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文檔簡(jiǎn)介

圖形的認(rèn)識(shí)

一.選擇題(共7小題)

1.三角形與平行四邊形的底和面積都相等,已知平行四邊形的高是8厘米,三角形的高是

()

A.4厘米B.8厘米C.16厘米

2.把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,它們的周長(zhǎng)()

A.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)長(zhǎng)B.平行四邊形周長(zhǎng)長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)D.無法判斷

3.下列形狀中對(duì)稱軸最多的是()

A.等邊三角形B.等腰梯形C.正方形D.長(zhǎng)方形

4.從3:00到3:15,鐘面上分針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了()

A.60°B.90°C.120°

5.在給定的正方形點(diǎn)子圖上,找一點(diǎn)D(D在格點(diǎn)上),使四邊形ABCD是一個(gè)梯形.那么

符合條件的D點(diǎn)的位置有()

A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

6.同學(xué)們一定聽過《南轅北轍》的故事,李叔叔犯了同樣的錯(cuò)誤,假設(shè)李叔叔正在向東北方

向行駛,那么他正確的行駛方向應(yīng)該是()

A.東南B.西南C.西北

7.一個(gè)正方體,六個(gè)面分別寫著1、2、3、4、5、6(如下圖),那么3相對(duì)的數(shù)是()

A.2B.4C.5D.6

二.填空題(共7小題)

8.一個(gè)直角梯形的上底是10cm,如果把它的下底減少2cm,它就變成一個(gè)正方形。原來這

個(gè)直角梯形的高是cm。

9.一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,長(zhǎng)為8米,寬為4米,它的周長(zhǎng)是米,用它的周長(zhǎng)圍成一個(gè)

正方形,它的邊長(zhǎng)是米.

10.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加4厘米,它的周長(zhǎng)就會(huì)增加厘米。

11.拿一張圓紙片,先上下對(duì)折,再左右對(duì)折,可以得到角。

12.笑笑利用假期去參觀紀(jì)念碑。圖上畫出了笑笑從大門到紀(jì)念碑的行走路線。她先從大門

向東走100米到展廳,再向走米到中心廣場(chǎng),最后向

米到紀(jì)念碑。

13.王強(qiáng)家在李明家的東偏南30°,李明家在王強(qiáng)家的。

14.如圖是坪山區(qū)地圖的一部分,在圖中,你認(rèn)為互相垂直的一組道路是和

。

三.判斷題(共8小題)

15.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形框架,周長(zhǎng)保持不變,但面積變小了。

16.圓柱容球定理是古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德探究的成果.

17.把一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大2倍..

18.將一張圓紙片對(duì)折1次不能得到直角。

19.一根繩子對(duì)折2次后長(zhǎng)4米,這根繩子總長(zhǎng)8米。

20.通過地球上的經(jīng)度和緯度,人們可以確定一個(gè)地點(diǎn)在地球上的位置..

21.一個(gè)長(zhǎng)方形剪掉一個(gè)角后,剩下的部分一定是三角形。

22.站在同一個(gè)位置觀察一個(gè)正方體形狀的粉筆盒,每次最多能看到2個(gè)面。

四.計(jì)算題(共3小題)

23.計(jì)算下列圖形的表面積和體積。(單位:分米)

24.計(jì)算下面圓柱的側(cè)面積和體積(單位:厘米)。

圓柱的側(cè)面積:

圓柱的體積:

25.求下面圖中∠1的度數(shù)。

五.操作題(共1小題)

26.

(1)把長(zhǎng)方形①按1:2縮小后畫出來。

(2)以虛線為對(duì)稱軸,畫出圖形②這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。

(3)標(biāo)出A(2,4)、B(4,4)、C(4,1)三個(gè)點(diǎn),用線段連起來組成一個(gè)三角形,再

將這個(gè)三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。

(4)O′點(diǎn)在O點(diǎn)的北偏西45度方向150米處,請(qǐng)畫出O'點(diǎn)。

六.應(yīng)用題(共6小題)

27.公園里有一種供游人休息的凳子,形狀如圖,這種凳子座面的面積是多少平方米?

