湖北開放職業(yè)學(xué)院《中國傳統(tǒng)音樂賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖北開放職業(yè)學(xué)院

《中國傳統(tǒng)音樂賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共35個(gè)小題，每小題1分，共35分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在西方音樂史中，巴洛克時(shí)期的音樂具有豐富的裝飾音和復(fù)雜的對位法，以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物？（）A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基2、在西方古典音樂中，以下哪種音樂形式通常由三個(gè)樂章組成，以其簡潔明快的風(fēng)格而受到歡迎？（）A.交響曲B.協(xié)奏曲C.奏鳴曲D.組曲3、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁對于深入感受音樂的內(nèi)涵至關(guān)重要。對于交響樂和室內(nèi)樂，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.交響樂通常由大型管弦樂隊(duì)演奏B.室內(nèi)樂的演奏規(guī)模較小，一般不超過十個(gè)人C.交響樂的表現(xiàn)力比室內(nèi)樂更加強(qiáng)大D.室內(nèi)樂注重各樂器之間的細(xì)膩配合4、音樂作品的標(biāo)題往往能夠傳達(dá)一定的信息和情感。有些標(biāo)題具有象征意義，例如德彪西的《月光》，其標(biāo)題主要象征著？（）A.寧靜的夜晚B.浪漫的愛情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍5、在音樂史的發(fā)展脈絡(luò)中，以下哪個(gè)時(shí)期的音樂作品對現(xiàn)代音樂產(chǎn)生了最為深遠(yuǎn)的影響？（）A.20世紀(jì)音樂B.19世紀(jì)音樂C.18世紀(jì)音樂D.17世紀(jì)音樂6、音樂中的樂器可以分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器等不同的類型。以下關(guān)于不同類型樂器的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.弦樂器的音色柔和、優(yōu)美，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力B.管樂器的音色明亮、激昂，適合演奏進(jìn)行曲和舞曲C.打擊樂器的音色響亮、有力，可以增強(qiáng)音樂的節(jié)奏感和氛圍感D.鍵盤樂器的音色單一、枯燥，只能演奏簡單的旋律7、在音樂教學(xué)評價(jià)中，形成性評價(jià)有助于及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下哪項(xiàng)不屬于形成性評價(jià)的方式（）A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.小組討論8、在音樂教育中，培養(yǎng)節(jié)奏感是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。通過何種方式可以有效地提高學(xué)生的節(jié)奏感？（）A.聆聽音樂B.身體律動(dòng)C.節(jié)奏模仿D.以上都是9、在音樂教學(xué)的方法創(chuàng)新中，以下哪種教學(xué)手段能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性？（）A.游戲化教學(xué)B.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)C.小組合作學(xué)習(xí)D.以上都是10、在音樂劇的表演中，以下哪部作品以其精彩的歌舞場面、動(dòng)人的劇情和經(jīng)典的音樂而成為音樂劇史上的經(jīng)典之作？（）A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.《西貢小姐》11、在音樂教育中，視唱練耳是重要的基礎(chǔ)課程。視唱練耳主要訓(xùn)練的是？（）A.識(shí)譜能力和音準(zhǔn)節(jié)奏感B.樂器演奏技巧C.音樂創(chuàng)作能力D.音樂欣賞能力12、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛。有些作曲家從自然景觀中獲得靈感，以下哪位作曲家的作品常與自然主題相關(guān)？（）A.德彪西B.莫扎特C.海頓D.勃拉姆斯13、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴音樂源遠(yuǎn)流長。以下對于古琴音樂特點(diǎn)的描述，不正確的是（）A.指法豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)B.節(jié)奏較為自由C.常與詩詞相結(jié)合D.以歡快活潑的旋律為主14、世界音樂文化豐富多樣，印度音樂有著獨(dú)特的音律和節(jié)奏體系。以下關(guān)于印度音樂的描述，錯(cuò)誤的是？（）A.常用的音階是二十二律B.節(jié)奏復(fù)雜多變C.以弦樂器為主要演奏樂器D.注重即興表演15、在音樂欣賞中，能夠分辨不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器的音色較為低沉、渾厚？