初級會計實務全書電子教案

初級會計實務全書電了?教案完整版

模塊編號

案序1時間項目一、財務會計認知

及名稱

任務1會計語言認知

主要內(nèi)容

任務2熟知會計職業(yè)及其工作

課時2課型理論課

（一）應知目標

1.了解財務會計是怎樣一種商業(yè)語言

2.了解財務會計對商業(yè)決策的影響

教學目的

（-）應會目標

刁要求

1.掌握財務會計這一商業(yè)語言的基本元素和語言規(guī)則

2.掌握會計信息使用者及會計質(zhì)量要求

3.能根據(jù)會計信息質(zhì)量要求判斷會計信息的有用性

重點：L財務會計基本元索：

教學重點2.財務會計核算的原則。

弓難點難點：掌握會計信息使用者及會計質(zhì)量要求，能根據(jù)會計信息質(zhì)量要求判斷會

計信息的有用性

1.提出課堂學習目標

2.課程內(nèi)容

任務1會計語言認知

一、會計是什么

（-）商業(yè)活動與決策

（二）會計是一門商業(yè)語言

（三）會計語言要素

（四）會計語言規(guī)則

教學過程二、會計如何幫助商業(yè)決策

設(shè)計三、會計信息——財務報告

四、會計信息使用者及其需求

五、會計信息質(zhì)信要求

（-）可靠性

（二）相關(guān)性

（三）可理解性

（四）可比性

（五）實質(zhì)重于形式

（六）重要性

（七）謹慎性

（A）及時性

任務2熟知會計職業(yè)及其工作

一、會計職業(yè)

（一）會計職業(yè)

（-）會計的種類

（三）會計職業(yè)資格體系

二、會計工作

（-）會計工作的基本程序

（二）會計核算方法

（三）會計循環(huán)

3.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后且習課堂內(nèi)容，并預習下節(jié)

