D.不確定
【答案】:B
46、合作是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利實(shí)施的內(nèi)在要求,其具體體現(xiàn)不包括
()O
A.企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的合作
B.合作使員工互相信任,實(shí)現(xiàn)互利雙贏(yíng)
C.經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程需要廣泛的跨國(guó)、跨地區(qū)的密切合作
I).企業(yè)的生存與發(fā)展需要企業(yè)間的密切合作
【答案】:B
47、在賓夕法尼亞大學(xué),()開(kāi)辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢(xún)心理
學(xué)產(chǎn)生前的開(kāi)創(chuàng)性工作。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.比內(nèi)一西蒙
【答案】:C
48、當(dāng)同時(shí)面臨兩種既有剎又有弊的選擇時(shí),我們將體驗(yàn)到的沖突稱(chēng)
為()。
A.雙趨沖突
B.雙遙沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:I)
49、模仿法亦可稱(chēng)為()
A觀(guān)察法
B.B音不法
C.不范法
D.參與法
【答案】:C
50、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的Oo
A.準(zhǔn)確性
B.穩(wěn)定性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:A
51、三級(jí)心理咨詢(xún)師為了診斷的目的而提出的談話(huà)目標(biāo)可以作為
()
A.心理咨詢(xún)師的理論指導(dǎo)
B.選擇會(huì)談方式的原則
C.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)
D.控制會(huì)談方向的方法
【答案】:C
52、關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是()。單選
A.道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量
B.道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)
C.個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的
D.普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已
【答案】:A
53、與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是()o
A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法
B.環(huán)境決定論
C.自我實(shí)現(xiàn)
D.潛意識(shí)
【答案】:B
54、以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()。
A.焦慮性人格障礙
B.偏執(zhí)性人格障礙
C.強(qiáng)迫性人格障礙
D.分裂樣人格障礙
【答案】:C
55、隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于()
A.思維云集
B.假性幻覺(jué)
C.思維奔逸
D.真性幻覺(jué)
【答案】:C
56、一個(gè)月之內(nèi)的再測(cè)效應(yīng)在言語(yǔ)量表和操作量表上的增分量不同,
言語(yǔ)智商的增加量通常為3.5分,而操作量表的增加量通常為()
分。
A.6.5
B.7.5
C.8.5
D.9.5
【答案】:D
57、某受測(cè)者在韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)智商為102,操作智商為110o
已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù),15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言
語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測(cè)者的
操作智商()于言語(yǔ)智商。
A.低
B.不顯著高
C.等
D.顯著高
【答案】:B
58、開(kāi)放式團(tuán)體的特點(diǎn)是()。
A.團(tuán)體中成員會(huì)有所變化
B.彼此熟悉
C.團(tuán)體有凝聚力
D.目標(biāo)容易達(dá)成
【答案】:A
59、發(fā)病前從未接受過(guò)檢測(cè)的AIDS患者的特點(diǎn)不包括()。
A.一般也有病毒感染者的心理體驗(yàn)
B.一經(jīng)確診常會(huì)受到巨大的心理沖擊
C.多數(shù)患者會(huì)出現(xiàn)心理或情緒的危機(jī)
D.在心理危機(jī)期后,會(huì)逐漸地恢復(fù)常態(tài)
【答案】:A
60、急性短暫性精神障礙可在()內(nèi)完全恢復(fù)。
A.兩周
B.三個(gè)月到一年
C.兩個(gè)月到半年
D.兩個(gè)月到三個(gè)月
【答案】:D
61、[單選題]在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌屬于()。
A.思維松弛
B.思維不連貫
C.思維散漫
D.破裂性思維
【答案】:B
62、人的心理活動(dòng)都有其內(nèi)部推動(dòng)力量,這種力量就是人的()。
A.動(dòng)力
B.記憶
C.情緒
D.需要
【答案】:D
63、臨床研究表明,WAIS-RC中數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)對(duì)智力較高者實(shí)際測(cè)量的
是()。
A.短時(shí)記憶能力
B.注意力
C.瞬時(shí)記憶能力
D.穩(wěn)定性
【答案】:B
64、在合理情緒療法中,咨詢(xún)師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是()o
A.像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人
B.我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣
C.別人必須喜歡我,接受我
D.滴水之恩,涌泉相報(bào)
【答案】:A
65、一般來(lái)說(shuō),個(gè)體自我意識(shí)水平下降時(shí),其侵犯性?xún)A向于()o
A.減少
B.保持不變
C.增加
D.快速減少
【答案】:C
66、第一逆反期一般發(fā)生在()。
A.1?2歲
B.2?3歲
C.3?4歲
D.4?5歲
【答案】:C
67、人腦對(duì)客觀(guān)事物本質(zhì)特性的反映是()。
A.思維
B.概念
C.記憶
D.判斷
【答案】:B
68、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明,下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在
()o
A.悲哀中樞
B.快樂(lè)中樞
C.記憶中樞
D.音樂(lè)中樞
【答案】:B
69、羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是()。
A.咨詢(xún)技巧
B.咨詢(xún)策略
C.咨詢(xún)關(guān)系
D.咨詢(xún)過(guò)程
【答案】:C
70、老年人聽(tīng)覺(jué)感受性降低的特點(diǎn)是首先喪失對(duì)()聲音的聽(tīng)
覺(jué)。
A.低頻
B.中頻
C.高頻
D.低頻和高頻
【答案】:C
71、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀(guān)念是指0。
A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤命題
B.具體的事件和行為
C.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀(guān)念
D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀(guān)念
【答案】:A
72、個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁瘛⒛芰?、外貌等方面的缺憾,或者在思想與
行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是
()O
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
【答案】:D
73、態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生
的,對(duì)于威信低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該
()。
A.較小
B.較大
C.適中
D.最大
【答案】:C
74、屬于心理學(xué)“感覺(jué)”范疇的是()。
A.到旅游勝地游覽,對(duì)風(fēng)景感覺(jué)良好
B.領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)小王是個(gè)有前途的青年
C.白天進(jìn)電影院,眼前感覺(jué)一片漆黑
D.初戀的感覺(jué)很美好
【答案】:C
75、下列不屬于進(jìn)食性障礙的類(lèi)型的是().
