即墨市2024-2025學年三年級數學第二學期期末經典模擬試題含解析

即墨市2024-2025學年三年級數學第二學期期末經典模擬試題一、填空題。（20分）1．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”．291×0___291+03分15秒___315秒___2米___20分米1噸﹣20千克___80千克2．借助下面的長方形，想一想長方形面積的計算方法（每個方格表示1cm）。長方形的長是6厘米，表示一行可以擺（______）個小方塊；寬是3厘米，表示（______）；計算一共有多少個小方塊，列式為（______）；所以，長方形的面積計算方法是（______）。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3.2元（________）2.9元5分米（________）1.3米（________）400平方分米（________）40平方米7平方分米（________）69平方厘米4．星期二早上的作息時間。5．在筆算時，先分百位上的7，商1……；繼續(xù)分，再商4，這個“4”要寫在商的（______）位上，……，完整的筆算過程一共分了（______）次。6．分別說出他們的生日是幾月幾日。（1）小芳說：“我的生日是國慶節(jié)的前兩天?！保╛_____）（2）小強說：“我的生日是一年的倒數第四天?！保╛_____）（3）小麗說：“我的生日是第三季度的最后一天?！保╛_____）7．一個正方形的周長是24厘米，它的面積是（________）。8．根據47×6＝282直接寫出4700×6＝（________）。9．一個正方形邊長是20分米，它的周長是（_______）分米，面積是（_______）平方分米．10．□96÷6，要使商是三位數，□里最小填_____，要使商是兩位數，□里最大填_____。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．面積是80平方米的長方形，寬是5米，長是（）。A．8米 B．8平方米 C．16米12．某學校一年級有5個班級，每個班分為8個小組，每個小組種6棵樹。一年級一共種了多少棵樹？下面算式錯誤的是（）。A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×813．下面的年份中，哪一個不是閏年？（）A．2100年 B．2024年 C．1976年14．比4.26大而比又比4.30小的小數有()個。A．4B．5C．無數15．的結果最接近（）。A．100 B．200 C．300三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．成人指甲蓋的面積大約是1平方分米。（________）17．大于3.2而小于3.8的小數有無數個。（______）18．面積就是物體的大?。╛___）19．把一個圓平均分成4份,每份是它的．（____）20．下午4時就是下午16時。（________）四、計算題。（28分）21．口算．2.2+6.4=

9.6-5.2=

8.9-6.4=

6.6-6.6=3+4.7=

3.8+6.2=

5.4-2.8=

2.5+4.5=22．列豎式計算，打*號的要驗算。*五、作圖題。（8分）23．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題。（每題4分，共24分）24．下面是文園報亭上周日報和晚報每日銷售情況的統(tǒng)計圖表。周一周二周三周四周五周六周日日平均日報145162184186161102103晚報154158167165200131110文園報亭一周日報銷售情況統(tǒng)計圖文園報亭一周晚報銷售情況統(tǒng)計圖①計算兩種報紙一周的日平均銷售量，填入上表中。②星期五，（________）報亭的銷售總量最多。③從統(tǒng)計圖中，你發(fā)現了什么？_______________________25．如果6輛手推車2次可以搬運180臺微波爐。那么8輛手推車4次可以搬多少臺微波爐？26．張老師每天早上7：20到校，12：00放學回家；下午2：00到校，17：00放學回家。張老師全天在校多長時間?27．一條人行道長60米，寬4米，用面積是4平方分米的方磚鋪這條人行道，需要這樣的方磚多少塊?28．有一個正方形花壇，在花壇周圍鋪2米寬的草坪，草坪的面積是40平方米．草坪和花壇共占地多少平方米？29．教室里的黑板長40分米，寬12分米，它的面積是多少平方分米？

