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2024年心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)

第一部分單選題(500題)

1、[單選題]用來(lái)描述社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概

念是()O

A.性

B.性別角色

C.性別

D.性別差異

【答案】:B

2、艾里克森認(rèn)為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是()O

A.獲得繁衍感,避免停滯感

B.獲得主動(dòng)感,克服內(nèi)疚感

C.獲得完善感,避免失望或厭惡感

D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感

【答案】:C

3、對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過(guò)程是()o

A.繼續(xù)社會(huì)化

B.再社會(huì)化

C.自我塑造

D.社會(huì)適應(yīng)

【答案】:B

4、道德中所謂“應(yīng)該”的意思是()。

A.基于社會(huì)利益,按照社會(huì)公認(rèn)的價(jià)值取向行事

B.考慮自己的利益需求,按照自己的想法行事

C.根據(jù)實(shí)際情況,不斷對(duì)辦事方式做出調(diào)整

D.從人際關(guān)系出發(fā),凡是合乎人情的,就是應(yīng)該的

【答案】:A

5、聽(tīng)覺(jué)加工模式發(fā)展明顯較視覺(jué)加工模式好,提示受測(cè)者具有()

達(dá)顯著水平的可能。

A.言語(yǔ)智商》操作智商

B.操作智商〉言語(yǔ)智商

C.言語(yǔ)智商

D.言語(yǔ)智商二操作智商

【答案】:A

6、形成深度知覺(jué)的最主要線(xiàn)索是()。

A.運(yùn)動(dòng)視差

B.單眼視差

C.雙眼視差

D.平衡視差

【答案】:C

7、16PF的答題形式是()。

A.數(shù)字等級(jí)式

B.折中是非式

C.文字等級(jí)式

D.是非等級(jí)式

【答案】:B

8、青春期的思維發(fā)展水平處于()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】:D

9、保持曲線(xiàn)來(lái)源于()的工作。

A.馮特

B.艾賓浩斯

C.華生

D.詹姆士

【答案】:B

10、人本主義認(rèn)為,潛能的特征是()o

A.自我防御

B.存在與責(zé)任沖突

C.趨向完美

I).變形的心理沖突

【答案】:C

11、神經(jīng)元的細(xì)胞體和樹(shù)突是()的

A.淺紅色

B.灰色

C.淺黃色

D.白色

【答案】:B

12、由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。

A.概括性

B.片斷不穩(wěn)定性

C.可操作性

D.直觀(guān)形象性

【答案】:C

13、重測(cè)信度即()。單選

A.等值系數(shù)

B.穩(wěn)定性系數(shù)

C.相關(guān)系數(shù)

D.等位性系數(shù)

【答案】:B

14、下列屬于生物學(xué)概念的是()。

A.性別

B.性

C.性別角色

D.性別角色社會(huì)化

【答案】:B

15、()是人類(lèi)大腦所特有的反映功能。

A.思維

B.意識(shí)

C.回憶

D.言語(yǔ)

【答案】:B

16、一般情況下,自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是()。

A.正相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.零相關(guān)

D.不確定

【答案】:B

17、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。

A.防御機(jī)制

B.動(dòng)機(jī)沖突

C.性的沖突

D.自我克制

【答案】:C

18、下列說(shuō)法中正確的是()。

A.腦神經(jīng)有13對(duì)

B.軀體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)與脊神經(jīng)

C.植物神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D.副交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機(jī)體

【答案】:B

19、[單選題]舌面的不同部位對(duì)不同味覺(jué)刺激的感受性是不一樣的,

對(duì)苦味最敏感的區(qū)域是()。

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部

【答案】:C

20、皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童在不同時(shí)期出現(xiàn)不同守恒概念,6歲時(shí)會(huì)掌握

()O

A.重量守恒

B.容量守恒

C.質(zhì)量守恒

D.能量守恒

【答案】:A

21、以50為平均數(shù),認(rèn)10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù),通常叫()。

A.Z分?jǐn)?shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)

C.T分?jǐn)?shù)

D.離差智商

【答案】:C

22、個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓

力的()。

A.穩(wěn)定程度

B.主要特點(diǎn)

C.相對(duì)強(qiáng)度

D.本質(zhì)屬性

【答案】:C

23、咨詢(xún)師將求助者談話(huà)的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,用自己的話(huà)表達(dá)出來(lái),在咨

詢(xún)活動(dòng)中稱(chēng)之為()。

A.概括

B.總結(jié)

C.歸納

D.釋義

【答案】:D

24、1908年比奈一西蒙量表的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是()。單選

A.設(shè)計(jì)了兒童版

B.使用智力年齡

C.設(shè)計(jì)了成人版

D.使用比率智商

【答案】:B

25、[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五

項(xiàng)要求是()。

A.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)人民

C.愛(ài)國(guó)為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極創(chuàng)造

D.愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)

【答案】:A

26、A.Lewis(1967)認(rèn)為,焦慮作為一種精神病理現(xiàn)象,不具有()的

特點(diǎn)。

A.指向未來(lái)

B.情緒狀態(tài)

C.欣快體驗(yàn)

D.軀體不適惑、精神運(yùn)動(dòng)性不安和植物功能紊亂

【答案】:C

27、就心理咨詢(xún)師而言,對(duì)咨詢(xún)關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是

()0

A.理論知識(shí)

B.咨詢(xún)技巧

C.學(xué)術(shù)流派

D.咨詢(xún)態(tài)度

【答案】:D

28、CBCL的表格數(shù)量是()個(gè)。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】:B

29、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。

A.1?3個(gè)月

B.3?4個(gè)月

C.4?5個(gè)月

D.6?12個(gè)月

【答案】:D

30、計(jì)算分半信度通常是在測(cè)驗(yàn)實(shí)施后()。

A.按項(xiàng)目編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半

B.按被試編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半

C.按項(xiàng)目編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半

D.按被試編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半

【答案】:A

31、()是其他自我的載體,是個(gè)體如何看自己身體的層面。

A.客我

B.反思自我

C.鏡我

D.物質(zhì)自我

【答案】:D

32、重復(fù)技術(shù)的作用在于()。

A.加重語(yǔ)氣

B.表達(dá)情感

C.解釋原理

D.澄清事實(shí)

【答案】:D

33、他人的判斷反映的自我概念是()。

A.本我

B.客我

C.鏡我

D.超我

【答案】:C

34、中程心理咨詢(xún)的時(shí)間范圍是()。

A.「3個(gè)月

B.6~12個(gè)月

C.3飛個(gè)月

D.12個(gè)月以上

【答案】:A

35、過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫做()。

A.記憶

B.表象

C.回憶

D.遺忘

【答案】:B

36、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)

特殊,員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生,繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早

退的事情,且無(wú)人嚴(yán)格管理??傊瑔T工上下班一般要靠自覺(jué),這時(shí)

你會(huì)()。

A.不管別人怎么樣,自己還是會(huì)按時(shí)上下班。

B.如果別人遲到早退,自己也會(huì)隨大流

C.既然沒(méi)有人管,那么就隨意一些

D.建議單位改革作息制度

【答案】:B

37、在印象形成過(guò)程中,個(gè)體會(huì)把各種具體信息淙合后,按照保持邏

輯一致性和情感一致性的原則,形成()。

A.第一印象

B.刻板印象

C.總體印象

D.客觀(guān)印象

【答案】:C

38、關(guān)于職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則的理解,正確的說(shuō)法是()

A.對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),實(shí)際上就是對(duì)出資人的忠誠(chéng)

B.擺脫審慎,敢于冒險(xiǎn),是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求

C.善始善終,不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)

1).強(qiáng)調(diào)規(guī)則和規(guī)范而非主動(dòng)積極,是職業(yè)化素養(yǎng)的核心

【答案】:C

39、F?H?奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體的社會(huì)行為和()的學(xué)

科。

A.社會(huì)心理

B.社會(huì)意識(shí)

C.社會(huì)知覺(jué)

D社會(huì)情感

【答案】:B

40、沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是。。

A.認(rèn)知過(guò)程

B.環(huán)境刺激

C.生理變化

D.意志品質(zhì)

【答案】:A

41、羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論叫()理論。

A.控制點(diǎn)

B.三維

C.可控性

D.平衡

【答案】:A

42、在不同的時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)同一受測(cè)者,所得結(jié)果的一致性

被稱(chēng)為().