28.某實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一塊勞動(dòng)實(shí)踐基地(如圖)。這塊地的面積是多少平方米?

29.如圖池塘的周長(zhǎng)是31.4米,池塘周圍(陰影)是一條2米寬的水泥路,在路的外側(cè)圍一

圈欄桿。

(1)水泥路的面積是多少?

(2)欄桿長(zhǎng)多少米?

30.在比例尺是1:5000000的地圖上,量得甲、乙兩城之間的距離是8.4cm,一輛汽車以70

千米/時(shí)的速度在上午8時(shí)從甲城開出,到達(dá)乙城是什么時(shí)候?

31.在一幅比例尺為1:8000000的地圖上,量得A、B兩地的距離為10厘米,有兩輛汽車

分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,速度分別是55千米/時(shí)和45千米/時(shí).兩車經(jīng)過多

長(zhǎng)時(shí)間相遇?

32.用6塊如圖所示(長(zhǎng)3cm,寬2cm,高1cm)的長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,有多種

拼法,其中表面積最小的是多少平方厘米?

圖形的認(rèn)識(shí)

參考答案與試題解析

一.選擇題(共7小題)

1.【答案】C

【分析】等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的一半,如果三角形與平行四邊形的

底和面積都相等,那么三角形的高是平行四邊形高的2倍,據(jù)此解答。

【解答】解:8×2=16(厘米)

答:三角形的高是16厘米。

故選:C。

【分析】理解掌握等底等高的三角形和平行四邊形面積之間的關(guān)系是解答關(guān)鍵。

2.【答案】C

【分析】把長(zhǎng)方形木框拉成平行四邊形,四個(gè)邊的長(zhǎng)度沒變,則其周長(zhǎng)不變.據(jù)此解答即

可.

【解答】解:把長(zhǎng)方形木框拉成平行四邊形,四個(gè)邊的長(zhǎng)度沒變,則其周長(zhǎng)不變.

故選:C.

【分析】解決本題關(guān)鍵是明確前后兩個(gè)圖形的四條邊的長(zhǎng)度不變.

3.【答案】C

【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這

樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.

【解答】解:A、等邊三角形有3條對(duì)稱軸,

B、等腰梯形有1條對(duì)稱軸,

C、正方形有4條對(duì)稱軸,

D、長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,

故選:C.

【分析】根據(jù)各圖形的特征及對(duì)稱軸的意義即可確定對(duì)稱軸的條數(shù)及位置.

4.【答案】B

【分析】鐘面上的分針自3:00到3:15分,經(jīng)過了15分鐘,15分鐘分針旋轉(zhuǎn)3大格,

鐘面1大格是30度,3大格就是3個(gè)30度,據(jù)此解答。

【解答】解:自3:00到3:15分,經(jīng)過了15分鐘,15分鐘分針旋轉(zhuǎn)3大格。

30°×3=90°

答:從3:00到3:15,鐘面上分針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。

故選:B。

【分析】本題考查了旋轉(zhuǎn)知識(shí),結(jié)合鐘面被分為12大格,分鐘旋轉(zhuǎn)1大格經(jīng)過了5分鐘,

時(shí)針旋轉(zhuǎn)1大格經(jīng)過了1小時(shí);鐘面1大格是30度,1小格是6度,解答即可。

5.【答案】C

【分析】根據(jù)梯形的特征,梯形中有兩邊平行.以AB為底,即與AB平行的底有3種情況,

以BC為底,即與BC平行的也有2種情況,這樣一共有種情況.

【解答】解:如圖

在給定的正方形點(diǎn)子圖上,找一點(diǎn)D(D在格點(diǎn)上),使四邊形ABCD是一個(gè)梯形.那么

符合條件的D點(diǎn)的位置有5個(gè).

故選:C.

【分析】解答此題的關(guān)鍵是抓住梯形中上、下底平行,兩腰不平行這一特征.

