2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力提升題庫：文言文閱讀與化學試題

2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力提升題庫：文言文閱讀與化學試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？爾言爾志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”1.解釋下列句子中加點的詞的正確意義。（1）攝乎大國之間（2）愿為小相焉（3）鼓瑟希（4）吾與點也2.下列句子中，斷句正確的一項是：（1）千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹（2）子路、曾皙、冉有、公西華侍坐/子曰：“以吾一日長乎爾/毋吾以也。”（3）宗廟之事/如會同/端章甫/愿為小相焉（4）鼓瑟希/鏗爾/舍瑟而作/對曰：“異乎三子者之撰?！?.下列關于原文內(nèi)容的表述不正確的一項是：（1）子路、曾皙、冉有、公西華四人都是孔子的學生。（2）子路對國家的治理提出了自己的見解。（3）曾皙在文中提出了自己的志向。（4）孔子對曾皙的志向表示贊賞。4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）居則曰：“不吾知也?！保?）方六七十，如五六十（3）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作（4）夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”5.結合全文，簡要概括子路、曾皙、冉有、公西華四人在文中的表現(xiàn)。6.文中孔子對四位弟子的評價有何異同？請簡要分析。二、化學要求：閱讀下面的化學知識，完成下列小題。1.下列物質中，不屬于有機物的是：（1）甲烷（2）乙醇（3）二氧化碳（4）碳酸鈉2.下列物質的俗稱與化學式不對應的是：（1）氫氧化鈉——燒堿（2）碳酸鈉——純堿（3）硫酸銅——膽礬（4）硝酸鉀——硝石3.下列物質中，不屬于堿的是：（1）氫氧化鈉（2）氫氧化鉀（3）氧化鈉（4）氫氧化鋁4.下列溶液中，屬于堿性溶液的是：（1）鹽酸（2）硫酸（3）氫氧化鈉溶液（4）氫氧化鉀溶液5.下列反應中，屬于置換反應的是：（1）2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑（2）CaCO3=CaO+CO2↑（3）2KClO3=2KCl+3O2↑（4）H2O2=H2O+O2↑6.下列物質的性質與用途不對應的是：（1）氫氧化鈉——用于制造肥皂（2）硫酸銅——用于配制波爾多液（3）硝酸鉀——用于配制復合肥料（4）碳酸氫鈉——用于治療胃酸過多四、化學實驗題要求：根據(jù)下列實驗條件和現(xiàn)象，回答問題。1.在實驗室中，將鋅片放入稀硫酸中，觀察到鋅片表面有氣泡產(chǎn)生。請解釋產(chǎn)生氣泡的原因。2.在實驗室中，進行下列實驗操作：a.將氯化鈉固體溶解于水中；b.向溶液中加入硝酸銀溶液；c.觀察溶液的變化。請描述觀察到的現(xiàn)象，并寫出相應的化學反應方程式。3.在實驗室中，進行下列實驗操作：a.將氫氧化鈉溶液加熱；b.觀察溶液的變化。請描述觀察到的現(xiàn)象，并解釋原因。4.在實驗室中，進行下列實驗操作：a.將銅絲放入硝酸銀溶液中；b.觀察溶液的變化。請描述觀察到的現(xiàn)象，并寫出相應的化學反應方程式。5.在實驗室中，進行下列實驗操作：a.將氫氧化鈣溶液滴入酚酞溶液中；b.觀察溶液的變化。請描述觀察到的現(xiàn)象，并解釋原因。6.在實驗室中，進行下列實驗操作：a.將鐵片放入硫酸銅溶液中；b.觀察溶液的變化。請描述觀察到的現(xiàn)象，并寫出相應的化學反應方程式。五、化學計算題要求：根據(jù)下列化學方程式，計算相關數(shù)據(jù)。1.寫出下列化學反應方程式，并計算反應生成的物質的質量。化學反應方程式：2H2+O2=2H2O已知：反應前有4.8g的氫氣和16g的氧氣。2.寫出下列化學反應方程式，并計算反應所需的物質的質量?；瘜W反應方程式：CaCO3=CaO+CO2↑已知：反應前有10g的碳酸鈣。3.寫出下列化學反應方程式，并計算反應生成的物質的質量?