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文檔簡介
校園文化建設(shè)實施方案范文
校園文化是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)特色和教育質(zhì)量的重要標(biāo)志,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障。為了進一步推動校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化軟實力,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以立德樹人為根本任務(wù),以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以建設(shè)具有時代特征、學(xué)校特色、學(xué)生特點的校園文化為重點,全面推進校園文化建設(shè),為學(xué)生成長成才營造良好的育人環(huán)境。
二、基本原則
1.堅持育人為本。校園文化建設(shè)要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生為中心,以育人為核心,以文化為載體,以活動為抓手,以實踐為途徑,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.堅持特色發(fā)展。校園文化建設(shè)要緊密結(jié)合學(xué)校實際,突出學(xué)校特色,彰顯學(xué)校優(yōu)勢,形成具有學(xué)校特色的校園文化體系。
3.堅持全員參與。校園文化建設(shè)要充分發(fā)揮全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成人人參與、人人受益的良好局面。
4.堅持開放融合。校園文化建設(shè)要積極吸收借鑒國內(nèi)外先進文化成果,加強與社會、家庭的溝通與合作,形成開放包容、融合發(fā)展的文化氛圍。
三、目標(biāo)任務(wù)
1.總體目標(biāo)。通過三年的努力,基本形成具有時代特征、學(xué)校特色、學(xué)生特點的校園文化體系,校園文化建設(shè)水平顯著提升,校園文化氛圍更加濃厚,校園文化影響力進一步擴大,為學(xué)生成長成才提供良好的文化支撐。
2.具體任務(wù)。一是加強校園文化環(huán)境建設(shè),營造良好的育人環(huán)境;二是加強校園文化活動建設(shè),豐富校園文化生活;三是加強校園文化隊伍建設(shè),提升校園文化建設(shè)水平;四是加強校園文化制度建設(shè),完善校園文化建設(shè)機制。
四、重點工作
(一)加強校園文化環(huán)境建設(shè)
1.優(yōu)化校園環(huán)境。加強校園規(guī)劃和建設(shè),合理布局校園功能區(qū),完善校園基礎(chǔ)設(shè)施,美化校園環(huán)境,打造綠色校園、生態(tài)校園、人文校園、智慧校園。加強校園綠化、美化、凈化、亮化工作,提升校園環(huán)境質(zhì)量。加強校園文化景觀建設(shè),打造校園文化地標(biāo),提升校園文化品位。
2.營造文化氛圍。加強校園文化宣傳,充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報等載體,大力宣傳校園文化理念、校園文化精神、校園文化特色,營造濃厚的校園文化氛圍。加強校園文化標(biāo)識建設(shè),設(shè)計制作校園文化標(biāo)識,打造校園文化品牌。加強校園文化環(huán)境建設(shè),打造校園文化長廊、文化廣場、文化墻等,展示校園文化成果。
(二)加強校園文化活動建設(shè)
1.豐富文化活動。加強校園文化活動策劃,精心設(shè)計校園文化活動方案,打造校園文化活動品牌。加強校園文化活動組織,充分發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團等學(xué)生組織的作用,廣泛動員學(xué)生參與校園文化活動。加強校園文化活動指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,提高校園文化活動質(zhì)量。加強校園文化活動宣傳,充分利用各種媒體,大力宣傳校園文化活動,擴大校園文化活動影響。
2.打造文化品牌。加強校園文化品牌建設(shè),打造一批具有學(xué)校特色、學(xué)生特點的校園文化品牌。加強校園文化品牌宣傳,充分利用各種媒體,大力宣傳校園文化品牌,擴大校園文化品牌影響。加強校園文化品牌保護,建立健全校園文化品牌保護機制,維護校園文化品牌權(quán)益。
(三)加強校園文化隊伍建設(shè)
1.加強師資隊伍建設(shè)。加強教師思想政治教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。加強教師師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做學(xué)生成長的引路人。加強教師文化素養(yǎng)提升,引導(dǎo)教師加強文化學(xué)習(xí),提升文化素養(yǎng),做校園文化的傳播者。
2.加強學(xué)生隊伍建設(shè)。加強學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、集體榮譽感、個人成就感。加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。加強學(xué)生文化素養(yǎng)提升,引導(dǎo)學(xué)生加強文化學(xué)習(xí),提升文化素養(yǎng),做校園文化的傳承者。加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生骨干,發(fā)揮學(xué)生骨干的示范引領(lǐng)作用。
