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文檔簡介
散文閱讀欣賞試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.下列詞語中,字形、字音和字義都正確的一項是:
A.沉魚落雁雅俗共賞
B.雕梁畫棟輕歌曼舞
C.碧波蕩漾瑤臺瓊閣
D.翠色欲流碧空如洗
2.下列句子中,沒有語病的一項是:
A.這篇文章生動地描繪了我國農(nóng)村改革的歷程。
B.由于他工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
C.他的成績一直名列前茅,這得益于他平時勤奮好學(xué)。
D.為了保護環(huán)境,我們應(yīng)該減少使用一次性塑料袋。
3.下列詞語中,屬于近義詞的一項是:
A.欣喜若狂興高采烈
B.神采飛揚氣宇軒昂
C.悲天憫人感同身受
D.驚天動地震天動地
4.下列句子中,修辭手法使用正確的一項是:
A.那條小河像一條銀色的絲帶,蜿蜒在山間。
B.月亮升起來了,像一面明鏡,照亮了整個夜空。
C.那朵白云,像一只潔白的鴿子,在天空中自由飛翔。
D.那座山,像一位慈祥的老人,靜靜地守護著這片土地。
5.下列句子中,標點符號使用正確的一項是:
A.他喜歡看書,尤其喜歡讀小說、散文和詩歌。
B.他喜歡看書,尤其是小說、散文和詩歌。
C.他喜歡看書,特別是小說、散文和詩歌。
D.他喜歡看書,特別是小說、散文和詩歌。
6.下列句子中,句式變換正確的一項是:
A.原句:他工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
變換后:因為工作認真負責(zé),所以他深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
B.原句:他工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
變換后:由于工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
C.原句:他工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
變換后:因為工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
D.原句:他工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
變換后:由于工作認真負責(zé),所以深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛。
7.下列句子中,詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.他把這件事處理得井井有條。
B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,讓人陶醉。
C.這本書內(nèi)容豐富,值得一看再看。
D.他的畫技高超,令人贊嘆不已。
8.下列句子中,詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.他把這件事處理得井井有條。
B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,讓人陶醉。
C.這本書內(nèi)容豐富,值得一看再看。
D.他的畫技高超,令人贊嘆不已。
9.下列句子中,詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.他把這件事處理得井井有條。
B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,讓人陶醉。
C.這本書內(nèi)容豐富,值得一看再看。
D.他的畫技高超,令人贊嘆不已。
10.下列句子中,詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.他把這件事處理得井井有條。
B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,讓人陶醉。
C.這本書內(nèi)容豐富,值得一看再看。
D.他的畫技高超,令人贊嘆不已。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.下列句子中,含有比喻修辭手法的一項是:
A.那朵白云,像一只潔白的鴿子,在天空中自由飛翔。
B.月亮升起來了,像一面明鏡,照亮了整個夜空。
C.那條小河像一條銀色的絲帶,蜿蜒在山間。
D.那座山,像一位慈祥的老人,靜靜地守護著這片土地。
2.下列句子中,含有擬人修辭手法的一項是:
A.那朵白云,像一只潔白的鴿子,在天空中自由飛翔。
B.月亮升起來了,像一面明鏡,照亮了整個夜空。
C.那條小河像一條銀色的絲帶,蜿蜒在山間。
D.那座山,像一位慈祥的老人,靜靜地守護著這片土地。
