2025年高級(jí)廚師職業(yè)技能鑒定試卷:廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力考察案例解析案例試題_第1頁(yè)
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2025年高級(jí)廚師職業(yè)技能鑒定試卷:廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力考察案例解析案例試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力考察案例分析要求:根據(jù)以下案例,分析廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。1.案例背景:某五星級(jí)酒店的廚師長(zhǎng)張先生,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)由10名廚師組成的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)酒店的餐飲服務(wù)。最近,酒店接到一個(gè)大型宴會(huì)訂單,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成150道菜品,包括各種中式、西式、日式、韓式等不同風(fēng)味的菜品。然而,在宴會(huì)當(dāng)天,菜品質(zhì)量參差不齊,部分菜品出現(xiàn)了延誤,導(dǎo)致宴會(huì)效果不佳。2.問題分析:(1)廚師團(tuán)隊(duì)在接到宴會(huì)訂單后,沒有及時(shí)進(jìn)行充分的溝通和討論,導(dǎo)致對(duì)菜品制作要求和時(shí)間安排理解不一致。(2)廚師長(zhǎng)張先生在分配任務(wù)時(shí),沒有充分考慮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,導(dǎo)致部分廚師的工作量過大,而部分廚師的工作量不足。(3)廚房?jī)?nèi)部缺乏有效的溝通機(jī)制,導(dǎo)致信息傳遞不暢,影響了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。(4)廚師長(zhǎng)張先生在宴會(huì)當(dāng)天對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo)不足,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。3.改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,明確宴會(huì)菜品制作要求和時(shí)間安排,確保每位廚師對(duì)任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)。(2)合理分配工作任務(wù),充分發(fā)揮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,確保工作量的均衡分配。(3)建立有效的溝通機(jī)制,確保信息傳遞暢通,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。(4)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保宴會(huì)順利進(jìn)行。二、廚政團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升策略要求:根據(jù)以下策略,分析其優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。1.策略一:定期開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn):提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。缺點(diǎn):培訓(xùn)內(nèi)容可能與實(shí)際工作脫節(jié),影響工作效率。改進(jìn)建議:(1)根據(jù)實(shí)際工作需求,制定針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃。(2)邀請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)行授課,確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合。(3)將培訓(xùn)與績(jī)效考核相結(jié)合,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與培訓(xùn)。2.策略二:建立激勵(lì)機(jī)制優(yōu)點(diǎn):激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。缺點(diǎn):可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員過分追求個(gè)人利益,忽視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。改進(jìn)建議:(1)制定合理的激勵(lì)機(jī)制,確保個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益相一致。(2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)教育,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員正確處理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。(3)定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升案例分析要求:根據(jù)以下案例,分析廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。1.案例背景:某餐飲企業(yè)廚師長(zhǎng)李女士,帶領(lǐng)一個(gè)由8名廚師組成的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)企業(yè)的日常餐飲服務(wù)。近期,企業(yè)接到一個(gè)重要客戶訂單,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成80道菜品,包括各種中式、西式、日式、韓式等不同風(fēng)味的菜品。然而,在訂單執(zhí)行過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作出現(xiàn)問題,導(dǎo)致菜品質(zhì)量不達(dá)標(biāo),延誤了訂單交付時(shí)間。2.問題分析:(1)廚師團(tuán)隊(duì)在接到訂單后,沒有進(jìn)行充分的溝通和討論,導(dǎo)致對(duì)菜品制作要求和時(shí)間安排理解不一致。(2)廚師長(zhǎng)李女士在分配任務(wù)時(shí),沒有充分考慮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,導(dǎo)致部分廚師的工作量過大,而部分廚師的工作量不足。(3)廚房?jī)?nèi)部缺乏有效的溝通機(jī)制,導(dǎo)致信息傳遞不暢,影響了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。