A.神經(jīng)『生貪食
B.暴飲暴食
C.神經(jīng)1生厭食
D.神經(jīng)性嘔吐
【答案】:B
76、當(dāng)測(cè)驗(yàn)用來(lái)做取舍的依據(jù)時(shí),用其正確的比例作為效度指標(biāo)的方
法是()。
A.相關(guān)法
B.命中率法
C.區(qū)分法
I).因素分析法
【答案】:B
77、科學(xué)發(fā)展觀(guān)指的是()。單選
A.科學(xué)發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展
B.以科學(xué)為本,科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展
C.以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
D.以人為本,科學(xué)、高效、健康發(fā)展
【答案】:C
78、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要看()
A.代表性
B.相關(guān)性
C.可比性
D.特殊性
【答案】:A
79、痛覺(jué)是()。
A.外部感覺(jué)
B.最易適應(yīng)的感覺(jué)
C.內(nèi)部感覺(jué)
D.最難適應(yīng)的感覺(jué)
【答案】:D
80、()不是社會(huì)化的載體。
A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.意識(shí)
【答案】:D
81、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()o
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.道德判斷受兒童自己的主觀(guān)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
【答案】:B
82、[單選題]職業(yè)化包含多種層次的內(nèi)容,具核心層是()。
A.職業(yè)化理念
B.職業(yè)化流程
C.職業(yè)化作風(fēng)
D.職業(yè)化素養(yǎng)
【答案】:D
83、BPRS將“對(duì)當(dāng)前及未來(lái)情況的擔(dān)心、恐懼或過(guò)分關(guān)注”定義為
()
A.緊張
B.焦慮
C.猜疑
D.恐懼
【答案】:B
84、每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)
機(jī)水平有()的趨勢(shì)。
A.逐漸下降
B.逐漸上升
C.迅速上升
D.迅速下降
【答案】:A
85、有利于提高個(gè)體自尊水平的做法是()。
A.與比自己年齡小的人比較
B.揚(yáng)長(zhǎng)避短
C.與比自己優(yōu)秀的人比較
D.取長(zhǎng)補(bǔ)短
【答案】:B
86、在逐級(jí)地實(shí)施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時(shí),每次放松后的焦慮分?jǐn)?shù)必須低于
()分,才能進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練。
A.20
B.25
C.30
D.35
【答案】:B
87、個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入水平,這是態(tài)度的()。
A.深度
B.向中度
C.強(qiáng)度
D.外顯度
【答案】:A
88、根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解正確的
是()。
A.忠于職責(zé)并圓滿(mǎn)完成自己的職責(zé)
B.聽(tīng)話(huà)是“忠誠(chéng)”的根本要求
C.忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心需要
D.始終站在老板或企業(yè)的立場(chǎng)上思考問(wèn)題
【答案】:A
89、難度與區(qū)分度的關(guān)系,一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者
區(qū)分度(),中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的受測(cè)者區(qū)分度高。
A.中等
B.一般
C.高
D.低
【答案】:C
90、團(tuán)體心理咨詢(xún)與個(gè)別心理咨詢(xún)的目標(biāo)都是()。
A.助人自助
B.病人自助
C.咨詢(xún)師助人
D.治愈疾病
【答案】:A
91、“按社會(huì)常模管理自己”屬于一種()策略。
A.自我阻礙
B.自我暴露
C.自我約束
D.印象整飾
【答案】:D
92、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)?)o
A.一致性分布
B.正偏態(tài)分布
C.正態(tài)分布
D.負(fù)偏態(tài)分布
【答案】:B
93、個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或者想象的罪行或過(guò)失負(fù)有責(zé)任,而產(chǎn)生
情緒體驗(yàn)是()。
A.內(nèi)疚
B.羞恥
C.焦慮
D.嫉妒
【答案】:A
94、一般來(lái)說(shuō)兒童自我意識(shí)的中心是()。
A.理想自我
B.生理自我
C.心理自我
D.社會(huì)自我
【答案】:D
95、系統(tǒng)抽樣法的關(guān)鍵是計(jì)算()。
A.樣本量
B.總體
C.統(tǒng)計(jì)量
D.組距
【答案】:D
96、[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。
A.5
B.50
C.10
D.5.5
【答案】:D
97、許又新提出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)衡量不包括()。
A.計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A
98、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德“模仿
律”中的()。
A.下降律
B.幾何級(jí)數(shù)律
C.上升律
D.先內(nèi)后外律
【答案】:A
99、針對(duì)心理正常但心理不健康的求助者所進(jìn)犯的會(huì)談是()
A.治療性會(huì)談
B.鑒別性會(huì)談
C.咨詢(xún)性會(huì)談
D.危機(jī)性會(huì)談
【答案】:A
100、關(guān)于沖擊療法的工作程序,錯(cuò)誤的是()。
A.篩選治療對(duì)象
B.構(gòu)建焦慮等級(jí)
C.治療準(zhǔn)備工作
D.實(shí)施沖擊治療
【答案】:B
101、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾
向是()。
A.親和動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.利他動(dòng)機(jī)
【答案】:A
102、性格趨于內(nèi)向,常伴有情緒憂(yōu)郁和強(qiáng)迫傾向常見(jiàn)于MMPI因子分
析結(jié)果中()得分高的受測(cè)者。
A.N因子
B.P因子
C.I因子
D.M因子
【答案】:C
103、受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的咨詢(xún)師,向在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題并企求解決
問(wèn)題的求助者提供援助的過(guò)程,是()關(guān)于心理咨詢(xún)的操作性
定義的主要內(nèi)容。
A.韋特默
B.威廉森等
C.陳仲庚
D.羅杰斯
【答案】:B
104、SCL-90共有90個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目采用的均是()級(jí)評(píng)分制。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D
105、對(duì)于各年齡水平來(lái)說(shuō),只要VIQ與PIQ之間相差()分,
就達(dá)到0.01的顯著水平。
A.15
B.13
C.12
D.10
【答案】:B
106、患者覺(jué)得周?chē)挛锵癫季?、像水中月、鏡中花,這種“非真實(shí)感”
屬于0。
A.感知綜合障礙
B.思維形式障礙
C.思維內(nèi)容障礙
D.知覺(jué)障礙
【答案】:A
107、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。
A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精
B.守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂(lè)
C.勤奮努力、用心工作、等價(jià)交換、勞有所得
D.熱愛(ài)崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)
【答案】:A
108、在各類(lèi)心理咨詢(xún)中,()屬于按咨詢(xún)的規(guī)模的分類(lèi)。
A.個(gè)體咨詢(xún)與團(tuán)體咨詢(xún)
B.健康咨詢(xún)與發(fā)展咨詢(xún)
C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢(xún)