課內(nèi)容。課后查閱財務會計法規(guī)、會計準則

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室

備注（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，講練相結(jié)合，讓學生有自我思考的

時間

模塊編號

案序2時間項目二、貨幣資金

及名稱

任務1庫存現(xiàn)金核算

主要內(nèi)容

任務2銀行存款業(yè)務核算

邨時2課型理論課

（一）應知目標

1.熟悉庫存現(xiàn)金管理制度

2.熟悉庫存現(xiàn)金的使用范圍

3.熟悉銀行賬戶的設(shè)置

教學目的4.熟悉銀行結(jié)算方式

與要求《二）應會目標

1.掌握庫存現(xiàn)金業(yè)務的核算方法

2.能夠登記庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬

3.能夠進行銀行存款業(yè)務的核算

4.能夠編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表

重點：1.庫存現(xiàn)金收支的會計處理方法

2現(xiàn).金日記賬的登記方法

教學重點

3.銀行存款業(yè)務的會計處理方法

與難點

難點：1.現(xiàn)金、銀行存款日記賬的登記

2.編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務1庫存現(xiàn)金核算

一、庫存現(xiàn)金概述

（-）現(xiàn)金使用范圍

（二）庫存現(xiàn)金限額

教學過程

《三）現(xiàn)金收支的規(guī)定

設(shè)計

（四）現(xiàn)金管理的四個原則

二、庫存現(xiàn)金核算的賬戶設(shè)置

注意區(qū)別備用金的總分類核算

三、庫存現(xiàn)金業(yè)務的賬務處理

四、庫存現(xiàn)金的清查

任務2銀行存款核算

一、銀行存款概述

二、銀行存款核算的賬戶設(shè)置

三、銀行存款業(yè)務的賬務處理

(1)總分類賬務處理：設(shè)置“銀行存款”賬戶。

(2)序時核算：設(shè)置銀行存款日記賬。

四、銀行存款的核對

4課.程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

通過查閱資料等方式，了解出納人員的工作內(nèi)容、應具備的職業(yè)素質(zhì)和能力。

Si在(1)教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

(2)教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教帥指導。

模塊編號

案序3時間項目二、貨幣資金

及名稱

任務2銀行存款業(yè)務核算

主要內(nèi)容

任務3其他貨幣資金業(yè)務核算

課時2課型理論課

（一）應知口標

熟悉其他貨幣資金的種類

教學目的（-）應會目標

與要求1.掌握銀行存款業(yè)務的核算方法

2.能夠編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表

3.掌握其他貨幣資金的核算方法

重點：L銀行存款的會計處理方法：

數(shù)學重點2.其他貨幣資金的核算方法：

與難點3.編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

難點：其他貨幣資金的核算方法。

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

四、銀行存款的核對

能根據(jù)未達賬項編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

任務3其他貨幣資金核算

一、其他貨幣資金概述

（一）銀行匯票

（二）銀行本票

（三）信用卡存款

致學過程

（四）信用證保證金存款

設(shè)計

（±L）存出投負款

（六）外埠存款

二、其他貨幣資金核算的賬戶設(shè)置

企業(yè)應該按照其他貨幣資金的種類設(shè)置明細賬。

三、其他貨幣資金核算的賬務處理

其他貨幣資金的賬務處理，大致可以分為辦理（開立）、收到發(fā)票賬單、

退回余款三個階段。

（1）辦理或開立時：

借：其他貨幣資金——XX

貸：銀行存款

(2)收到發(fā)票賬單時：

借：材料采購或原材料

庫存商品

應交稅費一一應交增值稅(進項稅額)

貸：其他貨幣資金一一XX

(3)收到多余退款時：

借：銀行存款

貸：其他貨幣資金一一XX

4.課程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

通過查閱資料等方式，了解各項其他貨幣資金的核算。

(1)教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注

(2)教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

模塊編號

案序4時間項目三、應收及預付款項核算

及名稱

主要內(nèi)容任務1應收票據(jù)業(yè)務核算

課時2課型理論課

(―)應知目標

1.了解票據(jù)的種類

2.熟悉票據(jù)核算流程

教學目的

(二)應會目標

與

1.掌握帶息票據(jù)的核算方法

要求

2.掌握不帶息票據(jù)的核算方法

3.掌握票據(jù)貼現(xiàn)的計算該方法和會計核算方法

4.掌握票據(jù)到期的核算方法

重點：1.帶息票據(jù)和不帶息票據(jù)的會計核算方法

教學重點

2.票據(jù)貼現(xiàn)值和貼現(xiàn)息的計算方法和會計處理方法

與

3.票據(jù)到期的核算方法

難點

難點：票據(jù)貼現(xiàn)值和貼現(xiàn)息的計算方法和會計處理方法

1.第習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務1應收票據(jù)核算

一、應收票據(jù)概述

商業(yè)匯票的分類

二、應收票據(jù)核算的賬戶設(shè)置

為便于管理和分析情況，企業(yè)應設(shè)置“應收票據(jù)備查簿”。

三、應收票據(jù)核算的賬務處理

教學過程

<1)應收票據(jù)的初始計量

設(shè)“

(2)不帶息票據(jù)的核算方法

(3)帶息票據(jù)的核算方法

(4)應收票據(jù)到期H的確定

(5)應收票據(jù)賬面價值的確定

(6)票據(jù)貼現(xiàn)的計算和會計處理

4.課程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后且習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。課后查閱企業(yè)票據(jù)業(yè)務的案例。

