六年級(jí)畢業(yè)生留生獎(jiǎng)懲方案

六年級(jí)畢業(yè)生留生獎(jiǎng)懲方案?一、方案背景為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，確保六年級(jí)學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，特制定本六年級(jí)畢業(yè)生留生獎(jiǎng)懲方案。本方案旨在通過(guò)明確的獎(jiǎng)懲措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（一）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)1.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)在本學(xué)期末的期末考試中，語(yǔ)數(shù)英三科總分排名在班級(jí)前[X]%的學(xué)生。單科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名前[X]%，且成績(jī)優(yōu)異（具體分?jǐn)?shù)可根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況設(shè)定，如語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)95分以上，英語(yǔ)90分以上等）。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式頒發(fā)榮譽(yù)證書，以表彰其在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀表現(xiàn)。給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)習(xí)用品（筆記本、鋼筆、書籍等）。在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀學(xué)生的照片和成績(jī)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

（二）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)1.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與上學(xué)期期末考試相比，本學(xué)期末語(yǔ)數(shù)英三科總分進(jìn)步明顯，進(jìn)步幅度達(dá)到[X]分及以上的學(xué)生。單科成績(jī)進(jìn)步顯著，進(jìn)步名次在班級(jí)前[X]名的學(xué)生。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式頒發(fā)榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生喜歡的課外書籍，豐富學(xué)生的閱讀量。邀請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生在班級(jí)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)其他同學(xué)共同進(jìn)步。

（三）品德行為優(yōu)秀獎(jiǎng)1.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校規(guī)章制度，本學(xué)期內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，包括遲到、早退、曠課、打架斗毆等。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，在同學(xué)中具有較高的威信。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)，表現(xiàn)突出，如志愿服務(wù)活動(dòng)、主題班會(huì)演講等。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式授予"品德行為優(yōu)秀學(xué)生"稱號(hào)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一套精美的文具禮盒，鼓勵(lì)其保持良好的品德行為。在班級(jí)中進(jìn)行公開表?yè)P(yáng)，號(hào)召全體同學(xué)向其學(xué)習(xí)。

（四）特長(zhǎng)發(fā)展獎(jiǎng)1.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)在藝術(shù)、體育、科技等方面有突出特長(zhǎng)，并在相關(guān)比賽或活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。如在繪畫比賽中獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破學(xué)校記錄、在科技創(chuàng)新大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式頒發(fā)特長(zhǎng)發(fā)展榮譽(yù)證書，肯定學(xué)生在特長(zhǎng)領(lǐng)域的努力和成就。根據(jù)特長(zhǎng)項(xiàng)目給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如繪畫工具、體育器材、科技制作材料等。學(xué)校將為特長(zhǎng)突出的學(xué)生提供展示平臺(tái)，如舉辦個(gè)人作品展覽、專場(chǎng)表演等，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。

（五）全勤獎(jiǎng)1.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)本學(xué)期內(nèi)從未遲到、早退、曠課，全勤出席學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式頒發(fā)全勤獎(jiǎng)榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)學(xué)生保持良好的出勤記錄。給予一定的學(xué)習(xí)基金，可用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料或參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、懲罰措施（一）學(xué)習(xí)態(tài)度不端正1.表現(xiàn)及認(rèn)定課堂上經(jīng)常注意力不集中，做小動(dòng)作，影響自己和他人學(xué)習(xí)。作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成，或抄襲他人作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，無(wú)故曠課，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑。2.懲罰方式第一次發(fā)現(xiàn)，給予口頭警告，并與家長(zhǎng)溝通，共同督促學(xué)生改進(jìn)。第二次發(fā)現(xiàn)，學(xué)生需在全班同學(xué)面前做出書面檢討，反思自己的行為，并制定學(xué)習(xí)改進(jìn)計(jì)劃。若多次出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的情況，且經(jīng)教育仍無(wú)明顯改進(jìn)，將通知家長(zhǎng)到校，共同商討教育措施，并可能安排教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

（二）違反學(xué)校紀(jì)律1.表現(xiàn)及認(rèn)定違反課堂紀(jì)律，如頂撞老師、擾亂課堂秩序等。違反學(xué)校作息時(shí)間，遲到、早退、曠課累計(jì)達(dá)到一定次數(shù)。參與校園內(nèi)的不文明行為，如罵人、打架、破壞公物等。2.懲罰方式對(duì)于輕微違紀(jì)行為，如遲到、早退，第一次給予批評(píng)教育，并記錄在違紀(jì)檔案中；第二次將通知家長(zhǎng)，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為，如曠課、打架等，除通知家長(zhǎng)外，將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，如警告、記過(guò)等，并要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定時(shí)長(zhǎng)的社區(qū)服務(wù)或校內(nèi)勞動(dòng)，以增強(qiáng)其紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。

