齊河縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

齊河縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．在一個三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝________；在一個等腰三角形中，一個底角是36°，頂角是________．2．三角形有_____條邊，_____個角，_____個頂點．任意一個三角形都有_____條高．3．中有（_____）個三角形，中有（_____）個正方形。4．的積是（______）位小數(shù)。5．一個數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），讀作（______），改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是（______）。6．王阿姨要用平底鍋烙餅，每次最多能烙2張餅，兩面都要烙，每面2分鐘烙好，媽媽烙好3張餅至少要用（______）分鐘。7．□30×36，要使積是五位數(shù)，□里最小填（______）。8．用長36厘米的鐵絲圍成一個等腰梯形，如右圖，已知上底長5厘米，下底是上底的3倍，則一條腰長是（_________）厘米．9．一個數(shù)的小數(shù)部分有兩位，當(dāng)用四舍五入法保留一位小數(shù)時，近似值是5.0，這個數(shù)原來最小是（_____）,最大是（_____）．10．把0.78的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位后是（______）。11．按規(guī)律填數(shù)：1.6，（_____），3.0，3.1．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．平移和旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。（______）13．在計算器上輸入345，再輸入×，再輸入567，顯示屏上會出現(xiàn)195615.（_____）14．一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形。（______）15．有一個角是直角的三角形一定是直角三角形。（______）16．下圖是由6個小正方體拼成的。（______）17．用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子不能圍成三角形．（______）18．小熊蛋糕店5天賣出蛋糕100個，那么第6天肯定賣出20個。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．與520×80的積相等的是（）。A．52×8000 B．5200×8 C．260×4020．仔細觀察下面方格圖中的涂色部分，再給1個格子涂上顏色，使涂色部分成為軸對稱圖形，一共有()種不同的涂法。A．4 B．3 C．221．一個三角形有兩個角相等，那么這個三角形一定是（

）A．銳角三角形

B．鈍角三角形

C．直角三角形 D．等腰三角形22．在3.5與3.6之間有（）個兩位小數(shù)A．10 B．9 C．無數(shù)23．兩個銳角均為60度的三角形是（）。A．銳角三角形B．鈍角三角形C．等邊三角形四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。3.06＋0.4＝58.2÷100＝3.57×1000＝240×5＝4.97×10＝10－2.3＝6.7－6＝0.9＋＝3200÷25÷4＝46×0÷97＝25．用豎式計算。708×54＝34×930＝285×46＝520×19＝392×50＝900×95＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。27．連一連。28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）先畫出梯形向左平移2格，再向下平移3格的圖形，那么平移后的B點可以用數(shù)對（）表示。（3）畫出梯形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。30．星期天，小冬和小芳在圖書館看書。結(jié)束后，他們兩人同時從圖書館出發(fā)，向自己家走去。小冬的速度是65米/分，小芳的速度是70米/分。（1）走了9分后，他們兩人相距多少米？（2）走了16分后，小芳和小冬同時到達自己的家。小芳家到圖書館的路程比小冬家到圖書館的路程遠多少米？31．看圖做題．如圖是一個病人的體溫記錄折線圖．(1)護士每隔________小時給病人量一次體溫．(2)他在4月8日12時的體溫是________攝氏度．(3)他的體溫在________月________時到________時下降最快，________月________日________時到________時比較穩(wěn)定．(4)圖中的橫虛線表示________．(5)從體溫看，這個病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)呢？________．32．籃球每個120元，足球每個105，李老師買了5個籃球，8個足球，帶了1500元夠嗎？33．小樂家到學(xué)校520米，小樂每分鐘走65米。小紅每分鐘走60米。從家到學(xué)校小紅比小樂多走5分鐘，小紅家離學(xué)校多少米？答：小紅家離學(xué)校______米。