（）A.長笛B.小號C.大提琴D.短笛16、在音樂表演的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，以下哪個(gè)方面能夠體現(xiàn)表演者對作品的個(gè)性化詮釋？（）A.對作品風(fēng)格的把握B.獨(dú)特的表演技巧C.個(gè)人情感的融入D.以上都是17、對于音樂創(chuàng)作的素材收集，以下哪種途徑能夠提供豐富多樣的靈感和素材？（）A.民間采風(fēng)B.閱讀音樂文獻(xiàn)C.觀看音樂紀(jì)錄片D.以上都是18、在音樂治療領(lǐng)域，音樂具有一定的輔助治療作用。以下哪種情況不太適合采用音樂治療（）A.心理焦慮B.身體殘疾C.嚴(yán)重精神疾病D.睡眠障礙19、在音樂創(chuàng)作中，靈感的來源多種多樣。以下哪項(xiàng)不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源？（）A.自然景觀B.數(shù)學(xué)公式C.個(gè)人情感經(jīng)歷D.社會(huì)現(xiàn)象20、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)方法更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力？（）A.示范法B.模仿法C.啟發(fā)式教學(xué)法D.講授法21、在歌劇的表演中，以下哪部作品以其宏大的場面、動(dòng)人的詠嘆調(diào)和深刻的劇情而成為歌劇史上的不朽之作？（）A.《圖蘭朵》B.《茶花女》C.《卡門》D.《弄臣》22、音樂史上，不同時(shí)期的音樂風(fēng)格有著顯著的差異。文藝復(fù)興時(shí)期的音樂與中世紀(jì)音樂相比，更注重？（）A.宗教情感的表達(dá)B.和聲的豐富性C.世俗情感的展現(xiàn)D.節(jié)奏的復(fù)雜性23、在音樂作品分析中，旋律的分析包括對其形態(tài)、發(fā)展手法等方面的研究。旋律線的走向可以分為（）A.上行、下行、平行B.直線、曲線、折線C.跳進(jìn)、級進(jìn)、同音反復(fù)D.大調(diào)式、小調(diào)式、五聲調(diào)式24、中國民間音樂形式多樣，其中江南絲竹具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于江南絲竹的特點(diǎn)，哪項(xiàng)描述不正確？（）A.樂器以絲弦和竹管樂器為主B.旋律優(yōu)美典雅，節(jié)奏輕快活潑C.演奏時(shí)注重個(gè)人技巧的展示D.通常采用支聲復(fù)調(diào)的手法25、在民族音樂中，蒙古族的音樂風(fēng)格獨(dú)特。以下關(guān)于蒙古族音樂特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.長調(diào)歌曲節(jié)奏自由、旋律悠揚(yáng)B.呼麥?zhǔn)且环N獨(dú)特的發(fā)聲技巧C.樂器以馬頭琴為代表，音色深沉D.音樂多采用規(guī)整的節(jié)拍和節(jié)奏26、音樂史的研究對于了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)具有重要價(jià)值。以下關(guān)于中世紀(jì)音樂的表述，不正確的是？（）A.宗教音樂占據(jù)主導(dǎo)地位B.以單聲部音樂為主C.常用的樂器有管風(fēng)琴和古鋼琴D.具有強(qiáng)烈的個(gè)性化和創(chuàng)新性27、在音樂的發(fā)展歷程中，不同時(shí)期的音樂有著不同的特點(diǎn)。對于巴洛克音樂和浪漫主義音樂，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.巴洛克音樂強(qiáng)調(diào)對稱和規(guī)整B.浪漫主義音樂更注重個(gè)人情感的表達(dá)C.巴洛克音樂的節(jié)奏變化比浪漫主義音樂更豐富D.浪漫主義音樂常常運(yùn)用夸張的手法28、交響詩是一種單樂章的標(biāo)題交響音樂。李斯特是交響詩的創(chuàng)立者，他的交響詩作品通常具有？（）A.強(qiáng)烈的戲劇性B.規(guī)整的結(jié)構(gòu)C.簡單的旋律D.單一的主題29、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種手法是通過重復(fù)旋律的部分片段來發(fā)展旋律？（）A.模進(jìn)B.對比C.擴(kuò)展D.緊縮30、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對于京劇唱腔的描述，錯(cuò)誤的是（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化31、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨(dú)特的樂器而聞名，以下哪種樂器是非洲音樂中常見的？（）A.風(fēng)笛B.馬林巴C.手風(fēng)琴D.長笛32、在電子音樂的創(chuàng)作中，以下哪種設(shè)備或軟件常用于合成和處理聲音，創(chuàng)造出各種獨(dú)特的音效？（）A.合成器B.音頻編輯軟件C.采樣器D.以上都是33、在音樂教學(xué)中，多媒體技術(shù)的應(yīng)用可以豐富教學(xué)內(nèi)容。例如通過視頻展示音樂作品的演奏現(xiàn)場，能夠？（）A.讓學(xué)生感受真實(shí)的演出氛圍B.