2023級(jí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

2023級(jí)

汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)

人才培養(yǎng)方案

教務(wù)處制

二〇二三年

-1-

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)代碼：500211

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

二、入學(xué)要求

高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

三、修業(yè)年限

三年。

四、職業(yè)面向

所屬專(zhuān)主要崗位類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)

所屬專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)

業(yè)大類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)或技能等級(jí)證

類(lèi)（代碼）（代碼）別（代碼）

(代碼)域）書(shū)舉例

適應(yīng)從事汽車(chē)

維修及相關(guān)行

50交通業(yè)需要的生產(chǎn)、汽車(chē)運(yùn)用與維

5002道路運(yùn)36汽車(chē)制造6-77運(yùn)輸車(chē)

運(yùn)輸大建設(shè)、管理、服修職業(yè)等級(jí)證

輸類(lèi)業(yè)輛裝配人員

類(lèi)務(wù)一線的高等書(shū)（中級(jí)）

技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)

門(mén)人才

1.職業(yè)面向：隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，汽車(chē)工業(yè)飛速發(fā)展，為了適應(yīng)這個(gè)發(fā)

展速度，社會(huì)急需一大批具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、

維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。汽車(chē)檢

測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)可以培養(yǎng)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，能適應(yīng)汽車(chē)維修、

汽車(chē)安全檢測(cè)、汽車(chē)質(zhì)量評(píng)估、汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)制造生產(chǎn)、汽車(chē)維修車(chē)間技術(shù)

管理、汽車(chē)已有新技術(shù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用等多種崗位，可以供當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求。

2.職業(yè)崗位群典型工作任務(wù)分析

職業(yè)崗位群對(duì)應(yīng)的主要工作任務(wù)分析表

-2-

職業(yè)典型相關(guān)課程及職業(yè)資

所需的知識(shí)、素質(zhì)、能力

崗位工作任務(wù)能力訓(xùn)練格證書(shū)

掌握汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)電氣、汽車(chē)電

知

子控制技術(shù)、汽車(chē)綜合故障診斷技

識(shí)

術(shù)等課程所授知識(shí)。

汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)底盤(pán)

愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)工作、工作細(xì)心、

汽車(chē)售素構(gòu)造、汽車(chē)檢測(cè)與維

認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)人熱情、服務(wù)周到、汽修

從事汽車(chē)售質(zhì)修技術(shù)、汽車(chē)電器與

后服務(wù)誠(chéng)實(shí)守信、身心健康?！?+X”

后服務(wù)工作。檢修、發(fā)動(dòng)機(jī)電控與

掌握汽車(chē)及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理；具證書(shū)

人員檢修、自動(dòng)變速器與

備對(duì)汽車(chē)及各部件、總成進(jìn)行性能

能維修等；

測(cè)試和分析的基本知識(shí)和基本技

力

能；具有制訂汽車(chē)制造及維修工藝

及操作的基本能力。

知汽車(chē)構(gòu)造，汽車(chē)電子技術(shù)，汽車(chē)綜

識(shí)合故障診斷技術(shù)等。

汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)底盤(pán)

愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)工作、工作細(xì)心、

素構(gòu)造、汽車(chē)檢測(cè)與維

認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)人熱情、服務(wù)周到、

質(zhì)修技術(shù)、汽車(chē)電器與汽修

汽車(chē)銷(xiāo)從事汽車(chē)銷(xiāo)誠(chéng)實(shí)守信、身心健康。

檢修、發(fā)動(dòng)機(jī)電控與“1+X”

售工作。掌握汽車(chē)及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理；具

售人員檢修、自動(dòng)變速器與證書(shū)

備對(duì)汽車(chē)及各部件、總成進(jìn)行性能

能維修、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

測(cè)試和分析的基本知識(shí)和基本技

力等；

能；具有制訂汽車(chē)制造及維修工藝

及操作的基本能力。

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞

全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，

精益求精的工匠精神，勞動(dòng)精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的技能型

人才。適應(yīng)從事汽車(chē)維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高

等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)

（1）思想政治素質(zhì)。

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堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄

魂育人，以政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、道德修養(yǎng)、法治意識(shí)、文化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以

愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體為主線，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主