<1)教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注

(2)教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

模塊編號

案序5時間項目三、應收及預付款項核算

及名稱

任務2應收賬款核算

主要內(nèi)容

任務3預付賬款及其他應收款核算

課時2課型理論課

(-)應知目標

1.了解現(xiàn)金折扣的布T關(guān)概念

教學目的2.了解應收賬款管理制度

與(二)應會目標

要求1掌.握應收賬款業(yè)務的核算方法

2掌.握預收賬款業(yè)務的核算方法

3掌.握其他應收款業(yè)務的核算方法

教學重點

重點：應收賬款、偵收賬款、其他應收款業(yè)務的核算方法

與

難點：現(xiàn)金折扣條件下應收賬款業(yè)務的會計處理方法

碓點

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3課.程內(nèi)容

任務2應收賬款核算

一、應收賬款概述

>應收賬款的入賬時間：確認收入時

>應收賬款的入賬價值：總價法

(1)貨款：(2)增值稅銷項稅額：(3)代墊運雜費等。

應收賬款的初始計量

教學過程<-)商業(yè)折扣

設(shè)計(二)現(xiàn)金折扣

商業(yè)折扣與現(xiàn)金折扣的比較

總價法與凈價法

<1)應收賬款管理制度。

(2)應收賬款業(yè)務的核算方法。

<3)預收賬款業(yè)務的核算方法。

(4)其他應收款業(yè)務的核算方法。

二、應收賬款核算的賬戶設(shè)置

三、應收賬款業(yè)務的賬務處理

任務3預付賬款及其他應收款核算

一、預付賬款及其他應收款概述

<-）預付賬款

（二）其他應收款

二、預付賬款及其他應收款的賬戶設(shè)置

三、預付賬款及其他應收款的賬務處理

（一）預付賬款業(yè)務

（二）其他應收款業(yè)務

4.課程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后第習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。課后查閱企業(yè)應收賬款管理的案例。

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室

備注

（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

模塊編號

案序6時間項目三、應收及預付款項核算

及名稱

主要內(nèi)容任務4應收款項減值核算

課時2課型理論課

＜—)應知目標

1.了解壞賬的有關(guān)概念

教學目的2.了解應收賬款管理制度

與3.熟悉壞賬準備的計提原則和方法

要求(二)應會目標

1.掌握應收賬款業(yè)務期末計價方法

2.掌握壞賬準名的計算方法和會計處理方法

教學重點

重點：壞賬準備的計算方法和會計處理方法

與

難點：壞賬準備的計算方法和會計處理方法

難點

1.第習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務4應收款項減值核算

一、應收款項減值概述

壞賬的確認：

壞賬的處理方法，即直接轉(zhuǎn)銷法和備抵法；

壞賬的計提方法。

教學過程

二、應收賬款減值的賬戶設(shè)置

設(shè)計

＞壞賬準備

＞資產(chǎn)減值損失

三、應收賬款減值的賬務處理

4.課程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后復習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。課后杳閱企業(yè)壞賬業(yè)務處理的案例。

(1)教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注

(2)教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教帥指導。

案序7時間模塊編號項目四、存貨核算

及名稱

主要內(nèi)容存貨的確認和計量、原材料按實際成本法核算

課時2課型理論課

（-）應知目標

1.了解存貨的概念

2.了解存貨的確認條件

3.了解存貨的種類、特點

4.掌握存貨的成本構(gòu)成及計量

5.掌握實際成本法的概念

教學目的6.了解按實際成本計價的方法原理

與（二）應會目標

要求1.能對存貨做出恰當?shù)姆诸?/p>

2.能夠識別資產(chǎn)負債表存貨項目的構(gòu)成內(nèi)容

3.正確判斷存貨的來源

4.掌握存貨成本構(gòu)成

5.能夠準確計量存貨的初始入賬價值

6.掌握原材料按實際成本法核算

7.當貸款支付時間與材料入庫時間不同步時，能區(qū)分并做出正確的賬務處理

數(shù)學重點

重點：存貨成本構(gòu)成

與

難點：原材料按實際成本法核算

難點

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

課堂導入：存貨的確認

任務1原材料核算

一、原材料概述

二、原材料采用實際成本核算

敢學過程

（-）外購原材料實際成本構(gòu)成

設(shè)計

＞采購成本、加工成本、其他成本

＞相關(guān)稅費

＞其他可直接歸屬于存貨采購的費用

（二）原材料采用實際成本或算的賬戶設(shè)置

＞原材料

＞在途物資

（三）原材料采用實際成本廢算的賬務處理

1.外購原材料

<1）發(fā)票賬總與材料同時到達

（2）發(fā)票賬單已到、材料未到

（3）材料已到、發(fā)票賬單未到

<4）采用預付貨款的方式采購材料

4課.程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后復習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

