師德師風(fēng)年度考核表_第1頁(yè)
師德師風(fēng)年度考核表_第2頁(yè)
師德師風(fēng)年度考核表_第3頁(yè)
師德師風(fēng)年度考核表_第4頁(yè)
師德師風(fēng)年度考核表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

師德師風(fēng)年度考核表?一、個(gè)人基本信息姓名:[您的姓名]性別:[您的性別]年齡:[您的年齡]政治面貌:[您的政治面貌]學(xué)歷:[您的學(xué)歷]所在學(xué)校:[學(xué)校名稱(chēng)]任教科目:[所教科目]教齡:[具體教齡]

二、考核周期[開(kāi)始日期]-[結(jié)束日期]

三、師德師風(fēng)考核自評(píng)

(一)思想政治表現(xiàn)1.擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策-始終堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),如深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論素養(yǎng)。積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),能夠?qū)Ⅻh的教育方針政策貫徹落實(shí)到日常教學(xué)工作中。-在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治,積極向?qū)W生傳遞正能量,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如,在課堂教學(xué)中適時(shí)引入時(shí)事熱點(diǎn)話(huà)題,引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。2.忠誠(chéng)于教育事業(yè)-熱愛(ài)教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,將教育視為自己畢生的追求。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),全身心投入到教育教學(xué)工作中,認(rèn)真履行教師的職責(zé),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。-不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)論是教學(xué)工作還是其他教育相關(guān)工作,都認(rèn)真對(duì)待,盡力做到最好。例如,主動(dòng)承擔(dān)年級(jí)組的教研活動(dòng)組織工作,為提高全組教師的教學(xué)水平貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)愛(ài)崗敬業(yè)情況1.認(rèn)真履行崗位職責(zé)-嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)的有效性和趣味性,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。-認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難。例如,利用課余時(shí)間為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),通過(guò)耐心講解和針對(duì)性練習(xí),使這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯提高。2.積極參與教育教學(xué)改革-關(guān)注教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。主動(dòng)探索新的教學(xué)模式和方法,勇于嘗試創(chuàng)新,在教學(xué)中取得了一定的成效。-積極參與課題研究和教學(xué)成果總結(jié),與同事們共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。例如,參與了學(xué)校的一項(xiàng)關(guān)于"如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力"的課題研究,通過(guò)實(shí)踐探索和總結(jié)反思,提出了一系列有效的教學(xué)策略和方法,撰寫(xiě)的相關(guān)教學(xué)論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。

(三)關(guān)愛(ài)學(xué)生表現(xiàn)1.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生-平等對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異,不歧視任何一名學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。-經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的內(nèi)心想法和需求,建立良好的師生關(guān)系。例如,每天利用課間時(shí)間與學(xué)生聊天,詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)和生活情況,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài)和溫暖。對(duì)于性格內(nèi)向、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì),幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。2.尊重學(xué)生權(quán)益-尊重學(xué)生的受教育權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侵犯學(xué)生的個(gè)人隱私。在教育教學(xué)過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。-公正地對(duì)待每一位學(xué)生的評(píng)價(jià),不以成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。例如,在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí),綜合考慮學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn),確保評(píng)價(jià)結(jié)果公平公正。

(四)教書(shū)育人業(yè)績(jī)1.教學(xué)成績(jī)顯著-在本學(xué)年的教學(xué)工作中,所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高。通過(guò)認(rèn)真教學(xué)和精心輔導(dǎo),學(xué)生在期末考試中的平均分、優(yōu)秀率等各項(xiàng)指標(biāo)均有較大幅度提升,在同年級(jí)中名列前茅。-注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。例如,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,通過(guò)引入生活中的數(shù)學(xué)實(shí)例,采用小組合作學(xué)習(xí)等方式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)統(tǒng)考中獲得了第一名。2.注重學(xué)生全面發(fā)展-不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合能力。-在班級(jí)管理中,注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,通過(guò)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍。例如,組織學(xué)生參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比賽中,學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。

(五)為人師表形象1.言行舉止文明-注重自身言行舉止,做到文明禮貌、言行一致。在校園內(nèi),穿著得體,舉止端莊,使用文明用語(yǔ),為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。-要求學(xué)生做到的,自己首先做到。例如,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,不遲到早退;在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不接打手機(jī)等。以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。2.廉潔自律-嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、禮金和宴請(qǐng),不從事有償家教。自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),維護(hù)教師的良好形象。-堅(jiān)持公正廉潔的原則,對(duì)待學(xué)生一視同仁,不偏袒、不歧視任何學(xué)生。例如,在招生工作中,嚴(yán)格按照學(xué)校的招生政策和程序進(jìn)行操作,不接受任何不正當(dāng)?shù)恼?qǐng)托,確保招生工作公平公正。

四、同事互評(píng)