義相統(tǒng)一，系統(tǒng)開(kāi)展馬克思主義理論教育，系統(tǒng)進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)

夢(mèng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法治教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，具有較好的道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)，樹(shù)立遵紀(jì)守法、遵章

守紀(jì)的法制觀念。

（2）職業(yè)素質(zhì)。

具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng)新為主的工匠精神，做到吃

苦耐勞、踏實(shí)肯干，講求奉獻(xiàn)。樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，有良好的社會(huì)

責(zé)任感和使命感。能夠嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范及操作規(guī)程，具有較強(qiáng)的安全和環(huán)保

意識(shí)。

（3）人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

具有較為寬闊的視野，文理交融。具有一定的科學(xué)思維和科學(xué)探索精神，

具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點(diǎn)、較強(qiáng)的審美能力，個(gè)性鮮明，

學(xué)有所長(zhǎng)。

（4）身心素質(zhì)。

具有一定的體育運(yùn)動(dòng)和生理衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的

習(xí)慣，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育健康標(biāo)準(zhǔn)；具有堅(jiān)韌不拔的

毅力，積極樂(lè)觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)，良好的心理素質(zhì)、

身體素質(zhì)、人文素質(zhì)。

2.專(zhuān)業(yè)能力

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汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)

社會(huì)能力方法能力專(zhuān)業(yè)能力

（1）培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)（1）理論聯(lián)系實(shí)踐的能力；（1）具備專(zhuān)業(yè)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)能力，能夠從

協(xié)作精神；（2）解決突發(fā)事件的快速應(yīng)事汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)服務(wù)、汽車(chē)信貸、

（2）培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)變能力；汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠。

題、解決問(wèn)題的能力；（3）獲取新知識(shí)和技能的能（2）具有一定分析汽車(chē)診斷故障原理

（3）培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)組織能力；力；的能力，具有使用汽車(chē)檢測(cè)維修設(shè)備

（4）培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉（4）培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)與應(yīng)的能力。

獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神；用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力；

（5）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能（5）新技術(shù)、新成果轉(zhuǎn)化為

現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力；

3.能力

（1）具備運(yùn)用辯證唯物主義基本觀點(diǎn)及方法認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

（3）培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

（4）培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

（5）培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)組織能力；

（6）培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神；

（7）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；

（8）理論聯(lián)系實(shí)踐的能力；

（9）解決突發(fā)事件的快速應(yīng)變能力；

（10）獲取新知識(shí)和技能的能力；

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（11）培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)與應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力；

（12）新技術(shù)、新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力

（三）專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)目標(biāo)

秉承“立德樹(shù)人，潤(rùn)物無(wú)聲”的教學(xué)理念，以“中國(guó)制造中國(guó)心，科技創(chuàng)

新”為價(jià)值引領(lǐng)，確立以注重強(qiáng)化學(xué)生工程倫理教育，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大

國(guó)工匠精神、嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的職業(yè)操守，激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)

為課程思政目標(biāo)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課與思政課教師“雙師”協(xié)同、系統(tǒng)設(shè)計(jì)德技雙線，

對(duì)接電工國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以

能力遞進(jìn)的四個(gè)任務(wù)為知識(shí)、技能教學(xué)主線，以“牢固核心價(jià)值觀、厚植科技

報(bào)國(guó)情懷、培養(yǎng)工匠職業(yè)精神”為三條思政教學(xué)主線，將學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)

融入專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的各環(huán)節(jié)。通過(guò)錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家科技報(bào)國(guó)事跡自強(qiáng)精神激發(fā)

學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感與學(xué)習(xí)興趣，中國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展近況激勵(lì)學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)與主

動(dòng)學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義中國(guó)培養(yǎng)全面發(fā)展的工業(yè)自動(dòng)化事業(yè)建設(shè)者和接班人。

六、課程設(shè)置及要求

課程包括公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)拓展課，公共課的

設(shè)置以“必須、夠用”為原則,重視提高教學(xué)效率，兼顧思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化

素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)在個(gè)性基礎(chǔ)上的全面發(fā)展；專(zhuān)業(yè)課

的設(shè)置突出實(shí)用性和技術(shù)技能性，將1+X證書(shū)培訓(xùn)、技能鑒定、技能大賽培訓(xùn)

