初中禁止教師有償補(bǔ)課制度

初中禁止教師有償補(bǔ)課制度?一、總則1.目的為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)教育公平，樹立良好的教育形象，特制定本制度，嚴(yán)禁初中教師從事有償補(bǔ)課行為。2.適用范圍本制度適用于我校全體初中教師。

二、禁止行為界定1.組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。2.組織、要求學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。3.參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的面向?qū)W生的有償補(bǔ)課。4.為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

三、監(jiān)督管理機(jī)制1.學(xué)校成立專項(xiàng)監(jiān)督小組成員構(gòu)成：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教師代表等組成。職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)教師有償補(bǔ)課行為進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，受理對(duì)教師有償補(bǔ)課行為的舉報(bào)和投訴，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.設(shè)立舉報(bào)渠道舉報(bào)電話：[具體電話號(hào)碼]舉報(bào)郵箱：[具體郵箱地址]舉報(bào)信箱：在學(xué)校顯著位置設(shè)立鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)教師有償補(bǔ)課行為進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的給予舉報(bào)人一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并嚴(yán)格為舉報(bào)人保密。3.定期巡查監(jiān)督小組定期對(duì)學(xué)校周邊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師住所等可能出現(xiàn)有償補(bǔ)課的場(chǎng)所進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止教師的有償補(bǔ)課行為。在寒暑假、法定節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)段，加大巡查力度，確保教師不出現(xiàn)有償補(bǔ)課行為。

四、違規(guī)處理措施1.批評(píng)教育對(duì)于首次發(fā)現(xiàn)有有償補(bǔ)課嫌疑但情節(jié)較輕的教師，由學(xué)校專項(xiàng)監(jiān)督小組進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其立即停止違規(guī)行為，并作出書面檢討。2.誡勉談話對(duì)經(jīng)批評(píng)教育后仍不改正或情節(jié)較為嚴(yán)重的教師，學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，給予警告處分，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。3.師德考核扣分將教師有償補(bǔ)課行為納入師德考核體系，每次發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，根據(jù)情節(jié)輕重扣除相應(yīng)的師德考核分?jǐn)?shù)。師德考核結(jié)果與教師的績(jī)效工資、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。4.取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格對(duì)于存在有償補(bǔ)課行為的教師，取消其當(dāng)年參加學(xué)校及上級(jí)教育主管部門組織的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。5.職稱評(píng)定限制在職稱評(píng)定中，對(duì)有有償補(bǔ)課行為的教師實(shí)行"一票否決制"，即只要存在有償補(bǔ)課行為，當(dāng)年不得晉升職稱。6.辭退或解聘對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的有償補(bǔ)課行為，如經(jīng)多次教育仍不改正，或造成重大社會(huì)影響的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定予以辭退或解聘，并上報(bào)教育主管部門備案。

五、教師申訴與復(fù)查1.申訴程序教師如對(duì)學(xué)校作出的關(guān)于有償補(bǔ)課的處理決定不服，可在接到處理決定之日起[X]個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校提出書面申訴。申訴書應(yīng)寫明申訴理由和請(qǐng)求。2.復(fù)查處理學(xué)校接到教師申訴后，將在[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，并作出復(fù)查決定。復(fù)查期間，原處理決定暫停執(zhí)行。如復(fù)查結(jié)果維持原處理決定，教師仍不服的，可向上級(jí)教育主管部門提出申訴。

六、宣傳教育與培訓(xùn)1.宣傳教育通過學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)、校報(bào)等多種渠道，廣泛宣傳禁止教師有償補(bǔ)課的政策法規(guī)和重要意義，營造良好的輿論氛圍。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)禁止教師有償補(bǔ)課的文件精神，提高教師對(duì)違規(guī)行為危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師的自律意識(shí)。2.師德師風(fēng)培訓(xùn)將禁止教師有償補(bǔ)課納入師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容，定期開展培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。通過開展師德師風(fēng)主題演講、案例分析、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，激勵(lì)教師堅(jiān)守職業(yè)道德底線，自覺抵制有償補(bǔ)課行為。

七、家校溝通與合作1.家長(zhǎng)會(huì)宣傳在每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，向家長(zhǎng)宣傳禁止教師有償補(bǔ)課的政策，提醒家長(zhǎng)不要參與或支持教師的有償補(bǔ)課行為，共同維護(hù)良好的教育秩序。2.家校聯(lián)系制度建立健全家校聯(lián)系制度，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，避免因過度關(guān)注學(xué)生成績(jī)而導(dǎo)致家長(zhǎng)尋求校外有償補(bǔ)課。3.家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)成立家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)教師存在有償補(bǔ)課行為，及時(shí)向?qū)W校反映。

八、制度執(zhí)行情況的總結(jié)與改進(jìn)1.定期總結(jié)學(xué)校每學(xué)期對(duì)禁止教師有償補(bǔ)課制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.改進(jìn)措施根據(jù)總結(jié)情況，針對(duì)存在的問題制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，不斷完善制度內(nèi)容和監(jiān)督管理機(jī)制，提高制度的執(zhí)行力和有效性。3.經(jīng)驗(yàn)推廣及時(shí)總結(jié)在禁止教師有償補(bǔ)課工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保教師有償補(bǔ)課行為得到有效遏制。

九、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由學(xué)校