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:A

43、態(tài)度的ABC模型中,B指()。

A.認(rèn)知

B.情感因素

C.行為

D.行為傾向

【答案】:D

44、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是()。

A.40

B.42

C.50

D.53

【答案】:C

45、一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性?xún)A向于()。

A.減少

B.增加

C.不變

D.不確定

【答案】:B

46、合作是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利實(shí)施的內(nèi)在要求,其具體體現(xiàn)不包括

()O

A.企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的合作

B.合作使員工互相信任,實(shí)現(xiàn)互利雙贏(yíng)

C.經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程需要廣泛的跨國(guó)、跨地區(qū)的密切合作

I).企業(yè)的生存與發(fā)展需要企業(yè)間的密切合作

【答案】:B

47、在賓夕法尼亞大學(xué),()開(kāi)辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢(xún)心理

學(xué)產(chǎn)生前的開(kāi)創(chuàng)性工作。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.韋特默

D.比內(nèi)一西蒙

【答案】:C

48、當(dāng)同時(shí)面臨兩種既有剎又有弊的選擇時(shí),我們將體驗(yàn)到的沖突稱(chēng)

為()。

A.雙趨沖突

B.雙遙沖突

C.趨避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】:I)

49、模仿法亦可稱(chēng)為()

A觀(guān)察法

B.B音不法

C.不范法

D.參與法

【答案】:C

50、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的Oo

A.準(zhǔn)確性

B.穩(wěn)定性

C.可信度

D.區(qū)分性

【答案】:A

51、三級(jí)心理咨詢(xún)師為了診斷的目的而提出的談話(huà)目標(biāo)可以作為

()

A.心理咨詢(xún)師的理論指導(dǎo)

B.選擇會(huì)談方式的原則

C.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)

D.控制會(huì)談方向的方法

【答案】:C

52、關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是()。單選

A.道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量

B.道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)

C.個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的

D.普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已

【答案】:A

53、與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是()o

A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法

B.環(huán)境決定論

C.自我實(shí)現(xiàn)

D.潛意識(shí)

【答案】:B

54、以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()。

A.焦慮性人格障礙

B.偏執(zhí)性人格障礙

C.強(qiáng)迫性人格障礙

D.分裂樣人格障礙

【答案】:C

55、隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于()

A.思維云集

B.假性幻覺(jué)

C.思維奔逸

D.真性幻覺(jué)

【答案】:C

56、一個(gè)月之內(nèi)的再測(cè)效應(yīng)在言語(yǔ)量表和操作量表上的增分量不同,

言語(yǔ)智商的增加量通常為3.5分,而操作量表的增加量通常為()

分。

A.6.5

B.7.5

C.8.5

D.9.5

【答案】:D

57、某受測(cè)者在韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)智商為102,操作智商為110o

已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù),15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言

語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測(cè)者的

操作智商()于言語(yǔ)智商。

A.低

B.不顯著高

C.等

D.顯著高

【答案】:B

58、開(kāi)放式團(tuán)體的特點(diǎn)是()。

A.團(tuán)體中成員會(huì)有所變化

B.彼此熟悉

C.團(tuán)體有凝聚力

D.目標(biāo)容易達(dá)成

【答案】:A

59、發(fā)病前從未接受過(guò)檢測(cè)的AIDS患者的特點(diǎn)不包括()。

A.一般也有病毒感染者的心理體驗(yàn)

B.一經(jīng)確診常會(huì)受到巨大的心理沖擊

C.多數(shù)患者會(huì)出現(xiàn)心理或情緒的危機(jī)

D.在心理危機(jī)期后,會(huì)逐漸地恢復(fù)常態(tài)

【答案】:A

60、急性短暫性精神障礙可在()內(nèi)完全恢復(fù)。

A.兩周

B.三個(gè)月到一年

C.兩個(gè)月到半年

D.兩個(gè)月到三個(gè)月

【答案】:D

61、[單選題]在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌屬于()。

A.思維松弛

B.思維不連貫

C.思維散漫

D.破裂性思維

【答案】:B

62、人的心理活動(dòng)都有其內(nèi)部推動(dòng)力量,這種力量就是人的()。

A.動(dòng)力

B.記憶

C.情緒

D.需要

【答案】:D

63、臨床研究表明,WAIS-RC中數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)對(duì)智力較高者實(shí)際測(cè)量的

是()。

A.短時(shí)記憶能力

B.注意力

C.瞬時(shí)記憶能力

D.穩(wěn)定性

【答案】:B

64、在合理情緒療法中,咨詢(xún)師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是()o

A.像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人

B.我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣

C.別人必須喜歡我,接受我

D.滴水之恩,涌泉相報(bào)

【答案】:A

65、一般來(lái)說(shuō),個(gè)體自我意識(shí)水平下降時(shí),其侵犯性?xún)A向于()o

A.減少

B.保持不變

C.增加

D.快速減少

【答案】:C

66、第一逆反期一般發(fā)生在()。

A.1?2歲

B.2?3歲

C.3?4歲

D.4?5歲

【答案】:C

67、人腦對(duì)客觀(guān)事物本質(zhì)特性的反映是()。

A.思維

B.概念

C.記憶

D.判斷

【答案】:B

68、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明,下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在

()o

A.悲哀中樞

B.快樂(lè)中樞

C.記憶中樞

D.音樂(lè)中樞

【答案】:B

69、羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是()。

A.咨詢(xún)技巧

B.咨詢(xún)策略

C.咨詢(xún)關(guān)系

D.咨詢(xún)過(guò)程

【答案】:C

70、老年人聽(tīng)覺(jué)感受性降低的特點(diǎn)是首先喪失對(duì)()聲音的聽(tīng)

覺(jué)。

A.低頻

B.中頻

C.高頻

D.低頻和高頻

【答案】:C

71、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀(guān)念是指0。

A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤命題

B.具體的事件和行為

C.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀(guān)念

D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀(guān)念

【答案】:A

72、個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁瘛⒛芰?、外貌等方面的缺憾,或者在思想與

行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是

()O

A.焦慮

B.嫉妒

C.恐懼

D.羞恥

【答案】:D

73、態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生

的,對(duì)于威信低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該

()。

A.較小

B.較大

C.適中

D.最大

【答案】:C

74、屬于心理學(xué)“感覺(jué)”范疇的是()。

A.到旅游勝地游覽,對(duì)風(fēng)景感覺(jué)良好

B.領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)小王是個(gè)有前途的青年

C.白天進(jìn)電影院,眼前感覺(jué)一片漆黑

D.初戀的感覺(jué)很美好

【答案】:C

75、下列不屬于進(jìn)食性障礙的類(lèi)型的是().