(四)加強校園文化制度建設(shè)
1.完善制度體系。加強校園文化制度建設(shè),建立健全校園文化建設(shè)制度體系。加強校園文化制度宣傳,提高師生員工對校園文化制度的知曉度和認同度。加強校園文化制度執(zhí)行,提高校園文化制度的執(zhí)行力和約束力。
2.強化制度保障。加強校園文化制度保障,為校園文化建設(shè)提供有力的制度保障。加強校園文化制度監(jiān)督,確保校園文化制度得到有效執(zhí)行。加強校園文化制度評估,定期對校園文化制度進行評估,及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進工作。
五、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)校園文化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,相關(guān)部門負責(zé)人為成員。
2.明確責(zé)任分工。明確各部門、各單位在校園文化建設(shè)中的職責(zé)和任務(wù),形成校園文化建設(shè)合力。各部門、各單位要按照職責(zé)分工,制定具體工作方案,明確工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作措施、工作進度等,確保校園文化建設(shè)各項工作落到實處。
(二)加大經(jīng)費投入
1.增加經(jīng)費預(yù)算。加大校園文化建設(shè)經(jīng)費投入,將校園文化建設(shè)經(jīng)費納入學(xué)校年度預(yù)算,確保校園文化建設(shè)經(jīng)費足額到位。加強校園文化建設(shè)經(jīng)費管理,提高經(jīng)費使用效益。
2.拓寬經(jīng)費渠道。積極爭取政府、企業(yè)、社會等各方面的支持和資助,拓寬校園文化建設(shè)經(jīng)費渠道。加強校園文化建設(shè)經(jīng)費監(jiān)管,確保經(jīng)費??顚S?、合理使用。
(三)加強隊伍建設(shè)
1.加強師資隊伍建設(shè)。加強教師思想政治教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。加強教師師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做學(xué)生成長的引路人。加強教師文化素養(yǎng)提升,引導(dǎo)教師加強文化學(xué)習(xí),提升文化素養(yǎng),做校園文化的傳播者。
2.加強學(xué)生隊伍建設(shè)。加強學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、集體榮譽感、個人成就感。加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。加強學(xué)生文化素養(yǎng)提升,引導(dǎo)學(xué)生加強文化學(xué)習(xí),提升文化素養(yǎng),做校園文化的傳承者。加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生骨干,發(fā)揮學(xué)生骨干的示范引領(lǐng)作用。
(四)加強宣傳引導(dǎo)
1.加強校園文化宣傳。充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報等載體,大力宣傳校園文化理念、校園文化精神、校園文化特色,營造濃厚的校園文化氛圍。加強校園文化標(biāo)識建設(shè),設(shè)計制作校園文化標(biāo)識,打造校園文化品牌。加強校園文化環(huán)境建設(shè),打造校園文化長廊、文化廣場、文化墻等,展示校園文化成果。
2.加強校園文化引導(dǎo)。加強校園文化引導(dǎo),引導(dǎo)師生員工樹立正確的文化觀念,增強文化自覺和文化自信。加強校園文化研究,深入研究校園文化建設(shè)的規(guī)律和特點,為校園文化建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實踐借鑒。
六、工作要求
(一)提高思想認識。各部門、各單位要充分認識校園文化建設(shè)的重要性和緊迫性,切實增強責(zé)任感和使命感,把校園文化建設(shè)擺在突出位置,作為一項重要工作來抓。
(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各單位要加強對校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),制定工作方案,落實工作措施,確保校園文化建設(shè)各項工作落到實處。
(三)加大經(jīng)費投入。各部門、各單位要加大校園文化建設(shè)經(jīng)費投入,確保校園文化建設(shè)經(jīng)費足額到位。要加強校園文化建設(shè)經(jīng)費管理,提高經(jīng)費使用效益。
(四)加強隊伍建設(shè)。各部門、各單位要加強校園文化隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批有理想、有道德、
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