閱覽室文學(xué)類圖書贈與合同

閱覽室文學(xué)類圖書贈與合同

甲方（贈與人）：_________________________

地址：_________________________________

法定代表人：____________________________

乙方（受贈人）：_________________________

地址：_________________________________

法定代表人：____________________________

鑒于甲方擁有一批文學(xué)類圖書，愿意無償贈與乙方用于閱覽室的建設(shè)和發(fā)展；乙方作為一家致力于推廣閱讀和文化教育的非營利性機(jī)構(gòu)，愿意接受甲方的贈與，并承諾將圖書用于指定用途。雙方本著平等自愿、誠實(shí)信用的原則，經(jīng)過充分協(xié)商，達(dá)成如下贈與合同：

第一條贈與標(biāo)的

1.1甲方同意無償贈與乙方文學(xué)類圖書共計(jì)______冊，具體書目詳見附件一。

1.2贈與的圖書應(yīng)為合法出版物，無版權(quán)糾紛，且內(nèi)容健康、積極向上，符合國家有關(guān)圖書出版的法律法規(guī)。

第二條贈與條件

2.1乙方接受贈與的圖書后，必須將圖書用于閱覽室的建設(shè)和運(yùn)營，不得用于其他商業(yè)用途。

2.2乙方應(yīng)妥善保管贈與的圖書，并定期對圖書進(jìn)行維護(hù)和更新，確保圖書的完整性和可讀性。

第三條贈與程序

3.1甲方應(yīng)在合同簽訂后______日內(nèi)，將贈與的圖書移交給乙方，具體移交事宜由雙方協(xié)商確定。

3.2乙方在接受圖書后，應(yīng)向甲方出具書面的接受證明，并在______日內(nèi)完成圖書的登記造冊工作。

第四條雙方的權(quán)利和義務(wù)

4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)：

4.1.1甲方有權(quán)監(jiān)督乙方對贈與圖書的使用情況，確保圖書用于指定用途。

4.1.2甲方應(yīng)保證贈與圖書的合法性，并對圖書的版權(quán)負(fù)責(zé)。

4.1.3甲方應(yīng)按照合同約定的時間和方式，將圖書移交給乙方。

4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)：

4.2.1乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定移交圖書，并在圖書移交后進(jìn)行管理和使用。

4.2.2乙方應(yīng)按照合同約定的用途使用圖書，并接受甲方的監(jiān)督。

4.2.3乙方應(yīng)保證贈與圖書的安全和完整，不得擅自轉(zhuǎn)讓、出售或用于非法用途。

第五條違約責(zé)任

5.1如甲方未按照合同約定的時間和方式移交圖書，或圖書存在版權(quán)糾紛，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并賠償乙方因此遭受的損失。

5.2如乙方未按照合同約定的用途使用圖書，或擅自轉(zhuǎn)讓、出售圖書，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并賠償甲方因此遭受的損失。

第六條合同的變更和解除

6.1合同一經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，未經(jīng)雙方協(xié)商一致，任何一方不得擅自變更或解除合同。

6.2如遇不可抗力因素，導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行，雙方應(yīng)及時協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可以解除合同。

第七條爭議解決

7.1本合同在履行過程中發(fā)生的任何爭議，雙方應(yīng)首先通過協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向甲方所在地人民法院提起訴訟。

7.2在爭議解決期間，除爭議事項(xiàng)外，雙方應(yīng)繼續(xù)履行合同的其他條款。

第八條其他

8.1本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決，并以書面形式作為本合同的補(bǔ)充。

8.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：_________________________

法定代表人（簽字）：_____________________

日期：_________________________________

乙方（蓋章）：_________________________

法定代表人（簽字）：_____________________

日期：_________________________________

附件一：贈與圖書清單

|序號|書名|作者|出版社|出版年份|冊數(shù)|

|1|《書名一》|作者一|出版社一|年份一|冊數(shù)一|

|2|《書名二》|作者二|出版社二|年份二|冊數(shù)二|

|...|...|...