參考答案一、填空題。（20分）1、＜＜＜＝＞【詳解】略2、6一列可以擺3個小方塊6×3長×寬【分析】一個小方塊表示邊長為1厘米的正方形，6厘米就表示有6個這樣的小方塊，3厘米就表示3個小方塊，根據題中的問題，順次填寫即可?！驹斀狻恳粋€小方塊表示邊長為1厘米的正方形，長6厘米就表示一行可以擺6個小方塊，寬3厘米就表示一列可以擺3個小方塊，一共有6×3個小方塊，所以長方形的面積計算方法是長×寬。故答案為：6；一列可以擺3個小方塊；6×3；長×寬【點睛】此題考查長方形面積計算方法的由來，根據題中的提示、問題，依次作答即可。3、＞＜＝＜＞【分析】（1）單位一致，直接利用小數大小比較得到結果；（2）根據1米＝10分米，將1.3米乘以進率10化成以分米為單位再進行比較；（3）將10－6.3和2.5＋1.2分別算出答案再進行比較；（4）根據1平方米＝100平方分米，將40平方米乘以進率100化成以平方分米為單位再進行比較；（5）根據1平方分米＝100平方厘米，將7平方分米化成以平方厘米為單位再進行比較?！驹斀狻浚?）3.2元＞2.9元；（2）1.3米＝13分米，5分米＜13分米，所以5分米小于1.3米；（3）10－6.3＝3.7，2.5＋1.2＝33.7，所以10－6.3＝2.5＋1.3；（4）40平方米＝4000平方分米，400平方分米＜4000平方分米，所以400平方分米＜40平方米；（5）7平方分米＝700平方厘米。700平方厘米＞69平方厘米，所以7平方分米＞69平方厘米。故答案為：＞；＜；＝；＜；＞?！军c睛】本題考查的是面積單位和長度單位的換算，以及小數的大小比較，有單位的要將單位統(tǒng)一后進行比較，是式子的，要將式子的結果算出來再進行比較。4、8：15；8：45；10；9：35【分析】利用結束時間＝開始時間＋經過時間，經過時間＝結束時間－開始時間進行計算即可?！驹斀狻?時50分＋25分＝7時75分＝8時15分；8時15分＋30分＝8時45分；8時55分－8時45分＝10分；8時55分＋40分＝8時95分＝9時35分。故答案為：8：15；8：45；10；9：35?！军c睛】本題主要考查時間的計算，根據經過時間、結束時間、開始時間三者之間的關系進行計算。5、十3【分析】在筆算時，從最高位百位上開始除。百位上：7÷5＝1……2，得數1寫在被除數7上面，余數2跟下一位4合成24；十位上：24÷5＝4……4，得數4寫在被除數4上面，余數4跟下一位5合成45；個位上：45÷5＝9，得數9寫在被除數5上面；即745÷5＝149。據此解答。【詳解】【點睛】整數除法的法則：（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。6、9月29日12月28日9月30日【分析】（1）國慶節(jié)是十月一日，它的前一月是9月，9月是小月，由此算出國慶節(jié)前兩天即可；（2）一年的最后一天是12月31日，由此數出倒數第四天即可；（3）第三季度包括7、8、9月，最后一個月是9月，9月是小月，由此得出最后一天。【詳解】（1）小芳說：“我的生日是國慶節(jié)的前兩天?！保?月29日）（2）小強說：“我的生日是一年的倒數第四天。”（12月28日）（3）小麗說：“我的生日是第三季度的最后一天。”（9月30日）【點睛】本題主要考查年月日的知識：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，每三個月為一個季度，全年可分四個季度，一至三月為第一季度，四至六月為第二季度，七至九月為第三季度，十至十二月為第四季度。7、36平方厘米【分析】先根據正方形的周長公式求出這個正方形的邊長是24÷4＝6（厘米），再利用正方形的面積＝邊長×邊長計算即可解答?！驹斀狻?4÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）【點睛】此題考查了正方形的周長與面積公式的計算應用，關鍵是要熟記公式。8、28200【分析】積的變化規(guī)律：一個因數乘（或除以）幾，另一個因數不變，積也乘（或除以）幾；一個因數乘（或除以）幾，另一個因數除以（或乘）相同的數，積不變。【詳解】根據47×6＝282直接寫出4700×6＝28200?！军c睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。9、80分米400平方分米【解析】試題分析：正方形的周長=邊長×4，正方形的面積=邊長×邊長，根據公式進行計算即可得到答案．解：正方形的周長為：20×4=80（分米），正方形的面積為：20×20=400（平方分米），答：正方形的周長是80分米，面積是400平方分米．故答案為80分米，400平方分米．點評：解答此題的關鍵是熟練掌握正方形的周長公式和正方形的面積公式，然后直接根據公式進行計算即可．10、65【分析】□96÷6，要使商是三位數，被除數的百位上的數字應與除數相等，或者比除數大，由此找出最小的即可?！?6÷6，要使商是兩位數，被除數的百位上的數字應比除數小，由此找出最大的即可?！驹斀狻恳埂?6÷6商是三位數，那么□≥6；□里面可以填：6，7，8，9；最小是6。要使□96÷6的商是兩位數，那么□＜6；□里面可以填：1，2，3，4，5；最大是5?！军c睛】本題考查的是除法的計算方法，需要從高位開始除，所以只要從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】由長方形的面積S＝ab可得：a＝S÷b，據此代入數據即可求解?！驹斀狻?0÷5＝16（米）；答：長方形的長是16米。故選C。【點睛】此題主要考查長方形的面積的靈活應用。