A.神經(jīng)『生貪食

B.暴飲暴食

C.神經(jīng)1生厭食

D.神經(jīng)性嘔吐

【答案】:B

76、當(dāng)測(cè)驗(yàn)用來(lái)做取舍的依據(jù)時(shí),用其正確的比例作為效度指標(biāo)的方

法是()。

A.相關(guān)法

B.命中率法

C.區(qū)分法

I).因素分析法

【答案】:B

77、科學(xué)發(fā)展觀(guān)指的是()。單選

A.科學(xué)發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展

B.以科學(xué)為本,科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展

C.以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展

D.以人為本,科學(xué)、高效、健康發(fā)展

【答案】:C

78、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要看()

A.代表性

B.相關(guān)性

C.可比性

D.特殊性

【答案】:A

79、痛覺(jué)是()。

A.外部感覺(jué)

B.最易適應(yīng)的感覺(jué)

C.內(nèi)部感覺(jué)

D.最難適應(yīng)的感覺(jué)

【答案】:D

80、()不是社會(huì)化的載體。

A.家庭

B.大學(xué)

C.雜志

D.意識(shí)

【答案】:D

81、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()o

A.尚不能進(jìn)行道德判斷

B.道德判斷受兒童自己的主觀(guān)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

D.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

【答案】:B

82、[單選題]職業(yè)化包含多種層次的內(nèi)容,具核心層是()。

A.職業(yè)化理念

B.職業(yè)化流程

C.職業(yè)化作風(fēng)

D.職業(yè)化素養(yǎng)

【答案】:D

83、BPRS將“對(duì)當(dāng)前及未來(lái)情況的擔(dān)心、恐懼或過(guò)分關(guān)注”定義為

()

A.緊張

B.焦慮

C.猜疑

D.恐懼

【答案】:B

84、每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)

機(jī)水平有()的趨勢(shì)。

A.逐漸下降

B.逐漸上升

C.迅速上升

D.迅速下降

【答案】:A

85、有利于提高個(gè)體自尊水平的做法是()。

A.與比自己年齡小的人比較

B.揚(yáng)長(zhǎng)避短

C.與比自己優(yōu)秀的人比較

D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

【答案】:B

86、在逐級(jí)地實(shí)施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時(shí),每次放松后的焦慮分?jǐn)?shù)必須低于

()分,才能進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練。

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】:B

87、個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入水平,這是態(tài)度的()。

A.深度

B.向中度

C.強(qiáng)度

D.外顯度

【答案】:A

88、根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解正確的

是()。

A.忠于職責(zé)并圓滿(mǎn)完成自己的職責(zé)

B.聽(tīng)話(huà)是“忠誠(chéng)”的根本要求

C.忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心需要

D.始終站在老板或企業(yè)的立場(chǎng)上思考問(wèn)題

【答案】:A

89、難度與區(qū)分度的關(guān)系,一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者

區(qū)分度(),中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的受測(cè)者區(qū)分度高。

A.中等

B.一般

C.高

D.低

【答案】:C

90、團(tuán)體心理咨詢(xún)與個(gè)別心理咨詢(xún)的目標(biāo)都是()。

A.助人自助

B.病人自助

C.咨詢(xún)師助人

D.治愈疾病

【答案】:A

91、“按社會(huì)常模管理自己”屬于一種()策略。

A.自我阻礙

B.自我暴露

C.自我約束

D.印象整飾

【答案】:D

92、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)?)o

A.一致性分布

B.正偏態(tài)分布

C.正態(tài)分布

D.負(fù)偏態(tài)分布

【答案】:B

93、個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或者想象的罪行或過(guò)失負(fù)有責(zé)任,而產(chǎn)生

情緒體驗(yàn)是()。

A.內(nèi)疚

B.羞恥

C.焦慮

D.嫉妒

【答案】:A

94、一般來(lái)說(shuō)兒童自我意識(shí)的中心是()。

A.理想自我

B.生理自我

C.心理自我

D.社會(huì)自我

【答案】:D

95、系統(tǒng)抽樣法的關(guān)鍵是計(jì)算()。

A.樣本量

B.總體

C.統(tǒng)計(jì)量

D.組距

【答案】:D

96、[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。

A.5

B.50

C.10

D.5.5

【答案】:D

97、許又新提出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)衡量不包括()。

A.計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C.操作標(biāo)準(zhǔn)

D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A

98、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德“模仿

律”中的()。

A.下降律

B.幾何級(jí)數(shù)律

C.上升律

D.先內(nèi)后外律

【答案】:A

99、針對(duì)心理正常但心理不健康的求助者所進(jìn)犯的會(huì)談是()

A.治療性會(huì)談

B.鑒別性會(huì)談

C.咨詢(xún)性會(huì)談

D.危機(jī)性會(huì)談

【答案】:A

100、關(guān)于沖擊療法的工作程序,錯(cuò)誤的是()。

A.篩選治療對(duì)象

B.構(gòu)建焦慮等級(jí)

C.治療準(zhǔn)備工作

D.實(shí)施沖擊治療

【答案】:B

101、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾

向是()。

A.親和動(dòng)機(jī)

B.成就動(dòng)機(jī)

C.歸屬動(dòng)機(jī)

D.利他動(dòng)機(jī)

【答案】:A

102、性格趨于內(nèi)向,常伴有情緒憂(yōu)郁和強(qiáng)迫傾向常見(jiàn)于MMPI因子分

析結(jié)果中()得分高的受測(cè)者。

A.N因子

B.P因子

C.I因子

D.M因子

【答案】:C

103、受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的咨詢(xún)師,向在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題并企求解決

問(wèn)題的求助者提供援助的過(guò)程,是()關(guān)于心理咨詢(xún)的操作性

定義的主要內(nèi)容。

A.韋特默

B.威廉森等

C.陳仲庚

D.羅杰斯

【答案】:B

104、SCL-90共有90個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目采用的均是()級(jí)評(píng)分制。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:D

105、對(duì)于各年齡水平來(lái)說(shuō),只要VIQ與PIQ之間相差()分,

就達(dá)到0.01的顯著水平。

A.15

B.13

C.12

D.10

【答案】:B

106、患者覺(jué)得周?chē)挛锵癫季?、像水中月、鏡中花,這種“非真實(shí)感”

屬于0。

A.感知綜合障礙

B.思維形式障礙

C.思維內(nèi)容障礙

D.知覺(jué)障礙

【答案】:A

107、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。

A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精

B.守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂(lè)

C.勤奮努力、用心工作、等價(jià)交換、勞有所得

D.熱愛(ài)崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)

【答案】:A

108、在各類(lèi)心理咨詢(xún)中,()屬于按咨詢(xún)的規(guī)模的分類(lèi)。

A.個(gè)體咨詢(xún)與團(tuán)體咨詢(xún)

B.健康咨詢(xún)與發(fā)展咨詢(xún)

C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢(xún)

D.門(mén)診面詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)和互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)

【答案】:A

109、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律,正確的說(shuō)法是()。

A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)用于約束和控制從業(yè)人員的合法工具

B.職業(yè)紀(jì)律應(yīng)該由企業(yè)管理人員單方面制定

C.遵守或違背職業(yè)紀(jì)律的狀況折射著員工的勞動(dòng)態(tài)度和敬業(yè)精神

D.堅(jiān)持相對(duì)寬松的職業(yè)紀(jì)律是以人為本的具體體現(xiàn)

【答案】:C

110、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是()。

A.后干擾

B.前干擾

C.倒攝抑制

D.前攝抑制

【答案】:D

11k表象在心理發(fā)展的過(guò)程中,是從感知向思維過(guò)渡的()。

A.初歲環(huán)節(jié)

B.中間環(huán)節(jié)

C.過(guò)度環(huán)節(jié)

D.最后環(huán)節(jié)

【答案】:B

112、一般說(shuō)來(lái),常模樣本量不應(yīng)低于()個(gè)。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

【答案】:D

113、沖擊療法的原理是()。

A.交互抑制

B.經(jīng)典條件反射

C.消退性抑制

D.操作條件反射

【答案】:C

114、模仿法中0。

A.示范者與模仿者共同之處越多越好

B.示范者與模仿者共同之處越少越好

C.示范者的表演越生動(dòng)越好

D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好

【答案】:A

115、()是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因。

A.情境

B.接受者

C.傳遞者

D.溝通信息

【答案】:D

116、刺激求助者并借此控制會(huì)談方向,這種方法是()。

A.中斷

B.情感反射

C.釋義

D情感引導(dǎo)

【答案】:B

117、參與性技術(shù)中不包括()。

A.情感反應(yīng)

B.面質(zhì)

C.內(nèi)容反應(yīng)

D.傾聽(tīng)

【答案】:B

118、心理咨詢(xún)師為青少年組織了一個(gè)情緒管理團(tuán)體咨詢(xún),目的是增進(jìn)

