2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫(xiě)作強(qiáng)化版）-閱讀理解技巧提升測(cè)試

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫(xiě)作強(qiáng)化版）-閱讀理解技巧提升測(cè)試考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：仔細(xì)閱讀短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。1.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題?！段业募亦l(xiāng)》我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方的一個(gè)美麗的小山村。這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。村子里的房屋大多依山而建，錯(cuò)落有致。村子里的人們勤勞善良，和睦相處。（1）我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)的哪個(gè)方位？________（2）村子里的房屋是怎樣建造的？________（3）村子里的人們是怎樣相處的？________（4）根據(jù)短文，描述一下你家鄉(xiāng)的風(fēng)景。________（5）為什么說(shuō)村子里的房屋錯(cuò)落有致？________（6）村子里的人們有哪些優(yōu)點(diǎn)？________（7）短文中提到的“山清水秀”是什么意思？________（8）根據(jù)短文，寫(xiě)出你家鄉(xiāng)的一個(gè)特色。________（9）如果你有機(jī)會(huì)，你最想邀請(qǐng)誰(shuí)到你的家鄉(xiāng)？為什么？________（10）從短文中，你感受到了什么？________2.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題?！段业膶櫸锕贰肺壹业膶櫸锕方小皻g歡”，它是一只活潑可愛(ài)的小狗。歡歡有一身金黃色的毛發(fā)，大大的眼睛，短短的耳朵，非常惹人喜愛(ài)。（1）我家養(yǎng)的是什么寵物？________（2）描述一下歡歡的外貌。________（3）歡歡的性格特點(diǎn)是什么？________（4）為什么說(shuō)歡歡非常惹人喜愛(ài)？________（5）從短文中，你感受到了什么？________（6）如果你有一只寵物狗，你會(huì)給它取什么名字？為什么？________（7）根據(jù)短文，寫(xiě)出歡歡的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。________（8）如果你和歡歡一起玩耍，你會(huì)做些什么？________（9）歡歡的毛發(fā)是什么顏色的？________（10）從短文中，你學(xué)到了什么？________二、閱讀理解要求：仔細(xì)閱讀短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。1.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題?！段业睦蠋煛肺业睦蠋熓且晃荒贻p的女教師，她叫李老師。李老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，總是微笑著面對(duì)我們。（1）我的老師叫什么名字？________（2）李老師是什么樣子的？________（3）李老師對(duì)待學(xué)生是怎樣的態(tài)度？________（4）從短文中，你感受到了什么？________（5）根據(jù)短文，描述一下李老師的外貌。________（6）如果你是李老師的學(xué)生，你會(huì)怎樣對(duì)待她？________（7）為什么說(shuō)李老師總是微笑著面對(duì)我們？________（8）從短文中，你學(xué)到了什么？________（9）如果你有機(jī)會(huì)，你會(huì)對(duì)李老師說(shuō)些什么？________（10）根據(jù)短文，寫(xiě)出李老師的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。________2.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題?！段业募亦l(xiāng)的變化》近年來(lái)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。以前，村子里的道路都是泥濘的，現(xiàn)在都鋪上了水泥路。村子里的房屋也變得更加漂亮了。（1）我的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？________（2）以前村子里的道路是什么樣子的？________（3）現(xiàn)在村子里的道路是什么樣子的？________（4）村子里的房屋有什么變化？________（5）從短文中，你感受到了什么？________（6）如果你是家鄉(xiāng)的一名小學(xué)生，你會(huì)怎樣為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)？________（7）根據(jù)短文，寫(xiě)出家鄉(xiāng)的一個(gè)變化。________（8）如果你有機(jī)會(huì)，你會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展提出什么建議？________（9）從短文中，你學(xué)到了什么？________（10）根據(jù)短文，寫(xiě)出家鄉(xiāng)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。________四、作文要求：根據(jù)以下題目，寫(xiě)一篇300字左右的作文。題目：《我的夢(mèng)想》五、改寫(xiě)句子要求：將下列句子進(jìn)行改寫(xiě)，使句式發(fā)生變化，但意思不變。1.原句：小明的書(shū)包里裝滿了課本和文具。改寫(xiě)句：小明的課本和文具裝滿了他的書(shū)包。2.原句：她每天都很認(rèn)真地完成作業(yè)。改寫(xiě)句：作業(yè)對(duì)她來(lái)說(shuō)，總是認(rèn)真地完成。3.原句：老師鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。改寫(xiě)句：為了取得好成績(jī)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，這是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。4.原句：春天，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。