D.門(mén)診面詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)和互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)
【答案】:A
109、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律,正確的說(shuō)法是()。
A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)用于約束和控制從業(yè)人員的合法工具
B.職業(yè)紀(jì)律應(yīng)該由企業(yè)管理人員單方面制定
C.遵守或違背職業(yè)紀(jì)律的狀況折射著員工的勞動(dòng)態(tài)度和敬業(yè)精神
D.堅(jiān)持相對(duì)寬松的職業(yè)紀(jì)律是以人為本的具體體現(xiàn)
【答案】:C
110、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是()。
A.后干擾
B.前干擾
C.倒攝抑制
D.前攝抑制
【答案】:D
11k表象在心理發(fā)展的過(guò)程中,是從感知向思維過(guò)渡的()。
A.初歲環(huán)節(jié)
B.中間環(huán)節(jié)
C.過(guò)度環(huán)節(jié)
D.最后環(huán)節(jié)
【答案】:B
112、一般說(shuō)來(lái),常模樣本量不應(yīng)低于()個(gè)。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D
113、沖擊療法的原理是()。
A.交互抑制
B.經(jīng)典條件反射
C.消退性抑制
D.操作條件反射
【答案】:C
114、模仿法中0。
A.示范者與模仿者共同之處越多越好
B.示范者與模仿者共同之處越少越好
C.示范者的表演越生動(dòng)越好
D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好
【答案】:A
115、()是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因。
A.情境
B.接受者
C.傳遞者
D.溝通信息
【答案】:D
116、刺激求助者并借此控制會(huì)談方向,這種方法是()。
A.中斷
B.情感反射
C.釋義
D情感引導(dǎo)
【答案】:B
117、參與性技術(shù)中不包括()。
A.情感反應(yīng)
B.面質(zhì)
C.內(nèi)容反應(yīng)
D.傾聽(tīng)
【答案】:B
118、心理咨詢(xún)師為青少年組織了一個(gè)情緒管理團(tuán)體咨詢(xún),目的是增進(jìn)
成員對(duì)自己情緒的覺(jué)察,了解非理性想法對(duì)隋緒的影響,學(xué)習(xí)修正非
理性想法以及了解自己情緒的來(lái)源,學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共
10人,為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是:有緣
千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩
繽紛、心靈馭手。這屬于()的服務(wù)。
A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢(xún)
B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢(xún)
C.團(tuán)體心理講座
D.團(tuán)體工作坊
【答案】:B
119、團(tuán)體心理咨詢(xún)獨(dú)特的互動(dòng)技巧不包括()。
A.聚焦
B.引話(huà)
C.詢(xún)問(wèn)
D.阻止
【答案】:C
120、可以被意識(shí)到的記憶系統(tǒng)是()o
A.情境記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶
C.瞬時(shí)記憶
D.短時(shí)記憶
【答案】:D
121、具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體或者是該群體的一個(gè)樣
本,叫做()。
A.團(tuán)體
B.常模團(tuán)體
C.樣本
D.受測(cè)人群
【答案】:B
122、決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是()o
A.收入狀況
B.群眾需要
C.個(gè)人好惡
I).社會(huì)輿論
【答案】:D
123、精神分析學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)是使求助者()。
A.體驗(yàn)自由感
B.重組基本人格
C.建立好習(xí)慣
D.消除自我失敗
【答案】:B
124、MMPI及MMPI-2兩點(diǎn)編碼就是()。
A.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面
B.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面
C.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表妁數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面
D.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面
【答案】:C
125、心理咨詢(xún)不能幫助解決的()。
A.情緒問(wèn)題
B.認(rèn)知問(wèn)題
C.行為問(wèn)題
D.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
【答案】:D
126、失敗時(shí)人們往往外歸因,這是一種()o
A.自我阻礙
B.自我價(jià)值保護(hù)傾向
C.自我防衛(wèi)
D.自我否定傾向
【答案】:B
127、影響性技術(shù)中最具有影響力的一種技術(shù)是()。.
A.指導(dǎo)
B.自我開(kāi)放
C.面質(zhì)
D.目光注視
【答案】:A
128、以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那榫w障礙不包括()o
A.情緒激動(dòng)
B.情緒倒錯(cuò)
C.情緒淡漠
D.情緒遲鈍
【答案】:A
129、MMPI是采用()編制的客觀(guān)化測(cè)驗(yàn)。
A.因素分析法
B.總加評(píng)定法
C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
D.理論推演法
【答案】:C
130、維果茨基的心理發(fā)展觀(guān)認(rèn)為()。
A.心理發(fā)展是指低級(jí)心理機(jī)能的發(fā)展
B.人的高級(jí)心理機(jī)能是由社會(huì)文化歷史因素決定的
C.心理發(fā)展是一個(gè)外化的過(guò)程
D.心理發(fā)展取決一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷
【答案】:B
13k屬于人本主義心理學(xué)研究范疇的是()。
A.心理的結(jié)構(gòu)和功能
B.無(wú)意識(shí)心理
C.刺激-反應(yīng)的關(guān)系
D.需要和動(dòng)機(jī)
【答案】:D
132、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循的限制觀(guān)點(diǎn)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是
()O
A.職責(zé)限制
B.時(shí)間限制
C.感情限制
D.費(fèi)用限制
【答案】:D
133、由他人的判斷所反應(yīng)的自我概念,稱(chēng)為()。
A.反思自我
B.客我
C.社會(huì)自我
D.鏡我
【答案】:D
134、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切
關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。
A.情緒淡漠
B.情緒遲鈍
C.情緒倒錯(cuò)
D.情緒脆弱
【答案】:A
135、當(dāng)顧客對(duì)從業(yè)人員的服務(wù)產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),從業(yè)人員應(yīng)該()o
A.據(jù)理力爭(zhēng)
B.對(duì)顧客不予理踩
C.對(duì)顧客耐心解釋
D.默不作聲
【答案】:C
136、臨床上可根據(jù)自知力判斷求助者是否存在()。
A.人格偏差
B.心理活動(dòng)協(xié)調(diào)一致
C.動(dòng)機(jī)沖突
D.主觀(guān)客觀(guān)統(tǒng)一
【答案】:D
137、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是()o
A.底丘腦
B.中腦
C.下丘腦
D.中央后回
【答案】:C
138、第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于()。
A.要求按本我的欲望行事
B.所有事情都要親自做
C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立
I).要求社會(huì)地位的優(yōu)越
【答案】:C
139、關(guān)于“公道”,正確的說(shuō)法是()。
A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無(wú)從準(zhǔn)確判斷何為公道