6.【答案】B

【分析】首先理解題意,南轅北轍即往目的地相反方向行駛,則可知本題李叔叔的正確方

向?yàn)楝F(xiàn)在行駛方向的反方向,據(jù)此解答即可。

【解答】解:根據(jù)分析可知,李叔叔的正確方向?yàn)楝F(xiàn)在行駛方向的反方向,東北的反方向

為西南,那么他正確的行駛方向應(yīng)該是西南。

故選:B。

【分析】此題考查了方向的相對(duì)性。

7.【答案】D

【分析】結(jié)合前兩圖可以看出,數(shù)字3所在的面的鄰面數(shù)字是2、4、1、5,那么3與6所

在的面是相對(duì)的。據(jù)此解答。

【解答】解:由分析可知,與3相對(duì)的數(shù)是6。

故選:D。

【分析】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字,解題的關(guān)鍵是能找到與之相鄰的四

個(gè)面上的數(shù)字作為突破口。

二.填空題(共7小題)

8.【答案】10。

【分析】“一個(gè)直角梯形的上底是10cm,如果把減少2cm,它就變成了一個(gè)正方形”,可知

這個(gè)梯形的下底是10+2=12厘米,高是10厘米;由此解答即可。

【解答】解一個(gè)直角梯形的上底是10cm,如果把它的下底減少2cm,它就變成一個(gè)正方形。

原來這個(gè)直角梯形的高是10cm。

故答案為:10。

【分析】明確梯形和正方形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。

9.【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入數(shù)據(jù)即可計(jì)算出周長(zhǎng),根據(jù)正方形的周

長(zhǎng)公式可得:正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求出邊長(zhǎng).

【解答】解:(8+4)×2

=12×2

=24(米)

24÷4=6(米),

答:它的周長(zhǎng)是24米,用它的周長(zhǎng)圍一個(gè)正方形,它的邊長(zhǎng)是6米.

故答案為:24;6.

【分析】此題主要考查長(zhǎng)方形與正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式的運(yùn)用,注意周長(zhǎng)的單位不要漏帶

或錯(cuò)帶.

10.【答案】16。

【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,如果正方形的增加4厘米,那么它的周長(zhǎng)就會(huì)增加

(4×4)厘米,據(jù)此解答即可。

【解答】解:4×4=16(厘米)

答:它的周長(zhǎng)就會(huì)增加16厘米。

故答案為:16。

【分析】此題主要考查正方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。

11.【答案】直。

【分析】上下對(duì)折出現(xiàn)1條橫的折痕,又左右對(duì)折后會(huì)出現(xiàn)1條縱的折痕,據(jù)此解答。

【解答】解:上下對(duì)折出現(xiàn)1條橫的折痕,又左右對(duì)折后會(huì)出現(xiàn)1條縱的折痕。

答:拿一張圓紙片,先上下對(duì)折,再左右對(duì)折,可以得到直角。

故答案為:直。

【分析】掌握?qǐng)A的特征是解決本題的關(guān)鍵。

12.【答案】北;100;東北方向;100。

【分析】利用平面圖上方向規(guī)定:上北下南左西右東,依據(jù)題意結(jié)合圖示去解答。

【解答】解:她先從大門向東走100米到展廳,再向北走100米到中心廣場(chǎng),最后向東北

方向走100米到紀(jì)念碑。

故答案為:北;100;東北方向;100。

【分析】本題考查的是根據(jù)方向和距離確定物體位置的應(yīng)用。

13.【答案】西偏北30°。

【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性可知,它們的方向相反,角度相等,距離相等,據(jù)此解答。

【解答】解:王強(qiáng)家在李明家的東偏南30°,李明家在王強(qiáng)家的西偏北30°。

故答案為:西偏北30°。

【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)位置相對(duì)性的掌握情況,畫圖更容易解答。

14.【答案】聚和路,聚柳路。

【分析】根據(jù)垂線的定義:兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩

條直線互相垂直,據(jù)此解答即可。

【解答】解:如圖:

答:圖中互相垂直的一組道路是聚和路和聚柳路。

故答案為:聚和路,聚柳路。

【分析】本題考查了垂直的特征,結(jié)合題意分析解答即可。

三.判斷題(共8小題)

15.【答案】√

【分析】根據(jù)平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形后各條邊及高的變化來進(jìn)行判斷。

【解答】解:把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形框架,每條邊的長(zhǎng)度不變,所以周長(zhǎng)

不變;

長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形框架后,平行四邊形的高變短了,所以面積變小了。所以

原說法正確。

故答案為:√。

【分析】解決本題的關(guān)鍵是熟悉前后兩個(gè)圖形的主要變化。

16.【答案】√

【分析】古希臘著名的數(shù)學(xué)家阿基米德是歷史上最杰出的數(shù)學(xué)家之一.他一生中最得意的

發(fā)現(xiàn)是圓柱容球定理;據(jù)此判斷.