(4)廚師長(zhǎng)李女士在訂單執(zhí)行過程中對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo)不足,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。3.改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,明確訂單菜品制作要求和時(shí)間安排,確保每位廚師對(duì)任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)。(2)合理分配工作任務(wù),充分發(fā)揮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,確保工作量的均衡分配。(3)建立有效的溝通機(jī)制,確保信息傳遞暢通,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。(4)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保訂單順利進(jìn)行。四、廚政團(tuán)隊(duì)沖突管理與解決策略要求:根據(jù)以下場(chǎng)景,分析沖突產(chǎn)生的原因,并提出相應(yīng)的解決策略。1.沖突場(chǎng)景:廚師長(zhǎng)王先生在廚房管理中,發(fā)現(xiàn)兩位廚師因?yàn)楣ぷ鞣止げ痪a(chǎn)生了矛盾。其中一位廚師認(rèn)為自己的工作量過大,而另一位廚師則認(rèn)為自己被低估了能力。2.沖突原因分析:(1)工作分配不均,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員心理失衡。(2)溝通不暢,未能及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的想法和感受。(3)缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,未能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。3.解決策略:(1)重新評(píng)估工作分配,確保工作量的合理分配。(2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通,鼓勵(lì)開放性交流,增進(jìn)相互了解。(3)建立激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)和表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。五、廚政團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升實(shí)踐案例要求:以下為某餐飲企業(yè)廚政團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的實(shí)踐案例,請(qǐng)分析案例中采取的措施及其效果。1.案例背景:某餐飲企業(yè)廚師長(zhǎng)趙先生,面對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足的問題,決定采取一系列措施提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。2.采取的措施:(1)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確任務(wù)目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。(2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(3)建立績(jī)效考核制度,將執(zhí)行力納入考核指標(biāo)。(4)定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,及時(shí)溝通工作進(jìn)展和問題解決。3.效果分析:(1)工作計(jì)劃實(shí)施后,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)任務(wù)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),工作效率得到提升。(2)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的技能,提高了整體執(zhí)行力。(3)績(jī)效考核制度的實(shí)施,激勵(lì)了團(tuán)隊(duì)成員的積極性,提高了執(zhí)行力。(4)團(tuán)隊(duì)會(huì)議的召開,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通,促進(jìn)了問題的及時(shí)解決。六、廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升方案設(shè)計(jì)要求:以下為某餐飲企業(yè)廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升的方案設(shè)計(jì),請(qǐng)分析方案中包含的內(nèi)容及其合理性。1.方案設(shè)計(jì):(1)制定詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作手冊(cè),明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)和協(xié)作流程。(2)設(shè)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作專項(xiàng)培訓(xùn)課程,提高團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力。(3)建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)估體系,定期評(píng)估團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果。(4)設(shè)立團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與協(xié)作。2.內(nèi)容分析:(1)團(tuán)隊(duì)協(xié)作手冊(cè)的制定,有助于明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé),提高協(xié)作效率。(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)課程的設(shè)立,有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力。(3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)估體系的建立,有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果。(4)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的設(shè)立,有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性。本次試卷答案如下:一、廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力考察案例分析1.