B.公道是人的主觀(guān)感受,憑感覺(jué)辦事是踐行公道的基本要求
C.每個(gè)人的公道觀(guān)念都不一樣,因此不宜以公道判別事物
D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐
【答案】:D
140,準(zhǔn)確反映了社會(huì)主義榮辱觀(guān)內(nèi)容的是()o
A.“四有”新人
B.“八榮八恥”
C.“三老四嚴(yán)”
D.“五講四美三熱愛(ài)”
【答案】:D
14k大腦皮質(zhì)中的角回主管()。
A.說(shuō)話(huà)
B.閱讀
C.聽(tīng)話(huà)
D.書(shū)寫(xiě)
【答案】:B
142、根據(jù)美國(guó)學(xué)者安德森的研究,個(gè)體最令人喜歡的品質(zhì)是()。
A.善良
B.熱情
C.真誠(chéng)
D.聰明
【答案】:C
143、確定健康心理咨詢(xún)的工作范圍時(shí),心理咨詢(xún)師首先要()。
A.明確自己的勝任力
B.完成鑒別診斷
C.對(duì)臨床癥狀進(jìn)行量化
D.做出初步診斷
【答案】:A
144.在競(jìng)爭(zhēng)的條件下,個(gè)體傾向于把他人的成功外歸因,這是一種
()。
A.動(dòng)機(jī)性歸因偏差
B.認(rèn)知性歸因偏差
C.自我價(jià)值否定傾向
D.情感性歸因偏差
【答案】:A
145、關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是()o
A.縱觀(guān)歷史,人類(lèi)道德幾乎沒(méi)有發(fā)生變化
B.道德是處理人與其他事物之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范
C.道德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān),所謂道德觀(guān)念總是抽象的
D.道德有時(shí)威力巨大,有時(shí)則毫無(wú)功用
【答案】:B
146、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問(wèn)題屬于()。
A.一般生活壓力
B.社會(huì)環(huán)境性壓力源
C.疊加生活壓力
D.心理精神性壓力源
【答案】:B
147、人類(lèi)心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為()。
A.只有連續(xù)性,沒(méi)有階段性
B.只有階段性,沒(méi)有連續(xù)性
C.既無(wú)連續(xù)性,又無(wú)階段性
D.既有連續(xù)性,又有階段性
【答案】:D
148、求助者說(shuō)“您說(shuō)我是找工作還是考研究生呢?“,這種形式的依
賴(lài)屬于()的形式。
A.不易察覺(jué)
B.間接的
C.阻抗
D.直接的
【答案】:B
149、“一朝被蛇咬,十年怕井繩“,這種心理屬于()。
A.本能活動(dòng)
B.無(wú)條件反射
C.條件反射
D.第二信號(hào)系統(tǒng)
【答案】:C
150、對(duì)于從業(yè)人員來(lái)說(shuō),“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于()o
A.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑
B.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏(yíng)得豐厚收入的手段
C.學(xué)習(xí)是樹(shù)立個(gè)人形象妁最佳手段
D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識(shí)的一種手段
【答案】:A
151、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德內(nèi)含著()的道德要求。
A.為企業(yè)牟利
B.為祖國(guó)獻(xiàn)身
C.為社會(huì)奉獻(xiàn)
D.為人民服務(wù)
【答案】:D
152、關(guān)于企業(yè)文化,正確的說(shuō)法是()。
A.企業(yè)文化即指學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí)以及文體娛樂(lè)活動(dòng)的形式
B.企業(yè)文化僅適用于企業(yè)內(nèi)部,不能要求企業(yè)文化與社會(huì)要求相一致
C.在企業(yè)文化中,價(jià)值觀(guān)占據(jù)核心地位
D.企業(yè)形象反映著企業(yè)文化建設(shè)的全部?jī)?nèi)涵
【答案】:C
153、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.與客觀(guān)現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
B.心理需求得不到滿(mǎn)足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
D.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知
【答案】:C
154、[單選題]心理咨詢(xún)師為了更容易判斷不同臨床資料之間的縱向、
橫向及邏輯關(guān)系,應(yīng)該()。
A.按臨床資料的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整理
B.按臨床癥狀的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整理
C.根據(jù)需要編制分類(lèi)整理程序
D.根據(jù)需要使用恰當(dāng)?shù)姆诸?lèi)表
【答案】:A
155、HAMD可以用于0。
A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定
B.抑郁癥與焦慮癥鑒別
C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定
D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別
【答案】:A
156、對(duì)釋義的正確理解是()。
A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話(huà)題中不大常用的技巧
B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意
C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話(huà)題后順便提出另一個(gè)新的問(wèn)題
D.使求助者感到咨詢(xún)師聽(tīng)懂了問(wèn)題并完全接納了自己
【答案】:D
157、色覺(jué)異常的人辨別顏色的線(xiàn)索是()。
A.色調(diào)
B.頻率
C.明度
D.波長(zhǎng)
【答案】:C
158、在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,對(duì)“勤勉”的正確理解是
()
A.加班加點(diǎn),放棄休息,努力工作
B.即使不情愿工作,也要服從上司的安排
C.集中精力做好本職工作,不三心二意
D.不計(jì)時(shí)間,不計(jì)成本的完成工作
【答案】:C
159、最古老的感覺(jué)是()。
A.味覺(jué)
B.嗅覺(jué)
C.視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)
【答案】:B
160、職工個(gè)人形象與企業(yè)整體形象的關(guān)系是()o
A.職工個(gè)人形象反映著個(gè)人素養(yǎng),與企業(yè)形象沒(méi)有關(guān)系
B.員工個(gè)人僅僅是企業(yè)集體的一分子,其個(gè)人形象不會(huì)影響企業(yè)整體
形象
C.樹(shù)立企業(yè)形象靠產(chǎn)品質(zhì)量,不應(yīng)該和職工個(gè)人形象相聯(lián)系
D.職工個(gè)人形象一定程度上是企業(yè)整體形象的縮影
【答案】:D
161、“會(huì)看看門(mén)道,不會(huì)看看熱鬧”,說(shuō)的是知覺(jué)具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:D
162、精神發(fā)育遲滯形成的原因是()。
A.內(nèi)心沖突變形
B.獲得性知識(shí)的喪失
C.內(nèi)心沖突強(qiáng)烈
D.早期大腦發(fā)育不良
【答案】:D
163、嚴(yán)重心理問(wèn)題的病程是()。
A.2個(gè)月以?xún)?nèi)
B.2個(gè)月到半年
C.3個(gè)月以?xún)?nèi)
D.3個(gè)月到一年
【答案】:B
164、心理咨詢(xún)師根據(jù)已有的知識(shí)對(duì)求助者做出心理正常或異常的判斷,
屬于李心天教授提出的()。
A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
I).社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:C
165、人腦對(duì)客觀(guān)事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程,是
()0
A.概念
B.意識(shí)
C.言語(yǔ)
D.思維
【答案】:D
166、與他人建立情感聯(lián)系,隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需