(一)評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1.思想政治表現(xiàn)(20分)-政治立場(chǎng)堅(jiān)定,積極擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策,得16-20分。-政治態(tài)度較明確,能基本擁護(hù)黨的政策,得11-15分。-政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定,對(duì)黨的政策理解不深,得6-10分。-政治立場(chǎng)不明確,存在與黨的教育方針相悖的言行,得0-5分。2.愛(ài)崗敬業(yè)情況(20分)-工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心投入教育教學(xué)工作,積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),得16-20分。-工作較認(rèn)真,能完成基本教學(xué)任務(wù),參與教學(xué)活動(dòng)較積極,得11-15分。-工作態(tài)度一般,教學(xué)任務(wù)完成情況尚可,參與教學(xué)活動(dòng)積極性一般,得6-10分。-工作不認(rèn)真,敷衍了事,對(duì)教學(xué)活動(dòng)不積極參與,得0-5分。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生表現(xiàn)(20分)-關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尊重學(xué)生權(quán)益,與學(xué)生關(guān)系融洽,得16-20分。-關(guān)心部分學(xué)生,能尊重學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系較好,得11-15分。-對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠,與學(xué)生關(guān)系一般,得6-10分。-歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系緊張,得0-5分。4.教書(shū)育人業(yè)績(jī)(20分)-教學(xué)成績(jī)突出,注重學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)生綜合素質(zhì)提高明顯,得16-20分。-教學(xué)成績(jī)較好,能關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)生綜合素質(zhì)有一定提高,得11-15分。-教學(xué)成績(jī)一般,對(duì)學(xué)生全面發(fā)展關(guān)注不夠,得6-10分。-教學(xué)成績(jī)較差,忽視學(xué)生全面發(fā)展,得0-5分。5.為人師表形象(20分)-言行舉止文明,廉潔自律,師德高尚,為師生公認(rèn),得16-20分。-言行較文明,能廉潔自律,在師生中有較好形象,得11-15分。-言行基本文明,廉潔方面無(wú)不良反映,形象一般,得6-10分。-言行不文明,存在廉潔問(wèn)題,形象較差,得0-5分。

(二)同事評(píng)價(jià)結(jié)果統(tǒng)計(jì)|評(píng)價(jià)項(xiàng)目|評(píng)價(jià)得分||---|---||思想政治表現(xiàn)|[X]分||愛(ài)崗敬業(yè)情況|[X]分||關(guān)愛(ài)學(xué)生表現(xiàn)|[X]分||教書(shū)育人業(yè)績(jī)|[X]分||為人師表形象|[X]分||綜合評(píng)價(jià)得分|[各項(xiàng)得分總和÷5]分|

(三)同事評(píng)價(jià)意見(jiàn)及建議1.評(píng)價(jià)意見(jiàn)-[同事姓名1]:[您的姓名]老師思想政治覺(jué)悟高,始終與黨中央保持高度一致,積極傳播正能量。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)方法靈活多樣,課堂氛圍活躍,深受學(xué)生喜愛(ài)。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,耐心幫助學(xué)生解決問(wèn)題,是一位非常優(yōu)秀的教師。-[同事姓名2]:[您的姓名]老師愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情。在教學(xué)中注重細(xì)節(jié),教學(xué)效果顯著。為人師表,言行舉止文明,廉潔自律,為我們樹(shù)立了榜樣。-[同事姓名3]:[您的姓名]老師在工作中表現(xiàn)出色,積極參與教育教學(xué)改革,不斷探索新的教學(xué)模式。關(guān)愛(ài)學(xué)生,能夠因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。希望在今后的工作中繼續(xù)保持,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。2.建議-可以進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。-在教學(xué)研究方面,可以更加深入地探索如何提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,形成更具特色的教學(xué)方法。

五、學(xué)生評(píng)教

(一)評(píng)價(jià)方式及問(wèn)卷設(shè)計(jì)1.評(píng)價(jià)方式采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,在本學(xué)年末對(duì)所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行集中測(cè)評(píng)。2.問(wèn)卷設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容涵蓋思想政治表現(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)情況、關(guān)愛(ài)學(xué)生表現(xiàn)、教書(shū)育人業(yè)績(jī)、為人師表形象等五個(gè)方面,共設(shè)計(jì)了20個(gè)問(wèn)題,采用選擇題和簡(jiǎn)答題相結(jié)合的形式。例如:-您認(rèn)為老師在課堂上是否經(jīng)常傳播正能量?A.總是B.經(jīng)常C.偶爾D.很少E.從不-老師是否認(rèn)真批改您的作業(yè)?A.每次都認(rèn)真批改B.大部分認(rèn)真批改C.有時(shí)批改D.很少批改E.從不批改-您覺(jué)得老師關(guān)心您的學(xué)習(xí)和生活嗎?A.非常關(guān)心B.比較關(guān)心C.一般D.不太關(guān)心E.不關(guān)心-請(qǐng)您對(duì)老師的教學(xué)方法和教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)(可簡(jiǎn)要說(shuō)明)。-您認(rèn)為老師在言行舉止方面是否給您樹(shù)立了好榜樣?A.是,很棒B.較好C.一般D.不太好E.不好