案例背景:某五星級(jí)酒店的廚師長(zhǎng)張先生,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)由10名廚師組成的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)酒店的餐飲服務(wù)。最近,酒店接到一個(gè)大型宴會(huì)訂單,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成150道菜品,包括各種中式、西式、日式、韓式等不同風(fēng)味的菜品。然而,在宴會(huì)當(dāng)天,菜品質(zhì)量參差不齊,部分菜品出現(xiàn)了延誤,導(dǎo)致宴會(huì)效果不佳。解析思路:-分析宴會(huì)當(dāng)天菜品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的原因。-評(píng)估廚師團(tuán)隊(duì)在接到宴會(huì)訂單后的溝通和準(zhǔn)備工作。-評(píng)估廚師長(zhǎng)在分配任務(wù)和監(jiān)督執(zhí)行過程中的表現(xiàn)。2.問題分析:(1)廚師團(tuán)隊(duì)在接到宴會(huì)訂單后,沒有及時(shí)進(jìn)行充分的溝通和討論,導(dǎo)致對(duì)菜品制作要求和時(shí)間安排理解不一致。(2)廚師長(zhǎng)張先生在分配任務(wù)時(shí),沒有充分考慮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,導(dǎo)致部分廚師的工作量過大,而部分廚師的工作量不足。(3)廚房?jī)?nèi)部缺乏有效的溝通機(jī)制,導(dǎo)致信息傳遞不暢,影響了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。(4)廚師長(zhǎng)張先生在宴會(huì)當(dāng)天對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo)不足,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。解析思路:-分析溝通不足對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的影響。-評(píng)估任務(wù)分配是否合理,以及是否考慮了廚師的特長(zhǎng)和技能。-評(píng)估廚房?jī)?nèi)部溝通機(jī)制的有效性。-評(píng)估廚師長(zhǎng)在監(jiān)督和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力方面的表現(xiàn)。3.改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,明確宴會(huì)菜品制作要求和時(shí)間安排,確保每位廚師對(duì)任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)。(2)合理分配工作任務(wù),充分發(fā)揮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,確保工作量的均衡分配。(3)建立有效的溝通機(jī)制,確保信息傳遞暢通,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。(4)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保宴會(huì)順利進(jìn)行。解析思路:-分析加強(qiáng)溝通對(duì)解決問題的關(guān)鍵作用。-評(píng)估合理分配工作任務(wù)對(duì)提高團(tuán)隊(duì)效率的影響。-評(píng)估建立有效溝通機(jī)制對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。-評(píng)估監(jiān)督和指導(dǎo)對(duì)確保任務(wù)完成的必要性。二、廚政團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升策略1.策略一:定期開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn):提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。缺點(diǎn):培訓(xùn)內(nèi)容可能與實(shí)際工作脫節(jié),影響工作效率。解析思路:-分析培訓(xùn)對(duì)提高專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)凝聚力的影響。-評(píng)估培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)可能帶來的問題。2.策略二:建立激勵(lì)機(jī)制優(yōu)點(diǎn):激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。缺點(diǎn):可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員過分追求個(gè)人利益,忽視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。解析思路:-分析激勵(lì)機(jī)制對(duì)提高積極性和創(chuàng)造力的影響。-評(píng)估激勵(lì)機(jī)制可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員忽視團(tuán)隊(duì)協(xié)作的風(fēng)險(xiǎn)。三、廚政團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升案例分析1.案例背景:某餐飲企業(yè)廚師長(zhǎng)李女士,帶領(lǐng)一個(gè)由8名廚師組成的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)企業(yè)的日常餐飲服務(wù)。近期,企業(yè)接到一個(gè)重要客戶訂單,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成80道菜品,包括各種中式、西式、日式、韓式等不同風(fēng)味的菜品。然而,在訂單執(zhí)行過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作出現(xiàn)問題,導(dǎo)致菜品質(zhì)量不達(dá)標(biāo),延誤了訂單交付時(shí)間。解析思路:-分析訂單執(zhí)行過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作出現(xiàn)問題的原因。-評(píng)估廚師長(zhǎng)在管理團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行任務(wù)方面的表現(xiàn)。2.問題分析:(1)廚師團(tuán)隊(duì)在接到訂單后,沒有進(jìn)行充分的溝通和討論,導(dǎo)致對(duì)菜品制作要求和時(shí)間安排理解不一致。(2)廚師長(zhǎng)李女士在分配任務(wù)時(shí),沒有充分考慮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,導(dǎo)致部分廚師的工作量過大,而部分廚師的工作量不足。