要是()。
A.生理和安全需要
B.他尊和自尊需要
C.愛(ài)和歸屬的需要
I).自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】:C
167、巴甫洛夫研究的條件反射是()
A.操作條件反射
B.工具條件反射
C.經(jīng)典條件反射
D.無(wú)條件反射
【答案】:C
168、[單選題]一般情況下,個(gè)體在不同的時(shí)間地點(diǎn)會(huì)表現(xiàn)出行為的
穩(wěn)定性與一致性,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.角色領(lǐng)悟
B.自我概念的作用
C.角色期待
D.印象管理的需要
【答案】:B
169、一般來(lái)說(shuō),個(gè)體自我意識(shí)水平降低時(shí),侵犯性會(huì)()。
A.迅速下降
B.提高
C.緩慢下降
D.不變
【答案】:B
170、當(dāng)事人和觀(guān)察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同,這
表明()影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。
A.利益
B.社會(huì)視角
C.態(tài)度
D.控制點(diǎn)
【答案】:B
17k在編制是非題時(shí),“是”、“否”題大致相等或答“否”題略多,
是控制()的有效方法。
A.求“快”與求“精確”
B.肯定定勢(shì)
C.喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)
D.喜好特殊位置
【答案】:B
172、有才能的人偶爾犯些小錯(cuò)誤,會(huì)()。
A.減少其魅力
B.損害其可信性
C.增加其魅力
D.增加其權(quán)威性
【答案】:C
173、在適應(yīng)壓力的過(guò)程中,人變得敏感、脆弱,即使是日常微水的困
擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),說(shuō)明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的
()O
A.警覺(jué)階段
B.搏斗階段
C.衰竭階段
D.結(jié)束階段
【答案】:B
174、態(tài)度的ABC模型中,C是指()成分。
A.行為
B.情感
C.認(rèn)知
D.行為傾向
【答案】:C
175、在社會(huì)變化上,儂總的感受是()。
A.變化太快,無(wú)法適應(yīng)
B.變化較快,還能夠適應(yīng)
C.沒(méi)有太多變化,能夠適應(yīng)
D.沒(méi)啥變化,都能夠適應(yīng)
【答案】:A
176、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋ǎ?/p>
A.一致性分布
B.正態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負(fù)偏態(tài)分布
【答案】:C
177、系統(tǒng)抽樣也叫()。
A.隨機(jī)抽樣
B.分組抽樣
C.分層抽樣
D.等距抽樣
【答案】:D
178、由生理需要引起的,推動(dòng)個(gè)體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫
()。單選
A.情緒
B.興趣
C.內(nèi)驅(qū)力
D.誘因
【答案】:C
179、觸及人性中的各類(lèi)失衡狀態(tài),使它們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài),
是()關(guān)于咨詢(xún)和治療的基本原則。
A.人本主義心理學(xué)
B.行為主義心理學(xué)
C.人性心理學(xué)
D.認(rèn)知心理學(xué)
【答案】:C
180、按伯克威茲的觀(guān)點(diǎn),侵犯行為的發(fā)生,主要與()有關(guān)。
A.文化水平
B.道德水平
C.宗教信仰
D.侵犯線(xiàn)索
【答案】:D
18k用BRMS量表對(duì)患者再次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為()。
A.2周以?xún)?nèi)
B.2?6周
C.6?8周
D.6周以上
【答案】:B
182、第一個(gè)提出智力構(gòu)成理論的是英國(guó)心理學(xué)家()。
A.卡特爾
B.瑟斯頓
C.斯皮爾曼
D.吉爾福特
【答案】:C
183、皮亞杰的心理發(fā)展觀(guān)認(rèn)為心理發(fā)展起源于':)o
A.吸吮
B.后天的經(jīng)驗(yàn)
C.動(dòng)作
D.先天的成熟
【答案】:C
184、關(guān)于核心錯(cuò)誤觀(guān)念,正確的說(shuō)法是()。
A.可以通過(guò)演示技術(shù)發(fā)現(xiàn)
B.可以通過(guò)具體的情境加以檢驗(yàn)
C.表現(xiàn)為一些抽象的與自我有關(guān)的命題
D.求助者對(duì)自己的不適應(yīng)行為的一種直接、具體的解釋
【答案】:C
185、團(tuán)體成員在團(tuán)體心理咨詢(xún)過(guò)程中表現(xiàn)出依戀感、珍惜感等情緒,
此時(shí)的團(tuán)體處在()階段。
A.結(jié)束
B.過(guò)渡
C.工作
I).起始
【答案】:A
186、中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是()。
A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題
B.由于人格重建帶來(lái)問(wèn)題
C.因工作滿(mǎn)意度下降而煩惱
D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶
【答案】:A
187、老年期人格的變化特點(diǎn)是()。
A.容易回憶往事
B.孤獨(dú)感降低
C.安全感增加
D.趨于激進(jìn)
【答案】:A
188、”并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()o
A.行為治療技術(shù)
B.認(rèn)知行為技術(shù)
C.完形治療技術(shù)
D.人本主義技術(shù)
【答案】:D
189、根據(jù)人類(lèi)性的心理因素的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類(lèi)的性活動(dòng)與性需求密切相關(guān)
B.人類(lèi)的性活動(dòng)與性動(dòng)機(jī)密切相關(guān)
C.人類(lèi)的性活動(dòng)與性生理密切相關(guān)
D.人類(lèi)的性活動(dòng)與性情緒密切相關(guān)
【答案】:C
190、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì),往往會(huì)()
測(cè)驗(yàn)的信度。
A.提高
B.降低
C.高估
I).低估
【答案】:C
191、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符
合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B
192、大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)是不受時(shí)間限制的,例如在()中,
受測(cè)者的反應(yīng)速度就不很重要。
A.智力測(cè)驗(yàn)
B.速度測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.難度測(cè)驗(yàn)
【答案】:C
193、在公交車(chē)站,大家都在自覺(jué)排隊(duì),已經(jīng)形成了長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍。你
排在后面,估計(jì)這班車(chē)是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,
上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)0
A.沖到前面的加塞兒
B.打出租車(chē)
C.耐著性?xún)号抨?duì)
1).跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換
【答案】:B
194、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D
195、積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的()。單選
A.身體狀況
B.言行的積極面
C.負(fù)面情緒
I).對(duì)咨詢(xún)師的態(tài)度
【答案】:B
196.WAIS-RC中領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn)是()。
A.以反應(yīng)的速度和正確性作為評(píng)分的依據(jù)
B.以反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)
C.提前完成的可加分
D.以反應(yīng)的正確性作為評(píng)分的依據(jù)
【答案】:B
197、企業(yè)家屬于()的社會(huì)角色。
A.表現(xiàn)型
B.功利型
C.開(kāi)放型
D.創(chuàng)新性
【答案】:B
198、記憶障礙中的“錯(cuò)構(gòu)”多見(jiàn)于()。
A.神經(jīng)衰弱癥狀群
B.抑郁發(fā)作
C.腦器質(zhì)性疾病