3.下列句子中,含有排比修辭手法的一項是:
A.那朵白云,像一只潔白的鴿子,在天空中自由飛翔。
B.月亮升起來了,像一面明鏡,照亮了整個夜空。
C.那條小河像一條銀色的絲帶,蜿蜒在山間。
D.那座山,像一位慈祥的老人,靜靜地守護著這片土地。
4.下列句子中,含有夸張修辭手法的一項是:
A.那朵白云,像一只潔白的鴿子,在天空中自由飛翔。
B.月亮升起來了,像一面明鏡,照亮了整個夜空。
C.那條小河像一條銀色的絲帶,蜿蜒在山間。
D.那座山,像一位慈祥的老人,靜靜地守護著這片土地。
5.下列句子中,含有對偶修辭手法的一項是:
A.那朵白云,像一只潔白的鴿子,在天空中自由飛翔。
B.月亮升起來了,像一面明鏡,照亮了整個夜空。
C.那條小河像一條銀色的絲帶,蜿蜒在山間。
D.那座山,像一位慈祥的老人,靜靜地守護著這片土地。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.下列句子中,標點符號使用正確的一項是:()
2.下列句子中,句式變換正確的一項是:()
3.下列句子中,詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>
4.下列句子中,含有比喻修辭手法的一項是:()
5.下列句子中,含有擬人修辭手法的一項是:()
四、簡答題(每題10分,共25分)
1.題目:請簡要分析《荷塘月色》中作者如何運用景物描寫來營造寧靜、朦朧的意境。
答案:在《荷塘月色》中,作者通過細膩的景物描寫,營造出一種寧靜、朦朧的意境。首先,作者通過對荷塘周圍景物的描寫,如荷葉、荷花、荷葉等,以及微風(fēng)吹拂下荷葉搖曳生姿的動態(tài)描寫,展現(xiàn)出一幅寧靜的荷塘景象。其次,作者運用光與影的交織,如月光與荷塘的倒影,以及樹影婆娑的描繪,使整個畫面呈現(xiàn)出一種朦朧的美感。最后,作者通過對人物心理活動的刻畫,如主人公在荷塘邊的漫步,以及他內(nèi)心的感慨,進一步強化了這種寧靜、朦朧的意境。
2.題目:請舉例說明《背影》中父親的形象特點及其在文中的意義。
答案:在《背影》中,父親的形象特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,父親在外貌上樸實無華,穿著簡樸,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“勤儉節(jié)約”的美德。其次,父親在性格上堅韌不拔,面對生活的艱辛,他始終保持著樂觀的態(tài)度。最后,父親對兒子的關(guān)愛深沉而細膩,盡管在文中并未直接描寫,但通過兒子對父親背影的回憶和感悟,讀者可以感受到父親對兒子的深深的愛。父親的形象在文中具有重要意義,它代表了那個時代普通中國勞動人民的精神風(fēng)貌,同時也體現(xiàn)了家庭倫理觀念和父子親情。
3.題目:請分析《故都的秋》中作者對故都之秋的描寫手法及其表達效果。
答案:在《故都的秋》中,作者通過對故都之秋的描寫,運用了多種手法來表達自己的情感和思想。首先,作者通過對故都秋天的自然景物的描寫,如秋葉、秋風(fēng)、秋水等,展現(xiàn)了秋天的美麗和凄涼。其次,作者運用對比手法,將故都之秋與春天的熱鬧、夏天的炎熱、冬天的寒冷進行對比,突出了秋天的獨特魅力。最后,作者通過對自己童年生活的回憶,以及對故都之秋的感慨,表達了對故鄉(xiāng)的眷戀和對歲月流轉(zhuǎn)的感慨。這種描寫手法使得文章情感真摯,意境深遠,給讀者留下深刻的印象。
五、論述題
題目:結(jié)合《背影》和《荷塘月色》兩篇散文,探討朱自清散文創(chuàng)作中的情感表達和藝術(shù)特色。
答案:朱自清的散文創(chuàng)作以其真摯的情感和獨特的藝術(shù)特色著稱,特別是在《背影》和《荷塘月色》兩篇作品中,這種特色得到了充分的體現(xiàn)。
在《背影》中,朱自清通過對父親背影的描寫,表達了對父親深沉的愛和懷念。文章中,朱自清沒有直接描寫父親的形象,而是通過父親送別時的背影,以及兒子對背影的觀察和感受,來展現(xiàn)父親的形象。這種側(cè)面描寫的手法,使得父親的形象更加真實、感人。朱自清在文中運用了細膩的心理描寫,通過對兒子內(nèi)心活動的刻畫,傳達出對父親無言的感激和敬愛。這種情感表達方式,既直接又含蓄,使讀者在閱讀中能夠深切感受到父子之間的情感紐帶。
在《荷塘月色》中,朱自清則通過對荷塘夜景的描繪,表達了對自然美景的熱愛和對寧靜生活的向往。文章中,朱自清運用了大量的比喻和擬人手法,如將月光比作明鏡,將荷塘比作銀色絲帶,使景物描寫生動形象,富有詩意。同時,朱自清通過對自然景物的細膩觀察和感受,將自己的情感融入其中,使讀者在欣賞美景的同時,也能感受到作者內(nèi)心的寧靜與喜悅。
從情感表達的角度來看,朱自清的散文作品往往以平實的語言和真摯的情感打動讀者。他善于從日常生活中的小事中發(fā)現(xiàn)情感,并通過細膩的描寫和深刻的感悟,將這種情感傳遞給讀者。在《背影》和《荷塘月色》中,朱自清分別通過對父愛和自然的贊美,展現(xiàn)了不同的情感世界。