v攵fry注±

（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

模塊編號

案序8時間項目四、存貨核算

及名稱

主要內(nèi)容發(fā)出材料的計價方法、原材料計劃成本法業(yè)務核算

課時2課型理論課

(―)應知目標

1.熟悉發(fā)出材料的計價方法

2.掌握計劃成本法的概念

3.熟悉按計劃成本計價的方法原理

4.了解采購原材料貨款支付時間與入庫時間不一致的幾種情況

教學目的

5.掌握采購材料須交納的增值桎進項稅

與

6.了解賒購的幾種常見方式

要求

(二)應會目標

1.能夠區(qū)分材料采購不同核算方法下開設(shè)的賬戶

2.掌握原材料計劃成本法核算

3.當貨款支付時間與材料入庫時間不同步時，能區(qū)分并做出正確的賬務處理

4.能對不同方式下的賒購原材料做出會計處理

教學重點

重點：發(fā)出材料的計價方法、原材料計劃成本核算方法。

與

難點：原材料計劃成本核算方法。

難點

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

一、發(fā)出原材料

(1)個別計價法

(2)先進先出讓

(3)月末一次加權(quán)平均法

教學過程

<4)移動加權(quán)平均法

設(shè)計

各種存貨計價方法的影響及選擇

二、發(fā)出原材料的賬務處理

三、原材料采用計劃成本核算

(-)原材料采用計劃成本核算的賬戶設(shè)置

(-)原材料采用計劃成本核算的賬務處理

>計算材料成本差異率

4.課程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后更習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。

<1)教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注

(2)教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教帥指導。

模塊編號

案序9時間項目四、存貨核算

及名稱

主要內(nèi)容任務2周轉(zhuǎn)材料核算1帶格式的：字體顏色：門動設(shè)世

課時2課型理論課

(一)應知目標

1.掌握周轉(zhuǎn)材料的概念

2.掌握周轉(zhuǎn)材料的種類

3.了解周轉(zhuǎn)材料的特點

教學目的

4.理解包裝物的概念及范圍

與

5,理解低值易耗品的概念及范圍

要求

(-)應會目標

1.掌握周轉(zhuǎn)材料采購過程中涉及的會計賬戶

2.用計劃成本法對周轉(zhuǎn)材料采購進行會計處理

3.用實際成本法對周轉(zhuǎn)材料采購進行會計處理

教學重點

與周轉(zhuǎn)材料的核算方法

難點

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務2周轉(zhuǎn)材料核算

一、周轉(zhuǎn)材料概述

周轉(zhuǎn)材料一一包裝物

周轉(zhuǎn)材料一一低值易耗品

二、周轉(zhuǎn)材料核算的賬戶設(shè)置

教學過程三、周轉(zhuǎn)材料核算的賬務處理

設(shè)計(-)周轉(zhuǎn)材料的攤銷

>一次轉(zhuǎn)銷法

>五五轉(zhuǎn)銷法

(-)周轉(zhuǎn)材料的出租與莊售

包裝物一一隨同產(chǎn)品出售

①單獨計價——其他業(yè)務

②不單獨計價一一銷售費用

包裝物桶出租或出借(價值多次轉(zhuǎn)移)

①出租一一其他業(yè)務

②出借——銷售費用

4課.程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后夏習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。

(1)教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注

(2)教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

模塊編號

案序10時間項目四、存貨核算

及名稱

（常格式的：字體顏色：自動設(shè)豆

主要內(nèi)容任務3委托加工物資核算

課時2課型理論課

（一）應知目標

1.委托加工物資的計價

2.掌握委托加工物資實際成本的確定

教學目的

3.掌握委托加工物資應設(shè)置的賬尸及賬務處理過程

與

（二）應會目標

要求

1.掌握委托加工物資的核算方法

2.能夠?qū)ξ屑庸の镔Y的實際成大進行相應的計算

3.能夠?qū)ξ屑庸の镔Y進行相應的賬務處理

教學重點重點：委托加工物資的核算方法

與難點：1.增值稅的處理

難點2.消費稅的處理

1.更習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務3委托加工物資核算

一、委托加工物資概述

二、委托加工物資核算的賬尸設(shè)置

三、委托加工物資核算的賬務處理

（-）撥付委托加工物資

借：委托加工物資

教學過程貸：原材料或庫存商品

設(shè)計（-）支付加工錯、增俏稅等

借：委托加工物資

應交稅費一一應交增值稅（進項稅額）

貸：銀行存款

（三）加工完成收回加工物資

借：庫存商品或原材料

貸：委托加工物資

＞繳納消費稅的處理

（1）委托加工的物資收回后直接用于銷售的

借：委托加工物資

貸：應付賬款

銀行存款

（2）委托加工的物資收回后用于連續(xù)生產(chǎn)應稅消費品的

借：應交稅費一一應交消費稅

貸：應付賬款

銀行存款

4課.程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后夏習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