D.精神分裂癥
【答案】:C
199、任何測(cè)量都應(yīng)具備兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和()
A.代表性
B.等距性
C.等比性
D.單位
【答案】:D
200、事先沒(méi)有目的,也不需要意志努力的注意是一種()o
A.隨意注意
B.有意注意
C.不隨意注意
D.隨意后注意
【答案】:C
201、與失眠不符合的是()。
A.入睡并不是太困難
B.睡眠不安或者不深
C.睡后總覺(jué)得不解乏
D.覺(jué)醒期頻繁或延長(zhǎng)
【答案】:A
202、鑒別性會(huì)談的主要目的是()。
A.初步診斷
B.心理評(píng)估
C.原因分析
D.心理治療
【答案】:A
203、“衣食足而知榮辱”符合A?馬斯洛的理論,即人的需要具有
()O
A.整體性
B.選擇性
C.層次性
I).動(dòng)力性
【答案】:C
204、神經(jīng)衰弱的情緒癥狀不包括()。
A.心情緊張
B.煩惱
C.心慌
D.易激惹
【答案】:C
205、在MMPI-2新增加的效度量表中,TRIN是()的英文縮寫(xiě)。
A.低頻量表
B.反向答題矛盾量表
C.粗心量表
D.同向答題矛盾量表
【答案】:D
206、如果心理咨詢(xún)師對(duì)一般臨床資料的評(píng)估沒(méi)有把握時(shí),應(yīng)該0。
A.集體討論
B.形成初步診斷
C.盡快轉(zhuǎn)介
D.進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)
【答案】:A
207、在應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)的6個(gè)因子,與解決問(wèn)題正相關(guān)程度最高
的是()。
A.退避
B.幻想
C.自責(zé)
I).合理化
【答案】:D
208、影響認(rèn)知評(píng)價(jià)的因素包括()。
A.以往生活中的經(jīng)驗(yàn)
B.存在正性自動(dòng)想法
C.成年期的固定信念
D.以往生活中的痛苦
【答案】:D
209、正確的咨詢(xún)態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、積極關(guān)注
和()。單選
A.咨詢(xún)特質(zhì)
B.共情
C.咨詢(xún)技巧
D.職業(yè)理念
【答案】:B
210、一般來(lái)說(shuō),朋友交往時(shí)的人際距離是()o
A.個(gè)人距離
B.公眾距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:A
211、任何個(gè)體,都有發(fā)自()的依附本能。
A.情感
B.內(nèi)心
C.人性
I).理性
【答案】:C
212、你和小王同在一家公司上班,公司主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小王格外照顧,似
乎小王做錯(cuò)了事情也從不計(jì)較。相反,如果事情發(fā)生在你身上,就會(huì)
受到批評(píng)。你會(huì)()。
A.向領(lǐng)導(dǎo)提出抗議
B.向小王請(qǐng)教和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系的訣竅
C.努力和小王搞好關(guān)系
D.努力工作,順其自然
【答案】:D
213、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是0。
A.前攝抑制
B.前干擾
C.倒攝抑制
D.后干擾
【答案】:A
214、某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則,這可能屬
于()。
A.完全正確的價(jià)值觀(guān)
B.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型-控制
C.不應(yīng)該出現(xiàn)的想法
D.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型-成就
【答案】:B
215、按照沙赫特的情緒理論,在情緒發(fā)生的過(guò)程中,起決定作用的是
()。單選
A.環(huán)境刺激
B.生理喚起
C.認(rèn)知標(biāo)簽
D.反應(yīng)類(lèi)型
【答案】:C
216、基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()。
A.8個(gè)月左右
B.1歲左右
C.2歲左右
D.3歲左右
【答案】:D
217、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()。
A.受到文化制約
B.客觀(guān)性
C.操作過(guò)于復(fù)雜
D.主觀(guān)性
【答案】:D
218、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。
A.性愛(ài)、情愛(ài)相互依存并融為一體
B.性角色、性身份融為一體
C.感性、理性相互依存并融為一體
D.性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體
【答案】:A
219、確診抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()。
A.兩年
B.兩周
C.三個(gè)月
D.三個(gè)月至一年
【答案】:A
220、遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
A.隨訪(fǎng)調(diào)查
B.自我接納程度評(píng)估
C.社會(huì)接納程度評(píng)估
D.他人接納程度評(píng)估
【答案】:D
221、歷史上關(guān)于“道德立法”的正確說(shuō)法是()。
A.美國(guó)國(guó)會(huì)于1978年通過(guò)了《從政職業(yè)法》
B.雅典城邦國(guó)家時(shí)斯曾通過(guò)了《漢謨拉比法典》
C.法國(guó)大革命時(shí)期制定了《人權(quán)法案》
D.日本在近代頒布了《榮譽(yù)法典》
【答案】:A
222、生物反饋療法的適應(yīng)癥是()。
A.急性精神分裂癥
B.睡眠障礙
C.抑郁性神經(jīng)癥
D.繼發(fā)性高血壓
【答案】:B
223、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)
道德要求是(),
A.遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派、崇尚科學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取
B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取
C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取
【答案】:C
224、一般情況下,去個(gè)性化狀態(tài)會(huì)使個(gè)體的侵犯性()。
A.增加
B.保持穩(wěn)定
C.減少
D.變得不確定
【答案】:A
225、依賴(lài)和順從性強(qiáng)的兒童一般屬于同伴交往中()兒童。
A.受歡迎的
B.不受歡迎的
C.受忽視的
D.受鄙視的
【答案】:C
226、單位舉辦文藝晚會(huì),要求每個(gè)員工都參加。假如你既不會(huì)唱歌,
也不會(huì)跳舞,或者根本沒(méi)有文藝天賦,甚至有點(diǎn)不喜愛(ài)這樣嘈雜的環(huán)
境。你會(huì)()
A.不參加
B.報(bào)到之后,找機(jī)會(huì)離開(kāi)
C.多待一會(huì)兒,視情趣而定
【).無(wú)奈,撐著到晚會(huì)結(jié)束
【答案】:C
227、在與同伴交往中,受歡迎的兒童的特點(diǎn)不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.學(xué)習(xí)成績(jī)好
C.安靜,順從
1).獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng),有主見(jiàn)
【答案】:C
228、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀(guān)察評(píng)分外,HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依據(jù)()打
分。
A.評(píng)定員的主觀(guān)感受
B.來(lái)訪(fǎng)者的主觀(guān)感受
C.家屬的訴說(shuō)
D.來(lái)訪(fǎng)者的行為表現(xiàn)
【答案】:B
229、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()o
A.確定的大小
B.相同的意義
C.確定的意義
D.明確的價(jià)值
【答案】:C
230、“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)是心理咨詢(xún)師對(duì)求助者的()。
A.認(rèn)同
B.接納
C.同情
D.共情
【答案】:B
231、多重選擇性問(wèn)題是一種()。
A.責(zé)備性問(wèn)題
B.修飾性反問(wèn)
C.開(kāi)放式問(wèn)題
D.封閉式問(wèn)題
【答案】:D
232、比爾?蓋茨關(guān)于10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的第一條準(zhǔn)則是“對(duì)自己公司
的產(chǎn)品抱有極大的興趣”。下列說(shuō)法中,符合笫一條內(nèi)涵的是