改寫(xiě)句：花兒在春天綻放，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱。5.原句：他雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。改寫(xiě)句：年紀(jì)雖小，他卻已經(jīng)掌握了許多知識(shí)。六、古詩(shī)文默寫(xiě)要求：根據(jù)提示，完成下列古詩(shī)文默寫(xiě)。1.《登鸛雀樓》作者：王之渙白日依山盡，________。2.《春曉》作者：孟浩然春眠不覺(jué)曉，________。3.《靜夜思》作者：李白床前明月光，________。4.《江南春》作者：杜牧千里鶯啼綠映紅，________。5.《游子吟》作者：孟郊慈母手中線，________。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.（1）南方（2）依山而建（3）和睦相處（4）我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方，山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。（5）村子里的房屋錯(cuò)落有致，說(shuō)明房屋的布局很合理。（6）勤勞善良（7）山清水秀形容風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人。（8）例如：村子里的古樹(shù)、清澈的小溪等。（9）邀請(qǐng)親朋好友來(lái)欣賞家鄉(xiāng)的美景。（10）感受到了家鄉(xiāng)的美麗和和諧。2.（1）寵物狗（2）金黃色的毛發(fā)，大大的眼睛，短短的耳朵。（3）活潑可愛(ài)（4）因?yàn)樗浅Ｈ侨讼矏?ài)。（5）感受到了歡歡的可愛(ài)和與寵物相處的樂(lè)趣。（6）給它取一個(gè)有趣的名字，如“歡歡跳跳”。（7）歡歡的性格特點(diǎn)。（8）和歡歡一起玩耍、喂食、散步等。（9）金黃色（10）學(xué)到了關(guān)愛(ài)寵物的重要性。二、閱讀理解1.（1）李老師（2）個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，總是微笑著。（3）對(duì)待學(xué)生很認(rèn)真，充滿愛(ài)心。（4）感受到了老師的關(guān)愛(ài)和溫暖。（5）描述了李老師的外貌和性格特點(diǎn)。（6）尊重老師，努力學(xué)習(xí)。（7）因?yàn)槔罾蠋熆偸敲鎺⑿Γo人以親切感。（8）學(xué)到了如何尊敬老師。（9）對(duì)李老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”（10）李老師的關(guān)愛(ài)和付出。2.（1）村子里的道路和房屋發(fā)生了變化。（2）以前是泥濘的（3）現(xiàn)在鋪上了水泥路（4）房屋變得更加漂亮（5）感受到了家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展。（6）努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。（7）村子里的道路變化（8）提出合理化建議，如發(fā)展旅游業(yè)等。（9）學(xué)到了家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性。（10）家鄉(xiāng)的環(huán)境優(yōu)美。四、作文《我的夢(mèng)想》（答案僅供參考，具體內(nèi)容根據(jù)學(xué)生個(gè)人經(jīng)歷和想法而定）我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的教師。我渴望站在講臺(tái)上，用我的知識(shí)去啟迪學(xué)生的智慧，用我的愛(ài)心去溫暖他們的心靈。在我心中，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。我希望自己能夠成為這樣一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我正在努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。五、改寫(xiě)句子1.原句：小明的書(shū)包里裝滿了課本和文具。改寫(xiě)句：小明的課本和文具裝滿了他的書(shū)包。解析：將原句中的“裝滿了”改為“裝滿了他的”，并將“書(shū)包里”改為“他的書(shū)包”，使句式發(fā)生變化，但意思保持不變。2.原句：她每天都很認(rèn)真地完成作業(yè)。改寫(xiě)句：作業(yè)對(duì)她來(lái)說(shuō)，總是認(rèn)真地完成。解析：將原句中的“很認(rèn)真地”改為“總是”，并將“每天都很”改為“對(duì)她來(lái)說(shuō)”，使句式發(fā)生變化，但意思保持不變。3.原句：老師鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。改寫(xiě)句：為了取得好成績(jī)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，這是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。解析：將原句中的“鼓勵(lì)我們要”改為“這是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)”，并將“爭(zhēng)取取得好成績(jī)”改為“為了取得好成績(jī)”，使句式發(fā)生變化，但意思保持不變。4.原句：春天，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。改寫(xiě)句：花兒在春天綻放，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱。解析：將原句中的“花兒開(kāi)了”改為“花兒在春天綻放”，并將“小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌”改為“小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱”，使句式發(fā)生變化，但意思保持不變。5.原句：他雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。改寫(xiě)句：年紀(jì)雖小，他卻已經(jīng)掌握了許多知識(shí)。解析：將原句中的“雖然年紀(jì)小”改為“年紀(jì)雖小”，并將“但已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)”改為“他卻已經(jīng)掌握了許多知識(shí)”，使句式發(fā)生變化，但意思保持不變。六、古詩(shī)文默寫(xiě)1.《登鸛雀樓》作者：王之渙白日依山盡，黃河入海流。解析：根據(jù)提示，完成詩(shī)句的默寫(xiě)。2.《春曉