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16.2.2邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”五年制高等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程教材《數(shù)學(xué)(第四冊)》問題探究下面的兩個命題在結(jié)構(gòu)上有什么關(guān)系?(1)小明會計(jì)算機(jī)編程.(2)小明不會計(jì)算機(jī)編程.將上面兩個命題分別記為
p:小明會計(jì)算機(jī)編程;q:小明不會計(jì)算機(jī)編程.可以看出,q
給出的判斷與p恰好相反,這兩個命題中肯定有一
個
是真命題,而另一個一定是假命題.
一般地,設(shè)P是一個命題,則P的非(又稱否定)是一個新的命題,
記作
,讀作“非P”或“P的否定”.抽象概括上述命題q可以寫成:小明不會計(jì)算機(jī)編程.
顯然,P與
的真假性可總結(jié)為下表.
表16-4P1001例題講析例2寫出下列命題的否定(非命題),并判斷原命題及其非命題的真假.(1)p:
;(2)q:雪是白的.合作交流
寫出下列命題的否定.
(1)p:對任意實(shí)數(shù)
,均有
;(2)q:存在一個實(shí)數(shù)
,使得.課堂練習(xí)1.寫出下列命題的否定,并判斷真假.(1)正弦函數(shù)
是周期函數(shù);(2)3是91的約數(shù).課堂小
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