()O
A.對(duì)其他公司的產(chǎn)品置若罔聞
B.對(duì)公司產(chǎn)品的興趣是一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程
C.產(chǎn)品創(chuàng)新要取得一勞永逸的成效
D.熱愛(ài)并專(zhuān)注于自己的工作
【答案】:D
233、[單選題]社會(huì)學(xué)理論中,“觀(guān)察學(xué)習(xí)”又稱(chēng)為()。
A.直接學(xué)習(xí)
B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C.替代學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐學(xué)習(xí)
【答案】:C
234、兒童心理障礙的主要形式不包括()。
A.攻擊
B.語(yǔ)言宣泄
C.退縮
D.多余動(dòng)作
【答案】:B
235、如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱,這可能是()o
A.注意減弱
B.自知力不完整
C.內(nèi)心被披露感
D.注意狹窄
【答案】:D
236、與遺尿癥的特點(diǎn)不符合的是()。
A.存在排尿控制能力的發(fā)育延遲
B.通常是不自主的不會(huì)是故意的
C.可出現(xiàn)于一段時(shí)間的正常排尿后
I).可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)
【答案】:B
237、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結(jié)于形成錯(cuò)誤的操作條件反射的觀(guān)點(diǎn)是()。
A.人本主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.認(rèn)知理論
【答案】:C
238、第一印象的作用機(jī)制是0。
A.近因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.刻板印象
D.首因效應(yīng)
【答案】:D
239、[單選題]騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)影響學(xué)習(xí)騎三輪車(chē),這主要是因?yàn)?/p>
()的作用。
A.原型啟發(fā)
B.遷移
C.特征啟發(fā)
D.定勢(shì)
【答案】:B
240、小學(xué)階段兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()o
A.掌握守恒
B.未掌握守恒
C.思維不可逆
D.不能把握本質(zhì)
【答案】:A
241、表示觸覺(jué)靈敏度的指標(biāo)是()。
A.生理零度的高低
B.閱讀盲文速度的快慢
C.皮膚電反射的快慢
D.兩點(diǎn)閾
【答案】:D
242、對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生,教師在教育時(shí)應(yīng)著重()。
A.進(jìn)行挫折教育
B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力
C.培養(yǎng)其果敢的性格
D.保護(hù)其自尊心,鼓勵(lì)為主
【答案】:D
243、以下嚴(yán)謹(jǐn)程度較高的測(cè)驗(yàn)是()o
A.客觀(guān)測(cè)驗(yàn)
B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)
C.主觀(guān)測(cè)驗(yàn)
D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
【答案】:A
244、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)有的主要心理素質(zhì)的陳述中,錯(cuò)誤的是
()O
A.完美無(wú)缺的人格
B.善于容納他人
C.有強(qiáng)烈的責(zé)任心
D.自我修復(fù)和覺(jué)察的能力
【答案】:A
245、()是指以錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)
所產(chǎn)生的妄想,或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。
A.原發(fā)性妄想
B.繼發(fā)性妄想
C.疑病妄想
D.內(nèi)心被揭露感
【答案】:B
246、我國(guó)選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類(lèi)
B.3類(lèi)
C.4類(lèi)
【).5類(lèi)
【答案】:D
247、心理診斷應(yīng)該以?)為目標(biāo)。
A.個(gè)體
B.成熟的治療理論
C.群體
D.異常行為的原因
【答案】:A
248、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是0。
A.在動(dòng)作之外思考
B.思維活動(dòng)離不開(kāi)兒童自身對(duì)物體的感知
C.借助表象思維
D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見(jiàn)性
【答案】:B
249、精神活動(dòng)內(nèi)在一致的重要作用是()。
A.使得人格穩(wěn)定
B.使自知力完整
C.保證對(duì)客觀(guān)世界的反映準(zhǔn)確和有效
D.保證心理活動(dòng)與客觀(guān)世界的一致性
【答案】:C
250、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)“,這是()的觀(guān)點(diǎn)。
A.班杜拉
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.艾里克森
【答案】:C
251、電影院放映進(jìn)口大片,同事們都說(shuō)要去觀(guān)看,并邀請(qǐng)你一起去。
如果你向來(lái)不愛(ài)看電影,你會(huì)()。
A.告訴同事們自己對(duì)電影的態(tài)度,不去看
B.委婉地告訴同事們自己另外有事要忙,無(wú)法觀(guān)看
C.既然同事們邀請(qǐng),那就去吧
D.沒(méi)有特別的傾向,要看當(dāng)時(shí)的心情如何
【答案】:B
252、根據(jù)凱利的三維理論,如果(),就可能將行為歸因于行為主體。
A.特異性低、共同性低和一致性高
B.特異性高、共同性低和一致性低
C.特異性低、共同性高和一致性高
D.特異性高、共同性高和一致性低
【答案】:A
253、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是()。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
【答案】:B
254、當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí),心理咨詢(xún)師采用會(huì)談法予以幫助,這是0。
A.診斷性會(huì)談
B.攝入性會(huì)談
C.危機(jī)性會(huì)談
D.治療性會(huì)談
【答案】:C
255、壓力和個(gè)體的身體素質(zhì)對(duì)疾病的發(fā)生同時(shí)起作用,持這種觀(guān)點(diǎn)是
理論稱(chēng)為()。
A.器官敏感理論
B.心身特化理論
C.心身一體理論
D.體質(zhì)一壓力理論
【答案】:D
256、“希望自己有豐厚的收入、有一個(gè)穩(wěn)定的工作”,這屬于()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.愛(ài)的需要
【答案】:B
257、在MMPI的10個(gè)臨床量表中,英文縮寫(xiě)Hy指的是()。
A.疑病量表
B.抑郁量表
C.瘠癥量表
D.輕躁狂量表
【答案】:C
258、關(guān)于時(shí)間知覺(jué),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.對(duì)事物延續(xù)性和順序性的反映
B.行為節(jié)律受生物鐘的制約
C.視覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽(tīng)覺(jué)高
D.觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺(jué)高
【答案】:C
259、心理咨詢(xún)師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了
()O
A.行為矯正技術(shù)
B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)
C.語(yǔ)義分析技術(shù)
D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)
【答案】:D
260、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是(:)o
A.堅(jiān)韌性
B.果斷性
C.自制性
D.自覺(jué)性
【答案】:D
261、使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí),對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間
上至少要考慮(),
A.最近三周以上的情況
B.最近三個(gè)月以上的情況