成員對(duì)自己情緒的覺(jué)察,了解非理性想法對(duì)隋緒的影響,學(xué)習(xí)修正非

理性想法以及了解自己情緒的來(lái)源,學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共

10人,為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是:有緣

千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩

繽紛、心靈馭手。這屬于()的服務(wù)。

A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢(xún)

B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢(xún)

C.團(tuán)體心理講座

D.團(tuán)體工作坊

【答案】:B

119、團(tuán)體心理咨詢(xún)獨(dú)特的互動(dòng)技巧不包括()。

A.聚焦

B.引話(huà)

C.詢(xún)問(wèn)

D.阻止

【答案】:C

120、可以被意識(shí)到的記憶系統(tǒng)是()o

A.情境記憶

B.長(zhǎng)時(shí)記憶

C.瞬時(shí)記憶

D.短時(shí)記憶

【答案】:D

121、具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體或者是該群體的一個(gè)樣

本,叫做()。

A.團(tuán)體

B.常模團(tuán)體

C.樣本

D.受測(cè)人群

【答案】:B

122、決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是()o

A.收入狀況

B.群眾需要

C.個(gè)人好惡

I).社會(huì)輿論

【答案】:D

123、精神分析學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)是使求助者()。

A.體驗(yàn)自由感

B.重組基本人格

C.建立好習(xí)慣

D.消除自我失敗

【答案】:B

124、MMPI及MMPI-2兩點(diǎn)編碼就是()。

A.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面

B.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面

C.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表妁數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面

D.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面

【答案】:C

125、心理咨詢(xún)不能幫助解決的()。

A.情緒問(wèn)題

B.認(rèn)知問(wèn)題

C.行為問(wèn)題

D.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

【答案】:D

126、失敗時(shí)人們往往外歸因,這是一種()o

A.自我阻礙

B.自我價(jià)值保護(hù)傾向

C.自我防衛(wèi)

D.自我否定傾向

【答案】:B

127、影響性技術(shù)中最具有影響力的一種技術(shù)是()。.

A.指導(dǎo)

B.自我開(kāi)放

C.面質(zhì)

D.目光注視

【答案】:A

128、以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那榫w障礙不包括()o

A.情緒激動(dòng)

B.情緒倒錯(cuò)

C.情緒淡漠

D.情緒遲鈍

【答案】:A

129、MMPI是采用()編制的客觀(guān)化測(cè)驗(yàn)。

A.因素分析法

B.總加評(píng)定法

C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法

D.理論推演法

【答案】:C

130、維果茨基的心理發(fā)展觀(guān)認(rèn)為()。

A.心理發(fā)展是指低級(jí)心理機(jī)能的發(fā)展

B.人的高級(jí)心理機(jī)能是由社會(huì)文化歷史因素決定的

C.心理發(fā)展是一個(gè)外化的過(guò)程

D.心理發(fā)展取決一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷

【答案】:B

13k屬于人本主義心理學(xué)研究范疇的是()。

A.心理的結(jié)構(gòu)和功能

B.無(wú)意識(shí)心理

C.刺激-反應(yīng)的關(guān)系

D.需要和動(dòng)機(jī)

【答案】:D

132、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循的限制觀(guān)點(diǎn)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是

()O

A.職責(zé)限制

B.時(shí)間限制

C.感情限制

D.費(fèi)用限制

【答案】:D

133、由他人的判斷所反應(yīng)的自我概念,稱(chēng)為()。

A.反思自我

B.客我

C.社會(huì)自我

D.鏡我

【答案】:D

134、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切

關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。

A.情緒淡漠

B.情緒遲鈍

C.情緒倒錯(cuò)

D.情緒脆弱

【答案】:A

135、當(dāng)顧客對(duì)從業(yè)人員的服務(wù)產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),從業(yè)人員應(yīng)該()o

A.據(jù)理力爭(zhēng)

B.對(duì)顧客不予理踩

C.對(duì)顧客耐心解釋

D.默不作聲

【答案】:C

136、臨床上可根據(jù)自知力判斷求助者是否存在()。

A.人格偏差

B.心理活動(dòng)協(xié)調(diào)一致

C.動(dòng)機(jī)沖突

D.主觀(guān)客觀(guān)統(tǒng)一

【答案】:D

137、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是()o

A.底丘腦

B.中腦

C.下丘腦

D.中央后回

【答案】:C

138、第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于()。

A.要求按本我的欲望行事

B.所有事情都要親自做

C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立

I).要求社會(huì)地位的優(yōu)越

【答案】:C

139、關(guān)于“公道”,正確的說(shuō)法是()。

A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無(wú)從準(zhǔn)確判斷何為公道

B.公道是人的主觀(guān)感受,憑感覺(jué)辦事是踐行公道的基本要求

C.每個(gè)人的公道觀(guān)念都不一樣,因此不宜以公道判別事物

D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐

【答案】:D

140,準(zhǔn)確反映了社會(huì)主義榮辱觀(guān)內(nèi)容的是()o

A.“四有”新人

B.“八榮八恥”

C.“三老四嚴(yán)”

D.“五講四美三熱愛(ài)”

【答案】:D

14k大腦皮質(zhì)中的角回主管()。

A.說(shuō)話(huà)

B.閱讀

C.聽(tīng)話(huà)

D.書(shū)寫(xiě)

【答案】:B

142、根據(jù)美國(guó)學(xué)者安德森的研究,個(gè)體最令人喜歡的品質(zhì)是()。

A.善良

B.熱情

C.真誠(chéng)

D.聰明

【答案】:C

143、確定健康心理咨詢(xún)的工作范圍時(shí),心理咨詢(xún)師首先要()。

A.明確自己的勝任力

B.完成鑒別診斷

C.對(duì)臨床癥狀進(jìn)行量化

D.做出初步診斷

【答案】:A

144.在競(jìng)爭(zhēng)的條件下,個(gè)體傾向于把他人的成功外歸因,這是一種

()。

A.動(dòng)機(jī)性歸因偏差

B.認(rèn)知性歸因偏差

C.自我價(jià)值否定傾向

D.情感性歸因偏差

【答案】:A

145、關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是()o

A.縱觀(guān)歷史,人類(lèi)道德幾乎沒(méi)有發(fā)生變化

B.道德是處理人與其他事物之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范

C.道德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān),所謂道德觀(guān)念總是抽象的

D.道德有時(shí)威力巨大,有時(shí)則毫無(wú)功用

【答案】:B

146、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問(wèn)題屬于()。

A.一般生活壓力

B.社會(huì)環(huán)境性壓力源

C.疊加生活壓力

D.心理精神性壓力源

【答案】:B

147、人類(lèi)心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為()。

A.只有連續(xù)性,沒(méi)有階段性

B.只有階段性,沒(méi)有連續(xù)性

C.既無(wú)連續(xù)性,又無(wú)階段性

D.既有連續(xù)性,又有階段性

【答案】:D

148、求助者說(shuō)“您說(shuō)我是找工作還是考研究生呢?“,這種形式的依

賴(lài)屬于()的形式。

A.不易察覺(jué)

B.間接的

C.阻抗

D.直接的

【答案】:B

149、“一朝被蛇咬,十年怕井繩“,這種心理屬于()。

A.本能活動(dòng)

B.無(wú)條件反射

C.條件反射

D.第二信號(hào)系統(tǒng)

【答案】:C

150、對(duì)于從業(yè)人員來(lái)說(shuō),“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于()o

A.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑

B.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏(yíng)得豐厚收入的手段

C.學(xué)習(xí)是樹(shù)立個(gè)人形象妁最佳手段

D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識(shí)的一種手段

【答案】:A

151、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德內(nèi)含著()的道德要求。

A.為企業(yè)牟利

B.為祖國(guó)獻(xiàn)身

C.為社會(huì)奉獻(xiàn)

D.為人民服務(wù)