【解答】解:在古希臘著名的數(shù)學(xué)家阿基米德是歷史上最杰出的數(shù)學(xué)家之一,圓柱容球定

理是古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德探究的成果說法正確.

故答案為:√.

【分析】本題考查了數(shù)學(xué)家的故事,是一道需要熟記的知識(shí).

17.【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+b)×h÷2,再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律,一個(gè)因

數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大2倍,積就擴(kuò)大2×2=4倍.據(jù)此解答.

【解答】解:根據(jù)分析可知,梯形的面積公式:S=(a+b)×h÷2,

把一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大2倍梯形的上底擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大2×2=4

倍.

所以“把一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大2倍”的說法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.

【分析】此題考查的目的是理解掌握梯形的面積公式以及因數(shù)與積的變化規(guī)律.

18.【答案】√

【分析】將一張圓紙片對(duì)折1次,得到一個(gè)平角,不能得到直角,據(jù)此解答即可。

【解答】解:將一張圓紙片對(duì)折1次不能得到直角。原題說法正確。

故答案為:√。

【分析】解答本題要是能夠想象出來最好,如果想象不出來用圓形紙片動(dòng)手折一折。

19.【答案】×

【分析】根據(jù)題意可知:對(duì)折2次實(shí)際上是把一根繩子平均分成了4段,每段長(zhǎng)4米,則

這根繩子原來長(zhǎng)4個(gè)4米,根據(jù)乘法的意義解答。

【解答】解:4×4=16(米)

答:這根繩子原來長(zhǎng)16米。所以原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:×。

【分析】本題是考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問題,結(jié)合題意分析解答即可。

20.【答案】√

【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)可表示兩條線相交點(diǎn)的位置,進(jìn)行解答.

【解答】解:數(shù)對(duì)可表示兩條線相交點(diǎn)的位置,所以地球上的一個(gè)地點(diǎn)可用經(jīng)線和緯線表

示的數(shù)對(duì)來表示.

故答案為:√.

【分析】本題的關(guān)鍵是經(jīng)線和緯線表示的數(shù)對(duì)可表示地球上的點(diǎn).

21.【答案】×

【分析】根據(jù)圖形的劃分可知一個(gè)長(zhǎng)方形剪掉一個(gè)角后,剩下的部分還可能是一個(gè)梯形。

【解答】解:一個(gè)長(zhǎng)方形剪掉一個(gè)角后,剩下的部分還可能是一個(gè)梯形。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:×。

【分析】本題考查圖形的劃分。

22.【答案】×

【分析】站在不同的角度看正方體,有可能看到1個(gè)面、2個(gè)面、3個(gè)面,據(jù)此解答。

【解答】解:站在不同的角度看正方體,最多能看到3個(gè)面,所以這句話不對(duì)。

故答案為:×。

【分析】根據(jù)所站位置不同,看到正方體的面以及面的個(gè)數(shù)也不同。

四.計(jì)算題(共3小題)

23.【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,體積公式:V=abh,把數(shù)據(jù)分

別代入公式解答.

【解答】解:(8+2.5+8×4+2.5×4)×2

=(20+32+10)×2

=62×2

=124(平方分米)

8×2.5×4=80(立方分米)

答:這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是124平方分米,體積是80立方分米.

【分析】此題主要考查長(zhǎng)方體的表面積公式、體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式.