C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D.是否曾經(jīng)持續(xù)六個(gè)月
【答案】:B
262、心理的實(shí)質(zhì)就是社會(huì)文化歷史通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)的中介作用而不斷內(nèi)
化的結(jié)果,這是。的觀(guān)點(diǎn)。
A.班杜拉
B.巴普洛夫
C.皮亞杰
D.維果茨基
【答案】:D
263、個(gè)體的全部社會(huì)化是以。為條件的。
A.語(yǔ)言社會(huì)化
B.性別角色社會(huì)化
C.道德社會(huì)化
D.政治社會(huì)化
【答案】:A
264、測(cè)量的效度除受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。
A.隨機(jī)效應(yīng)
B.概化理論
C.系統(tǒng)誤差
D.相關(guān)系數(shù)
【答案】:C
265、“睡眠錠”腦電流最先出現(xiàn)在非快速眼動(dòng)睡眠期的()階
段。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
【答案】:B
266、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A
267、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.進(jìn)行道德判斷時(shí),主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.道德判斷受兒童自己的主觀(guān)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
【答案】:D
268、HAMA主要適用于評(píng)定()。
A.神經(jīng)癥性焦慮
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
D.精神病性抑郁
【答案】:A
269、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀(guān)察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情
況。
A.一年
B.半年
c.三個(gè)月
D.一個(gè)月
【答案】:B
270、()不是咨詢(xún)師應(yīng)該持有的正確觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度。
A.唯物主義的觀(guān)點(diǎn)
B.普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)
C.實(shí)用主義的觀(guān)點(diǎn)
D.中立性的態(tài)度
【答案】:C
271、下列不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理的原則的是
()O
A.主客觀(guān)世界統(tǒng)一的原則
B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C.個(gè)人理想與他人理想一致的原則
D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
【答案】:C
272、據(jù)報(bào)道,某個(gè)以前曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)冠軍的體育選手失去了作,無(wú)
奈之下,只能擺街?jǐn)傄跃S持生活。你贊同的說(shuō)法是()o
A.“他早年就不該搞體育”
B.“他應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化”
C.“他應(yīng)該找去政府”
D.“他應(yīng)該找當(dāng)年的隊(duì)友幫幫忙”
【答案】:B
273、[單選題]報(bào)據(jù)沙赫特的情緒理論,決定情緒體驗(yàn)的最關(guān)鍵因素
是()。
A.環(huán)境刺激
B.生理喚起
C.認(rèn)知標(biāo)簽
D.身體素質(zhì)
【答案】:C
274、心理咨詢(xún)師與求助者之間的距離是(
A.社交距離
B.個(gè)人距離
C.公眾距離
D.親密距離
【答案】:A
275、必須借助現(xiàn)代電子儀器實(shí)施的療法是()。
A.行為療法
B.生物反饋療法
C.求助者中心療法
D.認(rèn)知行為療法
【答案】:B
276、就具體病人而言,其療效可以用總分的()評(píng)估。
A.加分率
B.減分率
C.乘分率
D.除分率
【答案】:B
277、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是()。
A.社會(huì)化程度
B.心理防御機(jī)制
C.自我的調(diào)節(jié)作用
D.心理社會(huì)危機(jī)
【答案】:D
278、信念屬于態(tài)度的?)成分。
A.認(rèn)知
B.情感
C.行為傾向
D.內(nèi)在
【答案】:A
279、心理發(fā)育停滯是?)o
A.引發(fā)心理問(wèn)題的生物因素
B.智能障礙
C.引發(fā)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素
D.意志障礙
【答案】:C
280、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()。
A.角色理論
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.平衡理論
D.社會(huì)交換論
【答案】:C
281、參與性技術(shù)不包括()O
A.傾聽(tīng)
B.內(nèi)容反應(yīng)
C.面質(zhì)
D.具體化
【答案】:C
282、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠0。
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D.快速的
【答案】:C
283、求助者的主要問(wèn)題不一定是()的問(wèn)題。
A.其最關(guān)心
B.最困擾自己
C.最先提出
D.最需要解決
【答案】:C
284、認(rèn)知因素致病的原因不包括()。
A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)失誤
B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)偏差
C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)失誤
D.他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差
【答案】:D
285、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()o
A.之前
B.之后
C.同時(shí)
D.前后
【答案】:C
286、檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是
()。單選
A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.失誤法
【答案】:B
287、將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)是
()
A.粗分?jǐn)?shù)
B.常模分?jǐn)?shù)
C.百分位數(shù)
D.校正分?jǐn)?shù)
【答案】:B
288、經(jīng)歷車(chē)禍的乘客對(duì)事故情景回憶不起來(lái),最可能是()。
A.順行性遺忘
B.處于災(zāi)難癥候群的驚嚇期
C.強(qiáng)迫性回憶
D.處于災(zāi)難癥候群的恢復(fù)期
【答案】:B
289、幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是()。
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.運(yùn)動(dòng)
D.模仿
【答案】:B
290、CRT的適用年齡是()。
A.2?8
B.4?16歲
C.5?75歲以上
D.16歲
【答案】:C
291、表演型人格障礙的特點(diǎn)不包括()。
A.暗示性和依賴(lài)性特別強(qiáng)
B.有過(guò)分做作和夸張的行為
C.自我中心,很少考慮家人
D.情緒變化無(wú)常,容易激動(dòng)
【答案】:C
292、表現(xiàn)為退縮、安靜,有依賴(lài)性或順從性的兒童在同伴交往中往往
是()的兒童。
A.受歡迎
B.不受歡迎
C.受忽視
D.被鄙視
【答案】:C
293、[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是()。
A.8歲以下
B.15歲以下
C16歲以上
D.18歲以上
【答案】:C
294、按情緒狀態(tài)可把情緒分為()。
A.心境、激情、應(yīng)激
B.基本情緒和復(fù)合情緒
C.道德感、理智感和美感
D.快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼
【答案】:A
295、艾森克的人格理論,把人格結(jié)構(gòu)分為。個(gè)維度。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】:B
296、平時(shí)朋友邀請(qǐng)你去參加他們組織的活動(dòng),你一般
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