內(nèi)容及要求有機(jī)融入專(zhuān)業(yè)課程中，同時(shí)將智能制造行業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新

規(guī)范、新要求等及時(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)歷證書(shū)體現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容基本覆蓋

對(duì)應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)“崗課賽證”融通。

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（一）公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，目前開(kāi)設(shè)課程16門(mén)，包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義

思想概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德與法治、

形勢(shì)與政策、大學(xué)英語(yǔ)、體育與健康、大學(xué)語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化、應(yīng)用文寫(xiě)作、大

學(xué)生心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、入學(xué)教育、國(guó)防教育與

軍事理論、高等數(shù)學(xué)、勞動(dòng)教育、大學(xué)美育。

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

開(kāi)設(shè)本課程的主要目標(biāo)在于引導(dǎo)青年大學(xué)生樹(shù)

立馬克思主義信仰，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，落實(shí)立德樹(shù)

人根本任務(wù)，立志聽(tīng)黨話、跟黨走，形成正確的世界

觀、人生觀、價(jià)值觀。主要內(nèi)容包括習(xí)近平新時(shí)代中

國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義特色社會(huì)主義思想的理論與實(shí)踐貢獻(xiàn)、習(xí)近平新時(shí)代

1

思想概論中國(guó)特色社會(huì)主義思想的方法論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

特色社會(huì)主義思想的理論品格、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特

色社會(huì)主義思想的歷史地位等。重在培養(yǎng)大學(xué)生形成

理論思維，實(shí)現(xiàn)從學(xué)理認(rèn)知到信念生成的轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)

使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華

民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的使命感。

開(kāi)設(shè)本課程的主要目標(biāo)是幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)

自身所肩負(fù)的歷史使命，了解黨和國(guó)家的路線、方針、

政策，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主

義道路的理想信念，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全

面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接

班人，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義做到“兩個(gè)維護(hù)”。主要內(nèi)容是通過(guò)講授馬克思主

2

理論體系概論義中國(guó)化歷史進(jìn)程中的理論成果，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握

毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、

科學(xué)發(fā)展觀等基本原理和基本觀點(diǎn)，把握中國(guó)特色社

會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展條件過(guò)程，科學(xué)理解其

歷史地位和指導(dǎo)意義。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握中國(guó)特色社

會(huì)主義理論體系，從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、

價(jià)值觀。

《思想道德與法治》是一門(mén)融思想性、政治性、

3思想道德與法治

科學(xué)性、理論性、實(shí)踐性于一體的思想政治理論課。

-7-

本課程針對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的思想道德與法

治問(wèn)題，開(kāi)展馬克思主義的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、

法治觀教育，幫助大學(xué)生提升思想道德素質(zhì)和法治素

養(yǎng)，成長(zhǎng)為自覺(jué)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。學(xué)習(xí)

本課程，有助于大學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦、把握人生方向，

追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)

中國(guó)精神。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；有助于

大學(xué)師生遵守道德規(guī)范、錘煉道德品格，把正確的道

德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成和積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合

起來(lái)，引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)尚；有助于大學(xué)生學(xué)習(xí)法治

思想、養(yǎng)成法治思維，自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法，從而

具備優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。

開(kāi)設(shè)本課程的主要目標(biāo)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握

正確的形勢(shì)與政策分析方法，特別是對(duì)我國(guó)的基本國(guó)

情、國(guó)內(nèi)外重大事件、社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問(wèn)題的思考、

分析和判斷能力，使之能科學(xué)預(yù)測(cè)和準(zhǔn)確把握形勢(shì)與

政策發(fā)展的客觀規(guī)律，形成正確的認(rèn)識(shí)。主要內(nèi)容是

4形勢(shì)與政策

緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，開(kāi)展形

勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情

和黨情，了解掌握黨的路線、方針和政策，提高思想

政治覺(jué)悟。要求大學(xué)生關(guān)注時(shí)事、認(rèn)清大局，增強(qiáng)大

學(xué)生辨別是非的能力，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

本課程旨在提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和英語(yǔ)的

實(shí)際應(yīng)用能力。第一學(xué)年通過(guò)對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、

寫(xiě)、譯基本訓(xùn)練，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)

策略，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。第二學(xué)

年結(jié)合專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，設(shè)定具體職場(chǎng)場(chǎng)景，