；瘜W反應方程式：HCl+NaOH=NaCl+H2O已知：反應前有36.5g的鹽酸和40g的氫氧化鈉。4.寫出下列化學反應方程式，并計算反應所需的物質的質量。化學反應方程式：2KClO3=2KCl+3O2↑已知：反應前有12.5g的高氯酸鉀。5.寫出下列化學反應方程式，并計算反應生成的物質的質量?；瘜W反應方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu已知：反應前有56g的鐵和160g的硫酸銅溶液。6.寫出下列化學反應方程式，并計算反應所需的物質的質量?；瘜W反應方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑已知：反應前有10g的碳酸鈉和12.25g的鹽酸。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.（1）攝乎大國之間：夾在大國之間（2）愿為小相焉：愿意做一個小相（3）鼓瑟希：彈瑟的聲音漸漸稀疏（4）吾與點也：我和點一樣2.B3.C4.（1）居住的時候說：“沒有人了解我?！保?）方圓六七十里或者五六十里（3）彈瑟的聲音漸漸稀疏，鏗的一聲，放下瑟站起來（4）夫子嘆息著說：“我和點一樣！”5.子路：有勇有謀，能夠治理國家。曾皙：有遠大理想，愿意學習。冉有：有才能，能夠使百姓富足。公西華：有禮貌，愿意為宗廟之事服務。6.孔子對四位弟子的評價異同在于：他們都具備了一定的才能和品質，但孔子更欣賞曾皙的理想和志向，認為他最符合自己的教育理念。二、化學1.C2.C3.D4.D5.A6.C四、化學實驗題1.產(chǎn)生氣泡的原因是鋅與稀硫酸反應生成氫氣。2.a.觀察到氯化鈉固體逐漸溶解；b.觀察到產(chǎn)生白色沉淀；c.氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸。化學反應方程式：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO33.觀察到溶液顏色變深，說明氫氧化鈉受熱分解生成氧化鈉和水。4.觀察到銅絲表面有銀白色固體附著，說明銅與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅?；瘜W反應方程式：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag5.觀察到溶液顏色變紅，說明氫氧化鈣與酚酞反應生成酚酞的紅色絡合物。6.觀察到鐵片表面有紅色固體附著，說明鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅?；瘜W反應方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu五、化學計算題1.化學反應方程式：2H2+O2=2H2O已知：反應前有4.8g的氫氣和16g的氧氣。解析：根據(jù)化學方程式，2mol氫氣與1mol氧氣反應生成2mol水。氫氣的摩爾質量為2g/mol，氧氣的摩爾質量為32g/mol，水的摩爾質量為18g/mol。計算出生成的物質的質量。2.化學反應方程式：CaCO3=CaO+CO2↑已知：反應前有10g的碳酸鈣。解析：根據(jù)化學方程式，1mol碳酸鈣分解生成1mol氧化鈣和1mol二氧化碳。碳酸鈣的摩爾質量為100g/mol，計算出生成的物質的質量。3.化學反應方程式：HCl+NaOH=NaCl+H2O已知：反應前有36.5g的鹽酸和40g的氫氧化鈉。解析：根據(jù)化學方程式，1mol鹽酸與1mol氫氧化鈉反應生成1mol氯化鈉和1mol水。鹽酸的摩爾質量為36.5g/mol，氫氧化鈉的摩爾質量為40g/mol，計算出生成的物質的質量。4.化學反應方程式：2KClO3=2KCl+3O2↑已知：反應前有12.5g的高氯酸鉀。解析：根據(jù)化學方程式，2mol高氯酸鉀分解生成2mol氯化鉀和3mol氧氣。高氯酸鉀的摩爾質量為122.55g/mol，計算出生成的物質的質量。5.化學反應方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu已知：反應前有56g的鐵和160g的硫酸銅溶液。解析：根據(jù)化學方程式，1mol鐵與1mol硫酸銅反應生成1mol硫酸亞鐵和1mol銅。鐵的摩爾質量為56g/mol，硫酸銅的摩爾質量為1