(3)廚房?jī)?nèi)部缺乏有效的溝通機(jī)制,導(dǎo)致信息傳遞不暢,影響了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。(4)廚師長(zhǎng)李女士在訂單執(zhí)行過程中對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo)不足,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。解析思路:-分析溝通不足對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的影響。-評(píng)估任務(wù)分配是否合理,以及是否考慮了廚師的特長(zhǎng)和技能。-評(píng)估廚房?jī)?nèi)部溝通機(jī)制的有效性。-評(píng)估廚師長(zhǎng)在監(jiān)督和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力方面的表現(xiàn)。3.改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,明確訂單菜品制作要求和時(shí)間安排,確保每位廚師對(duì)任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)。(2)合理分配工作任務(wù),充分發(fā)揮每位廚師的特長(zhǎng)和技能,確保工作量的均衡分配。(3)建立有效的溝通機(jī)制,確保信息傳遞暢通,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。(4)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保訂單順利進(jìn)行。解析思路:-分析加強(qiáng)溝通對(duì)解決問題的關(guān)鍵作用。-評(píng)估合理分配工作任務(wù)對(duì)提高團(tuán)隊(duì)效率的影響。-評(píng)估建立有效溝通機(jī)制對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。-評(píng)估監(jiān)督和指導(dǎo)對(duì)確保任務(wù)完成的必要性。四、廚政團(tuán)隊(duì)沖突管理與解決策略1.沖突場(chǎng)景:廚師長(zhǎng)王先生在廚房管理中,發(fā)現(xiàn)兩位廚師因?yàn)楣ぷ鞣止げ痪a(chǎn)生了矛盾。其中一位廚師認(rèn)為自己的工作量過大,而另一位廚師則認(rèn)為自己被低估了能力。解析思路:-分析沖突產(chǎn)生的原因,如工作分配不均、溝通不暢等。-評(píng)估沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和廚房運(yùn)營(yíng)的影響。2.沖突原因分析:(1)工作分配不均,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員心理失衡。(2)溝通不暢,未能及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的想法和感受。(3)缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,未能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。解析思路:-分析工作分配不均對(duì)團(tuán)隊(duì)成員心理的影響。-評(píng)估溝通不暢對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的負(fù)面影響。-評(píng)估激勵(lì)機(jī)制對(duì)團(tuán)隊(duì)成員積極性的作用。3.解決策略:(1)重新評(píng)估工作分配,確保工作量的合理分配。(2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通,鼓勵(lì)開放性交流,增進(jìn)相互了解。(3)建立激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)和表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。解析思路:-分析重新評(píng)估工作分配對(duì)解決沖突的重要性。-評(píng)估加強(qiáng)溝通對(duì)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員了解的作用。-評(píng)估激勵(lì)機(jī)制對(duì)提高團(tuán)隊(duì)成員積極性的影響。五、廚政團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升實(shí)踐案例1.案例背景:某餐飲企業(yè)廚師長(zhǎng)趙先生,面對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足的問題,決定采取一系列措施提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。解析思路:-分析案例背景,了解廚師長(zhǎng)趙先生面對(duì)的問題和采取的措施。2.采取的措施:(1)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確任務(wù)目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。(2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(3)建立績(jī)效考核制度,將執(zhí)行力納入考核指標(biāo)。(4)定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,及時(shí)溝通工作進(jìn)展和問題解決。解析思路:-分析制定工作計(jì)劃對(duì)提高執(zhí)行力的作用。-評(píng)估團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對(duì)提高專業(yè)技能和協(xié)作能力的影響。-評(píng)估績(jī)效考核制度對(duì)執(zhí)行力考核的重要性。-評(píng)估團(tuán)隊(duì)會(huì)議對(duì)溝通和問題解決的必要性。3.效果分析:(1)工作計(jì)劃實(shí)施后,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)任務(wù)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),工作效率得到提升。(2)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的技能,提高了整體執(zhí)行力。(3)績(jī)效考核制度的實(shí)施,激勵(lì)了團(tuán)隊(duì)成員的積極性,提高了執(zhí)行力。(4)團(tuán)隊(duì)會(huì)議的召開,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通,促進(jìn)了問題的及時(shí)解決。解析思路:-分析工作計(jì)劃實(shí)施后的效果。-評(píng)估團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對(duì)提高執(zhí)行力的貢獻(xiàn)。-

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