5大學(xué)英語(yǔ)

提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。教授與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的相關(guān)英

語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，讓學(xué)生在業(yè)務(wù)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)的簡(jiǎn)單口語(yǔ)和

書(shū)面交流，培養(yǎng)學(xué)生在職場(chǎng)環(huán)境下運(yùn)用英語(yǔ)的基本能

力，特別是聽(tīng)說(shuō)能力，為提升就業(yè)和未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

打好基礎(chǔ)。

提高對(duì)自身身體和健康的認(rèn)識(shí)，掌握體育與健康

的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)體育鍛煉的基本方

法，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體

能，促進(jìn)身體健康，養(yǎng)成健康的生活方式；提高抗挫

6體育與健康折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)

自尊心和自信心；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，形成積

極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度；培養(yǎng)良好的體育道德

和集體主義、社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義精神，學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)

代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。

-8-

學(xué)習(xí)了解中華傳統(tǒng)文化，深刻領(lǐng)悟民族經(jīng)典優(yōu)秀

文化精髓。能夠正確理解和運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)言文字進(jìn)行表

達(dá)和交流，正確描述、評(píng)價(jià)文學(xué)現(xiàn)象，準(zhǔn)確抒發(fā)對(duì)自

然、社會(huì)、人生的感受。在教學(xué)中體現(xiàn)職業(yè)教育特色，

注重科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一，以培養(yǎng)學(xué)生必

7大學(xué)語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化

備的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)為核心，以各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案為

依據(jù)，圍繞“人文精神”和“職業(yè)能力”展開(kāi)教學(xué)，

努力提升學(xué)院教育文化品位和學(xué)生人文素養(yǎng)，豐富校

園文化，發(fā)揮文化傳承作用，引領(lǐng)學(xué)生形成高尚的道

德情操和正確的價(jià)值取向。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，優(yōu)化聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能，熟練運(yùn)

用語(yǔ)言文字和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，策劃、

組織和實(shí)施語(yǔ)言類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握應(yīng)用文寫(xiě)

8應(yīng)用文寫(xiě)作作的基本理論和一般規(guī)律，了解并掌握主要文種的寫(xiě)

作方法和寫(xiě)作技巧，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，提高

語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作思維，以滿足未來(lái)工

作、學(xué)習(xí)以及科學(xué)研究中的寫(xiě)作需要。

圍繞學(xué)生心理特點(diǎn)，通過(guò)適應(yīng)篇、成長(zhǎng)篇、情緒

篇、交往篇、學(xué)習(xí)篇、職業(yè)篇等6個(gè)篇章的內(nèi)容學(xué)習(xí)，

對(duì)學(xué)生在環(huán)境適應(yīng)、自我了解、情緒調(diào)節(jié)、人際交往、

自主學(xué)習(xí)、求職擇業(yè)等方面遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討和引

9大學(xué)生心理健康教育導(dǎo)，通過(guò)名言導(dǎo)入、心靈故事、心理游戲及活動(dòng)、心

理知識(shí)、心理測(cè)試、拓展知識(shí)等互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生自

己分析心理問(wèn)題、探索自身想法，解決生活、學(xué)習(xí)中

遇到的實(shí)際問(wèn)題，為未來(lái)健康工作和生活奠定心理基

礎(chǔ)。

通過(guò)探索自我中的興趣探索、性格探索、能力探

索、價(jià)值觀探索和探索工作世界，能夠幫助大學(xué)生了

解自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，幫助其正確理解職業(yè)生涯規(guī)

10職業(yè)生涯規(guī)劃

劃的理念，提高其對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃意義的認(rèn)識(shí)，掌握

正確的職業(yè)生涯規(guī)劃方法，從而積極地進(jìn)行自己的職

業(yè)生涯規(guī)劃探索和規(guī)劃。

課程以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力為出發(fā)

點(diǎn)，本著循序漸進(jìn)的原則，以應(yīng)用為主線組織，通過(guò)

11大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)精選的若干案例盡可能多地覆蓋有關(guān)軟件的常用功

能。操作中盡快讓學(xué)生上手，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

和積極性，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

引導(dǎo)學(xué)生更好度過(guò)大學(xué)生活重要環(huán)節(jié)，也是大學(xué)