24.【答案】188.4平方厘米,282.6立方厘米。

【分析】根據(jù)“圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高”和“圓柱的體積=底面積×高”,代入數(shù)據(jù)

直接計(jì)算即可。

【解答】解:側(cè)面積:3.14×6×10

=3.14×60

=188.4(平方厘米)

體積:3.14×(6÷2)2×10

=3.14×90

=282.6(立方厘米)

答:圓柱的側(cè)面積為188.4平方厘米,體積為282.6立方厘米。

【分析】解答本題需熟練掌握并靈活應(yīng)用圓柱的側(cè)面積和體積公式。

25.【答案】108°。

【分析】三角形的內(nèi)角和是180度,等腰三角形的兩個(gè)底角相等,據(jù)此用180度減去兩個(gè)

底角的度數(shù)即可解答。

【解答】解:180°﹣36°﹣36°

=144°﹣36°

=108°

答:∠1是108度。

【分析】熟練掌握三角形的內(nèi)角和是180度以及等腰三角形的特征是解題的關(guān)鍵。

五.操作題(共1小題)

26.【答案】

【分析】(1)根據(jù)圖形縮小的方法,把長(zhǎng)方形①的長(zhǎng)和寬按1:2縮小到原來的,形狀不

變,畫圖即可。

(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的畫法,以虛線為對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的另一邊,畫出圖形②這個(gè)軸對(duì)

稱圖形的另一半即可。

(3)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置知識(shí),標(biāo)出A(2,4)、B(4,4)、C(4,1)三個(gè)點(diǎn),用線段連

起來組成一個(gè)三角形,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的方法,將這個(gè)三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度即可。

(4)根據(jù)“上北下南左西右東”的圖上方向,O′點(diǎn)在O點(diǎn)的北偏西45度方向150米處,

畫出O'點(diǎn)即可。

【解答】解:(1)把長(zhǎng)方形①按1:2縮小后畫出來。如圖:

(2)以虛線為對(duì)稱軸,畫出圖形②這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。如圖:

(3)標(biāo)出A(2,4)、B(4,4)、C(4,1)三個(gè)點(diǎn),用線段連起來組成一個(gè)三角形,再

將這個(gè)三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。如圖:

(4)150÷50=3(厘米)

O′點(diǎn)在O點(diǎn)的北偏西45度方向150米處,請(qǐng)畫出O'點(diǎn)。如圖:

【分析】本題考查了圖形縮小、軸對(duì)稱圖形、數(shù)對(duì)表示位置、旋轉(zhuǎn)、方向與位置等知識(shí),

結(jié)合題意分析解答即可。

六.應(yīng)用題(共6小題)

27.【答案】9.42平方米。

【分析】根據(jù)圖示,這種凳子座面的面積等于直徑是4米的大圓的面積減去直徑是2米的

小圓的面積,結(jié)合圓環(huán)面積的公式:S=π(R2﹣r2),代入數(shù)據(jù)解答即可。

【解答】解:3.14×[(4÷2)2_(2÷2)2]

=3.14×3

=9.42(m2)

答:這種凳子座面的面積是9.42平方米。

【分析】本題考查了圓環(huán)面積公式的靈活運(yùn)用,結(jié)合題意分析解答即可。

28.【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】通過觀察圖形可知,把這塊地的面積分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形,根據(jù)梯形的面

積公式:S=(a+b)h÷2,三角形的面積公式:S=ah÷2,把數(shù)據(jù)代入公式求出它們的面

積和即可。

【解答】解:(2+8)×8÷2+8×6÷2

=10×8÷2+48÷2

=40+24

=64(平方米)

答:這塊地的面積是64平方米。

【分析】此題主要考查梯形、三角形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。

29.【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】(1)求水泥路的面積,實(shí)際上是求圓環(huán)的面積,用大圓的面積減小圓的面積即可;

小圓的周長(zhǎng)已知,利用圓的周長(zhǎng)÷圓周率÷2=半徑,即可求出小圓的半徑,大圓的半徑等

于小圓的半徑加上水泥路的寬度,從而利用圓的面積=圓周率×半徑的平方,由此即可求

解。

(2)求欄桿的長(zhǎng)實(shí)際就是求大圓的周長(zhǎng),根據(jù)圓的周長(zhǎng)=2×圓周率×半徑,列式解答即

可。

【解答】解:(1)31.4÷3.14÷2

=10÷2

=5(米)

水泥路的面積:3.14×(2+5)2﹣3.14

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