從藝術(shù)特色來看,朱自清的散文作品具有以下特點:一是語言簡練而富有表現(xiàn)力,他善于運用白描手法,以簡潔的文字勾勒出生動的畫面;二是情感真摯而細膩,他能夠?qū)⒆约旱那楦信c景物描寫相結(jié)合,使作品具有強烈的感染力;三是意境深遠,他通過對自然景物的描寫,營造出一種寧靜、優(yōu)美的意境,使讀者在閱讀中能夠得到心靈的慰藉。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:A選項“沉魚落雁”與“雅俗共賞”在意義上沒有直接聯(lián)系;B選項“雕梁畫棟”與“輕歌曼舞”在意義上也不相關(guān);C選項“碧波蕩漾”與“瑤臺瓊閣”雖然都是描繪美景,但“碧波蕩漾”更側(cè)重于水波,而“瑤臺瓊閣”則側(cè)重于建筑;D選項“翠色欲流”與“碧空如洗”都是形容自然景觀,且都使用了比喻的手法,因此選擇D。
2.C
解析思路:A選項中的“描繪”與“歷程”搭配不當(dāng);B選項中的“由于”和“所以”連用,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂;C選項句子結(jié)構(gòu)完整,語義通順;D選項中的“為了”和“應(yīng)該”連用,使得句子顯得累贅。
3.A
解析思路:A選項中的“欣喜若狂”和“興高采烈”都是形容非常高興的樣子,屬于近義詞;B選項中的“神采飛揚”和“氣宇軒昂”雖然都形容人的精神狀態(tài),但側(cè)重點不同;C選項中的“悲天憫人”和“感同身受”意義完全不同;D選項中的“驚天動地”和“震天動地”雖然都形容聲音大,但“驚天動地”更多指影響極大。
4.D
解析思路:A選項中的“像一條銀色的絲帶”使用了比喻;B選項中的“像一面明鏡”也使用了比喻;C選項中的“像一只潔白的鴿子”同樣使用了比喻;D選項中的“像一位慈祥的老人”也是比喻,但D選項中的比喻更生動形象,因此選擇D。
5.A
解析思路:A選項中的標點符號使用正確,逗號用于列舉;B選項中的“尤其是”與“和”連用,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂;C選項中的“特別是”與“和”連用,同樣導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂;D選項中的“特別是”與“和”連用,造成語義重復(fù)。
6.A
解析思路:原句中的“所以”可以改為“因為”,使句子結(jié)構(gòu)更加完整;B選項中的“由于”與“所以”連用,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂;C選項中的“因為”與“所以”連用,重復(fù)了“因為”的作用;D選項中的“由于”與“所以”連用,同樣導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂。
7.A
解析思路:A選項中的“井井有條”形容做事有條理,使用恰當(dāng);B選項中的“婉轉(zhuǎn)動聽”形容歌聲,使用恰當(dāng);C選項中的“值得一看再看”形容書籍內(nèi)容豐富,使用恰當(dāng);D選項中的“高超”形容畫技,使用恰當(dāng)。
8.B
解析思路:A選項中的“井井有條”與前面的“把這件事處理得”重復(fù);B選項中的“婉轉(zhuǎn)動聽”與前面的“她的歌聲”搭配恰當(dāng);C選項中的“值得一看再看”與前面的“這本書內(nèi)容豐富”搭配恰當(dāng);D選項中的“高超”與前面的“他的畫技”搭配恰當(dāng)。
9.C
解析思路:A選項中的“井井有條”與前面的“把這件事處理得”重復(fù);B選項中的“婉轉(zhuǎn)動聽”與前面的“她的歌聲”搭配恰當(dāng);C選項中的“值得一看再看”與前面的“這本書內(nèi)容豐富”搭配恰當(dāng);D選項中的“高超”與前面的“他的畫技”搭配恰當(dāng)。
10.D
解析思路:A選項中的“井井有條”與前面的“把這件事處理得”重復(fù);B選項中的“婉轉(zhuǎn)動聽”與前面的“她的歌聲”搭配恰當(dāng);C選項中的“值得一看再看”與前面的“這本書內(nèi)容豐富”搭配恰當(dāng);D選項中的“高超”與前面的“他的畫技”搭配恰當(dāng)。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:所有選項都使用了比喻修辭手法,分別將白云、月亮、小河和山與鴿子、明鏡、絲帶和老人進行了比喻。
2.ABCD
解析思路:所有選項都使用了擬人修辭手法,分別將白云、月亮、小河和山賦予了人的特質(zhì)。
3.ABCD
解析思路:所有選項都使用了排比修辭手法,通過列舉相似的事物或句子,增強了表達效果。
4.ABCD
解析思路:所有選項都使用了夸張修辭手法,通過夸大事物的特征,使表達更加生動。
5.ABCD
解
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