生思想政治教育的重要組成部分。其主要內(nèi)容在于讓

12入學(xué)教育學(xué)生了解校史校情，增強(qiáng)愛(ài)校意識(shí)，心懷遠(yuǎn)大的理想

抱負(fù)，自覺(jué)踐行校訓(xùn)校風(fēng)；了解學(xué)院人才培養(yǎng)模式和

專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，充分利用資源，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和增

-9-

強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力；了解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，

自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)；幫助學(xué)生正確對(duì)

待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來(lái)的一系列

心理不適問(wèn)題，以健康樂(lè)觀、積極向上的精神風(fēng)貌度

過(guò)大學(xué)生活；開(kāi)展各類(lèi)安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)；

增強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)，端正專(zhuān)業(yè)思想，明確專(zhuān)業(yè)任

務(wù)，規(guī)劃大學(xué)生涯和職業(yè)生涯。要求學(xué)生盡快適應(yīng)大

學(xué)生活、堅(jiān)定專(zhuān)業(yè)思想、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

以習(xí)近平強(qiáng)軍思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的

重要論述為遵循，全面貫徹黨的教育方針、新時(shí)代軍

事戰(zhàn)略方針和總體國(guó)家安全觀，圍繞立德樹(shù)人根本任

務(wù)和強(qiáng)軍目標(biāo)根本要求，著眼培育和踐行社會(huì)主義核

心價(jià)值觀，以提升學(xué)生國(guó)防意識(shí)和軍事素養(yǎng)為重點(diǎn)，

13國(guó)防教育與軍事理論為實(shí)施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)國(guó)防后備力量服務(wù)。

通過(guò)此課程教學(xué)，讓學(xué)生掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)

防觀念、國(guó)家安全意識(shí)和憂患危機(jī)意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主

義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)，為

中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打

下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

掌握一元函數(shù)（極限、連續(xù)、微分、積分）、常

微分方程、行列式和矩陣等方面的基本概念、基本理

高等數(shù)學(xué)論和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、抽象思維能力、

14

邏輯推理能力、空間想象能力，緊密結(jié)合建筑、冶金、

機(jī)電、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和日常生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生

運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念、具有必備的勞動(dòng)能

力、培育積極的勞動(dòng)精神、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)

15勞動(dòng)教育慣和品質(zhì)四個(gè)方面；明確三類(lèi)勞動(dòng)教育（日常

生活勞動(dòng)教育、生產(chǎn)勞動(dòng)教育、服務(wù)性勞動(dòng)教

育）

培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美和創(chuàng)造

16大學(xué)美育美的能力，使他們具有美的理想、美的情操、

美的品格和美的素養(yǎng)。

（二）專(zhuān)業(yè)（技能）課程

1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程名稱(chēng)及主要教學(xué)內(nèi)容

序號(hào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

掌握各零部件的結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)，掌握各零部件的校核標(biāo)準(zhǔn)；

1機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

以及常見(jiàn)機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)原理。

汽車(chē)材料概論、金屬材料、高分子材料、汽車(chē)其他工程

2汽車(chē)應(yīng)用材料

材料、汽車(chē)燃料、汽車(chē)用潤(rùn)滑材料、汽車(chē)工作液等。

-10-

CAD制圖規(guī)范、繪圖命令及基本編輯命令使用方法、三

3CAD技術(shù)

維圖形制作方法。

機(jī)械制圖是用圖樣確切表示機(jī)械的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸大小、

4機(jī)械制圖

工作原理和技術(shù)要求的學(xué)科。

電路分析基礎(chǔ)知識(shí)、正弦交流電路、磁路與變壓器、電

5電工學(xué)機(jī)和控制電器、安全用電、半導(dǎo)體器件及其應(yīng)用、晶閘

管及其應(yīng)用、數(shù)字電路及其應(yīng)用。

6汽車(chē)構(gòu)造掌握汽車(chē)主要系統(tǒng)及零部件的結(jié)構(gòu)及工作原理。

2.專(zhuān)業(yè)核心課程

專(zhuān)業(yè)核心課程名稱(chēng)及主要教學(xué)內(nèi)容

序號(hào)專(zhuān)業(yè)核心課名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

掌握對(duì)汽車(chē)離合器，主減速器，差速器，懸架等系統(tǒng)的

1汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修

維修技術(shù)。

通過(guò)對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)及車(chē)身電控基本理論、專(zhuān)項(xiàng)技