【答案】:D

152、關(guān)于企業(yè)文化,正確的說(shuō)法是()。

A.企業(yè)文化即指學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí)以及文體娛樂(lè)活動(dòng)的形式

B.企業(yè)文化僅適用于企業(yè)內(nèi)部,不能要求企業(yè)文化與社會(huì)要求相一致

C.在企業(yè)文化中,價(jià)值觀(guān)占據(jù)核心地位

D.企業(yè)形象反映著企業(yè)文化建設(shè)的全部?jī)?nèi)涵

【答案】:C

153、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。

A.與客觀(guān)現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)

B.心理需求得不到滿(mǎn)足

C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)

D.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知

【答案】:C

154、[單選題]心理咨詢(xún)師為了更容易判斷不同臨床資料之間的縱向、

橫向及邏輯關(guān)系,應(yīng)該()。

A.按臨床資料的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整理

B.按臨床癥狀的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整理

C.根據(jù)需要編制分類(lèi)整理程序

D.根據(jù)需要使用恰當(dāng)?shù)姆诸?lèi)表

【答案】:A

155、HAMD可以用于0。

A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定

B.抑郁癥與焦慮癥鑒別

C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定

D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別

【答案】:A

156、對(duì)釋義的正確理解是()。

A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話(huà)題中不大常用的技巧

B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意

C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話(huà)題后順便提出另一個(gè)新的問(wèn)題

D.使求助者感到咨詢(xún)師聽(tīng)懂了問(wèn)題并完全接納了自己

【答案】:D

157、色覺(jué)異常的人辨別顏色的線(xiàn)索是()。

A.色調(diào)

B.頻率

C.明度

D.波長(zhǎng)

【答案】:C

158、在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,對(duì)“勤勉”的正確理解是

()

A.加班加點(diǎn),放棄休息,努力工作

B.即使不情愿工作,也要服從上司的安排

C.集中精力做好本職工作,不三心二意

D.不計(jì)時(shí)間,不計(jì)成本的完成工作

【答案】:C

159、最古老的感覺(jué)是()。

A.味覺(jué)

B.嗅覺(jué)

C.視覺(jué)

D.聽(tīng)覺(jué)

【答案】:B

160、職工個(gè)人形象與企業(yè)整體形象的關(guān)系是()o

A.職工個(gè)人形象反映著個(gè)人素養(yǎng),與企業(yè)形象沒(méi)有關(guān)系

B.員工個(gè)人僅僅是企業(yè)集體的一分子,其個(gè)人形象不會(huì)影響企業(yè)整體

形象

C.樹(shù)立企業(yè)形象靠產(chǎn)品質(zhì)量,不應(yīng)該和職工個(gè)人形象相聯(lián)系

D.職工個(gè)人形象一定程度上是企業(yè)整體形象的縮影

【答案】:D

161、“會(huì)看看門(mén)道,不會(huì)看看熱鬧”,說(shuō)的是知覺(jué)具有()。

A.整體性

B.選擇性

C.恒常性

D.理解性

【答案】:D

162、精神發(fā)育遲滯形成的原因是()。

A.內(nèi)心沖突變形

B.獲得性知識(shí)的喪失

C.內(nèi)心沖突強(qiáng)烈

D.早期大腦發(fā)育不良

【答案】:D

163、嚴(yán)重心理問(wèn)題的病程是()。

A.2個(gè)月以?xún)?nèi)

B.2個(gè)月到半年

C.3個(gè)月以?xún)?nèi)

D.3個(gè)月到一年

【答案】:B

164、心理咨詢(xún)師根據(jù)已有的知識(shí)對(duì)求助者做出心理正常或異常的判斷,

屬于李心天教授提出的()。

A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

I).社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:C

165、人腦對(duì)客觀(guān)事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程,是

()0

A.概念

B.意識(shí)

C.言語(yǔ)

D.思維

【答案】:D

166、與他人建立情感聯(lián)系,隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需

要是()。

A.生理和安全需要

B.他尊和自尊需要

C.愛(ài)和歸屬的需要

I).自我實(shí)現(xiàn)的需要

【答案】:C

167、巴甫洛夫研究的條件反射是()

A.操作條件反射

B.工具條件反射

C.經(jīng)典條件反射

D.無(wú)條件反射

【答案】:C

168、[單選題]一般情況下,個(gè)體在不同的時(shí)間地點(diǎn)會(huì)表現(xiàn)出行為的

穩(wěn)定性與一致性,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.角色領(lǐng)悟

B.自我概念的作用

C.角色期待

D.印象管理的需要

【答案】:B

169、一般來(lái)說(shuō),個(gè)體自我意識(shí)水平降低時(shí),侵犯性會(huì)()。

A.迅速下降

B.提高

C.緩慢下降

D.不變

【答案】:B

170、當(dāng)事人和觀(guān)察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同,這

表明()影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。

A.利益

B.社會(huì)視角

C.態(tài)度

D.控制點(diǎn)

【答案】:B

17k在編制是非題時(shí),“是”、“否”題大致相等或答“否”題略多,

是控制()的有效方法。

A.求“快”與求“精確”

B.肯定定勢(shì)

C.喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)

D.喜好特殊位置

【答案】:B

172、有才能的人偶爾犯些小錯(cuò)誤,會(huì)()。

A.減少其魅力

B.損害其可信性

C.增加其魅力

D.增加其權(quán)威性

【答案】:C

173、在適應(yīng)壓力的過(guò)程中,人變得敏感、脆弱,即使是日常微水的困

擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),說(shuō)明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的

()O

A.警覺(jué)階段

B.搏斗階段

C.衰竭階段

D.結(jié)束階段

【答案】:B

174、態(tài)度的ABC模型中,C是指()成分。

A.行為

B.情感

C.認(rèn)知

D.行為傾向

【答案】:C

175、在社會(huì)變化上,儂總的感受是()。

A.變化太快,無(wú)法適應(yīng)

B.變化較快,還能夠適應(yīng)

C.沒(méi)有太多變化,能夠適應(yīng)

D.沒(méi)啥變化,都能夠適應(yīng)

【答案】:A

176、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋ǎ?/p>

A.一致性分布

B.正態(tài)分布

C.正偏態(tài)分布

D.負(fù)偏態(tài)分布

【答案】:C

177、系統(tǒng)抽樣也叫()。

A.隨機(jī)抽樣

B.分組抽樣

C.分層抽樣

D.等距抽樣

【答案】:D

178、由生理需要引起的,推動(dòng)個(gè)體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫

()。單選

A.情緒

B.興趣

C.內(nèi)驅(qū)力

D.誘因

【答案】:C

179、觸及人性中的各類(lèi)失衡狀態(tài),使它們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài),

是()關(guān)于咨詢(xún)和治療的基本原則。

A.人本主義心理學(xué)

B.行為主義心理學(xué)

C.人性心理學(xué)

D.認(rèn)知心理學(xué)

【答案】:C

180、按伯克威茲的觀(guān)點(diǎn),侵犯行為的發(fā)生,主要與()有關(guān)。

A.文化水平

B.道德水平

C.宗教信仰

D.侵犯線(xiàn)索

【答案】:D

18k用BRMS量表對(duì)患者再次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為()。

A.2周以?xún)?nèi)

B.2?6周

C.6?8周

D.6周以上

【答案】:B

182、第一個(gè)提出智力構(gòu)成理論的是英國(guó)心理學(xué)家()。

A.卡特爾

B.瑟斯頓

C.斯皮爾曼

D.吉爾福特

【答案】:C

183、皮亞杰的心理發(fā)展觀(guān)認(rèn)為心理發(fā)展起源于':)o

A.吸吮

B.后天的經(jīng)驗(yàn)

C.動(dòng)作

D.先天的成熟

【答案】:C

184、關(guān)于核心錯(cuò)誤觀(guān)念,正確的說(shuō)法是()。

A.可以通過(guò)演示技術(shù)發(fā)現(xiàn)