爸注

（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

模塊編號

案序11時間項目四、存貨核算

及名稱

主要內(nèi)容任務4庫存商品核算1帶格式的：字體顏色：門動設(shè)世

課時2課型理論課

（一）應知目標

教學目的1.庫存商品的種類

與2.商品流通企業(yè)庫存商品的計價方法

要求（二）應會目標

掌握庫存商品的核算方法

教學重點重點：庫存商品的核算方法

與難點：1.商品流通企業(yè)庫存冏品的計價力法

難點2.庫存商品業(yè)務的核算

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務4庫存商品核算

一、庫存商品概述

二、庫存商品核算的賬戶設(shè)置

三、庫存商品核算的賬務處理

（一）工業(yè)企業(yè)庫存商品核算

1.商品驗收入庫的會計處理

借：庫存商品

貸：生產(chǎn)成本一一基本生產(chǎn)成本

教學過程

工業(yè)企業(yè)的庫存商品主要指產(chǎn)成品，一般按實際成本進行核算。

設(shè)計

2.庫存商品發(fā)出的會計處理

（1）對于已實現(xiàn)偌住的產(chǎn)品，在結(jié)轉(zhuǎn)其偌售成本時

借：主營業(yè)務成本

貸：庫存商品

<2）對于尚未實現(xiàn)銷售，即未滿足收入確認條件但已發(fā)出商品的

①發(fā)出時

借：發(fā)出商品

貸：庫存商品

②滿足收入確認條件時

借：主營業(yè)務成本

貸：發(fā)出商品

（二）商品流通企業(yè)庫存商品

1.毛利率法

2.售價金額核算法

以售價金額反映商品增減變動及結(jié)存情況的核算方法。

>采購商品時：

借：在途物資

應交桎費一一應交增值稅（進項稅額）

貸：銀行存款、應付票據(jù)等

>收到商品驗收入庫時

借：庫存商品（售價）

貸：在途物資（進價）

商品進銷差價

>企業(yè)銷售發(fā)出的商品，平時結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本忖可按商品售價

結(jié)轉(zhuǎn)。

借：生營業(yè)務成本（售價）

貸：庫存商品（售價）

>月度終了，應按商品進銷差價率計算分攤本月已銷商品應

分攤的進銷差價。

借：商品進銷差價

貸：主營業(yè)務成本

4.課程提問

提供案例，學生討論分析案例，并給出會計處理方法。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后且習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注