（三）考試作弊1.表現(xiàn)及認(rèn)定在學(xué)校組織的各類考試中，出現(xiàn)抄襲、夾帶、傳遞紙條等作弊行為。2.懲罰方式考試成績(jī)記為零分，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。給予嚴(yán)重警告處分，取消本學(xué)期內(nèi)所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。要求學(xué)生家長(zhǎng)到校，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并簽訂誠(chéng)信考試承諾書，保證今后不再出現(xiàn)類似行為。

（四）品德行為不良1.表現(xiàn)及認(rèn)定經(jīng)常說(shuō)謊、欺騙老師和同學(xué)。自私自利，不愿意幫助他人，在同學(xué)中口碑較差。故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。2.懲罰方式發(fā)現(xiàn)品德行為不良問(wèn)題后，及時(shí)與學(xué)生溝通，了解原因，并進(jìn)行針對(duì)性的思想教育。要求學(xué)生向受到影響的同學(xué)或班級(jí)公開道歉，挽回不良影響。若學(xué)生屢教不改，將聯(lián)系家長(zhǎng)，共同制定品德培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育和行為監(jiān)督。

四、留生政策說(shuō)明1.對(duì)于在本學(xué)期內(nèi)獲得上述各類獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，學(xué)校將優(yōu)先考慮其留生申請(qǐng)，并在同等條件下給予一定的優(yōu)惠政策，如學(xué)費(fèi)減免、學(xué)習(xí)資源優(yōu)先配置等。2.對(duì)于受到懲罰且未能及時(shí)改正的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重，限制其留生資格。如累計(jì)受到多次嚴(yán)重懲罰，將可能取消其留生資格，并建議家長(zhǎng)考慮其他合適的學(xué)校就讀。3.在留生申請(qǐng)過(guò)程中，學(xué)校將綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、品德行為、日常表現(xiàn)等因素，進(jìn)行全面評(píng)估，確保留生學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

五、實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（第[X]周）1.召開六年級(jí)全體師生大會(huì)，詳細(xì)解讀本獎(jiǎng)懲方案，使學(xué)生和教師充分了解方案的內(nèi)容和目的。2.在班級(jí)內(nèi)張貼方案海報(bào)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，確保每個(gè)學(xué)生都知曉方案的具體要求。

（二）組織實(shí)施階段（第[X]周第[X]周）1.教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中，嚴(yán)格按照方案標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、品德行為、日常表現(xiàn)等進(jìn)行認(rèn)真記錄和評(píng)估。2.定期開展班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生在本周內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反饋，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和指導(dǎo)。

（三）評(píng)選表彰階段（第[X]周）1.學(xué)期末，根據(jù)方案標(biāo)準(zhǔn)，組織各班級(jí)進(jìn)行各類獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選工作。評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，確保評(píng)選結(jié)果真實(shí)可靠。2.召開隆重的表彰大會(huì)，對(duì)獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生進(jìn)行公開表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，樹立學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

（四）總結(jié)反思階段（第[X]周）1.對(duì)本學(xué)期實(shí)施獎(jiǎng)懲方案的情況進(jìn)行全面總結(jié)，分析方案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足之處。2.廣泛征求師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，對(duì)方案進(jìn)行修訂和完善，為今后更好地開展教育教學(xué)工作提供參考依據(jù)。

六、溝通與反饋機(jī)制1.建立教師與學(xué)生之間的定期溝通制度，每周至少進(jìn)行一次個(gè)別談話，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予幫助。2.設(shè)立意見(jiàn)箱，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)獎(jiǎng)懲方案的實(shí)施提出意見(jiàn)和建議，學(xué)校將定期收集并認(rèn)真研究，合理的建議將及時(shí)采納。3.每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況、獎(jiǎng)懲情況以及學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)展，加強(qiáng)家校溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

七、附則1.本方案自發(fā)布之日起生效，適用于六年級(jí)全體學(xué)生。2.本方案由學(xué)校[具體部門]負(fù)責(zé)解釋和修訂，在實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況或需要調(diào)整，將及