幫助學(xué)生理解作品的情感表達(dá)C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣D.以上都是34、音樂中的節(jié)奏型是指由不同的音符時(shí)值組成的具有一定規(guī)律的節(jié)奏模式。以下關(guān)于常見節(jié)奏型的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.二八節(jié)奏型由兩個(gè)八分音符組成，具有輕快、活潑的特點(diǎn)B.四十六節(jié)奏型由四個(gè)十六分音符組成，具有快速、緊張的特點(diǎn)C.前八后十六節(jié)奏型由一個(gè)八分音符和兩個(gè)十六分音符組成，具有向前推進(jìn)的感覺D.不同節(jié)奏型的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是節(jié)奏的組合方式不同35、在音樂教學(xué)中，小組合作學(xué)習(xí)是一種常見的教學(xué)方式。以下哪一項(xiàng)不是小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)？（）A.提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力B.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神C.減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)D.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與分享二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂作品的傳播渠道越來越多樣化，除了傳統(tǒng)的演出和唱片發(fā)行，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也成為了重要的傳播途徑。但網(wǎng)絡(luò)傳播會(huì)導(dǎo)致音樂作品的質(zhì)量下降，因?yàn)槿狈?yán)格的審核和篩選機(jī)制。這種觀點(diǎn)有沒有依據(jù)？()2、音樂治療作為一種新興的治療方法，被應(yīng)用于多種心理和生理疾病的治療中。音樂可以通過調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力來改善患者的癥狀。然而，音樂治療只是一種輔助手段，不能替代傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)治療方法。這種看法是否準(zhǔn)確？()3、音樂教育中的親子音樂活動(dòng)有助于增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的音樂興趣和家庭的音樂氛圍。家長和孩子一起參與音樂活動(dòng)，能夠共同享受音樂帶來的快樂，這種說法是合理的。()4、音樂欣賞中的反復(fù)聆聽可以加深對作品的理解和感受，但如果過度沉迷于某一首作品，可能會(huì)限制對其他作品的欣賞和接受，導(dǎo)致音樂視野的狹窄。這種看法有沒有道理？()5、音樂作品的創(chuàng)作靈感可以來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受。但只有那些具有非凡經(jīng)歷和深刻感受的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品，普通人很難做到。這種觀點(diǎn)是否恰當(dāng)？()6、音樂評論對于引導(dǎo)音樂欣賞和推動(dòng)音樂發(fā)展具有一定的作用。一篇好的音樂評論應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)音樂作品的優(yōu)點(diǎn)和不足。但音樂評論完全是主觀的，沒有任何客觀標(biāo)準(zhǔn)可言。這種論斷是否準(zhǔn)確？()7、聲樂演唱中，氣息的控制對于發(fā)聲和音準(zhǔn)的把握至關(guān)重要。只要掌握了正確的氣息控制方法，就能夠輕松地演唱各種高難度的曲目，這種說法對嗎？()8、音樂創(chuàng)作中的實(shí)驗(yàn)音樂試圖突破傳統(tǒng)的音樂觀念和創(chuàng)作手法，探索新的聲音和表現(xiàn)形式。但實(shí)驗(yàn)音樂往往過于前衛(wèi)和抽象，難以被大眾理解和接受，其藝術(shù)價(jià)值也備受爭議。這種觀點(diǎn)合理嗎？()9、在音樂創(chuàng)作中，靈感是最重要的因素，只要有了靈感就能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品，而音樂理論知識(shí)和技巧的掌握并不重要，這種觀點(diǎn)正確嗎？()10、音樂文化的多樣性使得世界音樂豐富多彩。不同民族、地區(qū)和風(fēng)格的音樂相互輝映，共同構(gòu)成了人類音樂文化的寶庫，我們應(yīng)該尊重和欣賞這種多樣性，此論述是準(zhǔn)確的。()三、簡答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）音樂表演中的藝術(shù)處理包括對速度、力度、音色等方面的把握。請結(jié)合具體作品，談?wù)勅绾芜M(jìn)行藝術(shù)處理以展現(xiàn)作品的魅力。2、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)新方法，結(jié)合現(xiàn)代音樂創(chuàng)作的特點(diǎn)，分析如何創(chuàng)造出獨(dú)特而富有個(gè)性的旋律