（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

+

模塊編號

案序12時間項目四、存貨核算

及名稱

（帶格式的：字體顏色：自動放所

主要內(nèi)容，存貨的清查和期末計價業(yè)務核算

課時2課型理論課

（―）應知目標

1.存貨數(shù)量的盤存方法

2.存貨盤盈盤虧的處理原則

教學目的

3期.末存貨價值的確定

與

（-）應會目標

要求

1.掌握存貨盤盈、盤虧的核算方法

2.掌握存貨期末計價的力法和核。力法

3.掌握存貨跌價準備的核算方法

教學重點重點：1.存貨盤盈盤虧原因分析及賬務處理

與2.存貨減值的核算

旌點難點：存貨可變現(xiàn)凈值的確定

1.復習上次課的內(nèi)容

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務5存貨清查核算

一、存貨清查概述

＞實地盤存制與永續(xù)盤存制比較

二、存貨清查的賬戶設(shè)置

三、存貨清查的賬務處理

1.存貨盤盈

教學過程（1）批準前

設(shè)il借：存貨

貸：待處理財產(chǎn)損溢——待處理流動資產(chǎn)損溢

（2）批準后

借：待處理財產(chǎn)損溢——待處理流動資產(chǎn)損溢

貸：管理費用

2.存貨盤虧

（1）批準前

借：待處理財產(chǎn)損溢——待處理流動資產(chǎn)損溢

貸：存貨

（2）批準后

A.屬于自然損耗產(chǎn)生的定額內(nèi)損耗

借：管理費用

貸：待處理財產(chǎn)損溢——待處理流動資產(chǎn)損溢

B.屬于計量收發(fā)差錯和管理不善等原因造成的存貨短缺或毀損

借：存貨

其他應收款

管理費用

貸：待處理財產(chǎn)損溢一一待處理流動資產(chǎn)損溢

C.屬于自然災害或意外事故造成的存貨毀損

借：存貨

其他應收款——保險公司

營業(yè)外支出

貸：待處理財產(chǎn)損溢一一待處理流動資產(chǎn)損溢

任務6存貨減值核算

一、存貨減值概述

＞可變現(xiàn)凈值的確定

＞計提范圍

＞特殊情況

＞核算方法

二、存貨減值核算的賬戶設(shè)置

三、存貨減值核算的賬務處理

1.成本高于可變現(xiàn)凈值時不需進行調(diào)整：

2.成本高丁?可變現(xiàn)凈值則必筑在當期確認存貨跌價損失，并進行有關(guān)的

賬務處理。

1）期末提取存貨跌價準備時：

借：資產(chǎn)減值損失一一計提的存貨跌價損失

貸：存貨跌價準備

2）以前減記存貨價值的影響因素已經(jīng)消失的，減記的金額應當予以恢

豆，弁在原已計提的存貨跌價準備的金額內(nèi)轉(zhuǎn)回，轉(zhuǎn)回的金額計入當期損益。

借：存貨跌價準備

貸：資產(chǎn)減值損失一一計提的存貨跌價損失

①如果存貨為用于出售的庫存商品；

②如果存貨為用于出售的原材料，則只需將原材料的成本與根據(jù)材

料本身的估計售價確定的可變現(xiàn)凈值相比計提跌價準備；

③如果存貨為用于生產(chǎn)的原材料，則應當將原材料與其所生產(chǎn)的產(chǎn)

成品的期末價值減損情況聯(lián)系起來。

A.用原材料生產(chǎn)的產(chǎn)成品的可變現(xiàn)凈值預計高于產(chǎn)成品的成本，則

原材料應當按照原材料成本計量：

B.假設(shè)用原材料生產(chǎn)的產(chǎn)成品的可變現(xiàn)凈值預計低于產(chǎn)成品的成

本，則原材料應當按照原材料的可變現(xiàn)凈值計量，此時存在''至完

工估計將要發(fā)生的成本”的問題

4課.程提問

思考存貨盤盈的原因：思考存貨盤虧的原因：沖回的存貨跌價準備能夠超過

原先計提的存貨跌價準備。

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容。要求學生課后復習課堂內(nèi)容，并預習下

節(jié)課內(nèi)容。

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注

（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，學生討論，教師指導。

模塊編號及名項目五、金融資產(chǎn)核

案序13時間

稱算

主要內(nèi)容任務一交易性金段資產(chǎn)核算

課時2課型理論課

（一）應知目標

1.了解金融資產(chǎn)的分類

2.理解交易性金融資產(chǎn)的基本知識

教學目的

3.理解交易性金融資產(chǎn)的計價

與

4.掌握交易性金融資產(chǎn)的核算

要求

《二）應會目標

1.會分辨什么樣的業(yè)務屬于交易性金融資產(chǎn)業(yè)務

2.能對交易性金融資產(chǎn)的日常業(yè)務做出準確的業(yè)務處理

教學重點重點：金融資產(chǎn)的概念及分類、交易性金融資產(chǎn)核算

與難點：對交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn)概念的理解

難點和確認

1.提出課堂目標

2.課程內(nèi)容

金融資產(chǎn)的概念及分類

任務1交易性金融資產(chǎn)核算

一、交易性金融資產(chǎn)概述

二、交易性金融資產(chǎn)核算的賬戶設(shè)置

＞交易性金融資產(chǎn)