12、C【分析】解法一：一年級的班級數×每個班的小組數＝一年級的小組數，一年級的小組數×每個小組種樹的棵樹＝一年級一共種樹的棵樹；解法二：每個班的小組數×每個小組種樹的棵樹＝每個班種樹的棵樹，一年級的班級數×每個班種樹的棵樹＝一年級一共種樹的棵樹。據此列式即可?！驹斀狻扛鶕夥ㄒ涣惺剑?×8×6，所以選項A列式正確；根據解法二列式：8×6×5，所以選項B列式正確。故答案為：C【點睛】本題考查學生對題目中數量之間關系的分析。解答此題可以先求一年級的小組數，再求一年級一共種樹的棵樹；也可以先求每個班種樹的棵樹，再求一年級一共種樹的棵樹。13、A【分析】閏年的判斷方法：當年份是整百年時，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當年份不是整百年時，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，據此判斷。【詳解】A.2100不是400的倍數，2100年是平年；B.2024÷4＝506，沒有余數，2024年是閏年；C.1976÷4＝494，沒有余數，1976年是閏年；故答案為：A【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。14、C【解析】略15、B【分析】估算817÷4，要把817看作800，800÷4，據此進行估算即可?！驹斀狻?17÷4≈800÷4＝200；故答案為：B【點睛】本題考查了除數是一位數的估算，在估算時把被除數看作和它們相接近的整十整百數來計算即可。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，可知計量人的大拇指指甲蓋的面積，應用面積單位，結合數據可知：應用“平方厘米”做單位。【詳解】人的大拇指指甲蓋的面積大約是1平方厘米，而不是1平方分米。故判斷錯誤?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。17、√【分析】比3.2大并且比3.8小的小數有：一位的有：3.3、3.4、3.5、3.6、3.7；兩位的有：3.21、3.22、3.23、…3.79；三位的有：3.201、3.202、3.203、…3.799；…所以比3.2大并且比3.8小的小數有無數個。【詳解】根據分析可知：大于3.2而小于3.8的小數有無數個。故答案為：√?！军c睛】求兩個小數之間有多少個小數，若位數不確定，就有無數個。18、×【詳解】物體表面或平面圖形的大小，叫做它們的面積．故答案為×．19、√【詳解】解答此類題目時,要知道分數是把單位“1”平均分成若干份,取這樣的一份或幾份的數．分母表示平均分的份數,分子表示取的份數．本題中把一個圓平均分成4份,每份是它的．20、×【分析】下午4時轉化為24時計時法要加上12，去掉“下午”，4時＋12＝16時，所以下午4時是16時，以此判斷即可。【詳解】據分析得知：下午4時就是下午16時，故此說法不正確，應該去掉“下午”二字。故答案為：×【點睛】此題考查了普通計時法轉化為24時計時法，上午時間不變，下午和晚上時間加12時。四、計算題。（28分）21、8.6；4.4；2.5；07.7；10；2.6；7【詳解】小數加減法：計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊）；再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點（得數的小數部分末尾有0,一般要把0去掉），由此即可得出答案．22、168；105；160……350……7；516；1710【分析】根據兩位數乘兩位數，以及除數是一位數的計算方法列豎式計算得解；驗算除法的方法：沒有余數的整除算式，就用商乘除數，看商是否等于被除數；有余數的除法算式，就用商乘除數再加上余數，看商是否等于被除數?！驹斀狻?68105*160……3驗算：50……75161710【點睛】考查了整數乘除法的筆算，根據各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇。五、作圖題。（8分）23、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，則商是兩位數；857÷6，被除數最高位上的數8大于除數6，則商是三位數；439÷5，被除數最高位上的數4小于除數5，則商是兩位數?！驹斀狻扛鶕治鲞B線如圖所示：【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位上的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、149155晚報從統(tǒng)計圖中我發(fā)現了：周六、周日的日報和晚報都比其它時間銷售量少。（答案不唯一）【分析】（1）將日報、晚報一周各銷售的報紙總量分別除以7即可得到平均每天的銷售量，然后再填入上表中即可；（2）把日報、晚報星期五報亭銷售的數量進行比較大小即可；（3）根據觀察統(tǒng)計圖可發(fā)現：周六、周日的日報和晚報都比其它時間銷售量少?！驹斀狻浚?）下面是文園報亭上周日報和晚報每日銷售情況的統(tǒng)計圖表。周一周二周三周四周五周六周日日平均日報145162184186161102103149晚報154158167165200131110155日報：（145＋162＋184＋186＋161＋102＋103）÷7＝1043÷7＝149（份）晚報：（154＋158＋167＋165＋200＋131＋110）÷7＝1085÷7＝155（份）（2）161份＜200份，即日報的銷售總量＜晚報的銷售總量。答：星期五晚報報亭的銷售總量最多