2汽車(chē)電子控制技術(shù)術(shù)和實(shí)驗(yàn)方法等知識(shí)點(diǎn)的講授，使學(xué)生掌握汽車(chē)電控系

統(tǒng)的工作原理、設(shè)計(jì)方法和測(cè)試技能。

主要設(shè)置有汽車(chē)售后服務(wù)組織與人員職能、汽車(chē)售后服

3汽車(chē)售后服務(wù)及管理

務(wù)流程與管理、車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理與配件管理等。

汽車(chē)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和營(yíng)銷(xiāo)管理，汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，

4汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

汽車(chē)市場(chǎng)與用戶購(gòu)買(mǎi)行為。

現(xiàn)代汽車(chē)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理和維修技術(shù)及有關(guān)實(shí)踐

5汽車(chē)電氣設(shè)備技術(shù)

操作技能。

6工業(yè)機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、人機(jī)結(jié)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)與傳動(dòng)方式。

包括汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)狀況、汽車(chē)底盤(pán)技術(shù)狀況、汽車(chē)環(huán)

7汽車(chē)診斷與檢測(cè)技術(shù)保性能、汽車(chē)車(chē)身及附件和發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)典型部件的

檢測(cè)方法、檢測(cè)原理及結(jié)果分析。

3.專(zhuān)業(yè)拓展課程

專(zhuān)業(yè)拓展課程名稱(chēng)及主要教學(xué)內(nèi)容

序號(hào)專(zhuān)業(yè)拓展課名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

二手車(chē)的基本理論知識(shí)、二手車(chē)技術(shù)狀況鑒定方法和價(jià)

1二手車(chē)鑒定與評(píng)估

值評(píng)估的常用方法。

-11-

電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力蓄電池，燃料電池，太陽(yáng)能電池，電動(dòng)汽

2新能源汽車(chē)技術(shù)概論車(chē)電機(jī)及其驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，純電動(dòng)汽車(chē)，混合動(dòng)力汽車(chē)，燃

料電池汽車(chē)，太陽(yáng)能汽車(chē)。

（三）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

名稱(chēng)訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

仔細(xì)研究和詳細(xì)了解各種車(chē)床的零件，部

熟悉車(chē)工的工作件，機(jī)構(gòu)和它們之間的相互關(guān)系。以便正確

2#實(shí)訓(xùn)樓機(jī)加

金工實(shí)習(xí)-車(chē)工任務(wù)、掌握其操使用車(chē)床和排除故障。并熟悉車(chē)床各加油

工實(shí)訓(xùn)室

作技能。孔。正確使用車(chē)床的附件以及工具，刀具和

量具。

認(rèn)識(shí)電路、電工

工具與儀器儀各種電工儀表的使用、各種電工工具的使用2#實(shí)訓(xùn)樓電工

金工實(shí)訓(xùn)-電工

表、電工基本操方法、常用照明電路。實(shí)訓(xùn)室

作技能。

熟悉車(chē)輛結(jié)構(gòu)和

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝

工作原理，掌握

汽車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)的拆裝

汽車(chē)檢測(cè)與維修綜一些車(chē)輛拆裝技1#實(shí)訓(xùn)樓汽車(chē)

汽車(chē)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)拆裝

合實(shí)訓(xùn)1能。熟悉車(chē)輛維維修車(chē)間

汽車(chē)懸架系統(tǒng)拆裝

護(hù)規(guī)范及操作方

車(chē)輛一級(jí)維護(hù)與保養(yǎng)

法。

車(chē)輛二級(jí)維護(hù)與保養(yǎng)

各類(lèi)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)

掌握各類(lèi)電控系

ABS

統(tǒng)的組成和工作

EPS

汽車(chē)檢測(cè)與維修綜原理，熟悉車(chē)輛1#實(shí)訓(xùn)樓汽車(chē)

全車(chē)電路常見(jiàn)故障分析

合實(shí)訓(xùn)2故障檢測(cè)設(shè)備并維修車(chē)間

汽車(chē)車(chē)窗原理與故障診斷

有一定的故障分

汽車(chē)舒適系統(tǒng)原理與故障診斷

析能力。

診斷報(bào)告與故障分析

了解社會(huì)、適應(yīng)