B.可以通過(guò)具體的情境加以檢驗(yàn)

C.表現(xiàn)為一些抽象的與自我有關(guān)的命題

D.求助者對(duì)自己的不適應(yīng)行為的一種直接、具體的解釋

【答案】:C

185、團(tuán)體成員在團(tuán)體心理咨詢(xún)過(guò)程中表現(xiàn)出依戀感、珍惜感等情緒,

此時(shí)的團(tuán)體處在()階段。

A.結(jié)束

B.過(guò)渡

C.工作

I).起始

【答案】:A

186、中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是()。

A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題

B.由于人格重建帶來(lái)問(wèn)題

C.因工作滿(mǎn)意度下降而煩惱

D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶

【答案】:A

187、老年期人格的變化特點(diǎn)是()。

A.容易回憶往事

B.孤獨(dú)感降低

C.安全感增加

D.趨于激進(jìn)

【答案】:A

188、”并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()o

A.行為治療技術(shù)

B.認(rèn)知行為技術(shù)

C.完形治療技術(shù)

D.人本主義技術(shù)

【答案】:D

189、根據(jù)人類(lèi)性的心理因素的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.人類(lèi)的性活動(dòng)與性需求密切相關(guān)

B.人類(lèi)的性活動(dòng)與性動(dòng)機(jī)密切相關(guān)

C.人類(lèi)的性活動(dòng)與性生理密切相關(guān)

D.人類(lèi)的性活動(dòng)與性情緒密切相關(guān)

【答案】:C

190、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì),往往會(huì)()

測(cè)驗(yàn)的信度。

A.提高

B.降低

C.高估

I).低估

【答案】:C

191、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符

合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。

A.穩(wěn)定性

B.準(zhǔn)確性

C.可信度

D.區(qū)分性

【答案】:B

192、大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)是不受時(shí)間限制的,例如在()中,

受測(cè)者的反應(yīng)速度就不很重要。

A.智力測(cè)驗(yàn)

B.速度測(cè)驗(yàn)

C.人格測(cè)驗(yàn)

D.難度測(cè)驗(yàn)

【答案】:C

193、在公交車(chē)站,大家都在自覺(jué)排隊(duì),已經(jīng)形成了長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍。你

排在后面,估計(jì)這班車(chē)是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,

上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)0

A.沖到前面的加塞兒

B.打出租車(chē)

C.耐著性?xún)号抨?duì)

1).跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換

【答案】:B

194、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是()。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】:D

195、積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的()。單選

A.身體狀況

B.言行的積極面

C.負(fù)面情緒

I).對(duì)咨詢(xún)師的態(tài)度

【答案】:B

196.WAIS-RC中領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn)是()。

A.以反應(yīng)的速度和正確性作為評(píng)分的依據(jù)

B.以反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)

C.提前完成的可加分

D.以反應(yīng)的正確性作為評(píng)分的依據(jù)

【答案】:B

197、企業(yè)家屬于()的社會(huì)角色。

A.表現(xiàn)型

B.功利型

C.開(kāi)放型

D.創(chuàng)新性

【答案】:B

198、記憶障礙中的“錯(cuò)構(gòu)”多見(jiàn)于()。

A.神經(jīng)衰弱癥狀群

B.抑郁發(fā)作

C.腦器質(zhì)性疾病

D.精神分裂癥

【答案】:C

199、任何測(cè)量都應(yīng)具備兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和()

A.代表性

B.等距性

C.等比性

D.單位

【答案】:D

200、事先沒(méi)有目的,也不需要意志努力的注意是一種()o

A.隨意注意

B.有意注意

C.不隨意注意

D.隨意后注意

【答案】:C

201、與失眠不符合的是()。

A.入睡并不是太困難

B.睡眠不安或者不深

C.睡后總覺(jué)得不解乏

D.覺(jué)醒期頻繁或延長(zhǎng)

【答案】:A

202、鑒別性會(huì)談的主要目的是()。

A.初步診斷

B.心理評(píng)估

C.原因分析

D.心理治療

【答案】:A

203、“衣食足而知榮辱”符合A?馬斯洛的理論,即人的需要具有

()O

A.整體性

B.選擇性

C.層次性

I).動(dòng)力性

【答案】:C

204、神經(jīng)衰弱的情緒癥狀不包括()。

A.心情緊張

B.煩惱

C.心慌

D.易激惹

【答案】:C

205、在MMPI-2新增加的效度量表中,TRIN是()的英文縮寫(xiě)。

A.低頻量表

B.反向答題矛盾量表

C.粗心量表

D.同向答題矛盾量表

【答案】:D

206、如果心理咨詢(xún)師對(duì)一般臨床資料的評(píng)估沒(méi)有把握時(shí),應(yīng)該0。

A.集體討論

B.形成初步診斷

C.盡快轉(zhuǎn)介

D.進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)

【答案】:A

207、在應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)的6個(gè)因子,與解決問(wèn)題正相關(guān)程度最高

的是()。

A.退避

B.幻想

C.自責(zé)

I).合理化

【答案】:D

208、影響認(rèn)知評(píng)價(jià)的因素包括()。

A.以往生活中的經(jīng)驗(yàn)

B.存在正性自動(dòng)想法

C.成年期的固定信念

D.以往生活中的痛苦

【答案】:D

209、正確的咨詢(xún)態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、積極關(guān)注

和()。單選

A.咨詢(xún)特質(zhì)

B.共情

C.咨詢(xún)技巧

D.職業(yè)理念

【答案】:B

210、一般來(lái)說(shuō),朋友交往時(shí)的人際距離是()o

A.個(gè)人距離

B.公眾距離

C.社交距離

D.親密距離

【答案】:A

211、任何個(gè)體,都有發(fā)自()的依附本能。

A.情感

B.內(nèi)心

C.人性

I).理性

【答案】:C

212、你和小王同在一家公司上班,公司主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小王格外照顧,似

乎小王做錯(cuò)了事情也從不計(jì)較。相反,如果事情發(fā)生在你身上,就會(huì)

受到批評(píng)。你會(huì)()。

A.向領(lǐng)導(dǎo)提出抗議

B.向小王請(qǐng)教和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系的訣竅

C.努力和小王搞好關(guān)系

D.努力工作,順其自然

【答案】:D

213、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是0。

A.前攝抑制

B.前干擾

C.倒攝抑制

D.后干擾

【答案】:A

214、某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則,這可能屬

于()。

A.完全正確的價(jià)值觀(guān)

B.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型-控制

C.不應(yīng)該出現(xiàn)的想法

D.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型-成就

【答案】:B

215、按照沙赫特的情緒理論,在情緒發(fā)生的過(guò)程中,起決定作用的是

()。單選

A.環(huán)境刺激

B.生理喚起

C.認(rèn)知標(biāo)簽

D.反應(yīng)類(lèi)型

【答案】:C

216、基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()。

A.8個(gè)月左右

B.1歲左右

C.2歲左右

D.3歲左右

【答案】:D

217、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()。

A.受到文化制約

B.客觀(guān)性

C.操作過(guò)于復(fù)雜

D.主觀(guān)性

【答案】:D

218、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。

A.性愛(ài)、情愛(ài)相互依存并融為一體

B.性角色、性身份融為一體

C.感性、理性相互依存并融為一體

D.性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體

【答案】:A

219、確診抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()。

A.兩年

B.兩周

C.三個(gè)月

D.三個(gè)月至一年

【答案】:A

220、遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。

A.隨訪(fǎng)調(diào)查

B.自我接納程度評(píng)估

C.社會(huì)接納程度評(píng)估

D.他人接納程度評(píng)估

【答案】:D

221、歷史上關(guān)于“道德立法”的正確說(shuō)法是()。

A.美國(guó)國(guó)會(huì)于1978年通過(guò)了《從政職業(yè)法》

B.雅典城邦國(guó)家時(shí)斯曾通過(guò)了《漢謨拉比法典》

C.法國(guó)大革命時(shí)期制定了《人權(quán)法案》

D.日本在近代頒布了《榮譽(yù)法典》

【答案】:A

222、生物反饋療法的適應(yīng)癥是()。

A.急性精神分裂癥

B.睡眠障礙

C.抑郁性神經(jīng)癥

D.繼發(fā)性高血壓

【答案】:B

223、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)