(二)學(xué)生評(píng)教結(jié)果統(tǒng)計(jì)|評(píng)價(jià)項(xiàng)目|評(píng)價(jià)得分||---|---||思想政治表現(xiàn)|[X]分||愛(ài)崗敬業(yè)情況|[X]分||關(guān)愛(ài)學(xué)生表現(xiàn)|[X]分||教書(shū)育人業(yè)績(jī)|[X]分||為人師表形象|[X]分||綜合評(píng)價(jià)得分|[各項(xiàng)得分總和÷5]分|

(三)學(xué)生意見(jiàn)及建議1.意見(jiàn)-大部分學(xué)生認(rèn)為老師思想政治表現(xiàn)優(yōu)秀,能夠在課堂上傳遞正能量,讓他們深受啟發(fā)。-對(duì)老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為他們的學(xué)習(xí)付出了很多努力。-學(xué)生們普遍感受到老師的關(guān)愛(ài),老師經(jīng)常與他們交流溝通,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。-在教書(shū)育人業(yè)績(jī)方面,學(xué)生們認(rèn)為老師教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果顯著,通過(guò)老師的教導(dǎo),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。-學(xué)生們對(duì)老師的為人師表形象也非常認(rèn)可,認(rèn)為老師言行舉止文明,是他們學(xué)習(xí)的榜樣。2.建議-希望老師能多組織一些課外實(shí)踐活動(dòng),讓他們更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。-可以增加一些課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)參與到課堂討論中來(lái)。

六、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)

(一)評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1.思想政治素質(zhì)(20分)-政治立場(chǎng)堅(jiān)定,積極貫徹黨的教育方針政策,得16-20分。-政治態(tài)度明確,能較好地執(zhí)行黨的教育政策,得11-15分。-政治意識(shí)一般,對(duì)教育政策理解和執(zhí)行有一定差距,得6-10分。-政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,存在違反教育政策的言行,得0-5分。2.職業(yè)道德水平(20分)-嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,師德高尚,得16-20分。-遵守職業(yè)道德,表現(xiàn)良好,得11-15分。-基本遵守職業(yè)道德,偶有小問(wèn)題,得6-10分。-違反職業(yè)道德,造成不良影響,得0-5分。3.工作態(tài)度及業(yè)績(jī)(30分)-工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),教學(xué)業(yè)績(jī)突出,得24-30分。-工作較認(rèn)真,能完成工作任務(wù),教學(xué)業(yè)績(jī)較好,得18-23分。-工作態(tài)度一般,完成任務(wù)基本合格,教學(xué)業(yè)績(jī)一般,得12-17分。-工作不認(rèn)真,敷衍塞責(zé),教學(xué)業(yè)績(jī)差,得0-11分。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力(15分)-積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,溝通能力強(qiáng),與同事關(guān)系融洽,得12-15分。-能參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,溝通能力較好,與同事關(guān)系和諧,得9-11分。-團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)一般,溝通能力一般,與同事關(guān)系正常,得6-8分。-缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,溝通不暢,與同事關(guān)系不融洽,得0-5分。5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿Γ?5分)-創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),積極探索教育教學(xué)改革,有發(fā)展?jié)摿?,?2-15分。-有一定創(chuàng)新意識(shí),能參與教育教學(xué)改革,有一定發(fā)展?jié)摿?,?-11分。-創(chuàng)新意識(shí)較弱,按部就班開(kāi)展工作,發(fā)展?jié)摿σ话?,?-8分。-缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作墨守成規(guī),發(fā)展?jié)摿Σ蛔?,?-5分。

(二)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果|評(píng)價(jià)項(xiàng)目|評(píng)價(jià)得分||---|---||思想政治素質(zhì)|[X]分||職業(yè)道德水平|[X]分||工作態(tài)度及業(yè)績(jī)|[X]分||團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力|[X]分||創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿[X]分||綜合評(píng)價(jià)得分|[各項(xiàng)得分總和]分|

(三)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)意見(jiàn)及期望1.評(píng)價(jià)意見(jiàn)-[領(lǐng)導(dǎo)姓名]:[您的姓名]老師思想政治素質(zhì)過(guò)硬,始終保持正確的政治方向,積極落實(shí)黨的教育方針政策。職業(yè)道德水平高,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在師生中樹(shù)立了良好的形象。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)業(yè)績(jī)突出,所教班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面表現(xiàn)出色,積極與同事交流合作,共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展。同時(shí),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,不斷探索新的教學(xué)方法和手段,為學(xué)校的教育教學(xué)改革做出了積極貢獻(xiàn)。2.期望-希望在今后的工作中,能夠繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)更多的年輕教師成長(zhǎng)進(jìn)步。-在教育教學(xué)改革方面,可以進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度,探索出更適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)模式,為學(xué)校的發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論