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會(huì)計(jì)實(shí)操文庫(kù)1/2制造業(yè)請(qǐng)假工作交接流程實(shí)際案例在一家汽車零部件制造企業(yè),員工小李負(fù)責(zé)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)零部件的組裝工作。他因家中突發(fā)急事,需要請(qǐng)假一周。請(qǐng)假申請(qǐng)?zhí)岢觯盒±畹弥⒑?,立刻填寫?qǐng)假申請(qǐng)表,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假事由為家中老人重病需照顧,請(qǐng)假時(shí)間從[具體日期]至[具體日期],并提交給車間主任審核。工作梳理:在請(qǐng)假申請(qǐng)等待審核期間,小李停下手中工作,全面梳理手頭任務(wù)。他正在組裝的發(fā)動(dòng)機(jī)零部件已完成60%,剩余40%的工作關(guān)鍵在于幾個(gè)精密部件的安裝,對(duì)安裝精度要求極高。小李整理出相關(guān)工藝圖紙、操作手冊(cè)以及近期的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告。例如,在操作手冊(cè)中,詳細(xì)記錄了每一步組裝的扭矩要求和操作規(guī)范。確定交接對(duì)象:車間主任與小李溝通后,決定讓同生產(chǎn)線經(jīng)驗(yàn)豐富的老張接手小李的工作。老張?jiān)谠撋a(chǎn)線工作多年,對(duì)各類零部件組裝十分熟悉。面對(duì)面交接:請(qǐng)假前,小李拉著老張來(lái)到組裝工位,詳細(xì)介紹工作內(nèi)容。他一邊操作一邊講解,如在安裝某個(gè)精密部件時(shí),要先用特定工具將其定位,再按照規(guī)定扭矩?cái)Q緊螺絲,否則可能導(dǎo)致部件松動(dòng)影響發(fā)動(dòng)機(jī)性能。小李還向老張演示設(shè)備的操作步驟,分享設(shè)備常見故障及應(yīng)急處理方式,像之前曾出現(xiàn)過的螺絲擰緊設(shè)備扭矩不穩(wěn)定的情況,可通過重啟設(shè)備并校準(zhǔn)參數(shù)解決。同時(shí),小李將整理好的工藝圖紙、操作手冊(cè)等資料交給老張,并在資料交接記錄上簽字確認(rèn)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):小李帶著老張?jiān)谏a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,介紹物料存放位置,如不同型號(hào)的螺絲、螺母分別存放在哪個(gè)貨架,以及如何根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃領(lǐng)取物料。對(duì)于正在進(jìn)行的生產(chǎn)任務(wù),小李再次強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié),如在組裝過程中要時(shí)刻注意產(chǎn)品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)瑕疵及時(shí)上報(bào)。建立溝通渠道:小李和老張互加了微信,并將彼此的電話號(hào)碼存進(jìn)手機(jī)。小李告知老張,若遇到問題,除了聯(lián)系自己,還可向隔壁工位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或者車間技術(shù)骨干求助。上級(jí)確認(rèn):交接完成后,車間主任來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),檢查工作任務(wù)是否清晰交接、資料是否完整移交、老張是否掌握工作要點(diǎn)。主任查看了工藝圖紙的完整性,詢問老張對(duì)關(guān)鍵操作步驟的理解,確認(rèn)無(wú)誤后,在小李的請(qǐng)假

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