


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《全面加強(qiáng)新時代高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)行動方案》一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)1.指導(dǎo)思想a.堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)b.堅持立德樹人根本任務(wù)c.堅持黨對高校輔導(dǎo)員隊伍的全面領(lǐng)導(dǎo)2.目標(biāo)a.提高輔導(dǎo)員隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力b.優(yōu)化輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu),提升隊伍整體水平c.建立健全輔導(dǎo)員隊伍管理制度,激發(fā)隊伍活力二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的主要任務(wù)1.提高輔導(dǎo)員政治素質(zhì)a.①深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想b.②加強(qiáng)黨性教育,堅定理想信念c.③強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高政治敏銳性和鑒別力d.④加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立良好師德師風(fēng)2.提升輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力a.①加強(qiáng)思想政治教育,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)b.②加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展c.③加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)管理,提高服務(wù)學(xué)生能力d.④加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)3.優(yōu)化輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)a.①加強(qiáng)輔導(dǎo)員選聘,提高隊伍整體素質(zhì)b.②完善輔導(dǎo)員培養(yǎng)體系,加強(qiáng)培訓(xùn)工作c.③加強(qiáng)輔導(dǎo)員考核評價,激發(fā)隊伍活力d.④加強(qiáng)輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展,提高待遇保障三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)a.①成立輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組b.②明確各部門職責(zé),形成工作合力c.③加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保工作落實2.完善政策制度a.①制定輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)劃b.②完善輔導(dǎo)員選聘、培養(yǎng)、考核、評價等制度c.③加強(qiáng)輔導(dǎo)員待遇保障,提高隊伍穩(wěn)定性3.加強(qiáng)經(jīng)費保障a.①加大輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)經(jīng)費投入b.②優(yōu)化經(jīng)費使用,提高資金使用效益c.③加強(qiáng)經(jīng)費監(jiān)管,確保資金安全四、新時代高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是高校教育事業(yè)發(fā)展的重要保障。通過加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建立健全管理制度,激發(fā)隊伍活力,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供有力支撐。1.《新時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年人教版(2015)小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊修飾表格有方法(教學(xué)設(shè)計)
- 個人簡歷與競聘報告-1
- 3 古詩三首 寒食 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- Module 9 Experience(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語五年級下冊
- 畢業(yè)論文核心研究成果匯報
- 2024-2025學(xué)年高中語文 第六課 語言的藝術(shù) 4 第四節(jié) 入鄉(xiāng)問俗-語言和文化教學(xué)設(shè)計 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》
- 《角》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊
- 2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊 第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 18古詩三首《江南春》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文六年級上冊統(tǒng)編版
- 三年級英語下冊 Module 7 Unit 1 We fly kites in spring教學(xué)設(shè)計 外研版(三起)
- 學(xué)習(xí)通《《詩經(jīng)》導(dǎo)讀》習(xí)題(含答案)
- 2025-2030智能代步車產(chǎn)業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及重點企業(yè)投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 全媒體內(nèi)容編輯技巧試題及答案
- 2025屆廣東省燕博園聯(lián)考(CAT)高三下學(xué)期3月模擬測試物理試題(含答案)
- 2025-2030中國SP導(dǎo)電炭黑市場現(xiàn)狀調(diào)研與前景研究報告
- 華陽煤礦考試試題及答案
- 2025民法典婚姻家庭編司法解釋二解讀
- 眼視光技術(shù)考試題(含答案)
- 2025年時政題庫及答案(100題)
- 八項規(guī)定試題及答案
- 人力資源許可證制度(服務(wù)流程、服務(wù)協(xié)議、收費標(biāo)準(zhǔn)、信息發(fā)布審查和投訴處理)
評論
0/150
提交評論