社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)

勞動(dòng)實(shí)踐課公益勞動(dòng)和專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)校內(nèi)

觀念，強(qiáng)化組織

性、紀(jì)律性。

參觀生產(chǎn)企業(yè)一線，了解產(chǎn)品生產(chǎn)制作，初

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)了解生產(chǎn)實(shí)際步了解設(shè)備安裝、調(diào)試、維修等工作環(huán)境、生產(chǎn)企業(yè)

工作任務(wù)。

-12-

名稱(chēng)訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

鍛煉學(xué)生實(shí)際獨(dú)在生產(chǎn)企業(yè)一線，參與產(chǎn)品生產(chǎn)制作，配合

崗位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)企業(yè)

立工作能力或獨(dú)立完成設(shè)備安裝、調(diào)試、維修等工作。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

（一）全學(xué)程教學(xué)日歷

汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)全學(xué)程教學(xué)年歷

周次

1234567891011121314151617181920

學(xué)期

一ABBBKKKKKKKCKKKKKKII

二KKKKKKKDKKDKKDKKKKII

三KKKKKDKKKDKJKKKKKKII

四KKKKDKKKDKKDKKKKKKII

五FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

六FFFFFFFFFFFFFFFFFLLL

A入學(xué)教育，B軍事訓(xùn)練，C金工實(shí)習(xí)，D認(rèn)知實(shí)習(xí)，E跟崗實(shí)習(xí)，F(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)，J技能鑒定，

K課程教學(xué)，I復(fù)習(xí)考試，L畢業(yè)環(huán)節(jié)。

注：第一～五學(xué)期課程教學(xué)、第六學(xué)期就業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間各含法定節(jié)假日1周。

（二）課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表

2023級(jí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)分制課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表（一）

學(xué)時(shí)分配1～6學(xué)期周學(xué)時(shí)安排考核

一二三四五六方式

課

課課課崗

課實(shí)程

程程程學(xué)崗位位

課程名稱(chēng)總學(xué)堂踐教

模代類(lèi)分14181818實(shí)習(xí)實(shí)考考

時(shí)數(shù)教教學(xué)

塊碼型周周周周（一習(xí)試查

學(xué)學(xué)周

）（

數(shù)

二）

公001必

入學(xué)教育11614244√

共101修

基國(guó)防教育001必23636094√

-13-

礎(chǔ)與軍事理102修

課論

程005必

軍事訓(xùn)練5900903√

101修

005必

勞動(dòng)教育2321616162222√

103修

體育與健

001必1.

康教育28226142√

103修5

（1）

體育與健

001必

康教育236234182√

104修

（2）

大學(xué)英語(yǔ)001必

228280142√

（1）105修

大學(xué)英語(yǔ)001必

236306182√

（2）106修

形勢(shì)與政001必0.2/

141045√

策（1）107修56

形勢(shì)與政001必0.

1410452/6√

策（2）108修5

形勢(shì)與政001必0.2/

141045√

策（3）109修56

形勢(shì)與政001必0.2/

161065√

策（4）110修58

2/

思想道德001必

3543618144/√

與法治112修

8

毛澤東思

想和中國(guó)

001必

特色社會(huì)3543618183√

113修

主義理論

體系概論

習(xí)近平新

時(shí)代中國(guó)

001必

特色社會(huì)4725418184√

150修

主義思想

概論

職業(yè)生涯001必1.

28244142√

規(guī)劃115修5

計(jì)算機(jī)應(yīng)

001必1.

用基礎(chǔ)281414142√

116修5

（1）

-14-

計(jì)算機(jī)應(yīng)

001必

用基礎(chǔ)2301614152√

117修

（2）

大學(xué)生心

001必

理健康教11810892√

118修

育（1）

大學(xué)語(yǔ)文

001必1.

與傳統(tǒng)文28244142√

119修5

化

高等數(shù)學(xué)001必1.

28244142√

（1）111修5

大學(xué)生心

001必

理健康教11818092√

125修

育（2）

001必

大學(xué)美育2321616162222√

124修

大學(xué)生就001必

11818092√

業(yè)指導(dǎo)