道德要求是(),

A.遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派、崇尚科學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取

B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取

C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取

【答案】:C

224、一般情況下,去個(gè)性化狀態(tài)會(huì)使個(gè)體的侵犯性()。

A.增加

B.保持穩(wěn)定

C.減少

D.變得不確定

【答案】:A

225、依賴(lài)和順從性強(qiáng)的兒童一般屬于同伴交往中()兒童。

A.受歡迎的

B.不受歡迎的

C.受忽視的

D.受鄙視的

【答案】:C

226、單位舉辦文藝晚會(huì),要求每個(gè)員工都參加。假如你既不會(huì)唱歌,

也不會(huì)跳舞,或者根本沒(méi)有文藝天賦,甚至有點(diǎn)不喜愛(ài)這樣嘈雜的環(huán)

境。你會(huì)()

A.不參加

B.報(bào)到之后,找機(jī)會(huì)離開(kāi)

C.多待一會(huì)兒,視情趣而定

【).無(wú)奈,撐著到晚會(huì)結(jié)束

【答案】:C

227、在與同伴交往中,受歡迎的兒童的特點(diǎn)不包括()。

A.善于交往,易于合作

B.學(xué)習(xí)成績(jī)好

C.安靜,順從

1).獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng),有主見(jiàn)

【答案】:C

228、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀(guān)察評(píng)分外,HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依據(jù)()打

分。

A.評(píng)定員的主觀(guān)感受

B.來(lái)訪(fǎng)者的主觀(guān)感受

C.家屬的訴說(shuō)

D.來(lái)訪(fǎng)者的行為表現(xiàn)

【答案】:B

229、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()o

A.確定的大小

B.相同的意義

C.確定的意義

D.明確的價(jià)值

【答案】:C

230、“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)是心理咨詢(xún)師對(duì)求助者的()。

A.認(rèn)同

B.接納

C.同情

D.共情

【答案】:B

231、多重選擇性問(wèn)題是一種()。

A.責(zé)備性問(wèn)題

B.修飾性反問(wèn)

C.開(kāi)放式問(wèn)題

D.封閉式問(wèn)題

【答案】:D

232、比爾?蓋茨關(guān)于10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的第一條準(zhǔn)則是“對(duì)自己公司

的產(chǎn)品抱有極大的興趣”。下列說(shuō)法中,符合笫一條內(nèi)涵的是

()O

A.對(duì)其他公司的產(chǎn)品置若罔聞

B.對(duì)公司產(chǎn)品的興趣是一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程

C.產(chǎn)品創(chuàng)新要取得一勞永逸的成效

D.熱愛(ài)并專(zhuān)注于自己的工作

【答案】:D

233、[單選題]社會(huì)學(xué)理論中,“觀(guān)察學(xué)習(xí)”又稱(chēng)為()。

A.直接學(xué)習(xí)

B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)

C.替代學(xué)習(xí)

D.實(shí)踐學(xué)習(xí)

【答案】:C

234、兒童心理障礙的主要形式不包括()。

A.攻擊

B.語(yǔ)言宣泄

C.退縮

D.多余動(dòng)作

【答案】:B

235、如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱,這可能是()o

A.注意減弱

B.自知力不完整

C.內(nèi)心被披露感

D.注意狹窄

【答案】:D

236、與遺尿癥的特點(diǎn)不符合的是()。

A.存在排尿控制能力的發(fā)育延遲

B.通常是不自主的不會(huì)是故意的

C.可出現(xiàn)于一段時(shí)間的正常排尿后

I).可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)

【答案】:B

237、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結(jié)于形成錯(cuò)誤的操作條件反射的觀(guān)點(diǎn)是()。

A.人本主義理論

B.精神分析理論

C.行為主義理論

D.認(rèn)知理論

【答案】:C

238、第一印象的作用機(jī)制是0。

A.近因效應(yīng)

B.光環(huán)效應(yīng)

C.刻板印象

D.首因效應(yīng)

【答案】:D

239、[單選題]騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)影響學(xué)習(xí)騎三輪車(chē),這主要是因?yàn)?/p>

()的作用。

A.原型啟發(fā)

B.遷移

C.特征啟發(fā)

D.定勢(shì)

【答案】:B

240、小學(xué)階段兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()o

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思維不可逆

D.不能把握本質(zhì)

【答案】:A

241、表示觸覺(jué)靈敏度的指標(biāo)是()。

A.生理零度的高低

B.閱讀盲文速度的快慢

C.皮膚電反射的快慢

D.兩點(diǎn)閾

【答案】:D

242、對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生,教師在教育時(shí)應(yīng)著重()。

A.進(jìn)行挫折教育

B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力

C.培養(yǎng)其果敢的性格

D.保護(hù)其自尊心,鼓勵(lì)為主

【答案】:D

243、以下嚴(yán)謹(jǐn)程度較高的測(cè)驗(yàn)是()o

A.客觀(guān)測(cè)驗(yàn)

B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

C.主觀(guān)測(cè)驗(yàn)

D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

【答案】:A

244、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)有的主要心理素質(zhì)的陳述中,錯(cuò)誤的是

()O

A.完美無(wú)缺的人格

B.善于容納他人

C.有強(qiáng)烈的責(zé)任心

D.自我修復(fù)和覺(jué)察的能力

【答案】:A

245、()是指以錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)

所產(chǎn)生的妄想,或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。

A.原發(fā)性妄想

B.繼發(fā)性妄想

C.疑病妄想

D.內(nèi)心被揭露感

【答案】:B

246、我國(guó)選用的BPRS,因子分可以歸為()。

A.2類(lèi)

B.3類(lèi)

C.4類(lèi)

【).5類(lèi)

【答案】:D

247、心理診斷應(yīng)該以?)為目標(biāo)。

A.個(gè)體

B.成熟的治療理論

C.群體

D.異常行為的原因

【答案】:A

248、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是0。

A.在動(dòng)作之外思考

B.思維活動(dòng)離不開(kāi)兒童自身對(duì)物體的感知

C.借助表象思維

D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見(jiàn)性

【答案】:B

249、精神活動(dòng)內(nèi)在一致的重要作用是()。

A.使得人格穩(wěn)定

B.使自知力完整

C.保證對(duì)客觀(guān)世界的反映準(zhǔn)確和有效

D.保證心理活動(dòng)與客觀(guān)世界的一致性

【答案】:C

250、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)“,這是()的觀(guān)點(diǎn)。

A.班杜拉

B.維果茨基

C.皮亞杰

D.艾里克森

【答案】:C

251、電影院放映進(jìn)口大片,同事們都說(shuō)要去觀(guān)看,并邀請(qǐng)你一起去。

如果你向來(lái)不愛(ài)看電影,你會(huì)()。

A.告訴同事們自己對(duì)電影的態(tài)度,不去看

B.委婉地告訴同事們自己另外有事要忙,無(wú)法觀(guān)看

C.既然同事們邀請(qǐng),那就去吧

D.沒(méi)有特別的傾向,要看當(dāng)時(shí)的心情如何

【答案】:B

252、根據(jù)凱利的三維理論,如果(),就可能將行為歸因于行為主體。

A.特異性低、共同性低和一致性高

B.特異性高、共同性低和一致性低

C.特異性低、共同性高和一致性高

D.特異性高、共同性高和一致性低

【答案】:A

253、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是()。

A.常模分?jǐn)?shù)

B.常模

C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

D.分?jǐn)?shù)

【答案】:B

254、當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí),心理咨詢(xún)師采用會(huì)談法予以幫助,這是0。