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、60°108°【解析】試題分析：利用三角形的內(nèi)角和是180°，即可求解．解：180°﹣72°﹣48°=60°；180°﹣36°×2=108°；故答案為60°，108°．點評：此題主要考查三角形的內(nèi)角和定理．2、1111【詳解】試題分析：根據(jù)“由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所圍成的封閉圖形叫做三角形”可知，任意一個三角形都有三條邊，三個角；因為三角形的高是指過頂點與對邊垂直的線段，任意三角形都有三個頂點，所以一定有三個高；據(jù)此判斷即可．解：三角形有1條邊，1個角，1個頂點．任意一個三角形都有1條高．故答案為1，1，1，1．【點評】此題考查了三角形的定義和特征及三角形高的含義．3、614【解析】略4、兩【分析】積的小數(shù)位數(shù)等于兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和，據(jù)此即可解答?！驹斀狻績蓚€乘數(shù)一共有兩位小數(shù)，所以0.7×0.8的積是兩位小數(shù)。【點睛】兩個小數(shù)相乘，判斷積是幾位小數(shù)。可以根據(jù)兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和等于積的小數(shù)位數(shù)來判斷。5、6060070700六十億六千零七萬零七百61億【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。6060070700讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)，看千萬位上的數(shù)是6，根據(jù)“四舍五入”法，向億位進1，然后再在后面加一個“億”字，即61億?！驹斀狻恳粋€數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作：6060070700，讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是61億。故答案為：6060070700；六十億六千零七萬零七百；61億【點睛】本題考查整數(shù)的讀寫與整數(shù)的改寫，要掌握用“四舍五入”法求整數(shù)的近似數(shù)的方法。6、6【分析】把3塊餅分別計作A、B、C，先用鍋烙A、B的正面，需要2分鐘；取出B，放入C，烙A的反面和C的正面，需要2分鐘；取出A，放入B，同時烙B、C的反面，需要2分鐘，此時3張餅正好全部烙好?！驹斀狻?＋2＋2＝6（分鐘）所以媽媽烙好3張餅至少需要6分鐘?！军c睛】本題考查的是最優(yōu)問題，在解答的時候，要注意3張餅的之間的配合，把時間最少化。7、3【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)，要使□30×36的積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數(shù)最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位上進位問題情況來確定最高位上最小填的數(shù)，進行求解?！驹斀狻俊?0×36，要使積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數(shù)最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位進位與否來確定；要使百位上最小，積也不能小于10000，就想36和幾個百相乘就能進位，最小只能是3，即330×36＝11880，所以□里最小填3。【點睛】本題根據(jù)積的情況來判斷因數(shù)的情況，主要依據(jù)是否進位來判斷；還要明白三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)。8、8【解析】略9、4.955.04【詳解】找出一個近似值的最小和最大值，取近似值“四舍五入”要牢記．10、0.078【解析】略11、1.8【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【詳解】略13、錯誤【詳解】在計算器上輸入345，再輸入×，再輸入567，再輸入等號，顯示屏上才會出現(xiàn)1．故答案為錯誤14、√【分析】因平行四邊形的對邊相等，只要在平行四邊形的一條邊上，從一個頂點量出一條線段，再在它的對邊和它相對的頂點的另一個頂點量出同長的線段，然后連接這兩個點即可得出兩個完全一樣的梯形，由此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形；故答案為：√【點睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進行解答，本題的重點是線段不只一條，有無數(shù)條。15、√【分析】三角形按角分三類，直角三角形是其中的一類，根據(jù)銳角三角形的定義可知，有一個直角的三角形叫直角三角形?！驹斀狻坑幸粋€角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的圖形特點。所以判斷正確?！军c睛】本題考查的是直角三角形的特點，要注意當(dāng)一個三角形其中一個角是直角，另外兩個角一定是銳角。16、×【解析】略17、×【分析】在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，據(jù)此判斷.【詳解】因為3+4=7，7＞5，3+5=8，8＞4，4+5=9，9＞3，所以用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子可以圍成一個三角形，原題說法錯誤.故答案為錯誤.18、×【分析】用5天賣出的蛋糕總數(shù)除以天數(shù)5，得出平均每天賣出的蛋糕數(shù)，并不代表每天賣出的是20個，據(jù)此判斷。【詳解】100÷5＝20（個）20是每天平均賣出的個數(shù)，但某一天可能比20多，也有可能比20少，所以第6天肯定賣出20個說法錯誤。所以說法錯誤。【點睛】本題考查整數(shù)的除法，關(guān)鍵是根據(jù)題目中數(shù)據(jù)求出的是平均賣出的個數(shù)，不代表一天一定賣出的是20個。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，先將0前面的數(shù)相乘，再數(shù)一數(shù)因數(shù)后面一共有幾個0，就在乘得的積的后面添幾個0?！驹斀狻?20×80＝41600與520×80的積相等的是（）。A.52×8000＝416000B.5200×8＝41600C.260×40＝10400【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)積的變化規(guī)律進行解答。20、B【詳解】略21、D【詳解】等腰三角形的兩條腰相等，兩個底角相等．22、B【解析】在3.5和3.6之間的兩位小數(shù)有：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.1．故選：B．23、C【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、3.46；0.582；3570；1200；49.7；7.7；0.7；1；32；0【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。根據(jù)除法的性質(zhì)計算3200÷25÷4。0乘任何數(shù)均得0，0除以任何不為0的數(shù)均得0，據(jù)此計算46×0÷97?！驹斀狻?.06＋0.4＝3.4658.2÷100＝0.5823.57×1000＝3570240×5＝12004.97×10＝49.710－2.3＝7.76.7－6＝0.70.9＋＝0.9＋0.1＝13200÷25÷4＝3200÷（25×4）＝3200÷100＝3246×0÷97＝0÷97＝0【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用除法的性質(zhì)進行簡算，仔細解答即可。25、38232；31620；131109880；19600；85500【分析】整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?08×54＝3823234×930＝31620285×46＝13110520×19＝9880392×50＝19600900×95＝85500【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，要注意相同數(shù)位要對齊。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）圖無（2）圖無；（17，2）（3）圖無【詳解】（1）圖略【點睛】此題學(xué)生對軸對稱圖形的實際操作情況。（2）圖略（17，2）【點睛】此題考查學(xué)生對平移和數(shù)對的掌握情況。（3）圖略【點睛】此題考查學(xué)生對軸對稱圖形和旋轉(zhuǎn)的掌握情況。30、（1）1215米（2）80米【分析】（1）因為是從同一地點向相反方向行走，因此先求出速度和，然后乘上時間9分鐘，就是兩人的距離；（2）每分鐘小芳比小冬多走70－65＝5（米），那么16分鐘多走的路程就是小芳家到圖書館的路程比小冬家到圖書館的路程多的路程，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）（65＋70）×9＝135×9＝1215（米）答：走了9分后，他們兩人相距1215米。（2）（70－65）×16＝5×16＝80（米）答：小芳家到圖書館的路程比小冬家到圖書館的路程遠80米?！军c睛】本題體現(xiàn)了行程問題的基本關(guān)系式：速度和×相遇時間＝共行路程。31、（1）6（2）37.5（3）4；7；6﹣12；4；9；0；12，（4）正常體溫（5）好轉(zhuǎn)【解析】解：（1）由折線統(tǒng)