＞公允價值變動損益

＞投資收益

交易性金融資產(chǎn)的計量

教學過程＞公允價值

設(shè)計＞交易幫用

三、交易性金融資產(chǎn)核算的賬務處理

（-）取得交易性金融資產(chǎn)

借：交易性金融資產(chǎn)一成本（公允價值）

投資收益（發(fā)生的交易光用）

應收股利（已宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利）

應收利息（已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息）

貸：其他貨幣資金一一存出投資款

（二）持有交易性金融資產(chǎn)

1.宣告發(fā)放的現(xiàn)金股利或分期付息、一次還本債券按票面計息時：

借：應收股利（被投資單位宣告發(fā)放的現(xiàn)金股利X投資持股比例）

應收利息（資產(chǎn)負債表計算的應收利息）

貸：投資收益

2.公允價值變動時：

（1）公允價值上升

借：交易性金融資產(chǎn)一公允價值變動

貸：公允價值變動損益

（2）公允價值下降

借：公允價值變動損益

貸：交易性金融資產(chǎn)一公允價值變動

（三）出售交易性金融資產(chǎn)

借：其他貨幣資金一一存出&資款

貸：交易性金融資產(chǎn)

投資收益（差額，也可能在借方）

借：公允價值變動損益（原計入該金融資產(chǎn)的公允價值變動）

貸：投資收益

借：投資收益

貸：公允價值變動損益

3課.程提問

給出業(yè)務資料，讓學生分析屬于什么類別的金融資產(chǎn)。

4課.堂練習

5.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容，布置作業(yè)

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室.

備注（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，講練相結(jié)合，讓學生有自我思考

的時間。

模塊編號及項目五金融資產(chǎn)

案序14時間

名稱核算

主要內(nèi)容任務二持有至到期投資核第

課時2課型理論課

（一）應知目標

L理解持有至到期投資的確認（概念和特征）

教學目的

2.理解持有至到期投資的計價

與

3.理解持有至到期投資的減值

要求

（二）應會目標

掌握持有至到期投資的核算

重點：L持有至到期投資確認及痔點

教學審點

2.持有至到期投資核算

與難點

難點：持有至到期投資利息調(diào)整的理解和攤銷

1.更習上次課的內(nèi)容

交易性金融資產(chǎn)的計量屬性？“公允價值變動損益”賬戶性質(zhì)是什

么？核算內(nèi)容是什么？

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務2持有至到期投資核算

一、持有至到期投資概述

＞持有至到期投資的確認

＞持有至到期投資的計量

二、持有至到期投資的賬戶女置

＞持有至到期投資

＞持有至到期投資減值準備

三、持有至到期投資的賬務處理

教學過程

（一）取得持有至到期投資

設(shè)計

借：持有至到期投及一一成本（面值）

應收利息（已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息）

持有至到期投資一一利息調(diào)整（差額，也可能在貸方）

貸：其他貨幣資金一一存出投資款

（二）持有?持布?至到期投資

1.持有至到期投資的債券利息收入

借：應收利息（分期付息債券按票面利率計算的利息）

持有至到期投資一一應計利息（到期時一次還本付息債券按票面

利率計算的利息）

貸：投資收益（持有至到期投資攤余成本和實際利率計算確定的

利息收入）

持有至到期投資——利息調(diào)整（差額，也可能在借方）

＞攤余成本

2.持有至到期投資的減值

借：資產(chǎn)減值損失一一計提的持有至到期投資減值準備

貸：持有至到期投資減值準備

（三）持有至到期投資的處置

借：其他貨幣資金一一存出投資款

貸：持布T至到期投資——成本

貸或借：持有至到期投資一一利息調(diào)整

投資收益（差額，也可能在借方）

4.課程提問

債券實際利率是否等于債券票近利率？債券持有期間投資收益如何計算

確定？

5.課堂練習

6.小結(jié)并布置課后作業(yè)