A.診斷性會(huì)談

B.攝入性會(huì)談

C.危機(jī)性會(huì)談

D.治療性會(huì)談

【答案】:C

255、壓力和個(gè)體的身體素質(zhì)對(duì)疾病的發(fā)生同時(shí)起作用,持這種觀(guān)點(diǎn)是

理論稱(chēng)為()。

A.器官敏感理論

B.心身特化理論

C.心身一體理論

D.體質(zhì)一壓力理論

【答案】:D

256、“希望自己有豐厚的收入、有一個(gè)穩(wěn)定的工作”,這屬于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.愛(ài)的需要

【答案】:B

257、在MMPI的10個(gè)臨床量表中,英文縮寫(xiě)Hy指的是()。

A.疑病量表

B.抑郁量表

C.瘠癥量表

D.輕躁狂量表

【答案】:C

258、關(guān)于時(shí)間知覺(jué),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.對(duì)事物延續(xù)性和順序性的反映

B.行為節(jié)律受生物鐘的制約

C.視覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽(tīng)覺(jué)高

D.觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺(jué)高

【答案】:C

259、心理咨詢(xún)師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了

()O

A.行為矯正技術(shù)

B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)

C.語(yǔ)義分析技術(shù)

D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)

【答案】:D

260、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是(:)o

A.堅(jiān)韌性

B.果斷性

C.自制性

D.自覺(jué)性

【答案】:D

261、使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí),對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間

上至少要考慮(),

A.最近三周以上的情況

B.最近三個(gè)月以上的情況

C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周

D.是否曾經(jīng)持續(xù)六個(gè)月

【答案】:B

262、心理的實(shí)質(zhì)就是社會(huì)文化歷史通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)的中介作用而不斷內(nèi)

化的結(jié)果,這是。的觀(guān)點(diǎn)。

A.班杜拉

B.巴普洛夫

C.皮亞杰

D.維果茨基

【答案】:D

263、個(gè)體的全部社會(huì)化是以。為條件的。

A.語(yǔ)言社會(huì)化

B.性別角色社會(huì)化

C.道德社會(huì)化

D.政治社會(huì)化

【答案】:A

264、測(cè)量的效度除受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。

A.隨機(jī)效應(yīng)

B.概化理論

C.系統(tǒng)誤差

D.相關(guān)系數(shù)

【答案】:C

265、“睡眠錠”腦電流最先出現(xiàn)在非快速眼動(dòng)睡眠期的()階

段。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

【答案】:B

266、嬰兒期思維的典型特征是()。

A.直覺(jué)行動(dòng)思維

B.表象思維

C.具體形象思維

D.邏輯形象思維

【答案】:A

267、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。

A.尚不能進(jìn)行道德判斷

B.進(jìn)行道德判斷時(shí),主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

D.道德判斷受兒童自己的主觀(guān)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

【答案】:D

268、HAMA主要適用于評(píng)定()。

A.神經(jīng)癥性焦慮

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.精神病性抑郁

【答案】:A

269、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀(guān)察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情

況。

A.一年

B.半年

c.三個(gè)月

D.一個(gè)月

【答案】:B

270、()不是咨詢(xún)師應(yīng)該持有的正確觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度。

A.唯物主義的觀(guān)點(diǎn)

B.普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)

C.實(shí)用主義的觀(guān)點(diǎn)

D.中立性的態(tài)度

【答案】:C

271、下列不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理的原則的是

()O

A.主客觀(guān)世界統(tǒng)一的原則

B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

C.個(gè)人理想與他人理想一致的原則

D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則

【答案】:C

272、據(jù)報(bào)道,某個(gè)以前曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)冠軍的體育選手失去了作,無(wú)

奈之下,只能擺街?jǐn)傄跃S持生活。你贊同的說(shuō)法是()o

A.“他早年就不該搞體育”

B.“他應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化”

C.“他應(yīng)該找去政府”

D.“他應(yīng)該找當(dāng)年的隊(duì)友幫幫忙”

【答案】:B

273、[單選題]報(bào)據(jù)沙赫特的情緒理論,決定情緒體驗(yàn)的最關(guān)鍵因素

是()。

A.環(huán)境刺激

B.生理喚起

C.認(rèn)知標(biāo)簽

D.身體素質(zhì)

【答案】:C

274、心理咨詢(xún)師與求助者之間的距離是(

A.社交距離

B.個(gè)人距離

C.公眾距離

D.親密距離

【答案】:A

275、必須借助現(xiàn)代電子儀器實(shí)施的療法是()。

A.行為療法

B.生物反饋療法

C.求助者中心療法

D.認(rèn)知行為療法

【答案】:B

276、就具體病人而言,其療效可以用總分的()評(píng)估。

A.加分率

B.減分率

C.乘分率

D.除分率

【答案】:B

277、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是()。

A.社會(huì)化程度

B.心理防御機(jī)制

C.自我的調(diào)節(jié)作用

D.心理社會(huì)危機(jī)

【答案】:D

278、信念屬于態(tài)度的?)成分。

A.認(rèn)知

B.情感

C.行為傾向

D.內(nèi)在

【答案】:A

279、心理發(fā)育停滯是?)o

A.引發(fā)心理問(wèn)題的生物因素

B.智能障礙

C.引發(fā)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素

D.意志障礙

【答案】:C

280、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()。

A.角色理論

B.認(rèn)知失調(diào)論

C.平衡理論

D.社會(huì)交換論

【答案】:C

281、參與性技術(shù)不包括()O

A.傾聽(tīng)

B.內(nèi)容反應(yīng)

C.面質(zhì)

D.具體化

【答案】:C

282、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠0。

A.意外的

B.柔和的

C.強(qiáng)烈的

D.快速的

【答案】:C

283、求助者的主要問(wèn)題不一定是()的問(wèn)題。

A.其最關(guān)心

B.最困擾自己

C.最先提出

D.最需要解決

【答案】:C

284、認(rèn)知因素致病的原因不包括()。

A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)失誤

B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)偏差

C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)失誤

D.他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差

【答案】:D

285、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()o

A.之前

B.之后

C.同時(shí)

D.前后

【答案】:C

286、檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是

()。單選

A.相關(guān)法

B.區(qū)分法

C.命中率法

D.失誤法

【答案】:B

287、將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)是

()

A.粗分?jǐn)?shù)

B.常模分?jǐn)?shù)

C.百分位數(shù)

D.校正分?jǐn)?shù)

【答案】:B

288、經(jīng)歷車(chē)禍的乘客對(duì)事故情景回憶不起來(lái),最可能是()。

A.順行性遺忘

B.處于災(zāi)難癥候群的驚嚇期

C.強(qiáng)迫性回憶

D.處于災(zāi)難癥候群的恢復(fù)期

【答案】:B

289、幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是()。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.運(yùn)動(dòng)

D.模仿

【答案】:B

290、CRT的適用年齡是()。

A.2?8

B.4?16歲

C.5?75歲以上

D.16歲

【答案】:C

291、表演型人格障礙的特點(diǎn)不包括()。

A.暗示性和依賴(lài)性特別強(qiáng)

B.有過(guò)分做作和夸張的行為

C.自我中心,很少考慮家人

D.情緒變化無(wú)常,容易激動(dòng)

【答案】:C

292、表現(xiàn)為退縮、安靜,有依賴(lài)性或順從性的兒童在同伴交往中往往

是()的兒童。

A.受歡迎

B.不受歡迎

C.受忽視

D.被鄙視

【答案】:C

293、[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是()。

A.8歲以下

B.15歲以下

C16歲以上

D.18歲以上

【答案】:C

294、按情緒狀態(tài)可把情緒分為()。

A.心境、激情、應(yīng)激

B.基本情緒和復(fù)合情緒

C.道德感、理智感和美感

D.快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼

【答案】:A

295、艾森克的人格理論,把人格結(jié)構(gòu)分為。個(gè)維度。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】:B

296、平時(shí)朋友邀請(qǐng)你去參加他們組織的活動(dòng),你一般

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