總結(jié)本堂課內(nèi)容，預習下節(jié)課內(nèi)容，布置作業(yè)。

（1）教學實施條件與內(nèi)容選擇：多媒體教室。

備注（2）教學策略：結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務案例講解，講練相結(jié)合，讓學生有自我思

考的時間。

項目五金融資

案序15時間模塊編號及名稱

產(chǎn)核算

主要內(nèi)容任務三可供出售金融資產(chǎn)核算

課時2課型理論課

（―）應知目標

1.理解可供出售金融資產(chǎn)的確認

數(shù)學目的

2.理解可供出售金融資產(chǎn)的計價

與

3.理解可供出售金融資產(chǎn)的減值

要求

（二）應會目標

掌握可供出售金融資產(chǎn)的核算

數(shù)學重點

重點：可供出售金融資產(chǎn)計價、核算

與

難點：可供出售金融資產(chǎn)暫時性下跌和非暫時性下跌的核算

難點

1.復習上次課的內(nèi)容

持有?至到期投資投資收益是如何確認的？

2.提出課堂目標

3.課程內(nèi)容

任務3可供出售金融資產(chǎn)核算

一、可供出售金融資產(chǎn)概述

二、可供出售金融資產(chǎn)賬戶諛置

＞可供出售金融資產(chǎn)

＞其他綜合收益

三、可供出售金融資產(chǎn)賬務處理

（-）取得可供出售金融資產(chǎn)

借：可供出售金融資產(chǎn)一一成本（取得價值與相關(guān)費用之和）

教學過程

應收股利（已宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利）

設(shè)計

貸：其他貨幣資金一一存出投資款（或銀行存款）

借或貸：可供出售金融資產(chǎn)——利息洌整（差額）

（二）持有可供出售金融資產(chǎn)

1.資產(chǎn)負債表日確認其債券利息收入

借：應收利息（分期付息、一次還本）

可供出售金融資產(chǎn)一應計利息（一次還本付息）

貸：投資收益（按其推余成本和實際利率計算）

借或貸：可供出售金融資產(chǎn)一一利息調(diào)整（差額）

2.在資產(chǎn)負債表日反映其公允價值變動

（1）資產(chǎn)負債表日，可供出售金融資產(chǎn)的公允價值高于其賬面價值，

則按其差額：

借：可供出售金融資產(chǎn)一一公允價值變動

貸：其他綜合收益一一可供出售金融資產(chǎn)公允價值變動

資產(chǎn)負債表日，可供出售金融資產(chǎn)的公允價值低于其賬面價值，則作與

上述相反的會計分錄。

（2）資產(chǎn)負債表日，可供山售金融資產(chǎn)公允價值發(fā)生了較大幅度的下

降或下降趨勢為非暫時性時,可認定為可供出售金融資產(chǎn)發(fā)生了減值，應當

將應減記的金額作為資產(chǎn)減值損矢處理，同時直接沖減可供出售金融資產(chǎn)或

計提相應的資產(chǎn)減值準備。

借：資產(chǎn)減值損失（應減記金額）

貸：其他綜合收益（原計入其他綜合收益的累計損失金額）

可供出售金融資產(chǎn)——減值準備（差額部分）

＞對于已確認減值損失，在隨后公允價值上升且客觀上與確認原

減值損失事項有關(guān)的：

借：可供出售金融資產(chǎn)——減值準備（原已確認的減值損失范圍內(nèi)按已

恢豆的金額）

貸：資產(chǎn)減值損失

＞但可供出售金融資產(chǎn)為股票等權(quán)益工具投資時：

借：可供出售金融資產(chǎn)——減值準備（原已確認的減值損失范闈內(nèi)按已

恢復的金額）

貸：其他綜合收益

（三）出售可供出售金融資產(chǎn)

借：其他貨幣資金一一存出投資款（實際收到的金額）

貸：可供出售金融資產(chǎn)-成木、公允價值變動、利息調(diào)整、應計

利息（賬面余額）

借或貸：投資收益

同時：借或貸：其他綜合收益

貸或借：投資收益

4課.程提問

比較可供出售金融資產(chǎn)、交易性金融資產(chǎn)的核算。

5.課堂練習

6.小結(jié)并布置課后作業(yè)